Compare commits
171 Commits
| Author | SHA1 | Date | |
|---|---|---|---|
| d3fa135898 | |||
| c405648325 | |||
| 6c7919af90 | |||
| afc29c4208 | |||
| 74e3c265b0 | |||
| 9cc59919f8 | |||
| 620c5da07c | |||
| 6c1d967c8c | |||
| 0aa406fb15 | |||
| 62eb0dc90c | |||
| 46fc456911 | |||
| efb4a7c374 | |||
| a750f1f71b | |||
| 3a7b2a6629 | |||
| 5623c90bda | |||
| a07a77bd8d | |||
| 6130f055b3 | |||
| 339001c6e6 | |||
| 481096e851 | |||
| 9a982a215f | |||
| 661f4985ee | |||
| 0b04777c0c | |||
| 9b153520e8 | |||
| 9fc6e4485a | |||
| 9560014865 | |||
| 7b5e36b402 | |||
| c0f37baf25 | |||
| 998be4bb38 | |||
| 11e7759ae0 | |||
| 97dab2df96 | |||
| 9ea6ad601c | |||
| 841d9b06a5 | |||
| d469b1cdc6 | |||
| fb57ee6b93 | |||
| 3cfff170e8 | |||
| b30b7ec57b | |||
| e82093c967 | |||
| 3bad72ee52 | |||
| 4121f8d0ad | |||
| fd2878c514 | |||
| b4373c770f | |||
| 00f2fb385e | |||
| e5b1171f1a | |||
| 649aebcac9 | |||
| 3330509127 | |||
| 50d0758f65 | |||
| 02f576a8b0 | |||
| 65b4934bfd | |||
| 340cc86504 | |||
| 0b6bb666c5 | |||
| 7de43b5daf | |||
| 4bfb659914 | |||
| d143002608 | |||
| 635e20b451 | |||
| f7c6b7a334 | |||
| eb2313d671 | |||
| 325a47f9cb | |||
| 67e19ed367 | |||
| c862f816d1 | |||
| 6dae7e791e | |||
| 82969593cb | |||
| 44b3d3683d | |||
| 7715e59a3f | |||
| f1698c2cc9 | |||
| c7ff9afcd5 | |||
| 3db72e9e4a | |||
| d7f50f48e2 | |||
| d12cd08b2d | |||
| d20719f1cb | |||
| e3f85a05b2 | |||
| 254081e015 | |||
| 375e1a6239 | |||
| 46a16ef59c | |||
| dcf3ed2859 | |||
| 07d0c66005 | |||
| df0ff39a2e | |||
| 3643fd4e4d | |||
| 866ad074af | |||
| 6c3f657623 | |||
| 3038de9d4a | |||
| 6a3b1c036e | |||
| 944c5e3744 | |||
| 2f3e74a64a | |||
| 2c2d244d3a | |||
| 04d8b2c7cf | |||
| 4638ed54ac | |||
| b83dfccbd2 | |||
| 52cbfd2288 | |||
| 6da86fb19d | |||
| 7f04c19b8c | |||
| 871d121cbd | |||
| 9b5eeb9b93 | |||
| 1f6f77a34f | |||
| 82f65788b1 | |||
| c2d1b2fabb | |||
| 8978cee244 | |||
| 19ce846694 | |||
| ac130fb83d | |||
| 1bb69ecdc8 | |||
| 280ab38ba6 | |||
| 699fa144cd | |||
| 2011018794 | |||
| 98c712b770 | |||
| bd454750ba | |||
| 872549ee9b | |||
| 396a51a1fd | |||
| b7c7be06a7 | |||
| c77290b19f | |||
| 87b64f5a11 | |||
| cc641720db | |||
| d8d7b15f7c | |||
| a862ee137a | |||
| d2718e198f | |||
| 7a2a00e029 | |||
| 0be158fdc5 | |||
| b3e4db5c05 | |||
| ea8901379c | |||
| 2ce6a95aea | |||
| f76237ea20 | |||
| 027fddf9cc | |||
| 1ef5cc8a07 | |||
| 0873e99316 | |||
| 32e6b06af0 | |||
| 3be16d98cc | |||
| 0d9034312f | |||
| d012d8dc32 | |||
| 8b1b22bf01 | |||
| b9ced98eb1 | |||
| 1f1511d0ae | |||
| 6dee979bcf | |||
| cf6de26001 | |||
| f848985fbd | |||
| c0c2936f9e | |||
| 7c3ebbd835 | |||
| 4c92fd75af | |||
| a0db61fafa | |||
| 5d0dbe0fbc | |||
| e9876831e7 | |||
| ad93c72c1f | |||
| c03bb03573 | |||
| 73f325f137 | |||
| 2780d2c58c | |||
| bb5a9ca166 | |||
| 21fc3396a6 | |||
| 5ff24ac2dc | |||
| 3865cdb01d | |||
| 139d9a63cf | |||
| 9cb00af660 | |||
| acf6b1f73d | |||
| 8b54fec41f | |||
| bb82affb40 | |||
| 7401c7b061 | |||
| 1d7f90bfff | |||
| 27ee764eb5 | |||
| f7d1d7f151 | |||
| eff87a209f | |||
| 21900828c2 | |||
| f22ffca48c | |||
| 81d14c48a1 | |||
| 09453ab766 | |||
| 5933e6a782 | |||
| b6efece6a5 | |||
| 64bd4ed740 | |||
| bc4e1bfc85 | |||
| df982d5040 | |||
| e9e9e4b717 | |||
| 213cfd26c4 | |||
| 0fe0969db2 | |||
| 12578a4bcf | |||
| 15a3f797de | |||
| 971fbfe898 |
Vendored
BIN
Binary file not shown.
+9
-12
@@ -1,16 +1,13 @@
|
||||
correo,nombre,institucion,dependencia,programa,clave
|
||||
lemuel@acatlan.unam.mx,Lemuel,Institucion Falsa 1,Dependencia Falsa 10,Progrma Falso 30,2020-1/10-30
|
||||
lemuel@acatlan.unam.mx,Lemuel,Institucion Falsa 1,Dependencia Falsa 10,Progrma Falso 30,2019-1/10-30
|
||||
lemuel@acatlan.unam.mx,Lemuel,Institucion Falsa 1,Dependencia Falsa 11,Progrma Falso 31,2020-1/11-31
|
||||
lemuel@acatlan.unam.mx,Lemuel,Institucion Falsa 1,Dependencia Falsa 11,Progrma Falso 31,2020-1/11-31
|
||||
lemuel@acatlan.unam.mx,Lemuel,Institucion Falsa 1,Dependencia Falsa 12,Progrma Falso 32,2020-1/12-32
|
||||
correo@corre.com,random,Institucion Falsa 20,Dependencia Falsa 13,Progrma Falso 33,2020-20/13-33
|
||||
correo@corre.com,random,Institucion Falsa 20,Dependencia Falsa 14,Progrma Falso 34,2020-20/14-34
|
||||
correo@corre.com,random,Institucion Falsa 20,Dependencia Falsa 15,Progrma Falso 35,2020-20/15-35
|
||||
correo2@corre.com,random2,Institucion Falsa 21,Dependencia Falsa 16,Progrma Falso 36,2020-21/16-36
|
||||
correo2@corre.com,random2,Institucion Falsa 21,Dependencia Falsa 17,Progrma Falso 37,2020-21/17-37
|
||||
correo2@corre.com,random2,Institucion Falsa 21,Dependencia Falsa 18,Progrma Falso 38,2020-21/18-38
|
||||
correo1@acatlan.unam.mx,random3,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2020-12/20-91
|
||||
correo2@acatlan.unam.mx,random4,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2020-12/20-91
|
||||
correo3@acatlan.unam.mx,random5,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2019-12/20-91
|
||||
correo3@acatlan.unam.mx,random5,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2020-12/20-91
|
||||
lemuelhelonmarquezrosas@gmail.com,random,Institucion Falsa 20,Dependencia Falsa 13,Progrma Falso 33,2020-20/13-33
|
||||
lemuelhelonmarquezrosas@gmail.com,random,Institucion Falsa 20,Dependencia Falsa 14,Progrma Falso 34,2020-20/14-34
|
||||
lemuelhelonmarquezrosas@gmail.com,random,Institucion Falsa 20,Dependencia Falsa 15,Progrma Falso 35,2020-20/15-35
|
||||
cidwa1@pcpuma.acatlan.unam.mx,random2,Institucion Falsa 21,Dependencia Falsa 16,Progrma Falso 36,2020-21/16-36
|
||||
cidwa1@pcpuma.acatlan.unam.mx,random2,Institucion Falsa 21,Dependencia Falsa 17,Progrma Falso 37,2020-21/17-37
|
||||
cidwa1@pcpuma.acatlan.unam.mx,random2,Institucion Falsa 21,Dependencia Falsa 18,Progrma Falso 38,2020-21/18-38
|
||||
cidwa2@pcpuma.acatlan.unam.mx,random3,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2021-12/20-91
|
||||
cidwa2@pcpuma.acatlan.unam.mx,random3,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2020-12/20-91
|
||||
cidwa2@pcpuma.acatlan.unam.mx,random3,UNAM,FES Acatlán,Acatlán Contigo,2022-12/20-91
|
||||
|
-1990
File diff suppressed because it is too large
Load Diff
@@ -1,597 +0,0 @@
|
||||
idCuestionarioA,sexo,edad,servicioMedico,pUno,pDos,pTres,pCuatro,pCinco,pSeis,pSiete,pOcho,pNueve,pDiez,pOnce,pDoce,pTrece,pCatorce,pQuince,pDieciseis,pDiecisiete,pDieciocho,pDiecinueve,pVeinte,pVeintiuno,pVeintidos,pVeintitres,pVeinticuatro,pVeinticinco,pVeintiseis,pVeintisiete,pVeintiocho,pVeintinueve,pTreinta,createdAt,updatedAt,idRegistro
|
||||
1,m,23,1,s,s,"0,1,11",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"4,1,1",n,n,s,"n,s,n,n,n","7,10,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,s,para adquirir habilidades administrativas y ser organizado,4,4,ninguno ,Tue Jul 28 2020 16:19:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Jul 28 2020 16:19:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),324
|
||||
2,f,25,2,s,s,"1,12,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,1,1",n,n,s,"n,n,n,n,n","8,10,9,9,9,10,10,8","8,9,9","9,10,9",n,s,Aprendes a desarrollarte en el área administrativa y en un ambiente laboral.,4,4,Ningún comentario,Tue Jul 28 2020 16:23:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Jul 28 2020 16:23:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),355
|
||||
3,m,25,1,s,s,"11,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","5,10,10","9,10,10",n,s,Es buen acercamiento a la docencia ,5,4,Hay preguntas mal hechas a mi parecer ,Tue Jul 28 2020 21:23:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Jul 28 2020 21:23:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),221
|
||||
4,m,23,3,s,s,"12,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,9,7,8,7,8,4","4,7,8","7,5,6",n,s,"vas a los juzgados, y aprendes a revisar expedientes, carpetas. ",4,3,bien ,Thu Jul 30 2020 18:42:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Jul 30 2020 18:42:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),431
|
||||
5,f,23,1,s,s,"0,5,Cercanía con mi lugar de residencia,",n,"n,n,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,n,s,s,"n,n,n,n","s,n,n,n",1,"8,8,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","2,3,3,3,3,3,4,4","7,8,7","2,2,2",n,n,"No te aseoran, no contribuye en nada, no nutre al onocimiento ya adquirido.",4,3,no ,Thu Jul 30 2020 18:53:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Jul 30 2020 18:53:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),435
|
||||
6,m,22,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,9,9,9,9,8,7","3,10,10","7,8,8",n,s,"Porque puedes dar clase como te gusta recibirla a ti, así como también se puede dar un toque más innovador. ",5,4,"Nada, todo bien.",Sat Aug 01 2020 15:57:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 01 2020 15:57:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),18
|
||||
7,f,22,3,n,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"n,s,s",n,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"8,8,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,10,10,9,9,10,9","10,9,9","9,9,10",n,s,"Porque como dice Charles Bukowski: ""Se empieza salvando el mundo, salvando a un hombre"".",3,4,Hay preguntas extrañas como la primera de esta sección.,Sun Aug 02 2020 20:59:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 02 2020 20:59:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),13
|
||||
8,m,31,3,n,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,4,2",n,n,n,"s,s,s,s,n","9,9,9,9,9,9,9,9","9,9,9","9,9,9",n,s,Por la excelencia de sus servidores públicos.,4,4,Ninguna. ,Tue Aug 04 2020 00:26:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 00:26:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),492
|
||||
9,f,28,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","2,9,9,10,9,10,9,9","9,9,9","9,10,10",n,s,horario flexible ,4,4,no,Tue Aug 04 2020 17:17:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 17:17:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),118
|
||||
10,f,23,1,s,s,"10,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,10,10,10,10,10,10","10,10,5","10,10,10",s,s,Los horarios son sumamente flexibles y el ambiente amigable,4,4,Bien elaborado,Tue Aug 04 2020 21:54:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 21:54:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),130
|
||||
11,f,22,1,s,s,"1,4,9",s,"n,n,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"8,8,8",s,n,n,"n,s,n,n,n","6,9,4,4,6,5,6,5","7,2,5","6,6,4",s,s,me gusto,4,4,no,Thu Aug 06 2020 08:03:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 06 2020 08:03:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),433
|
||||
12,m,43,1,s,s,"0,8,9",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,4,7",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,7","7,10,10","7,10,10",n,s,Me permitió obtener experiencia docente en un contexto real con objetivos y una población real.,5,5,No,Thu Aug 06 2020 19:15:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 06 2020 19:15:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),78
|
||||
13,m,22,1,s,s,"12,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,4,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,8,10,7,9,8,10","4,9,9","8,8,10",n,s,"Es rápido y eficaz, siendo la primera una de las maás buscadas por los estudiantes ",5,4,no ,Fri Aug 07 2020 21:04:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 21:04:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),293
|
||||
14,m,22,1,s,s,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,4,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,9,9,10,8,9,8,10","6,8,8","9,9,10",n,s,te brinda la oportunidad de adquirir nuevas habilidades y entiendes mas el proceso educativo ,5,4,no,Fri Aug 07 2020 21:04:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 21:04:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),126
|
||||
15,m,22,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,s,Es muy ameno e interesante ya que desarrollas habilidades y responsabilidades ,3,3,No,Sat Aug 08 2020 13:55:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 08 2020 13:55:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),448
|
||||
16,f,23,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"8,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,9,8,9,7,8,10,8","10,7,8","10,7,10",s,s,Porque tiene una labor social importante en cuanto a la difusión de la información en zonas rurales,5,5,no,Mon Aug 10 2020 15:56:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 15:56:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),228
|
||||
17,m,23,1,s,s,"0,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"3,1,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Desarrollé habilidades muy interesantes y en diversos campos del derecho, fue una buena experiencia y cada día habían retos nuevos",5,5,"En cuanto al cuestionario, no. Lo que me gustaría es que en la página del SIASS UNAM hubiera una opción para que los alumnos diéramos nuestra opinión sobre los lugares para hacer el servicio.",Mon Aug 10 2020 16:15:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 16:15:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),267
|
||||
18,m,24,1,s,s,"0,4,8",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,n,s",1,"1,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,3,7,2,3,8,8","9,2,3","9,5,9",n,s,Es una causa muy noble.,3,4,Ninguno,Mon Aug 10 2020 16:53:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 16:53:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),268
|
||||
19,f,28,3,n,n,"0,12,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,1,7",s,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Se aprende mucho,4,4,Ninguno,Mon Aug 10 2020 18:44:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 18:44:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),224
|
||||
20,m,26,no,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",s,n,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque te ayuda a explotar todas tus habilidades académicas. ,5,5,Es bueno sólo que no se puede enviar las respuestas del cuestionario.,Mon Aug 10 2020 22:23:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 22:23:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),440
|
||||
21,m,22,1,n,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","10,10,10","9,10,9",s,s,El trato y la oportunidad de poner en práctica lo aprendido en la carrera.,4,5,No entendí bien el primer inciso de la pregunta 22.,Mon Aug 10 2020 22:56:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 22:56:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),129
|
||||
22,m,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,9,9,8","9,8,9","10,9,9",s,s,Es necesario para la comprensión del labor docente y la ayuda que generas a las nuevas generaciones.,4,4,El diseño en como se presenta ,Tue Aug 11 2020 16:23:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 16:23:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),29
|
||||
23,f,27,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"3,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,9,10,9,9,9,9,9","8,10,9","9,10,10",n,s,Por el apoyo que se recibe por parte del personal de la institución.,4,5,Muy útil y sencillo.,Tue Aug 11 2020 17:20:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 17:20:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),622
|
||||
24,f,22,1,s,s,"0,2,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,7,9,9,9,9,10,7","7,10,10","7,9,10",n,s,Porque es una oportunidad para experimientar la docencia.,5,4,No,Wed Aug 12 2020 08:13:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 08:13:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),25
|
||||
25,m,26,1,s,s,"11,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,9,10,9","10,9,10","10,10,10",n,s,APRENDES A APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN LA FACULTAD.,4,4,"SÓLO HE TENIDO COMPLICACIONES PARA ENVIARLO, YA QUE SE TRABA AL MOMENTO DE ENVIAR ",Wed Aug 12 2020 09:10:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 09:10:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),266
|
||||
26,f,23,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,n",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,6,8,8,7,8,8,6","5,7,7","6,8,8",n,s,Brinda oportunidades para quien esté interesado en la docencia. ,4,3,Pésimo.,Wed Aug 12 2020 11:43:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 11:43:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),38
|
||||
27,m,23,1,s,s,"11,12,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,7,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,9,9,9,9,9,9","10,9,9","9,9,9",n,s,Es buena experiencia donde te puedes desarrollar profesional y personalmente ,3,3,No,Wed Aug 12 2020 12:55:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 12:55:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),436
|
||||
28,f,22,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,1,8",n,n,n,"s,s,s,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Me ayudo a desarrollar más mis conocimientos en el área docente ,5,5,Sin comentarios,Wed Aug 12 2020 14:46:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 14:46:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),294
|
||||
29,f,22,1,s,s,"4,7,8",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,s","10,9,10,10,10,9,8,10","10,10,10","10,9,10",s,s,Es importante contribuir de cierta forma a la licenciatura que te proporcionó y guió por varios años en la formación académica.,4,5,"En el diseño de elección de respuestas, cuesta trabajo seleccionar una.",Wed Aug 12 2020 18:27:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 18:27:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),42
|
||||
30,f,25,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"8,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,9,9,8,9","9,10,9","9,9,8",s,s,Ofrece excelentes experiencias profesionales y académicas para desarrollar las habilidades y aplicar los conocimientos adquiridos en la licenciatura.,4,4,Algunas preguntas y respuestas no son claras.,Wed Aug 12 2020 20:36:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 20:36:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),157
|
||||
31,f,23,3,s,n,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"n,n,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,2",s,n,s,"n,s,n,n,n","5,5,10,10,10,10,8,5","9,9,9","8,10,8",n,s,"Porque el trato que recibimos fue excelente, además de darnos herramientas para el campo laboral.",1,2,"La pregunta 21, donde preguntan si ""no se me fue brindado un apoyo económico"" es muy ambigua, no sabía si responder ""No, no se dio el apoyo económico"" o ""Sí, no se me brindó el apoyo económico"" pues dos negaciones hacen una afirmación. ",Wed Aug 12 2020 22:10:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 22:10:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),330
|
||||
32,f,22,1,s,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,n,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"6,5,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,8,9,8,8,8,7","1,7,7","8,8,8",n,s,Porque te permite desarrollar habilidades en la docencia,5,4,"Tuve problemas para finalizarlo en días anteriores, adicional la primera opción de la pregunta 22 no tiene nada que ver con lo que se pregunta. Algunas no se entiende la redacción.",Thu Aug 13 2020 17:04:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 13 2020 17:04:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),160
|
||||
33,m,23,1,s,s,"3,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,1,7",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Apoyo académico e intelectual,5,5,Ninguna,Thu Aug 13 2020 17:27:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 13 2020 17:27:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),738
|
||||
34,f,23,1,s,s,"0,1,11",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",6,"1,8,8",n,n,s,"n,s,n,n,n","1,8,10,10,10,10,10,8","6,9,9","8,10,10",n,s,Porque recibí un trato profesional y desarrolle mis habilidades y aprendí nuevas cosas que me permiten insertar me en el mundo profesional.,4,4,Muy práctico,Sat Aug 15 2020 19:59:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 15 2020 19:59:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),320
|
||||
35,m,21,2,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","6,8,10,10,8,10,10,8","10,8,8","6,8,8",n,s,Adquieres buenos conocimientos y siempre tienes algo que hacer,4,3,No,Sun Aug 16 2020 13:20:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 16 2020 13:20:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),661
|
||||
36,m,22,3,s,s,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,3",s,n,s,"s,s,s,n,s","8,9,9,8,9,9,8,9","10,10,10","10,10,7",n,s,Es buena forma de poner lo aprendido pero un ambiente laboral,3,3,No entiendo bien la última opción de la 21 y ni la primera de la 22,Sun Aug 16 2020 22:32:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 16 2020 22:32:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),483
|
||||
37,f,22,1,s,n,"11,4,7",n,"s,s,s,s",s,s,"n,n,n",s,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",9,"2,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","7,7,5,7,6,8,9,9","9,7,7","9,9,9",n,s,"Fortaleces el trabajo en equipo, aplicas conocimientos adquiridos en tu carrera y adquieres nuevos. ",4,4,NO,Mon Aug 17 2020 11:06:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 11:06:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),297
|
||||
38,m,27,1,n,n,"1,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,8,1",s,n,s,"n,n,n,n,s","10,8,10,10,10,10,10,5","5,10,10","5,10,10",s,s,"hay buenos profesionales y excelentes personas , siempre recibi un buen trato y ayuda, fue todo muy bueno ",3,4,no,Mon Aug 17 2020 13:14:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 13:14:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),535
|
||||
39,m,26,.,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"8,5,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,La docencia es una buena forma de retribuir a la sociedad.,5,5,"Imposible enviar las respuestas; llevo varios días intentándolo y simplemente no se mandan. Ojo ahí, es molesto.",Mon Aug 17 2020 14:32:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 14:32:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),20
|
||||
40,f,23,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"2,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,El ambiente es excelente y el museo es maravilloso ,5,5,NO,Mon Aug 17 2020 14:57:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 14:57:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),302
|
||||
41,m,23,1,s,s,"0,10,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"4,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,9,9,9,9,9,10","10,10,10","10,9,9",s,s,"Como diseñadores podemos aportar mucho a la institución, ya que no tienen mucho personal en esa area",5,5,En la pregunta 22 en la primera opción no se bien a que se refiere.,Mon Aug 17 2020 15:12:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 15:12:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),491
|
||||
42,m,22,1,s,s,"0,12,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","6,7,5,8,8,8,8,8","8,8,6","8,8,8",n,s,Porque existe flexibilidad de horario y te apoyan en lo que necesitas,3,4,"Ninguno, ya que cumple con los requisitos para saber lo necesario del servicio ",Mon Aug 17 2020 20:51:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 20:51:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),412
|
||||
43,f,24,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,n,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,1",s,n,s,"n,n,n,n,s","5,8,10,9,7,9,9,7","8,10,10","5,9,7",n,n,"La experiencia es buena, pero no aplica conocimientos para la práctica de la carrera",3,4,Ninguna,Tue Aug 18 2020 13:29:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 13:29:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),365
|
||||
44,f,26,1,s,s,"2,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"3,1,2",s,n,s,"s,s,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","8,9,10","8,10,10",n,s,por que es importante el apoyo a las personas de la tercera edad ya que pertenece a un sector vulnerable de la poblacion. ,2,2,algunas preguntas no son claras,Tue Aug 18 2020 16:30:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 16:30:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),269
|
||||
45,f,23,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"s,n,s,n,s","8,9,10,10,10,9,10,9","8,10,10","10,10,10",n,s,Es un programa interesante y donde hay un desarrollo personal y profesional.,5,5,No ,Tue Aug 18 2020 21:19:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 21:19:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),376
|
||||
46,m,25,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,10,10,10,10","10,8,8","10,8,8",n,s,Ayuda a hacerte entender mejor ,5,4,No,Tue Aug 18 2020 21:23:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 21:23:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),800
|
||||
47,f,22,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,8","9,9,9","9,10,10",n,s,"Te permite desarrollar nuevas habilidades, así como mejorar las ya adquiridas ",4,4,"Es un cuestionario completo, que cubre los puntos principales en la realización del Servicio Social",Tue Aug 18 2020 21:35:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 21:35:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),291
|
||||
48,m,22,3,n,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es una excelente oportunidad para que los estudiantes de la licenciatura en Comunicación tengan un primer contacto con el mundo profesional.,5,4,No,Tue Aug 18 2020 21:42:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 21:42:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),243
|
||||
49,m,27,1,s,n,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,s,s",7,"8,8,8",n,n,s,"s,n,s,n,n","2,7,8,9,9,9,9,7","7,8,8","8,8,8",n,s,"Por que ahí realizan arquitectura, construyen realmente y ves todo el proceso tanto de diseño, calculo y administrativo de una obra real ",3,3,no ,Wed Aug 19 2020 13:59:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 13:59:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),588
|
||||
50,m,24,1,s,s,"2,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,9","9,10,10","9,10,10",n,s,Ayuda a desarrollarte profesionalmente reforzando tus conocimientos de la licenciatura.,4,4,"En lo general tuve una buena experiencia en el servicio social, sin embargo, considero que si hubiera tenido algún problema, el cuestionario no me hubiera permitido plasmar mi inquietud.",Wed Aug 19 2020 15:19:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 15:19:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),43
|
||||
51,f,22,ISSFAM,s,s,"11,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,1",n,n,s,"s,n,s,n,s","1,9,9,9,9,9,10,9","10,10,10","9,9,10",n,s,Por la experiencia y conocimientos que adquieres en la institución.,4,4,las instrucciones no son muy claras.,Wed Aug 19 2020 17:06:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 17:06:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),585
|
||||
52,m,22,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,2,2",s,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","9,9,10","10,9,9",n,s,Está padre,4,4,No,Wed Aug 19 2020 20:16:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 20:16:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),180
|
||||
53,f,22,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,4,1",n,n,s,"n,n,n,n,n","6,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Permite aplicar y obtener nuevos conocimientos y herramientas para la vida profesional,5,5,Me permitió expresar mi experiencia durante el servicio social.,Thu Aug 20 2020 11:52:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 11:52:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),325
|
||||
54,f,22,1,s,s,"11,12,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,n",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","10,10,10","9,10,10",n,s,"Particularmente mi experiencia como profesora adjunta fue muy positva, tuve un gran desarrllo profesional como personal.",4,3,No en realidad,Thu Aug 20 2020 13:15:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 13:15:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),37
|
||||
55,m,24,No,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,8,9,8,9,10,10","9,10,9","9,10,10",s,s,Es buena la oportunidad de opinión y desarrollo,4,4,Se necesita más conexión entre servicio y alumno para dudas ,Thu Aug 20 2020 13:40:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 13:40:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),109
|
||||
56,m,26,3,s,s,"2,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,4,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,9,9,8,8,9,8","10,8,8","10,9,9",n,s,flecibilidad y aprendizaje,3,3,ok,Thu Aug 20 2020 16:02:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 16:02:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),201
|
||||
57,f,22,3,s,s,"3,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Apoyas a otros ,4,4,Bueno,Fri Aug 21 2020 11:33:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 11:33:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),811
|
||||
58,m,27,1,s,s,"11,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,4,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,8,10,10,8","10,10,10","8,10,10",n,s,"Es una manera diferente de realizar el servicio social a las comúmnete conocidas, da facilidades de horarios y creación de contenido, además de que nos permite abrirnos puertas en el mundo laboral si así lo decidimos. ",5,4,"Ninguno, todo es correcto.",Fri Aug 21 2020 11:40:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 11:40:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),289
|
||||
59,f,22,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"8,1,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","7,9,10,10,9,8,9,10","10,10,10","10,8,9",n,s,Es una buena institución para comenzar tu formación laboral y personal en un ambience agradable,4,4,"No, todo el proceso fue sencillo y útil.",Fri Aug 21 2020 12:03:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 12:03:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),310
|
||||
60,f,21,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,9,10,10","10,9,8","10,10,10",n,s,Porque brinda la oportunidad de aplicar conocimientos y habilidades adquiridas a lo largo de mi formación académica así como adquirir otros conocimientos y habilidades que me permitirán desempeñarme de mejor manera en diferentes ámbitos de mi vida personal y profesional; además permite ayudar a los jóvenes y adultos con su preparación académica lo cual es muy importante para la sociedad.,5,5,El diseño del cuestionario permite evaluar adecuadamente al programa de servicio social en todos sus aspectos.,Fri Aug 21 2020 14:12:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 14:12:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),753
|
||||
61,f,23,1,s,s,"0,2,9",s,"s,s,s,s",n,s,"s,n,s",n,n,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,4",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,10,10,10","9,10,10","9,10,10",s,s,"Te da la oportunidad de desarrollar habilidades, aptitudes y conocimientos necesarios en la docencia. ",3,4,Ninguno,Fri Aug 21 2020 14:13:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 14:13:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),81
|
||||
62,m,24,Gratuidad CDMX,s,n,"11,5,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"4,4,4",s,n,s,"n,n,n,n,n","8,8,7,8,8,8,8,5","9,10,9","9,9,9",n,s,Tiene objetivos claros y definidos,4,4,"Muy bien planteado, con toda la información necesaria",Fri Aug 21 2020 16:35:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 16:35:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),336
|
||||
63,m,24,3,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Desarrollar y reafirmas conocimientos aprendidos en la licenciatura, además, nuevos conocimientos actuales.",4,4,Algunas preguntas no son clara con respecto a la respuesta,Fri Aug 21 2020 20:35:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 20:35:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),176
|
||||
64,f,22,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,9,7,10,5","10,6,4","7,7,8",s,s,Te permite ampliar conocimientos y poner en practica habilidades,4,3,Colocar más opciones,Fri Aug 21 2020 20:47:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 20:47:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),282
|
||||
65,f,24,1,s,s,"4,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,8,8,8,8,8,8,8","8,10,10","8,10,9",n,s,Ayuda a tu formación profesional y amplía tus conocimientos ,4,4,No,Fri Aug 21 2020 20:56:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 20:56:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),434
|
||||
66,m,22,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,6,6,10,9","10,8,6","10,8,8",n,s,Una forma de regresar a la academia un poco de lo que has aprendido y todo lo que te ha ofrecido.,5,3,ninguno.,Fri Aug 21 2020 23:23:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 23:23:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),597
|
||||
67,f,23,3,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,la institucion es una fuente inagotable de aprendizaje y el ambiente laboral es agradable.,5,5,no,Sat Aug 22 2020 00:45:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 22 2020 00:45:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),462
|
||||
68,f,27,1,s,s,"0,2,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Fue una experiencia muy buena y muy enriquecedora para mí, aprendí muchas cosas y siempre tuve el apoyo de mis compañeros y profesor.",5,5,El primer punto del apartado 22 no corresponde a esta parte.,Mon Aug 24 2020 09:20:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 09:20:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),156
|
||||
69,m,24,3,s,s,"0,10,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,9,8,10,9,9","9,8,9","9,8,9",s,s,porque es un programa que te motiva a mejorar en tu formación personal y profesional,3,3,no,Mon Aug 24 2020 12:18:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 12:18:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),272
|
||||
70,m,24,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,9,9,9,9,8,7","8,9,9","8,9,9",n,s,Por las habilidades que te permite desarrollar,5,4,Ninguna,Mon Aug 24 2020 14:31:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 14:31:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),232
|
||||
71,m,25,1,n,n,"0,7,8",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"5,4,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,9,10,10","10,9,10","10,9,10",n,s,"La docencia es una excelente experiencia, los alumnos me agradecieron mucho",4,3,Gracias,Mon Aug 24 2020 15:26:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 15:26:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),22
|
||||
72,f,24,3,n,s,"1,11,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",s,s,s,"n,n,n,n,n","5,8,8,9,8,9,8,8","8,9,8","10,8,9",s,s,El programa es muy bueno y más si cuentas con el apoyo de tu supervisor que te enseña a como ser más analítico ,3,3,Ninguno,Mon Aug 24 2020 15:28:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 15:28:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),323
|
||||
73,f,22,1,s,s,"2,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,s,s",9,"3,3,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,5,6,9,7,8,10,4","10,9,8","8,9,10",n,s,Fue bastante interesante el trabajar en un proyecto que saliera del ámbito escolar y fuera más allá ,4,4,"Quizá que no solo quede en algunas si y no, lo demás bien.",Mon Aug 24 2020 17:08:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 17:08:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),298
|
||||
74,m,21,1,s,s,"12,8,Ampliación de experiencia laboral",s,"s,s,n,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"8,8,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,9,10,8,5","6,9,9","5,9,6",s,s,Es una excelente herramienta para poner a prueba conocimientos teóricos en un ambiente profesional. Hay además tantas maneras para liberar el servicio social que es seguro que encuentres una que cumpla con tus necesidades.,4,3,Muy claro y conciso,Mon Aug 24 2020 17:53:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 17:53:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),80
|
||||
75,m,23,3,n,n,"12,4,5",s,"s,s,n,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,n",1,"1,1,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,10,5,9,9,10,4","9,10,9","4,8,8",n,s,Porque tiene un lugar y medio laboral bueno y para quien quiera desarrollarse en el sector de valoración aduanal,4,4,"En la parte en que tengo que seleccionar si o no, en lugar de que las opciones a marcar estén en izquierda y derecha, me aparecen las opciones arriba y abajo",Mon Aug 24 2020 18:04:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 18:04:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),465
|
||||
76,m,23,1,s,n,"1,5,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,2",n,n,s,"s,n,s,s,n","7,9,9,9,9,10,9,9","10,10,10","10,9,9",n,s,para que se involucren en el sector ferroviario,4,4,no,Mon Aug 24 2020 18:44:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 18:44:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),521
|
||||
77,f,21,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,9,7,8,8,9","10,10,9","9,7,9",n,s,Es una buena manera para desarrollar habilidades profesionales.,4,4,Es un buen cuestionario para evaluar la calidad del servicio social y a su vez el desempeño de los estudiantes.,Mon Aug 24 2020 19:03:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 19:03:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),209
|
||||
78,m,23,VitaMédica,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,9,9,9,10,10","10,10,9","10,9,10",s,s,"Es una excelente opción para apoyar a la comunidad de nuevo ingreso a la universidad, se fomenta la unión y participación estudiantil y se desarrollan habilidades profesionales muy importantes como el hablar frente a público y exponer diferentes temas de una forma clara.",4,4,Ninguno,Mon Aug 24 2020 19:15:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 19:15:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),179
|
||||
79,f,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,9,9,8,7,10,9","8,8,8","8,7,9",s,s,Es una gran programa donde desarrollas buenas habilidades,4,4,Muy completo,Mon Aug 24 2020 21:08:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 21:08:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),187
|
||||
80,m,25,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,1,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,9,9,8,9,9","7,9,10","8,10,9",n,s,Es un programa muy completo,4,4,"Ninguna, agradezco que el trámite sea 100% en linea ya que por mi trabajo no podia asistir a las ventanillas por los horarios.",Mon Aug 24 2020 21:19:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 21:19:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),389
|
||||
81,m,25,1,s,s,"0,1,4",s,"s,s,n,n",s,n,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,n","s,s,s,s",1,"4,1,5",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,5,6,6,6,6,8,4","3,7,7","3,6,8",s,s,Porque siempre es bueno apoyar en lo academico y en lo administrativo para poner en practica lo aprendido en la carrera,3,3,No ,Tue Aug 25 2020 01:48:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 01:48:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),119
|
||||
82,f,23,3,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,8,9,9,8,9,9","9,9,9","9,9,9",s,s,Porque ayuda a los alumnos de la licienciatura,4,4,solo que avisaran de este servicio social con mas anticipacion,Tue Aug 25 2020 08:27:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 08:27:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),188
|
||||
83,m,23,1,s,s,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,1,1",s,n,n,"s,s,s,s,n","1,10,10,10,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",n,s,Es un ambiente muy enriquecedor. Voy a extrañar a todos en esa oficina. :´( ,4,4,El primer inciso de la pregunta 22 no tiene ningún sentido,Tue Aug 25 2020 11:50:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 11:50:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),61
|
||||
84,f,22,Sedena,n,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,n,"n,s,s",n,n,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",6,"5,7,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,9,8,10,9,10,10","10,9,9","10,9,10",n,s,"Porque hay flexibilidad, y si el docente tiene apertura, se permite que el adjunto desarrolle actividades de todo tipo. Además es una forma de que tanto docente, alumnos y adjunto aprendan unos de otros.",4,3,"En las preguntas donde la respuesta es SI o NO, considero que son muy relativas con respuestas tan simples, deberían abrirse a más posibilidades como A VECES, CON FRECUENCIA, SIEMPRE, NUNCA. Aunado a eso, las intrucciones dicen que la respuesta de la izquierda o la derecha, sin embargo, las opciones están una sobre la otra y no se sabe cuál es SI y cual es NO.",Tue Aug 25 2020 13:17:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 13:17:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),24
|
||||
85,m,22,1,s,s,"3,5,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Te capacitan de gran forma para que tu estancia en el servicio social sea más profesional. Además su logística es muy eficaz.,5,5,Me siento muy agradecido por todas sus atenciones y su gran apoyo.,Tue Aug 25 2020 13:26:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 13:26:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),36
|
||||
86,f,21,3,n,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,1,7",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,8,9,9,9,10,9","10,10,10","10,9,10",s,s,"Además de brindar un horario flexible, es una oportunidad para mejorar las expresión oral y ser mejor expositor.",5,4,"Creo que una buena forma de mejorarlo es marcar los campos que faltaron de llenar por descuido del lector, pero es fácil de contestar.",Tue Aug 25 2020 14:16:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 14:16:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),598
|
||||
87,m,22,1,s,s,"0,2,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,3,8",s,s,s,"s,s,s,s,s","10,9,10,10,9,9,10,10","10,9,7","9,9,10",n,s,Es una buena forma de ayudar a los estudiantes de nuevo ingreso a que su primer semestre sea un poco menos pesado. ,4,4,No,Tue Aug 25 2020 15:31:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 15:31:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),202
|
||||
88,f,23,3,s,s,"0,10,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,9,10,10,10","10,10,10","10,9,10",s,s,Son retos constantes,4,4,No,Tue Aug 25 2020 16:45:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 16:45:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),593
|
||||
89,f,25,3,n,n,"10,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,2",s,n,n,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Considero que es un programa muy noble que apoya al desarrollo social, personal y profesional, donde la la oportunidad y satisfacción de contribuir y devolver a la Universidad algo de lo que nos ha brindado durante nuestra formación.",5,5,no ,Tue Aug 25 2020 17:04:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 17:04:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),594
|
||||
90,m,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,8",n,n,n,"s,s,s,s,s","8,10,10,10,8,10,10,9","10,9,9","10,10,10",n,s,Es una buena opción para darte cuenta si te gusta enseñar,5,3,No,Tue Aug 25 2020 19:42:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 19:42:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),178
|
||||
91,m,22,2,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","6,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","9,10,10",n,s,Ya que me permitió adquirir experiencia en docencia y aportar algo a mi facultad y carrera.,5,3,No,Tue Aug 25 2020 20:10:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 20:10:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),181
|
||||
92,m,22,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,7,8,10,9","10,10,10","10,8,10",s,s,Es un programa en el que puedes aportar a lka comunidad estudiantil con tus conocimientos adquiridos durante la formación académica. ,5,4,"En preguntas de opción multiple, agregar opciones como ""No aplica"" para que no se tenga que responder todo según sea el caso. ",Tue Aug 25 2020 20:37:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 20:37:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),184
|
||||
93,m,22,1,s,s,"2,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,1,1",s,n,n,"s,n,s,n,n","8,9,8,10,9,9,10,10","10,10,9","10,9,10",n,s,Te permite ayudar a tus compañeros y desarrollar habilidades,4,3,Esta bastante claro todo,Tue Aug 25 2020 20:48:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 20:48:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),189
|
||||
94,m,22,3,s,s,"0,11,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,2",s,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Por el apoyo y el ambiente que brindan.,5,5,Ninguno,Tue Aug 25 2020 20:51:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 20:51:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),452
|
||||
95,m,38,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,9,10,10,10","10,9,9","9,10,10",s,s,Por que fue de mucha ayuda y preparación para la etapa profesional,5,4,me parece muy adecuado al programa social,Wed Aug 26 2020 13:46:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 13:46:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),774
|
||||
96,f,24,1,n,n,"0,11,4",n,"n,n,s,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"7,5,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,8,9,8,10,10,6","6,10,10","7,10,10",n,s,Es un buen lugar para trabajar,2,3,Las preguntas son confusas,Wed Aug 26 2020 14:21:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 14:21:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),629
|
||||
97,f,23,Issemym,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","8,10,10","8,10,10",n,s,Buen ambiente y aprendes muchas cosas. ,5,5,"Muy completo, preguntan lo importante.",Wed Aug 26 2020 16:17:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 16:17:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),449
|
||||
98,m,26,1,s,s,"0,1,11",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,4,4",n,n,s,"n,n,s,s,n","9,9,9,9,9,9,9,9","9,8,9","10,10,10",s,s,"El ambiente es muy ameno, todos son diligentes si tienes una duda, además el trato a nivel personal es excelente. ",4,4,Bien elaborado. ,Wed Aug 26 2020 16:25:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 16:25:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),318
|
||||
99,m,21,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,9,10",n,s,Ayuda a fortalecer conocimientos basicos de la carrera.,5,5,Excelente,Wed Aug 26 2020 21:18:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 21:18:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),599
|
||||
100,m,22,3,s,s,"12,4,9",s,"s,s,s,n",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,4",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,9,9,4,4,4,8","10,8,5","9,4,8",n,s,Desarrollé habilidades de exposición y amplié mis conocimientos,5,4,"El primer campo dice ""Alguien diferente a los dos anteriores"", pero no hay nada antes, no entendí a que se refiere.",Wed Aug 26 2020 21:46:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 21:46:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),198
|
||||
101,m,22,3,s,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,3,3",n,n,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Adquieres muchos conocimientos relevantes en el campo laboral,5,5,No,Thu Aug 27 2020 08:17:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 08:17:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),185
|
||||
102,m,21,1,n,n,"0,12,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Es un excelente programa para motivar a los compañeros,4,3,ninguno,Thu Aug 27 2020 14:23:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:23:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),190
|
||||
103,f,23,3,s,s,"0,2,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","10,10,9","9,10,10",s,s,Es un gran programa porque el acompañamiento y herramientas profesionales que te proporcionan. Son muy buenos en su trabajo.,5,3,No ,Thu Aug 27 2020 15:02:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 15:02:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),942
|
||||
104,m,21,1,s,s,"3,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,10,7,8,10,9","9,10,7","9,8,10",n,s,Es divertido y gratificante ,5,5,No,Thu Aug 27 2020 15:58:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 15:58:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),186
|
||||
105,m,24,1,n,n,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,7,9,10,8,8,10,10","10,10,8","9,8,9",n,s,Porque es una experiencia muy enriquecedora en caso de estar interesado en el arte y la cultura,5,4,"El primer inciso de la pregunta 22: ""Alguien diferente a los dos anteriores"", no lo entendí ",Thu Aug 27 2020 17:59:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 17:59:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),950
|
||||
106,f,21,3,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,9,10,10,9","10,10,10","9,10,10",s,s,Porque es una experiencia completa a nivel profesional y social.,5,5,Tiene buena estructura.,Thu Aug 27 2020 21:04:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 21:04:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),230
|
||||
107,f,23,1,s,n,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"4,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","3,9,10,10,1,3,8,10","10,10,2","10,4,7",n,s,refuerzas los conocimientos de la carrera que estudias,4,3,ninguno ,Thu Aug 27 2020 21:52:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 21:52:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),446
|
||||
108,f,22,2,s,s,"12,2,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,10,6,6,10,10","10,10,10","10,6,10",n,s,"Porque se da un apoyo a los estudiantes de nuevo ingreso para logren integrarse a la vida universitaria, al mismo tiempo que mejoran sus calificaciones y obtienen orientación para alcanzar el nivel esperado de la carrera.",5,5,Es sencillo de contestar.,Fri Aug 28 2020 00:20:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 00:20:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),183
|
||||
109,m,23,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,9,9","10,10,10",s,s,Tiene muchas áreas de crecimiento y apoya la educación ,4,4,en algunas de las respuesta de marcar opción si no (las de circulo) aparecen unas arriba y otras abajo por tal motivo no se sabe que pones ,Fri Aug 28 2020 10:36:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 10:36:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),782
|
||||
110,m,22,1,n,s,"0,10,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"4,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,10,8,8,9,9,10","9,9,9","9,9,9",s,s,"Te da la oportunidad de experimentar, realizas investigación, te quitas miedos ante la gente y compartes el conocimiento adquirido",3,3,"Cuando es un cuestionario generalizado, algunas preguntas no cobran sentido con la dinámica del programa al que estuve inscrito. Quizá deban realizar cuestionarios con base en una clasificación previa de los tipos de servicios, que ofrece la facultad para los estudiantes y que vayan acorde a lo que estos eligen. ",Fri Aug 28 2020 11:39:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 11:39:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),883
|
||||
111,m,24,1,s,s,"0,1,11",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,8,1",n,n,s,"n,n,n,n,s","9,9,10,10,10,10,10,8","9,10,7","8,10,7",n,s,Es una institución sumamente seria en la cual se tendrá un acercamiento real con la forma de trabajo de una dependencia del gobierno.,4,4,Mejorarla para su funcionamiento en celulares. ,Fri Aug 28 2020 11:56:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 11:56:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),341
|
||||
112,f,25,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Permite desarrollar las actividades en un entorno multidiciplinario,3,3,-,Fri Aug 28 2020 13:06:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 13:06:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),783
|
||||
113,m,22,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,9,9,10,9","6,8,9","10,10,10",s,s,Principalmente por la flexibilidad de horarios que tiene,5,5,Ninguna,Fri Aug 28 2020 16:30:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 16:30:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),175
|
||||
114,f,22,1,n,n,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,10,10,6","10,8,10","6,9,10",n,s,"Porque tiene un buen ambiente de trabajo, son flexibles en los horarios y te proporcionan conocimientos nuevos.",4,4,En general es una buena evaluación.,Fri Aug 28 2020 18:19:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 18:19:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),23
|
||||
115,f,22,1,n,n,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,3,1",n,n,s,"n,s,n,n,s","9,8,10,9,8,8,9,9","8,10,7","8,9,9",s,s,"Es un lugar en donde se adquiere nuevos conocimientos, hay ambiente profesional ",3,3,No,Fri Aug 28 2020 21:35:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 21:35:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),347
|
||||
116,m,23,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,4,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,9,10",n,s,Son actividades completamente acordes a mi licenciuatura,4,4,Hay unos errores de redacción,Sat Aug 29 2020 13:50:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 29 2020 13:50:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),459
|
||||
117,f,21,3,n,n,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,6,1",s,n,s,"n,n,n,n,s","9,8,9,9,9,8,9,7","10,10,10","8,9,8",s,s,El personal te ayuda en cuanto a las dudas que tengas,4,4,Ninguno,Sat Aug 29 2020 16:11:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 29 2020 16:11:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),315
|
||||
118,m,24,1,s,s,"1,4,Distancia de la institución con la facultad.",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"3,3,2",s,s,s,"s,n,s,n,n","1,10,10,10,10,10,10,8","10,10,10","8,10,10",n,s,"El enriquecimiento profesional como personal, es de lo mejor.",5,5,No.,Sun Aug 30 2020 09:33:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 09:33:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),587
|
||||
119,f,23,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"4,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,10,10,10,10,10,8","9,10,10","9,10,10",s,s,"Porque me permitió conocer bases de datos, aprender a manejar datos, además de aplicar conocimientos de los diferentes paradigmas y aprender más sobre la ciencia económica. ",5,5,"En el apartado experiencia, la primera pregunta del número 22 no es muy clara.",Sun Aug 30 2020 11:25:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 11:25:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),177
|
||||
120,m,22,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,9,10,10,10","9,10,10","10,10,10",n,s,Es un espacio en el que puedes desarrollarte no solo profesionalmente sino también personalmente.,4,4,Ninguno ,Sun Aug 30 2020 23:13:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 23:13:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),422
|
||||
121,f,21,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"1,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,10,10,9,10,10,8","6,10,10","6,8,10",s,s,"Porque además de que te hacen sentir en casa, aprendes más cosas y aplicas varios conociemientos.",4,4,"Sólo hubo una pregunta confusa, en cuestión a lo demás, se me hace muy rápida y buena.",Sun Aug 30 2020 23:31:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 23:31:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),199
|
||||
122,m,23,1,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es una de las mejores experiencias que se pueden vivir dentro de la FES Acatlán,4,4,Ninguno,Mon Aug 31 2020 11:28:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 11:28:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),125
|
||||
123,m,23,1,s,s,"0,10,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,9,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Se obtiene una perspectiva amplia sobre los problemas legales y políticos de la nación en diversas escalas, y su forma jurídica de resolverse",4,2,Es sencillo. ,Mon Aug 31 2020 13:49:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 13:49:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),259
|
||||
124,f,21,1,s,n,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"n,n,s,s","n,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,9,8,9,7,8,8","9,8,8","8,7,8",s,s,Desarrollo de habilidades que no se enseñan en ninguna carrera y flexibilidad de horarios,3,3,Deberían tener un manual para los nuevos aspirantes,Mon Aug 31 2020 14:12:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 14:12:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),421
|
||||
125,f,26,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"4,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,9,10,8,9,8","9,8,9","10,8,10",s,s,Por las herramientas que te brinda para crear programas de ayuda para la población ,5,5,no,Mon Aug 31 2020 15:31:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 15:31:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),552
|
||||
126,f,21,3,s,s,"10,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Brinda mucho apoyo y atención lo cual permite desarrollar nuevas habilidades.,3,3,Debería guardar respuestas de cada pestaña ya que al refrescar la página se eliminan todas las respuestas y hay que responderlas todas de nuevo.,Mon Aug 31 2020 17:58:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 17:58:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),758
|
||||
127,f,22,1,n,n,"12,3,4",s,"s,s,n,s",s,n,"s,s,n",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"7,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,9,9,10,10,9","10,10,10","9,9,9",n,s,SON MUY ACCESIBLES EN CUANTO A QUE LOS HORARIOS SON FLEXIBLES Y PERMITE NO DESCUIDAR LOS ESTUDIOS.,4,4,ALGUNAS PREGUNTAS SON CONFUSAS Y ALGUNAS OTRAS NO SON FACIL DE CALIFICAR CON DICHAS ESCALAS.,Mon Aug 31 2020 20:54:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 20:54:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),236
|
||||
128,f,23,1,s,s,"0,11,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es una gran oportunidad para desarrollar otra perspectiva del derecho que en las aulas no nos enseñan,5,5,Todo bien,Mon Aug 31 2020 22:25:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 22:25:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),319
|
||||
129,f,23,2,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,n","s,s,s,s",2,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,9,10,9","10,10,9","10,9,10",n,s,"Es un área en la que cualquier carrera puede aprender y poner en práctica sus habilidades profesionales, es muy versátil ya que se deben realizar actividades de todo tipo. ",4,3,"Desde el teléfono celular, el formato cambia por ejemplo en las preguntas de Si (derecha) No, (izquierda) no aparecen así ",Tue Sep 01 2020 01:42:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 01:42:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),450
|
||||
130,m,61,2,s,s,"1,7,8",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"7,5,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,10,10,9","9,10,10","9,10,10",s,s,Como expuse es enriquecedor y ayuda y apoya la superación personal y académica,5,4,Muy bien contempla de manera clara y concisa las preguntas y las posibles respuestas.,Tue Sep 01 2020 13:22:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 13:22:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),943
|
||||
131,f,24,1,s,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,1",n,n,s,"s,n,s,n,s","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,El apoyo y conocimientos adquiridos es muy bueno,5,5,en el apartado f pregunta 22 primer inciso es confuso,Tue Sep 01 2020 13:35:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 13:35:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),516
|
||||
132,m,27,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"3,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,El aprendizaje que brinda la institución es demasiado y sirve de mucho.,5,4,Buen medio para agilizar el trámite.,Tue Sep 01 2020 14:20:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 14:20:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),416
|
||||
133,f,25,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,n,s,s",9,"8,2,8",n,n,n,"s,n,s,n,s","2,8,3,5,2,2,4,2","2,4,2","3,3,4",n,s,Fortalece habilidades,3,3,Ninguno,Tue Sep 01 2020 18:30:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 18:30:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),281
|
||||
134,m,22,3,s,s,"0,2,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"5,5,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,6,10,9,8,9,10","10,10,10","9,9,9",s,s,Fortalecimiento de conocimientos adquiridos,4,4,Excelente descripción,Tue Sep 01 2020 18:59:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 18:59:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),488
|
||||
135,f,26,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"1,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","8,10,10",n,s,"Aprendes muchisimo de los abogados del área de jurídico, siempre estan dispuestos a responder todas tus dudas. Aprendí bastante con ellos. ",4,4,Ninguno,Tue Sep 01 2020 20:22:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 20:22:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),245
|
||||
136,m,22,1,s,s,"10,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,n,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,8,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,9,9,10,10,10,10","6,10,10","8,10,10",s,s,introducción al campo laboral ,4,3,"No, sin comentarios ",Wed Sep 02 2020 11:10:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 11:10:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),19
|
||||
137,f,22,1,s,s,"0,1,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",s,s,s,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Aprendí mucho,1,1,"Terrible su sistema, deberían de arreglarlo, literal me enteré por mis amigos y conocidos más que por uds. Pésimo su sistema.",Wed Sep 02 2020 13:17:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 13:17:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),127
|
||||
138,f,21,1,s,s,"4,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,8",n,n,s,"n,n,s,s,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Enriquecedor para la inserción al mercado laboral. ,4,4,La redacción de este cuestionario. ,Wed Sep 02 2020 15:07:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 15:07:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),493
|
||||
139,m,23,1,s,s,"2,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,7,8,8,10,10,9,8","10,8,8","9,8,10",n,s,Es el lugar propicio para emplear nuestras habilidades y al mismo tiempo contribuir para un bien para la comunidad.,5,4,El cuestionario es claro y me parecen muy adecuadas las preguntas que hace.,Wed Sep 02 2020 15:20:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 15:20:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),151
|
||||
140,f,22,1,n,n,"0,5,9",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,n",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"8,8,1",n,n,s,"n,n,n,n,s","1,9,9,9,3,8,9,7","9,9,10","9,8,9",n,s,Porque te da experiencia en el campo de la docencia a nivel medio superior.,3,4,"Felicidades por la plataforma, me parece fue primordial en esta contingencia sanitaria. ",Wed Sep 02 2020 15:41:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 15:41:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),809
|
||||
141,m,24,1,s,s,"2,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,El Profesor Espartaco Martínez Tolentino demostró ser un mentor excelente. Sus conocimientos en el área actuarial han servido para la formación de este curso de Seguro de Personas. ,5,5,Un gusto el haber trabajado directamente para el Programa de Actuaría (FES – Acatlán).,Wed Sep 02 2020 16:35:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 16:35:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),596
|
||||
142,f,25,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,n,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,5,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,10,10,10,10,8","8,10,10","8,10,10",n,s,Para aquellos que quieran dedicarse a la docencia en un futuro considero que es un medio óptimo para adquirir experiencia y desarrollar habilidades necesarias en el área de la docencia.,4,3,Creo que algunas preguntas no son tan claras. ,Wed Sep 02 2020 17:34:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 17:34:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),754
|
||||
143,f,25,1,n,n,"0,11,Cercanía.",s,"n,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"4,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","2,9,5,5,3,5,6,9","2,8,6","9,5,8",n,s,Me ayudó a mejorar los conocimientos y habilidades adquiridas durante la carrera.,5,4,Es una buena idea para conocer las opiniones de los alumnos respecto a los programas. ,Wed Sep 02 2020 17:58:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 17:58:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),345
|
||||
144,f,24,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,3",s,s,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","9,9,10",n,s,"El personal era muy atento y humano, además que siempre nos tomaron en cuenta como parte de su equipo.",5,5,"La pregunta 22, el primer inciso es muy vaga, poco entendible.",Thu Sep 03 2020 14:47:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 14:47:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),937
|
||||
145,m,25,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"1,4,4",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,10,9,10,9","10,10,10","9,10,10",s,s,"Pones en práctica los conocimientos adquiridos en la universidad, cuentas con asesoría y aplicas los conocimientos en beneficio de la propia comunidad universitaria.",4,4,No,Thu Sep 03 2020 20:07:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 20:07:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),390
|
||||
146,f,24,1,n,s,"10,11,2",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,1,3",s,n,s,"n,s,n,n,n","7,9,10,10,9,10,9,7","10,9,10","9,9,10",s,s,"Cambio mi perspectiva del Servicio Exterior Mexicano, creo que es algo que los internacionalistas deben experimentar. ",4,3,"Los círculos en las columnas de si y no, no aparecen siempre de forma adecuada, en algunas aparece una encima de otra. ",Thu Sep 03 2020 21:10:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 21:10:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),896
|
||||
147,m,26,1,s,s,"0,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,1,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,10,10,9,9","9,10,10","9,10,9",s,s,Porque desarrolla habilidades laborales además de fortalecer y adquirir conocimientos pertinentes a la carrera. ,5,5,Cuestionario muy bien hecho. Fue bastante fácil de entender y de responder.,Thu Sep 03 2020 21:19:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 21:19:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),391
|
||||
148,f,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque la educación es el principal medio para guiar a los estudiantes a ser profesionales innovadores, responsables y honestos para nuestra área. La experiencia es enriquecedora en todos los aspectos. ",4,4,"No, todo bien.",Thu Sep 03 2020 23:01:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 23:01:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),959
|
||||
149,f,23,3,s,s,"10,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","6,8,9,9,8,9,9,10","10,10,10","10,9,10",s,s,"Es un mundo nuevo lleno de conocimientos y cultura. El trato es fabuloso y la cercanía con el arte, EXTRAORDINARIA!",5,4,Práctico y necesario.,Fri Sep 04 2020 11:28:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 11:28:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),858
|
||||
150,m,23,1,s,n,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,8,8,10,10,10,8","8,8,8","8,9,10",s,s,Fue una experiencia enriquecedora tanto laboral como personalmente,4,3,"Pregunta 22 primer oración de opción múltiple, no entiendo a que se refiere. Y en las instrucciones dice que marque con una x pero eso no tiene sentido tampoco. También le estoy dando en enviar y en confirmar envío pero no me lleva a ningún otro lado, me deja igual. (Ya me cercioré de haber contestado todo). ",Fri Sep 04 2020 15:06:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 15:06:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),279
|
||||
151,f,23,1,n,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,4,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,7,7,10,10","10,10,5","10,7,10",s,s,"Fue una experiencia bastante buena, recibí mucho apoyo de parte de mis compañeros y funcionarios",5,3,No entendí la primera respuesta de la pregunta 22.,Fri Sep 04 2020 15:30:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 15:30:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),135
|
||||
152,m,22,1,s,s,"0,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,9,9,9,10,8,7","10,10,9","7,9,10",s,s,Me gustó mucho participar.,4,4,Está mal una pregunta en la parte F,Fri Sep 04 2020 18:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 18:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),244
|
||||
153,f,22,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,4",n,n,s,"s,n,s,n,n","8,9,9,9,9,8,8,8","10,9,8","8,8,8",n,s,Me asesoraron durante todo el proceso y logré aprender mucho,4,4,Es práctico para llenar,Fri Sep 04 2020 19:14:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 19:14:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),344
|
||||
154,f,22,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,9,10",n,s,Siempre están al pendiente de tu progreso.,5,5,No,Sat Sep 05 2020 16:04:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 05 2020 16:04:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),420
|
||||
155,f,25,1,s,n,"0,2,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","5,10,10,10,9,8,8,10","10,10,10","10,10,10",n,s,"Es un servicio social completo, aprendes mucho y cumple el objetivo de dar algo a la sociedad ",4,4,Ninguna ,Sun Sep 06 2020 10:18:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 06 2020 10:18:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),288
|
||||
156,m,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"5,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,s","10,9,10,10,9,10,10,8","10,9,9","10,10,10",n,s,Desarrollé habilidades académicas y personales que quizá no pude haber obtenido en otro lugar,5,5,No,Sun Sep 06 2020 19:24:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 06 2020 19:24:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),600
|
||||
157,m,30,1,s,s,"11,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Apoyas a mucha gente y ayudas a contribuir a tu escuela,5,5,No,Mon Sep 07 2020 10:50:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 10:50:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),424
|
||||
158,m,24,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Tiene una ambiente laboral excelente y asesoramiento y apoyo del personal.,5,5,Excelente diseño.,Mon Sep 07 2020 12:37:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 12:37:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),456
|
||||
159,f,26,3,s,s,"1,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,8,8,8,7,8,8","7,7,8","8,8,8",s,s,Por la flexibilidad de horarios y el ambiente,4,4,No,Mon Sep 07 2020 14:00:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:00:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),375
|
||||
160,f,23,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,3,1",s,n,s,"s,n,s,n,s","3,8,9,7,7,8,9,5","10,8,8","10,8,8",s,s,Porque es muy interesante la rama militar.,3,4,ninguno,Mon Sep 07 2020 17:18:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 17:18:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),589
|
||||
161,m,25,1,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"1,1,1",s,n,s,"s,n,s,n,s","9,9,9,9,9,9,9,9","9,9,9","9,9,9",s,s,es una buena institucion para el desarrollo de las actividades para el servicio social ,4,4,es bueno practicamente cubre todo lo requerido ,Mon Sep 07 2020 17:23:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 17:23:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),586
|
||||
162,f,22,1,s,s,"0,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,10,10,9,10","10,10,9","10,10,9",n,s,La maestra Alejandra es experta y la labor de la asociación es muy noble. Puse en práctica lo aprendido.,5,5,NO.,Mon Sep 07 2020 19:54:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 19:54:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),395
|
||||
163,m,23,2,n,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,9,8,10,10,10,8","10,10,10","10,10,10",s,s,"MUY JUSTOS CON SU TRABAJO, SE PREOCUPAN POR QUE APRENDAS",3,2,CONFUSO EL CUESTIONARIO EN VARIAS PREGUNTAS,Mon Sep 07 2020 20:14:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 20:14:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),438
|
||||
164,m,23,1,n,s,"2,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","2,9,9,9,10,10,9,10","7,10,10","7,10,10",n,s,Debido al impacto profesional que estas actividades tuvieron en mi formación. ,4,4,Las preguntas fueron un poco difíciles de responder en cuanto al tipo de servicio social que realicé. ,Mon Sep 07 2020 20:46:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 20:46:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),159
|
||||
165,f,25,1,n,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,1,7",n,n,s,"n,s,n,n,s","7,10,10,10,9,9,9,10","10,10,10","10,8,9",s,s,En el Poder Judicial los servidores públicos a nivel federal son ejemplares en el trato al justiciable así como en la pronta impartición de justicia. ,4,5,no. ,Mon Sep 07 2020 22:42:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 22:42:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),541
|
||||
166,f,54,1,n,n,"0,4,5",n,"s,s,s,s",s,s,"n,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,8,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,5,6,7,5,6,7,8","8,8,7","8,7,7",s,s,Porque contribuye al reforzamiento de conocimientos teóricos y aplicación de los mismos.,4,3,"Seria bueno que nos indicaran cuando hay apoyos porque en mi caso solo fue personal, no hubo apoyo académico, ni económico.",Mon Sep 07 2020 23:18:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 23:18:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),551
|
||||
167,m,29,1,s,s,"0,12,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,8,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,8,8,9,8,8,10","10,8,8","10,8,8",s,s,Al menos en el área en que estuve siempre me apoyaron aunque fuera un trabajo a distancia ,5,5,Me parece que esta bien,Tue Sep 08 2020 09:49:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 09:49:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),526
|
||||
168,m,26,3,s,s,"11,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Es un ambiente profesional y los horarios son flexibles,5,5,la pregunta 22 inciso uno no se entiende,Tue Sep 08 2020 14:18:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 14:18:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),154
|
||||
169,f,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,10,10,8,9,9,10","10,8,8","10,8,9",s,s,"Es un area en el que se fomenta el trabajo en equipo y la responsabilidad,por lo que debemos trabajar de la mejor manera",5,4,"Ninguno,todo esta lo suficientemente claro",Tue Sep 08 2020 16:46:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 16:46:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),453
|
||||
170,m,24,3,n,n,"0,4,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",11,"1,2,2",n,n,n,"s,n,s,s,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Lo recomiendo por las habitaciones que desarrollé a lo largo del curso,5,5,Todo bien ,Tue Sep 08 2020 17:23:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 17:23:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),1050
|
||||
171,m,22,1,n,n,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",13,"2,2,1",s,n,s,"n,n,s,n,n","7,5,10,8,10,9,10,4","5,10,9","5,9,9",s,s,Participas en la administración publica y al mismo tiempo te sientes parte de algo mas grande ,3,4,Algunas preguntas son repetitivas,Tue Sep 08 2020 21:43:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 21:43:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),835
|
||||
172,m,25,1,s,s,"11,3,7",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,8,8,7,7,9,9","9,8,7","9,8,8",n,s,"Por que ayuda a poner en practica los conocimientos adquiridos durante la carrera, tanto para exponerlos como para elaborar material para los alumnos y de esta manera reforzar las estrategias de enseñanza y aprendizaje.",4,4,"Ninguno negativo, me parece bastante practico el diseño que se le ha dado a la pagina y agiliza demasiado las cosas.",Wed Sep 09 2020 00:53:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 00:53:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),218
|
||||
173,f,23,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"3,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,8","8,10,10","8,10,10",s,s,Porque aprendí cosas nuevas y al mismo tiempo reforcé habilidades y conocimientos.,4,4,"El primer inciso de la pregunta 22 me parece confuso, no entendí a qué se refería.",Wed Sep 09 2020 17:30:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 17:30:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),136
|
||||
174,f,22,1,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,El el área pedagogica se aprende mucho en cuanto a gestión educativa,5,5,Esta muy completo por abarcar muchos rubros ,Wed Sep 09 2020 20:42:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:42:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),413
|
||||
175,m,24,3,s,s,"0,2,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Aprendes mucho, siempre te apoyan y excelente ambiente",5,5,"No todas las preguntas aplicaban, y sin embargo debía responderlas",Wed Sep 09 2020 23:37:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 23:37:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),153
|
||||
176,f,25,1,n,n,"12,4,9",n,"n,n,n,n",s,s,"n,n,n",n,s,s,s,s,"n,n,n,n","n,n,n,n",6,"7,7,5",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,8,7,7,4,7,4,7","6,5,7","7,8,3",n,s,me gusto,5,4,es una herramienta valiosa,Thu Sep 10 2020 11:15:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 11:15:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),496
|
||||
177,m,23,1,s,s,"1,12,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,3,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,9,9",n,s,Son acomedidos ,4,4,Ninguno,Thu Sep 10 2020 13:14:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 13:14:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),946
|
||||
178,m,22,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,10,10,10,8,10,8","6,10,9","10,9,10",n,s,"Es bueno, tanto el programa como el ambiente en el que se desarrollan las actividades",4,4,Ninguno,Thu Sep 10 2020 16:55:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 16:55:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),371
|
||||
179,f,27,1,n,s,"1,12,4",n,"n,n,n,n",n,s,"n,n,n",n,s,s,n,s,"n,n,s,n","n,n,n,n",6,"8,4,8",n,n,n,"s,s,s,s,s","6,6,5,5,4,3,3,6","7,7,7","6,6,6",n,s,fue agradable,5,4,no,Thu Sep 10 2020 23:21:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 23:21:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),423
|
||||
180,f,22,2,s,s,"12,4,Cercanía",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,n","s,s,s,s",2,"1,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","8,10,10","10,10,10",n,s,Porque es una gran práctica y experiencia profesional para quienes deseen dedicarse al medio televisivo,5,5,Muy buenas preguntas ,Thu Sep 10 2020 23:48:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 23:48:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),131
|
||||
181,m,22,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,10,10,10,10,10,8","10,10,10","9,10,10",s,s,Por el aprendizaje que se adquiere y el buen ambiente que se propicia,5,5,Muy bueno,Fri Sep 11 2020 13:00:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 13:00:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),1096
|
||||
182,m,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,8,9,9,9,10,10","9,9,10","8,8,10",n,s,Te enseña a desarrollar habilidades de liderazgo y manejo de grupo. Además entablas vínculos profesionales y personales ,5,4,No ,Fri Sep 11 2020 13:05:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 13:05:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),168
|
||||
183,m,35,solo IMSS,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,9,8,10,9,9,10,10","9,9,9","8,9,10",s,s,Buena oportunidad para acercarte a la vida profesional y laboral ,5,5,"El (COVID- 19) arruinó mi servicio social, pero es importante seguir con las medidas y cuidados ",Fri Sep 11 2020 13:35:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 13:35:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),830
|
||||
184,f,22,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","9,10,10","9,9,10",n,s,"Recomiendo ampliamente que más compañeros se sumen a esta experiencia ya que es una institución y sobretodo un área de trabajo en donde se construye confianza se crea un sentido de pertenencia, hay un entendimiento entre las partes, se motiva la responsabilidad y compromiso mutuo, y se aprovechan y respetan las diversidades. ",4,3,"Sí, las preguntas “Sí y No” en izquierda derecha desde un celular se visualizan en fila, no como lo indican.",Fri Sep 11 2020 13:52:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 13:52:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),698
|
||||
185,f,21,1,n,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",2,"3,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","4,8,7,5,6,6,10,10","10,5,7","9,8,10",n,s,"Aunque debido a la situación del covid-19 no pude desempeñar todas mis funciones presenciales, es un gran espacio de colaboración y en mi caso enriqueció mi capital cultural que siempre me ha gustado cultivar, además de conocer a personas que ahora considero mis amigos. ",3,3,"Me parece que los cuadros donde van las respuestas de sí y no, no están del todo claras y no permite un matiz intermedio ",Fri Sep 11 2020 14:34:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 14:34:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),170
|
||||
186,f,24,3,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","2,9,10,10,8,9,10,1","5,10,10","5,10,10",s,s,Principalmente por la disponibilidad de horario y buen trato por parte de la persona encargada ,4,4,No.,Sat Sep 12 2020 17:50:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 12 2020 17:50:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),92
|
||||
187,m,26,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"3,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,9,10,10,10","9,8,8","9,10,9",n,s,Muy buena información y capacidad de investigación ,4,4,Gracias ,Sun Sep 13 2020 10:48:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 13 2020 10:48:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),1030
|
||||
188,m,22,O,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,3,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,ES LA MEJOR OPCION PARA REAFIRMAR CONOCIMIENTOS,5,5,NO,Sun Sep 13 2020 20:49:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 13 2020 20:49:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),167
|
||||
189,f,26,1,s,n,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,n,"n,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,10,10,10,9,9","9,9,9","9,9,10",n,s,recibí un trato muy amable y respetuosos,4,4,es adecuado,Sun Sep 13 2020 23:46:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 13 2020 23:46:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),794
|
||||
190,f,26,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,1,1",n,n,s,"s,s,s,n,n","1,9,10,10,10,10,10,9","8,10,10","8,10,9",s,s,"Me sentí muy cómoda en el área donde me desarrollé, tuve muy buenos compañeros que me ayudaron a desarrollarme y adquirí conocimientos nuevos que puedo aportar a mi experiencia laboral",2,4,x,Mon Sep 14 2020 09:03:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 09:03:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),296
|
||||
191,f,22,1,s,s,"0,10,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,9,10,8,10,10,8","10,10,10","8,10,10",s,s,"Porque permite la elaboración de la tesis personal, además de mejorar las habilidades de la investigación.",4,4,La primer oración de la primer pregunta de la sección F está mal colocada.,Mon Sep 14 2020 13:17:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 13:17:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),140
|
||||
192,f,22,3,s,s,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,9,9,7,8,9,8","9,9,8","8,10,9",s,s,Ayuda a reforzar habilidades como la comunicación y el trabajo en equipo,4,3,Es un poco confuso,Mon Sep 14 2020 14:44:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 14:44:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),388
|
||||
193,f,23,1,s,s,"11,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,8,9,9","10,10,10","10,9,10",s,s,"Es una institución con un fuerte impacto en la sociedad, su causa es muy solidaria y admirable.",5,5,MUY EFICIENTE.,Mon Sep 14 2020 15:26:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 15:26:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),667
|
||||
194,m,22,1,s,s,"0,12,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es excelente y te atienden bien.,5,5,Muy buen servicio :D,Mon Sep 14 2020 16:18:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 16:18:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),165
|
||||
195,m,25,3,s,s,"0,11,4",s,"n,n,n,n",s,s,"n,n,n",s,s,s,s,s,"n,n,n,n","n,n,n,n",14,"2,2,2",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque es de gran experiencia contribuir a la confirmación del Corpus Diacrónico y Diatópico del Español de América de la Academia Mexicana de la lengua,5,5,Bastante accesible,Mon Sep 14 2020 20:02:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 20:02:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),460
|
||||
196,f,21,1,s,s,"12,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,s,s,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Muy bueno,5,5,No ,Mon Sep 14 2020 20:08:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 20:08:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),166
|
||||
197,m,23,1,n,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,s","6,7,9,10,8,7,10,4","5,4,6","6,7,10",n,s,RECIBÍ UN APOYO INCONDICIONAL DE PARTE DE TODOS Y CADA UNO DE LOS COLABORADORES DEL SITIO,4,4,CONSIDERO QUE ALGUNAS PREGUNTAS NO ESTÁN BIEN FORMULADAS EN CUESTIÓN DE GRAMÁTICA,Mon Sep 14 2020 20:29:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 20:29:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),91
|
||||
198,f,22,1,n,n,"0,12,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,9,9,8,10,8","8,9,10","7,8,9",n,s,Es muy bueno para explotar los conocimientos adquiridos en la carrera,4,4,Las preguntas son un poco confusas y la calificación del 1 al 10 es un parámetro muy grande,Tue Sep 15 2020 09:45:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 09:45:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),396
|
||||
199,f,23,2,s,s,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,4",n,s,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","7,10,10",s,s,"Ayuda al crecimiento profesional, académico y personal. ",5,5,Excelente cuestionario ,Tue Sep 15 2020 12:06:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 12:06:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),237
|
||||
200,m,24,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"1,1,1",s,s,s,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Es importare destacar primeramente el excelente ambiente laboral y dentro del aspecto académico-laboral desempeñe actividades adecuadas a las aprendizajes esperados de la universidad, entre ellos el análisis jurídico-político, fiscalización y mejoramiento continua de la administración pública. ",5,3,No,Tue Sep 15 2020 13:21:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 13:21:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),312
|
||||
201,m,26,1,s,s,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"4,4,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,9,9,9,9","9,9,9","9,9,9",s,s,EXCELENTE DESARROLLO PROFESIONAL,4,4,NINGUNA,Tue Sep 15 2020 14:13:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 14:13:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),1010
|
||||
202,f,22,1,n,s,"12,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"5,2,1",s,n,s,"n,n,s,s,n","1,7,7,7,3,6,7,6","7,7,6","6,7,7",n,s,"Se adquieren conocimientos respecto a tributación, dependiendo del área en que se realice el servicio social, y se conoce una parte de brindar un servicio público",5,4,"La pregunta 22, en su primera parte, no es clara",Tue Sep 15 2020 19:42:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 19:42:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),497
|
||||
203,f,22,1,s,s,"0,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Aprendí mucho,4,4,No,Tue Sep 15 2020 21:34:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 21:34:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),1049
|
||||
204,m,18,Ninguno,n,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,1,1",n,n,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,10","10,10,10",s,s,Dan muy buena asesoría ,5,5,Recomendado ,Wed Sep 16 2020 11:51:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 16 2020 11:51:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),432
|
||||
205,m,23,1,s,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,n,s","n,s,n,s",1,"2,8,1",n,n,s,"n,n,n,n,s","7,9,8,9,9,7,9,9","10,10,10","8,8,8",s,s,Hay un buen ambiente y disposición de los compañeros para ayudarte.,5,5,"Sería bueno que haya opciones intermedias en todas las preguntas. Ya que con solo ""sí"" y ""no"" a veces no puedo describir la respuesta.",Wed Sep 16 2020 14:35:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 16 2020 14:35:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),532
|
||||
206,m,25,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",n,n,s,"s,s,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,"Es un excelente lugar para realizar tu servicio social ya que el ambiente es muy bueno y realmente aprendes y fortaleces tus conocimientos, todos te apoyan en cualquier duda y siempre están al pendiente de tu formación.",5,4,No ,Wed Sep 16 2020 21:21:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 16 2020 21:21:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),545
|
||||
207,f,24,3,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,10,10,7,8,10,6","5,10,10","10,10,10",n,s,Hay un excelente ambiente de trabajo; el trato es muy profesional y te permite adquirir conocimientos sobre el funcionamiento del departamento de comunicación social y el sector editorial.,3,2,No.,Thu Sep 17 2020 10:41:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 10:41:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),200
|
||||
208,f,21,3,s,s,"11,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,2,2",s,s,n,"n,n,n,n,n","1,6,5,7,8,10,9,4","5,10,1","5,10,1",n,s,POR LA FLEXIBILIDAD Y EL TIPO DE CONOCIMIENTOS QUE SE ADQUIEREN,5,5,"LE FALTAN INCISOS A LAS PREGUNTAS DONDE DEBEN JERARQUIZAR. EJEMPLO, VIENEN MARCADAS DEL 1 AL 10, PERO NO HAY 10 OPCIONES. ALGUNAS PREGUNTAS NO SON MUY CLARAS Y LA PLATAFORMA TIENE VARIAS FALLAS",Thu Sep 17 2020 13:46:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 13:46:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),795
|
||||
209,m,21,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,1,1",n,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,9,10,10,9,10","9,8,9","9,9,10",n,s,Funciona muy bien para ampliar los conocimientos adquiridos en la carrera,5,4,Tienen un bien formato :),Thu Sep 17 2020 15:53:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 15:53:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),11
|
||||
210,m,24,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,1",s,n,s,"n,n,n,n,s","9,8,8,8,8,8,9,8","8,8,8","8,8,8",s,s,es bueno,3,3,ninguno,Thu Sep 17 2020 16:00:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 16:00:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),821
|
||||
211,m,23,3,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","5,7,9,8,8,8,8,8","7,10,9","8,9,9",s,s,considero que el área donde estaba encajaba a la perfección con mis conocimientos adquiridos,4,4,considero que puede mejorar ya que es difícil seleccionar la respuesta,Thu Sep 17 2020 17:57:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 17:57:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),470
|
||||
212,f,22,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,9,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque en él se desarrollan proyectos que permiten aplicar habilidades mientras abordamos la realidad económica de México y otros países de América Latina. En realidad es un programa de gran valía dentro de la FES Acatlán, el cual se nutriría aún más si una cantidad mayor de estudiantes participaran en él. ",5,5,Ninguna. ,Thu Sep 17 2020 18:10:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 18:10:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),196
|
||||
213,f,23,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,10,9,8,9,10,8","8,10,9","8,9,10",s,s,Por la relación en la administración de proyectos editoriales y formas de impresión,3,3,Ninguno,Thu Sep 17 2020 21:26:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 21:26:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),1059
|
||||
214,m,22,3,n,n,"12,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,9,9,9,10,9","10,9,9","10,9,9",s,s,"Experiencia, buen trato, conocimientos nuevos.",4,4,Ningúna,Thu Sep 17 2020 21:37:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 21:37:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),48
|
||||
215,f,22,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","6,10,8,9,7,8,8,8","7,9,8","7,8,8",n,s,Realmente cumples con las actividades que se especifican en el programa,3,3,No ,Fri Sep 18 2020 12:32:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 12:32:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),1058
|
||||
216,f,26,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"2,1,2",n,n,s,"n,n,n,n,n","8,10,9,9,8,8,9,8","8,9,9","9,8,9",s,s,"Porque considero que el programa aporta gran conocimiento y ayuda al desarrollo personal, académico y profesional.",4,5,Ninguna,Fri Sep 18 2020 16:23:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 16:23:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),533
|
||||
217,f,21,1,s,s,"10,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"3,1,8",s,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","10,10,10","9,10,10",s,s,Ayuda bastante para fortalecer habilidades dentro del campo de la carrera. ,4,4,Ninguno. ,Fri Sep 18 2020 16:51:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 16:51:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),732
|
||||
218,m,24,1,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,4,1",n,n,s,"n,n,s,s,n","6,8,8,7,6,6,6,5","5,8,10","4,3,6",n,s,Se aprende bastante,5,5,Lo mejor,Fri Sep 18 2020 19:34:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 19:34:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),340
|
||||
219,m,28,1,n,n,"0,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,8,7,9,8,10,6","7,9,9","6,8,10",s,s,Lo recomendaría a las personas que les apasiona el campo educativo ya que te permite desarrollar habilidades que en la teoría jamás tomarías en cuenta.,4,1,El diseño es pésimo y no permite saber exactamente si se ha respondido con totalidad,Fri Sep 18 2020 20:07:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 20:07:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),558
|
||||
220,m,24,2,s,s,"11,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,9,10,10,9,10,9","9,10,9","10,9,10",n,s,porque te ayuda a crecer tanto profesionalmente como personalmente,4,4,no,Fri Sep 18 2020 20:52:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 20:52:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),549
|
||||
221,f,23,3,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","6,9,9,10,9,9,8,7","7,8,8","7,9,9",s,s,Implica una gran oportunidad para crecer en el ambiente laboral,4,4,Podría mejorar,Fri Sep 18 2020 23:22:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 23:22:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),469
|
||||
222,m,23,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,10,10,8","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque aprendes muchas cosas nuevas y con mucho apoyo ,4,4,No,Fri Sep 18 2020 23:39:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 23:39:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),473
|
||||
223,m,24,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,6,7,7,8,8,8,8","6,8,8","8,8,8",n,s,Excelente para desarrollar el hábito de investigación ,3,3,Preguntas ambiguas ,Sat Sep 19 2020 00:47:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 00:47:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),94
|
||||
224,m,23,3,n,n,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,8",s,s,Por que es un programa donde desarrollas mucho tus habilidades profesionales y de trabajo en equipo,4,3,Un poco ambiguo,Sat Sep 19 2020 13:55:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 13:55:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),392
|
||||
225,m,23,3,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",s,n,n,"s,s,s,s,s","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,ES EXCELENTE.,5,5,NO,Sat Sep 19 2020 15:33:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 15:33:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),377
|
||||
226,f,23,1,s,s,"3,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","4,10,6,7,6,5,8,2","1,1,1","1,1,1",n,s,horarios flexibles,4,4,no,Sat Sep 19 2020 15:40:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 15:40:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),374
|
||||
227,m,27,1,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"7,1,2",s,n,n,"s,n,s,s,s","10,9,9,9,9,9,9,10","9,10,8","9,8,10",n,s,Es muy dinamico y es diferente a otros servicios sociales,3,5,"No, esta perfecto",Sat Sep 19 2020 17:42:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 17:42:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),1199
|
||||
228,m,23,1,s,s,"1,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Es el mejor lugar para desarrollar nuevas habilidades.,5,5,Se realizo un buen trabajo.,Sat Sep 19 2020 19:38:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 19:38:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),351
|
||||
229,f,26,3,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,9,10,8,8,9,9","9,8,9","9,8,9",s,s,"Lo recomiendo ya que se pueden aplicar muy bien los conocimientos adquiridos dentro de la facultad, además de lo enriquecedor que resulto para mí trabajar con personas muy preparadas.",3,3,"Bueno, gracias por la atención y el seguimiento.",Sat Sep 19 2020 20:27:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 19 2020 20:27:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),1069
|
||||
230,f,22,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"7,2,7",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es una oportunidad para el crecimiento profesional y personal pues te permite conocer (y conocerte) tu cultura a través del cine mexicano,5,5,No se entiende la primera división de la pregunta 22,Sun Sep 20 2020 18:44:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 20 2020 18:44:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),271
|
||||
231,m,27,3,s,s,"12,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"4,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","4,10,9,9,8,8,8,10","10,9,8","9,8,7",n,s,Retribuyes a la facultad algo de los conocimientos que adquieres durante la carrera.,5,4,No,Sun Sep 20 2020 23:19:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 20 2020 23:19:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),139
|
||||
232,f,25,3,n,n,"4,5,9",s,"s,n,n,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,n,n,s","n,n,s,n",5,"4,4,4",n,n,s,"n,s,s,n,n","6,6,5,5,5,5,5,5","8,5,6","7,5,5",n,n,Se vio interrumpido y no cumplió con mis expectativas,3,3,No,Mon Sep 21 2020 13:00:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 13:00:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),850
|
||||
233,m,24,IMMS,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,7,9,6,7,7,8","5,8,5","8,10,10",s,s,Excelente ambiente laboral y horarios flexibles.,5,5,No,Mon Sep 21 2020 14:42:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 14:42:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),439
|
||||
234,m,22,1,s,s,"11,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,3",s,n,s,"s,s,s,n,s","1,8,10,7,8,10,8,5","8,8,9","9,9,10",s,s,Logras desempeñar de muy buena manera los conocimientos adquiridos en la licenciatura.,4,4,no,Mon Sep 21 2020 15:51:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 15:51:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),70
|
||||
235,m,22,3,n,n,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,8",n,n,s,"s,s,s,n,n","1,8,10,8,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Los conocimientos adquiridos fueron de gran calidad y la compañía del encargado del servicio fue excelente ,4,4,"En la sección F en el primer cuestionario, no entiendo a qué se refiere con ""Alguien diferente a los dos anteriores""",Mon Sep 21 2020 15:56:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 15:56:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),71
|
||||
236,f,22,3,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,8,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,7,7,7,7","10,10,10","10,10,10",n,s,"El programa “Apoyo Técnico y Administrativo al Servicio de Administración Tributaria” me brindó nuevas habilidades, mayor conocimiento de acuerdo a mi perfil académico y la oportunidad de desarrollar mis conocimientos en un buen ambiente laboral. ",5,5,No.,Mon Sep 21 2020 16:54:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 16:54:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),468
|
||||
237,m,22,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,n","s,s,s,s",6,"4,3,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,8,8,3,5,9,8","5,8,8","9,8,10",n,s,"Es una manera de compartir los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera, además de ayudar a los compañeros de nuevo ingreso. Otra de las cosas es desarrollar habilidades de comunicación y expresión.",4,3,"Puede que algunas preguntas sean abiertas, para poder compartir las experiencias en los programas o proyectos.",Mon Sep 21 2020 17:21:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 17:21:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),276
|
||||
238,m,23,1,n,n,"11,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","8,10,9,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,amabilidad,5,3,muy bueno ,Mon Sep 21 2020 18:11:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 18:11:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),280
|
||||
239,f,23,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"s,n,s,n,s","8,9,10,9,8,9,9,8","8,9,9","8,9,9",s,s,"excelente dependencia, te brindan asesoría siempre y todos son muy amables",3,2,no,Mon Sep 21 2020 18:13:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 18:13:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),467
|
||||
240,m,25,1,s,s,"12,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,n,Demasiado light ,4,4,No,Mon Sep 21 2020 20:05:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 20:05:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),300
|
||||
241,f,23,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Enriqueces tus conocimientos ,3,3,no,Mon Sep 21 2020 20:26:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 20:26:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),632
|
||||
242,m,25,no,s,s,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,n,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,4,8",s,s,s,"s,s,s,s,s","6,9,9,9,8,10,10,10","9,6,10","9,9,9",s,s,me gusto mucho,4,3,no,Mon Sep 21 2020 23:41:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 23:41:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),204
|
||||
243,f,24,3,s,s,"0,2,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,8,9,8,9,7,9","10,9,10","10,9,9",s,s,Puedes proponer ideas en proyectos de impacto social,4,4,El primer aspecto de la pregunta 22 es confuso.,Mon Sep 21 2020 23:50:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 23:50:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),793
|
||||
244,m,25,3,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,8,3",s,n,s,"s,n,n,n,s","1,10,10,10,10,10,10,10","5,8,9","8,8,8",s,s,Aprendizaje obtenido en estos meses ,4,3,Ninguna,Tue Sep 22 2020 09:40:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 09:40:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),1240
|
||||
245,m,26,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,8,10,10,9,9,10","9,10,8","10,8,9",n,s,Aprendes el lado social de la Comunicación.,4,4,Ninguno.,Tue Sep 22 2020 11:29:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:29:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),796
|
||||
246,f,23,1,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,2",s,n,s,"n,n,s,n,n","8,9,10,10,10,10,9,9","10,10,10","10,10,10",n,s,Adquieres nuevos conocimientos,5,4,Ninguno,Tue Sep 22 2020 12:09:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 12:09:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),322
|
||||
247,m,25,1,s,s,"11,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,2",s,n,s,"s,s,s,s,s","5,10,9,8,8,8,9,9","8,9,9","8,9,8",s,s,Es una gran institucion y uno puede aprender mucho ,4,4,NInguno ,Tue Sep 22 2020 13:46:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 13:46:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),262
|
||||
248,f,23,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,8","8,10,10","8,10,10",n,s,Es útil en la formación profesional ,4,4,Todo bien ,Tue Sep 22 2020 14:29:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 14:29:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),660
|
||||
249,f,21,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,2",s,s,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Siempre tuve in trato amable y me apoyaban ante cualquier situación ,5,5,No,Tue Sep 22 2020 16:55:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 16:55:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),277
|
||||
250,f,22,1,s,s,"11,3,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,7,8,7,8,8,7","8,8,8","8,8,9",n,s,FLEXIBILIDAD DE HORARIOS,4,4,NO,Tue Sep 22 2020 17:03:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 17:03:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),69
|
||||
251,f,22,3,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,9,10,9","10,10,9","9,10,10",s,s,"Porque es una oportunidad que te permite crecer tanto en experiencia profesional como personal, además de que te brinda el apoyo de unas personas con gran capacidad.",5,5,"Me parece muy bien elaborado, pues se enfoca en saber lo más relevante respecto al servicio social realizado en dicha Institución.",Tue Sep 22 2020 17:34:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 17:34:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),205
|
||||
252,f,22,1,s,s,"2,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"8,4,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","6,9,10,8,9,10,8,8","9,8,10","9,8,10",s,s,Es una gran oportunidad para entrar al campo de la investigación ampliar el conocimiento y análisis critico para la elaboración de solución de problemas en el ámbito social e internacional y ser agentes de cambio.,3,3,Se me dificultó enviar el cuestionario no aparecía la opción enviar en múltiples ocasiones.io,Tue Sep 22 2020 19:56:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 19:56:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),62
|
||||
253,f,22,1,s,s,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","1,10,10,10,10,10,10,8","8,10,10","8,10,10",n,s,Excelente institución.,4,4,Ninguno.,Tue Sep 22 2020 21:42:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 21:42:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),590
|
||||
254,m,23,3,s,s,"0,12,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","7,8,8,7,9,9,10,6","10,10,9","7,8,9",s,s,Excelente programa ,4,4,Ninguno,Tue Sep 22 2020 22:43:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 22:43:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),461
|
||||
255,f,25,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"3,3,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,9,9,10,10,9","10,9,9","10,10,10",n,s,"Es una experiencia muy enriquecedora y agradable, aprendí muchísimo de mi profesión y de la historia y cultura del país.",4,4,Me parece bien,Wed Sep 23 2020 00:00:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 00:00:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),801
|
||||
256,f,22,3,n,s,"0,1,11",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,1",s,n,s,"s,s,s,n,n","7,10,10,10,10,10,10,10","9,10,10","9,9,9",n,s,Buen programa,4,4,Ninguno. ,Wed Sep 23 2020 07:41:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 07:41:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),292
|
||||
257,m,26,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"4,4,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,9,8,8,8,8","10,8,8","10,8,8",n,s,"Es práctico, útil y aprendes",5,4,"Sobre el cuestionario final, sería bueno saltar las preguntas que no son validas para mi situación.",Wed Sep 23 2020 10:55:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 10:55:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),65
|
||||
258,f,31,3,n,n,"11,3,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"8,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","6,8,8,10,8,8,8,8","10,8,8","7,7,8",n,s,Te permite desarrollar habilidades distintas.,4,4,"Me parece que el primer tópico del punto 22, no debería ir ahí.",Wed Sep 23 2020 16:38:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 16:38:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),621
|
||||
259,m,23,2,s,n,"0,12,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,4,9,10,10","9,10,8","9,8,10",n,s,Es una muy buena oportunidad para desarrollar nuevas habilidades.,5,5,No.,Wed Sep 23 2020 17:51:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:51:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),235
|
||||
260,f,23,1,s,s,"10,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,resultó un proyecto muy interesante,5,4,no,Wed Sep 23 2020 18:02:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 18:02:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),457
|
||||
261,f,25,3,s,s,"10,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,8,10,8,8,10,10","10,10,10","10,8,10",s,s,"Recomendaría este tipo de servicio sí lo que se busca es apoyar a la comunidad de la carrera, maestros y alumnos, así como empezar a trabajar con algún profesor. Yo por ejemplo, empecé a formar las ideas para un trabajo de tesis gracias a que tuve una buena mancuerna de trabajo con el profesor.",5,5,"El primer inciso de la pregunta 22 no me fue muy claro, de ahí en fuera todo excelente",Wed Sep 23 2020 18:24:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 18:24:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),211
|
||||
262,f,22,1,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,3,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,8,6,7,7,6,6,9","8,7,7","8,7,7",n,s,"Es un buen ambiente laboral, recibes apoyo si es que requieres y siempre son muy accesibles ante cualquier situación (duda,comentario,etc.)",3,3,No,Wed Sep 23 2020 20:15:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 20:15:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),53
|
||||
263,f,23,1,s,s,"0,5,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque las actividades del programa retribuyen a la sociedad, además de que contribuye a tu crecimiento personal y profesional.",4,4,"No, ninguno.",Wed Sep 23 2020 20:20:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 20:20:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),405
|
||||
264,m,22,1,s,s,"0,12,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,10,10,9","10,10,10","9,10,10",n,s,Por la invaluable oportunidad profesional que representa. ,5,5,El filtro de las preguntas que no aplican podría mejorar. ,Wed Sep 23 2020 20:34:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 20:34:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),242
|
||||
265,m,24,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,2",s,n,s,"s,s,s,s,s","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,7","8,8,8",s,s,Es una buena institución y aprendes muchas cosas profesionales,4,4,Es buena intitucion y regresaria,Thu Sep 24 2020 13:01:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 13:01:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),520
|
||||
266,m,22,1,n,n,"0,2,9",s,"s,n,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,6,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,10,10,10,9,10","10,9,10","10,10,10",s,s,ES IMPORTANTE LA INVESTIGACION,5,5,NINGUNA,Thu Sep 24 2020 13:06:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 13:06:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),1095
|
||||
267,m,25,1,s,s,"4,5,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,8",s,s,s,"n,s,n,n,s","9,9,9,9,9,9,9,9","9,9,9","9,9,9",s,s,ES BUENO,4,4,NO,Thu Sep 24 2020 18:41:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 18:41:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),299
|
||||
268,f,22,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,10","9,10,10","10,10,10",s,s,"El desarrollo de las actividades y los aprendizajes adquiridos fueron satisfactorios. Además de que pude contribuir a mi universidad, el trato fue respetuoso y el ambiente muy ameno. ",4,5,Es una herramienta de excelente ayuda para formar un control sobre las actividades realizadas,Thu Sep 24 2020 18:53:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 18:53:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),561
|
||||
269,m,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,n,s",s,s,"s,s,s",s,s,n,n,n,"s,s,s,s","s,s,n,s",6,"8,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,8,10,7,7,10,10","10,10,8","9,7,10",n,s,Porque realmente puedes fortalecer tus habilidades para la enseñanza,4,3,Creo que el cuestionario abarca de buena manera los aspectos generales del servicio social,Thu Sep 24 2020 20:39:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 20:39:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),1118
|
||||
270,m,25,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,7,6,5,6,6,7,8","7,7,9","7,8,8",n,s,Es una grata experiencia participar en proyectos de la UNAM,4,4,No ,Thu Sep 24 2020 23:50:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 23:50:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),128
|
||||
271,f,21,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"El programa de servicio social me permitió enriquecerme de nuevos conocimientos, habilidades y destrezas. Además de permitirme accesar a oportunidades de crecimiento profesional. ",5,4,Me parece bastante adecuado para el manejo de datos y su posterior seguimiento. ,Fri Sep 25 2020 09:31:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 09:31:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),560
|
||||
272,f,23,1,s,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,4",n,n,s,"n,s,s,n,s","5,10,7,7,7,8,8,10","8,8,8","10,8,8",n,s,Es una buena forma de aplicar lo aprendido,5,4,No,Fri Sep 25 2020 17:27:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 17:27:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),195
|
||||
273,f,23,3,s,s,"1,5,9",n,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"3,2,1",n,n,s,"s,s,s,n,s","4,3,5,7,7,7,7,3","1,5,6","1,6,6",s,s,"En geeral ha un buen ambiente para realizar las actividades, y si preguntas y te informas puedes obtener herramientas que te ayuden a nivel profesional.",2,4,"Deberian de parte de la escuela estar mas informados respecto a las actividades que se ponen a hacer a los que prestamos elservicio. Es decir, que si vamos de la carrera de economía no tendriamos que hacer actividades ni estar en el area de derecho.",Fri Sep 25 2020 19:08:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 19:08:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),1134
|
||||
274,f,22,1,s,s,"0,1,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"8,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"hay asesoría constante, flexibilidad y un ambiente muy agradable.",5,3,ninguno,Fri Sep 25 2020 21:08:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 21:08:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),63
|
||||
275,m,22,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,n,n,"s,s,s,s,s","8,8,8,9,8,8,8,8","9,9,9","8,8,8",s,s,Es una oportunidad para ver si la docencia es tu area,4,4,no,Fri Sep 25 2020 22:25:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 22:25:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),278
|
||||
276,f,23,3,n,n,"12,3,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,n,n",2,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,8,8,10,7,7,8","8,9,10","10,7,8",n,s,Es ameno. ,4,3,No,Fri Sep 25 2020 23:43:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 23:43:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),953
|
||||
277,f,24,1,n,n,"0,2,4",n,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,5,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,10,10,10,10,10,8","8,10,10","8,9,10",s,s,Es una alternativa para desarrollar las habilidades de investigación ,4,4,No,Sun Sep 27 2020 11:10:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 27 2020 11:10:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),893
|
||||
278,f,27,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","10,10,9","10,9,10",n,s,Porque te ayuda a desenvolverte mejoren tu día a día.,5,5,Ninguna,Mon Sep 28 2020 12:15:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 12:15:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),1085
|
||||
279,f,25,1,s,s,"0,11,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,ME PERMITIO DESARROLLAR HABILIDADES PARA MI ENTORNO PROFESIONAL,5,5,NO,Mon Sep 28 2020 13:49:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 13:49:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),89
|
||||
280,m,23,1,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,3,3",n,n,s,"n,n,s,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,7,9","8,8,8",s,s,El proyecto planteado buscaba reducir los accidentes automovilísticos que se suscitan en los cruces ferroviarios.,4,4,"No, creo que su diseño es simple y práctico",Mon Sep 28 2020 14:37:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 14:37:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),518
|
||||
281,f,23,1,s,s,"0,11,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,9","10,10,10","9,10,10",s,s,"Obtuve muchos conocimientos y habilidades nuevos, el ambiente es agradable y profesional ",4,4,Me parece que engloba muy bien los aspectos necesarios para evaluar la experiencia de servicio social ,Mon Sep 28 2020 16:03:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 16:03:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),303
|
||||
282,f,22,1,n,n,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,4",n,n,s,"s,n,s,n,s","8,10,9,10,8,10,10,9","9,10,8","8,9,9",n,s,cumplen con lo que se dice en un inicio,5,5,ninguno,Mon Sep 28 2020 16:14:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 16:14:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),517
|
||||
283,f,22,1,s,s,"0,1,11",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"8,8,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,9,7,8,7,7","5,10,10","7,10,9",s,s,Fue una experiencia enriquecedora que me dejó nuevos conocimientos y el trato que recibí siempre fue amable y profesional. ,5,5,Me parece que está muy bien elaborado. ,Mon Sep 28 2020 16:23:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 16:23:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),752
|
||||
284,m,31,Ninguno ,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,n",1,"6,6,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,9,9",s,s,Porque te ayuda a poner en práctica la cuestión teórica,4,4,Ninguno ,Mon Sep 28 2020 16:27:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 16:27:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),287
|
||||
285,f,25,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",11,"2,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,s","8,10,9,10,10,8,10,10","10,10,8","10,9,10",s,s,"Porque es una actividad que contribuye a distribuir información a los jóvenes acerca de la salud, y los riesgos de las adicciones. El ambiente laboral es muy adecuado.",4,4,Ninguno,Mon Sep 28 2020 18:00:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 18:00:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),261
|
||||
286,m,24,1,s,s,"1,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","7,8,8,9,8,8,10,8","10,9,9","9,8,8",n,s,"Buen ambiente de trabajo, lugar muy seguro, aplicación de conocimiento",5,5,No.,Mon Sep 28 2020 19:31:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 19:31:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),537
|
||||
287,f,35,3,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,s,"s,n,n,s,s","8,8,8,8,8,8,8,8","8,9,10","8,8,8",n,s,por el apoyo para la obtención de habilidades ,5,5,excelente ,Mon Sep 28 2020 21:21:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 21:21:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),846
|
||||
288,m,44,3,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,3,2",s,n,s,"s,n,s,n,s","3,9,10,10,10,10,9,9","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque te permite aplicar de primera mano los conocimientos adquiridos en la escuela, ya que los procedimientos jurídicos los estudias y analizas en tiempo real.",5,4,es muy claro y sencillo,Tue Sep 29 2020 00:29:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 00:29:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),""
|
||||
289,m,22,1,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,9,10,10,10,10","10,10,10","10,9,9",s,s,Te da las herramientas necesarias para hacer el servicio social sin problema,4,5,No,Tue Sep 29 2020 10:04:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 10:04:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),741
|
||||
290,f,24,2,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,8,9,9,9","8,9,9","10,9,9",n,s,Es una buena experiencia y accesibles con horarios,4,4,No ,Tue Sep 29 2020 11:36:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 11:36:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),49
|
||||
291,f,23,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,9,9,10,10","8,9,9","5,8,8",s,s,Una excelente alternativa para el servicio social. Muy flexible ,4,4,No. ,Tue Sep 29 2020 14:04:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 14:04:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),239
|
||||
292,f,23,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,9,9,10,8","10,10,10","9,10,10",s,s,es un prorama que permite sesarrollar tus conocimientos y enrriqueserlos aun más,4,5,permite conoser los aspectos mas importantes en el desarrollo del servicio social,Tue Sep 29 2020 14:18:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 14:18:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),474
|
||||
293,f,21,NINGUNO,s,s,"4,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,1,3",n,n,s,"s,n,s,n,s","8,10,10,10,8,9,10,10","10,9,8","10,8,9",s,s,POR QUE REAFIRMA Y APLICA CONOCIMIENTOS EN EL PROYECTO,3,3,MALA REDACCIÓN DE PREGUNTAS Y MAL DISEÑO,Tue Sep 29 2020 17:00:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 17:00:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),484
|
||||
294,m,34,1,n,n,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"s,n,s,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",s,s,la paciencia a la enseñanza,4,4,no,Tue Sep 29 2020 18:14:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 18:14:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),486
|
||||
295,f,35,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,8,8",n,n,s,"s,n,s,n,s","10,10,8,10,9,8,10,8","6,9,10","9,9,9",s,s,porque es un programa en el que si podemos aplicar totalmente nuestros conocimientos adquiridos en la carrera,4,3,no ,Tue Sep 29 2020 20:40:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 20:40:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),591
|
||||
296,m,24,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"s,s,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,9,9",n,s,Aprendes a trabajar en equipo multidisciplinario,4,4,ninguno,Tue Sep 29 2020 21:07:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 21:07:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),1290
|
||||
297,f,25,1,s,s,"1,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"5,5,1",n,n,s,"n,s,n,n,s","10,9,10,9,9,10,8,9","8,8,8","9,9,8",n,s,BUEN LUGAR PARA TOMAR EXPERIENCIA PERSONAL Y LABORAL,3,3,NO,Wed Sep 30 2020 15:04:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 15:04:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),725
|
||||
298,f,25,1,s,s,"1,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"5,5,1",n,n,s,"n,s,n,n,s","10,9,10,9,9,10,8,9","8,8,8","9,9,8",n,s,BUEN LUGAR PARA TOMAR EXPERIENCIA PERSONAL Y LABORAL,3,3,NO,Wed Sep 30 2020 15:04:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 15:04:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),725
|
||||
299,f,24,3,s,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",11,"2,2,2",n,n,s,"n,n,n,n,s","9,10,8,10,9,9,9,10","10,10,9","10,9,9",n,s,Porque fue algo enriquecedor y me gusto el trabajo en equipo que se logró,4,4,"En la pregunta de la frecuencia que éramos supervisados, dice que señales con una x y no tiene la opción de marcarla, pero en general todo bien",Wed Sep 30 2020 15:14:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 15:14:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),194
|
||||
300,f,23,3,s,s,"11,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","8,9,10,10,10,10,10,8","10,10,10","8,10,10",s,s,"Es una gran oportunidad ser parte de la FGR, no solo por la reputación que le precede, sino por los integrantes que lo componen y te auxilian en tu aprendizaje.",3,3,Ninguno,Wed Sep 30 2020 16:33:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 16:33:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),329
|
||||
301,m,23,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"3,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,10,9,9,9,8","8,10,9","9,9,10",n,s,Se adquieren conocimientos y habilidades nuevas y se fortalecen algunas.,4,4,"Tuve que hacer dos veces el cuestionario porque no me dejaba avanzar, no es compatible con todos los navegadores",Wed Sep 30 2020 16:52:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 16:52:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),633
|
||||
302,m,26,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"3,3,4",s,s,n,"s,n,s,n,n","7,7,7,7,7,7,7,8","7,7,6","9,8,7",n,s,Es un programa muy completo ,4,4,"No, todo está claro y muy completo",Wed Sep 30 2020 17:37:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 17:37:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),1090
|
||||
303,m,22,1,s,n,"11,5,9",s,"s,n,s,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,n,n,n","s,s,s,n",4,"8,8,2",n,n,s,"n,n,n,n,s","8,7,7,7,8,7,7,4","10,8,8","8,7,8",n,s,Es una institución que tiene atención a los prestadores del servicio social y es el máximo órgano jurisdiccional del pais ,4,4,Es un cuestionario bien elaborado,Wed Sep 30 2020 17:51:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 17:51:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),1265
|
||||
304,m,23,1,s,s,"1,11,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"3,1,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","9,10,10,10,10,10,10,8","10,8,10","9,10,10",n,s,"Las instalaciones y lugar de trabajo son muy bonitas y cómodas, siempre hay buena actitud respecto a resolver dudas, hay buen compañerismo y hay apoyo económico ",5,4,"la primera pregunta de la sección 22 no se entiende muy bien, y no hay botón de guardar así que tuve que hacer el cuestionario dos veces porque no sé en qué sección me faltó algo.",Wed Sep 30 2020 19:16:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 19:16:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),933
|
||||
305,m,25,3,s,s,"10,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","8,10,10","10,10,10",s,s,"Si se tiene afinidad con el cine, es lo más conveniente.",3,3,No es muy claro el apartado dónde se tiene que poner la edad.,Wed Sep 30 2020 22:39:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 22:39:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),369
|
||||
306,f,25,3,s,s,"0,12,8",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,5,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,7,10,10,10","10,10,9","9,10,10",s,s,porque es muy bueno ,3,3,Es muy largo y tan conciso en las preguntas.,Thu Oct 01 2020 09:12:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 09:12:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),28
|
||||
307,f,24,1,s,s,"10,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","5,9,9,9,9,9,9,9","9,9,9","9,9,9",s,s,Lo considero un buen espacio de oportunidad para el crecimiento profesional ,4,4,.,Thu Oct 01 2020 09:22:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 09:22:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),750
|
||||
308,f,22,ISSEMYM,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,s,s","n,n,s,n",1,"1,2,8",n,n,s,"n,n,s,s,n","1,2,5,3,1,1,3,1","8,9,10","5,10,10",n,s,Es una buena oportunidad para conocer en realidad un parte del campo laboral de un internacionalista,4,4,no,Thu Oct 01 2020 10:53:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 10:53:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),1105
|
||||
309,m,22,1,s,n,"0,3,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,7,9,7,8,9,10","7,8,5","9,7,7",n,s,Ofrece actividades de impacto cultural y buen ambiente profesional.,4,4,Cumple con lo indispensable.,Thu Oct 01 2020 11:21:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 11:21:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),301
|
||||
310,m,26,1,s,s,"0,11,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"2,1,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,9,8,9,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Me fue muy gratificante, enriqueció mi formación profesional y cambio mis perspectivas como ser humano",4,4,"Es muy bueno, solo faltaría agregar más respuestas abiertas.",Thu Oct 01 2020 12:39:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 12:39:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),213
|
||||
311,m,31,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,9,9,9,9","10,9,9","9,9,9",s,s,Desarrollo de formación profesional. ,4,4,No. ,Thu Oct 01 2020 13:35:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 13:35:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),1000
|
||||
312,m,22,2,n,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,4,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","8,10,10,10,7,10,10,5","8,10,10","5,10,10",n,s,Es una excelente oportunidad para poner en práctica lo aprendido en la carrera. Te permite conocer directamente cómo es laborar en algo relacionado a las Relaciones Internacionales y coadyuva a la formación personal y laboral del estudiante.,5,5,"Es un excelente cuestionario, que considera todos los elementos que implica la prestación del servicio social.",Thu Oct 01 2020 18:28:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 18:28:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),1107
|
||||
313,m,23,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,4,4",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,9,8,9,9,9,8,8","10,10,10","9,9,9",s,s,Es un programa donde puedes desarrollar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera de forma funvional.,4,3,ninguno,Thu Oct 01 2020 20:59:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 20:59:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),523
|
||||
314,f,24,3,s,s,"11,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,s,"n,n,n,n,n","7,9,10,7,7,7,8,7","8,8,8","8,8,8",s,s,esta el area que me gusta ,3,3,el cuestionario no me dejaba avanzar ,Fri Oct 02 2020 12:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 12:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),466
|
||||
315,m,22,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"n,n,s,s","s,s,s,s",8,"4,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,9,10",s,s,Es una experiencia enriquecedora.,4,3,No,Fri Oct 02 2020 13:33:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 13:33:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),1048
|
||||
316,f,22,1,s,s,"0,3,4",s,"n,n,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,n,s",6,"8,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,5,9,8,1,6,8","10,10,8","10,8,8",n,s,Porque este servicio social es perfecto para retribuir a la sociedad un poco del conocimiento que nos ha brindado la UNAM,3,4,"No, el cuestionario está bien elaborado",Fri Oct 02 2020 14:32:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 14:32:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),807
|
||||
317,f,24,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,n,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"8,8,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,8","10,9,8",s,n,"Porque la coordinación de servicio social, no apoya a los prestadores de servicio social, cuando existe alguna dificultad con los trámites",4,3,"Muy bueno, didáctico.",Fri Oct 02 2020 16:52:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 16:52:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),1104
|
||||
318,f,22,1,s,s,"10,11,5",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,n,s,s,s,"n,n,s,s","n,s,s,s",1,"8,8,1",n,n,s,"n,n,s,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,n,"Aunque la dependencia es de prestigio, en algunas ocasiones los encargados me hicieron algunos comentarios fuera de lugar y poco profesionales. ",4,4,Ninguno,Fri Oct 02 2020 21:04:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 21:04:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),751
|
||||
319,f,22,1,s,n,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",12,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,8,9,8,7,5","9,8,8","8,8,9",n,s,Flexibilidad de horarios ,3,3,No se entiende el primer aspecto de la pregunta 22 ,Fri Oct 02 2020 21:33:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 21:33:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),101
|
||||
320,f,52,3,n,n,"10,12,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"4,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","9,8,9",s,s,Por que te ayuda a reafirmar y adquirir nuevos conocimientos sobre la carrera,4,4,Ninugna,Sat Oct 03 2020 08:16:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Oct 03 2020 08:16:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),16
|
||||
321,f,24,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,2",s,s,s,"s,s,s,s,s","10,8,8,7,6,5,4,3","10,9,8","10,9,8",s,s,es un buen programa,4,1,"la pagina es horrible, no deja enviar el cuaestionario",Sat Oct 03 2020 15:21:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Oct 03 2020 15:21:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),419
|
||||
322,f,21,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"3,3,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","3,5,5,8,7,8,7,7","4,7,7","4,7,8",s,s,Porque es muy dinámico y desarrolla habilidades,4,3,"Es muy bueno que hagan retroalimentación, solo mejoren el sitio",Sun Oct 04 2020 19:33:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Oct 04 2020 19:33:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),562
|
||||
323,f,32,1,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,s,"s,s,s,s,n","6,8,8,9,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Aun que fue muy poco tiempo en el que estuve participando, aprendí mucho, tuve la oportunidad de checar y saber cómo manejar un expediente ",5,5,No,Sun Oct 04 2020 21:45:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Oct 04 2020 21:45:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),729
|
||||
324,f,27,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"6,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,9,9","7,10,10","9,10,10",s,s,Amplio desarrollo de actividades de investigación. ,3,4,Ninguna ,Mon Oct 05 2020 10:35:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 10:35:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),1298
|
||||
325,f,27,1,n,n,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"1,1,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,8,10,7,5,8,9","2,2,4","8,5,9",n,s,"Es muy buena experiencia personal y son muy amables, además que te funciona para conocer mayormente las opciones ofrecidas por la FES Acatlán ",4,4,ninguno,Mon Oct 05 2020 13:21:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:21:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),691
|
||||
326,m,22,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Porque el ambiente y la gente fueron sumamente agradables.,4,4,Ninguno.,Mon Oct 05 2020 14:09:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:09:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),108
|
||||
327,f,24,3,s,s,"1,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,4,1",s,n,s,"n,s,n,n,s","10,8,8,8,7,7,9,8","9,9,8","8,8,9",n,s,"El programa es muy bueno y tiene un impacto positivo tanto para la Institución como para los trabajadores que laboran ahí, las pláticas-taller que se desarrollan abordan temas importantes en nuestro contexto actual y para el lugar de trabajo, como son: perspectiva de género, autoestima, inteligencia emocional. manejo de estrés, ejercicios para mejorar la memoria, etc. ",5,4,no,Mon Oct 05 2020 14:13:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:13:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),718
|
||||
328,f,23,3,n,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"2,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,10,10,10,10,9,10","10,10,9","10,10,10",s,s,Porque proporciona nuevos conocimientos.,5,4,No.,Mon Oct 05 2020 14:13:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:13:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),174
|
||||
329,f,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,n","s,s,s,s",6,"4,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,8,9,6,7,9,8","8,8,8","9,7,8",n,s,Tiene flexibilidad de horario ,4,4,por el momento no,Mon Oct 05 2020 14:50:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:50:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),914
|
||||
330,m,24,1,n,s,"2,4,7",n,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,9,7,9,6,8,8,8","9,8,7","8,7,9",n,s,Es agradable regresarle a la Universidad algo de la educación que te ha brindado.,3,3,Por el momento no.,Mon Oct 05 2020 16:23:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 16:23:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),220
|
||||
331,m,23,3,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,2",n,n,s,"n,s,s,s,n","10,9,9,9,9,9,9,9","10,10,10","10,10,10",s,s,"El SAT ofrece grandes oportunidades de crecimiento laboral y personal a través de sus programas de servicio social, además de aportar experiencia y ampliar los conocimientos para los prestadores de servicio.",4,3,Buenas preguntas con el fin de conocer las aspectos a mejorar.,Mon Oct 05 2020 16:34:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 16:34:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),472
|
||||
332,f,23,3,n,s,"10,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"3,2,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,8,8,6,5,9,7","9,7,6","7,6,9",n,s,Por que el ambiente es muy bueno y aprendes mucho,3,3,No,Mon Oct 05 2020 17:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 17:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),505
|
||||
333,m,29,3,s,n,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,8",s,n,s,"s,n,s,n,n","8,9,9,9,8,9,9,10","10,9,9","10,9,9",s,s,"retribuye a la sociedad, en especial pueblos indígenas",4,4,está bien elaborado,Mon Oct 05 2020 17:37:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 17:37:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),509
|
||||
334,m,24,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"1,1,1",s,s,s,"s,s,s,s,s","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Es un gran programa en todos los apectos, siempre tienes asesoria y segumiento, ademas de flexibilidad de horarios y crecimiento profesional",5,4,"Solo la pregunta 22 ""alguien diferente a los dos anteriores"" no se comprende del todo y para enviar el cuestionario batalle,apenas me salio la opcion de enviar, de ahi en fuera todo perfecto. ",Mon Oct 05 2020 17:49:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 17:49:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),173
|
||||
335,m,23,1,n,n,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,3,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,9,9,10,8,8,9,10","8,9,9","8,9,9",s,s,"Es una gran oportunidad, y se tiene accesibilidad de horarios",4,4,"Buen diseño, todo está bien descrito y cubre todo acerca del servicio social",Mon Oct 05 2020 18:10:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 18:10:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),217
|
||||
336,f,23,1,s,s,"4,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,9,9,9,10","8,10,10","9,9,9",n,s,"Me parece una buena opción para los que van a la Facultad, ya que tiene horarios flexibles y te llevas conocimientos muy buenos para tu perfil profesional. Además que tiene un excelente ambiente y estas en constante revisión.",4,4,"Me parece bueno, sin embargo tengo problema al momento de guardar mis respuestas.",Mon Oct 05 2020 21:10:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 21:10:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),51
|
||||
337,f,22,3,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,10,10,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",n,s,"Desarrollas habilidades nuevas, aplicas los conocimientos de la carrera, buen ambiente de trabajo y hay flexibilidad de horario.",4,4,"Llene este cuestionario varias veces y nunca me apareció el botón de enviar, hasta ahora, fue perder mucho tiempo, mejorar esa parte. ",Mon Oct 05 2020 21:41:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 21:41:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),50
|
||||
338,m,25,ninguno ,s,s,"0,1,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"5,4,4",s,s,s,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,es muy bueno,5,5,ninguno ,Mon Oct 05 2020 22:22:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 22:22:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),722
|
||||
339,f,22,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,6,7,7,6,9,8","8,7,8","7,7,8",s,s,"Lo recomendaría porque las actividades del servicio te ayudan a conocer un poco lo que ocurre dentro de la FES, el ambiente laboral es muy agradable y siempre hubo apoyo y orientación por parte de los funcionarios.",4,4,Considero que es un buen cuestionario,Mon Oct 05 2020 23:17:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 23:17:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),55
|
||||
340,m,25,3,s,n,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"3,2,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,10,10,10","10,10,10","9,10,10",s,s,la convivencia es muy buena y los aprendizajes dentro del servicio son muchos,3,3,Actualizar y facilitar los accesos para las plataformas en la página del servicio,Tue Oct 06 2020 02:31:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 02:31:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),686
|
||||
341,m,24,3,s,s,"0,10,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,4,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","9,10,10",s,s,Aprendes lo visto en la carrera y te desarrollas profesionalmente,3,4,Todo perfecto,Tue Oct 06 2020 09:13:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 09:13:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),1119
|
||||
342,f,22,3,n,n,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,9,9,9,10,9","9,9,9","9,10,9",n,s,cumplió mis expectativas y el ambiente en el que me desarrolle fue muy ameno,5,4,no,Tue Oct 06 2020 14:34:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 14:34:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),780
|
||||
343,m,24,1,s,s,"0,10,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,2",s,n,n,"s,n,s,n,n","9,10,10,10,7,10,10,10","9,10,10","10,10,10",s,s,es un buen programa que tienen claro su objetivo y se desarrolla bien en un buen entorno de trabajo y que te hace sentir tuyo el proyecto,4,4,ninguna,Tue Oct 06 2020 14:40:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 14:40:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),380
|
||||
344,f,24,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"3,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,9,9,8,8,8,8","10,9,9","9,9,9",n,s,Es una experiencia agradable y refuerzas los conocimientos que has adquirido.,4,4,No,Tue Oct 06 2020 14:46:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 14:46:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),54
|
||||
345,f,23,1,s,s,"3,4,Posibilidad de trabajo en línea",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"7,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,9,10,1,10,10,7","8,9,6","7,10,9",s,s,"Pones es práctica conocimientos de la carrera, se aprenden nuevos métodos de investigación, Es flexible y muldinámico. Las instalaciones son muy amigables y están dentro de Acatlán lo que brinda seguridad total y comodidad. ",3,3,"Hace falta un espacio para comentar las áreas de oportunidad en el proceso de inscripción, validación y registro del término del servicio social. ",Tue Oct 06 2020 16:27:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 16:27:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),1261
|
||||
346,f,24,no,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"8,8,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,10,10,10","10,8,8","10,8,10",s,s,"El proyecto que se está realizando de momento es muy positivo para mi área, enriqueces conocimientos y trabajas en equipo con otras disciplinas.",4,4,ninguno,Tue Oct 06 2020 17:36:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:36:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),379
|
||||
347,m,24,3,s,s,"1,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,s,s","s,s,s,s",1,"4,4,1",s,n,s,"n,s,n,n,n","5,7,5,5,4,4,4,3","9,9,9","8,8,8",s,s,Es una institución con personas que se preocupan en tu desarrollo.,5,5,Flexible,Tue Oct 06 2020 18:08:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 18:08:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),726
|
||||
348,m,39,1,s,s,"10,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Ayuda a entender la formación de un investigador en mi carrera.,5,4,Ninguno,Tue Oct 06 2020 19:12:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 19:12:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),1260
|
||||
349,f,48,1,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Excelente trato,ambiente de trabajo, oportunidad de aprender y fortalecer conocimientos.",5,5,"Excelente trato ,felicidades.",Tue Oct 06 2020 21:13:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 21:13:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),1262
|
||||
350,f,47,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,10,10,10,10,10,10","8,9,10","8,10,10",s,s,Porque uno aplica los conocimiemtos aprendidos en la carrera de forma prèactica y eficaz,3,5,Faltan opciones y contiene errores de programacièon (no marca cuando hay preguntas sin responder).,Wed Oct 07 2020 11:45:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 11:45:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),458
|
||||
351,f,22,3,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,s,"n,n,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque es muy enriquecedor el aplicar tus conocimientos en el campo laboral, de igual forma porque el personal donde realice mi servicio social es muy amable e incluyente y por último porque el apoyo económico que otorgan te ayuda para tus pasajes",5,5,"No, ninguno",Wed Oct 07 2020 15:50:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 15:50:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),501
|
||||
352,f,22,3,n,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,9,9,9,9","3,9,9","9,9,9",n,s,Por la flexibilidad de horarios,4,4,No ,Wed Oct 07 2020 16:07:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 16:07:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),913
|
||||
353,f,23,1,s,s,"1,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,4,1",s,n,s,"n,s,n,s,n","3,9,10,9,1,10,10,6","10,9,10","9,10,10",n,s,La FGR es una institución donde puedes adquirir mucho conocimiento,3,3,enlazar esta página con la del servicio social ,Wed Oct 07 2020 17:22:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 17:22:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),350
|
||||
354,f,24,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"7,8,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,10,9,8,7,10,10","9,7,5","9,6,9",n,s,Porque aprendes el trato y el speech en público,2,3,No,Wed Oct 07 2020 20:43:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 20:43:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),445
|
||||
355,f,23,1,n,s,"0,2,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,1",s,n,s,"n,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Siempre tuvieron un trato mable y se mostraron abiertos a resolver dudas.,4,5,A algunas preguntas no les aparecían las respuestas en los primeros intentos. ,Thu Oct 08 2020 00:45:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 00:45:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),316
|
||||
356,m,27,1,s,s,"1,10,5",s,"s,s,s,n",s,s,"s,s,s",n,s,n,n,s,"n,n,s,s","s,s,s,s",1,"8,8,8",n,n,s,"n,n,s,s,n","8,7,7,7,6,8,8,6","10,10,10","7,7,7",s,s,El espacio para desarrollar actividades profesionales.,4,4,ninguno.,Thu Oct 08 2020 07:55:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 07:55:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),314
|
||||
357,f,22,1,s,s,"10,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","1,9,10,10,7,10,9,1","7,10,8","7,10,10",s,s,PORQUE EN ESTE ESPACIO SE ABRE LA POSIBILIDAD DE AMPLIAR LOS CONOCIMIENTOS QUE TIENEN QUE VER CON LA INVESTIGACIÓN. SI EL ESTUDIANTE SE SIENTE ATRAÍDO POR REALIZAR UN DOCUMENTO ESCRITO COMO OPCIÓN DE TITULACIÓN ESTA ES UNA OPORTUNIDAD PARA DESARROLLAR HABILIDADES Y ADQUIRIR HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIÓN ,4,4,"SI, LLEVO MUCHOS DÍAS INTENTANDO RESPONDER ESTE CUESTIONARIO Y NO HE PODIDON ENVIARLO PARA TERMINAR CON ESTE TRAMITE.",Thu Oct 08 2020 12:25:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 12:25:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),1026
|
||||
358,f,24,3,n,n,"0,4,5",n,"s,s,s,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,8,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,10,10,9","9,10,10","9,10,10",n,s,Aprendes acerca del ámbito administrativo del comercio exterior mediante la practica y el análisis. ,3,4,No.,Thu Oct 08 2020 12:50:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 12:50:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),475
|
||||
359,m,24,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",8,"1,1,1",s,s,s,"s,s,s,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Es un buen departamento, en el cual te brindan ucho apoyo y te despues desarrollar tanto personalmente como profesionalmente, además tiene flexibilidad de horarios ",5,4,"Solo la pregunta 22, la primer parte no se entiende del todo, de ahi en fuera todo excelente ",Thu Oct 08 2020 14:06:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 14:06:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),1423
|
||||
360,f,22,1,n,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,n","s,s,s,s",1,"8,1,7",n,n,s,"n,s,s,s,s","5,7,7,4,6,6,6,2","5,6,5","3,5,5",n,s,"Lejos de los trámites y las vueltas que me hicieron dar, fue una buena experiencia y aprendes mucho.",2,2,"Deberían volver al sistema anteeriooor, donde las hojas de inicio y finalización se entregaban en la escuela. ",Thu Oct 08 2020 14:24:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 14:24:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),342
|
||||
361,f,25,1,s,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,me ayudó mucho a explotar mis habilidades en comunicación,5,4,todo excelente,Thu Oct 08 2020 14:38:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 14:38:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),373
|
||||
362,m,25,1,s,s,"0,11,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,n,n,n",1,"1,1,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,9,9,9","10,9,10","8,10,9",n,s,Cómodo y seguro dentro de Acatlán,4,3,Todo en orden y bien,Thu Oct 08 2020 15:08:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 15:08:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),773
|
||||
363,m,25,1,s,s,"0,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,9,8,8,8,8,9,10","10,9,8","10,10,10",s,s,"Es una experiencia muy grata que contribuye al trabajo en equipo, ofrece retos y el desarrollo de la creatividad.",5,4,Es interesante retomar nuestras respuestas como alumnos. ,Thu Oct 08 2020 17:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 17:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),229
|
||||
364,f,22,PEMEX,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,1,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,8,10,10,5,6,5,1","3,3,6","3,5,5",n,s,"Se lo recomendaría a personas que estudien Derecho o Ciencias Políticas, pues el área en la que yo estuve no desarrollé herramientas tan relacionadas con mi carrera.",5,5,"No, todo muy claro.",Thu Oct 08 2020 18:00:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 18:00:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),305
|
||||
365,m,26,1,s,s,"10,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,9,10,9,9,9,10","9,10,9","9,10,10",n,s,flexibilidad,4,4,"la primer pregunta del punto 22 no tiene relación, me parece que esta incorrecta",Thu Oct 08 2020 18:05:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 18:05:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),234
|
||||
366,m,27,3,s,s,"10,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,9,10,10,10,4","6,10,10","5,10,10",s,s,Porque genera nuevas habilidades que se desarrollan directamente en lo visto en la carrera,4,3,ninguno ,Thu Oct 08 2020 19:48:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 19:48:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),137
|
||||
367,f,23,1,s,s,"0,1,11",s,"n,s,s,s",s,s,"s,s,n",s,s,s,s,s,"n,s,s,s","n,s,s,s",1,"4,7,1",n,n,n,"n,s,s,s,s","8,5,8,4,9,9,10,5","8,5,9","6,9,10",s,s,Por el impacto de la institución ,4,3,Me costo mucho enviarlo,Thu Oct 08 2020 20:09:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 20:09:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),352
|
||||
368,f,29,1,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,5,9,9,8","8,7,6","7,5,7",s,s,flexibilidad de horario,3,3,"Parece haber detalles en las preguntas de ""si , no""",Thu Oct 08 2020 20:09:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 20:09:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),787
|
||||
369,m,23,1,s,n,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,5",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,10,10,10,10,10,10","8,10,10","10,10,10",s,s,"Porque es un lugar lleno de información importante. Aparte de ello, el grupo de trabajo es amable, solidario y muy unido, lo cual permite un espacio laboral ordenado y de trabajo constante. Igualmente, la instalación es muy tranquila e impecable, lo cual da una atmósfera de paz.",3,5,Ninguno. ,Thu Oct 08 2020 20:38:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 20:38:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),503
|
||||
370,m,23,1,s,s,"1,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,n,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"7,7,7",n,n,s,"s,s,s,s,s","6,8,8,8,9,8,8,9","10,9,9","9,8,8",s,n,"Tuve una mala experiencia con mi supervisor, ya que me pedia dinero para firmarme papeles ",4,5,Todo bien,Thu Oct 08 2020 21:54:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 21:54:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),361
|
||||
371,f,22,1,s,s,"0,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"4,1,4",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,9","8,10,10",n,s,hay acompañamiento en todo momento y escucha por parte de los encargados del programa de servicio,5,5,"tuve problemas para enviarlo, pues despues de dar clic en enviar no se enviaba ",Thu Oct 08 2020 22:00:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 22:00:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),274
|
||||
372,f,23,1,s,s,"1,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"7,7,7",n,n,s,"s,s,s,s,s","8,8,9,8,10,8,7,9","9,9,9","9,9,9",n,s,Estuvo interesante el trabajo que realizaba,4,4,Ninguno,Thu Oct 08 2020 22:09:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 22:09:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),331
|
||||
373,m,26,3,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","9,10,10","10,10,10",s,s,Excelente ambiente para abogados,1,4,Échenle más ganas a la difusión.,Fri Oct 09 2020 00:19:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 00:19:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),546
|
||||
374,f,23,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"6,1,2",s,n,s,"s,n,s,s,n","10,9,8,8,9,8,9,9","9,10,9","10,10,10",s,s,Es una gran institución con personal altamente capacitado que tienen el deseo de transmitir sus conocimientos.,4,4,"La opción de no y si, me parece muy confusa y se mueven de lugar los círculos.",Fri Oct 09 2020 11:46:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 11:46:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),349
|
||||
375,m,26,3,s,s,"0,10,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,8","8,9,10",s,s,Fue una gran experiencia que te ayuda a desarrollarte individual y académicamente.,5,5,ninguno,Fri Oct 09 2020 16:46:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 16:46:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),1305
|
||||
376,f,23,2,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,8",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,"Aplique mis conocimientos, adquirí nuevos y siempre tuve contacto con la profesora.",3,4,"Es sencillo, pero cumple su objetivo. ",Fri Oct 09 2020 17:40:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 17:40:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),912
|
||||
377,m,24,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",s,s,s,"s,n,s,n,n","5,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,por el impacto social que tiene ,4,3,no,Fri Oct 09 2020 18:27:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 18:27:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),402
|
||||
378,f,22,1,s,s,"12,4,5",n,"n,n,s,n",s,n,"s,n,n",n,n,n,n,n,"s,n,n,s","s,s,s,s",1,"8,8,1",n,n,s,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,7,8,8,8","8,10,9","7,7,5",n,s,Para un primer acercamiento a la Administración Pública es bueno.,3,3,Ninguno,Fri Oct 09 2020 20:20:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 20:20:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),527
|
||||
379,f,24,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","8,10,10",n,s,"Te ayudan a crecer personal y profesionalmente, desde el primer día te asesoran respecto a las actividades a realizar además de que durante el proceso estas en constante retroalimentación, el ambiente es bastante amigable, y siempre están dispuestos a enseñarte las cosas que necesitas. ",5,5,"Es bueno esté cuestionario para saber como fue el crecimiento personal y profesional que tuviste en el servicio social, además de saber el trato que recibiste donde realizaste tu servicio social. ",Fri Oct 09 2020 21:06:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 21:06:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),414
|
||||
380,m,24,2,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,8,1",n,n,s,"n,n,n,n,n","9,8,9,8,10,10,10,10","10,10,9","9,10,10",s,s,Te ayuda a incorporarte al ámbito laboral,4,4,No,Fri Oct 09 2020 23:34:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 23:34:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),1314
|
||||
381,m,37,Solamente el que me da la UNAM por ser alumno.,s,s,"0,11,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"8,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,10,10,10,10,9,9","9,10,10","9,10,9",s,s,"Fue un invaluable complemento a mi formación profesional; un puente entre la teoría de mi carrera y la práctica del mundo laboral, a la cual fui sumergido progresivamente.",5,4,El primer reactivo de la pregunta 22 (F. EXPERIENCIA) está incompleto o mal redactado.,Sat Oct 10 2020 14:31:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Oct 10 2020 14:31:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),1252
|
||||
382,f,23,1,s,n,"0,4,5",n,"s,s,s,n",n,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"n,n,s,n","s,s,s,s",1,"1,2,2",n,n,n,"n,n,s,s,n","1,10,7,8,7,3,5,1","1,3,2","1,1,1",n,n,Porque no se desarrolla el objetivo del programa. ,4,4,No. ,Sun Oct 11 2020 19:58:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Oct 11 2020 19:58:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),1011
|
||||
383,m,44,3,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",s,n,s,"s,n,s,n,n","8,8,9,10,10,9,9,9","10,9,9","10,9,9",s,s,porque en este programa te permiten aplicar los conocimientos y razonamientos jurídicos ,5,5,toda la información fue clara y ordenada,Sun Oct 11 2020 22:29:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Oct 11 2020 22:29:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),""
|
||||
384,f,22,2,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,9,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque te ayudan a desarrollar varias habilidades sobretodo la parte de la investigación ,5,5,Me siento muy satisfecha con haber realizado mi servicio social en la UNAM y muy contenta por haber retribuido aunque sea un poco de todo lo que la Universidad me ha dado,Mon Oct 12 2020 13:45:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 13:45:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),90
|
||||
385,m,26,1,n,n,"0,6,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,1",s,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,ES bastante bueno,5,5,no,Mon Oct 12 2020 14:08:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 14:08:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),1062
|
||||
386,m,23,1,n,n,"10,3,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,3,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,8,8,8,9,8,9","8,9,9","8,8,9",n,s,es muy positivo,5,5,ninguno,Mon Oct 12 2020 19:59:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 19:59:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),534
|
||||
387,m,22,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Porque aprendes nuevas habilidades,5,4,Ninguna,Mon Oct 12 2020 21:06:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 21:06:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),164
|
||||
388,m,55,1,s,s,"10,11,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"3,4,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,8,9,9,9","10,10,10","9,9,8",s,s,"Porque, creo que puede servir para el crecimiento didáctico y social en el rol como enseñante de una lengua extranjera.",5,5,Ninguno.,Tue Oct 13 2020 04:16:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 04:16:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),149
|
||||
389,m,23,3,s,s,"0,5,9",n,"n,n,s,n",s,n,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"5,5,1",n,n,s,"n,n,n,n,s","10,9,9,9,9,9,8,8","10,10,10","9,8,7",n,s,Porque hay muchas actividades por realizar ,5,5,Ninguno. ,Tue Oct 13 2020 07:39:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 07:39:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),524
|
||||
390,f,23,3,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,9,9,9,9,9,9","10,10,10","9,9,9",s,s,Es un ambiente muy bueno para aprender.,4,3,no.,Tue Oct 13 2020 10:57:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 10:57:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),1354
|
||||
391,f,26,1,s,s,"0,2,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",11,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,cumple con todos los objetivos descritos en el programa ,5,5,ninguno ,Tue Oct 13 2020 11:58:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 11:58:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),792
|
||||
392,f,24,Ninguno,n,n,"1,3,4",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,n",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,n,s",11,"2,2,8",s,n,s,"n,s,s,n,s","8,10,5,10,2,8,8,7","8,10,9","8,6,7",n,s,Flexibilidad de horario,5,5,Rápido y conciso ,Tue Oct 13 2020 20:00:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 20:00:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),309
|
||||
393,m,25,3,n,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,n,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,9,9,10,8,9,8","9,8,10","9,10,8",n,s,Flexibilidad.,5,4,Ninguno.,Wed Oct 14 2020 08:14:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 08:14:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),655
|
||||
394,f,29,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"4,2,1",s,n,s,"n,n,s,n,s","7,9,10,10,10,10,10,9","9,10,10","9,10,10",s,s,"Es un lugar donde se aprende mucho, mejoré muchas cosas.",5,4,"Ninguno, en general todo está bien formulado.",Wed Oct 14 2020 12:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 12:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),529
|
||||
395,f,25,3,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"4,3,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,9,9,10,10,9","10,10,10","10,10,10",s,s,"El prestar tu servicio social en el ayuntamiento de Tlalnepantla es una experiencia única, la cuál te permite adquirir nuevas habilidades y ejercer los conocimientos adquiridos en la carrera de derecho. ",4,4,la pregunta 22 me causo un poco de confusión. no se si sea algún error. Gracias,Wed Oct 14 2020 14:06:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 14:06:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),554
|
||||
396,f,23,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,2,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,por el conocimiento adquirido y por el trato ,4,4,no,Wed Oct 14 2020 19:00:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 19:00:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),364
|
||||
397,m,23,NO,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,n,n",1,"2,2,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,9,9,9,10,9,7","8,8,8","9,9,10",n,s,BUEN AMBIENTE Y TE APOYAN MUCHO,4,4,NINGUNO,Wed Oct 14 2020 21:13:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 21:13:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),557
|
||||
398,f,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,7,9,6,7,9,9","10,9,9","9,9,9",n,s,Fue un ambiente agradable y me ayudo a fortalecer mis habilidades,4,5,"No,Ninguno",Wed Oct 14 2020 21:58:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 21:58:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),683
|
||||
399,m,23,1,n,n,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",13,"1,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,8,8,8,8,10,5","8,8,8","9,9,9",s,s,"Es una excelente institución, tiene muchas áreas en las cuales te puedes desenvolver.",4,5,Está muy bien diseñado,Thu Oct 15 2020 10:35:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 10:35:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),1489
|
||||
400,m,44,3,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",s,n,s,"s,n,s,n,s","8,8,9,10,9,9,10,9","10,9,9","10,10,10",s,s,porque te permite aplicar conocimientos y criterios jurídicos ,4,4,la informacion es clara y ordenada,Thu Oct 15 2020 11:49:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 11:49:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),""
|
||||
401,m,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,9,9,9,10,9","9,9,9","8,9,10",s,s,Es un lugar adecuado para adquirir buenos conocimientos respecto a la carrera,4,4,Profundizar más en las preguntas,Thu Oct 15 2020 13:03:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 13:03:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),1478
|
||||
402,f,24,no,s,s,"11,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Es una Institución que beneficia a la sociedad,5,5,No,Thu Oct 15 2020 14:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 14:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),337
|
||||
403,f,23,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,4,4",n,n,s,"n,n,s,n,s","4,5,10,9,4,8,7,4","8,7,5","7,4,6",s,s,Excelente institución.,3,4,No.,Thu Oct 15 2020 17:41:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 17:41:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),513
|
||||
404,f,22,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"s,n,s,n,n","9,9,10,10,9,10,10,8","8,10,8","8,8,10",n,s,porque es buen ambiente para realizarlo con horarios flexibles y te da una cercanía mayor a la docencia,5,5,ninguno,Thu Oct 15 2020 18:18:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 18:18:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),948
|
||||
405,m,24,1,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",s,s,Te ayuda a fortalecer tus habilidades en cuanto a materia administrativa y social,5,4,NINGUNA,Fri Oct 16 2020 12:11:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 12:11:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),141
|
||||
406,f,41,1,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,n,"n,n,n",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Ayuda a confirmar habilidades discursivas y elementos básicos en la enseñanza de lenguas,5,5,Sólo la pregunta 22 no es muy clara,Fri Oct 16 2020 13:01:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 13:01:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),143
|
||||
407,f,22,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"7,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,7,8,9,8,8,9,6","8,9,10","9,8,9",s,s,Es un entorno agradable y ayuda al fortalecimiento de habilidades adquiridas en la carrera.,4,4,Las preguntas están bien formuladas para comprender y conocer como fue el servicio social ,Fri Oct 16 2020 14:53:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 14:53:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),1015
|
||||
408,f,25,3,s,s,"11,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,9,10,10,9","9,10,8","10,10,10",s,s,Me parece una excelente oportunidad de ampliar los conocimientos.,5,5,No,Fri Oct 16 2020 15:18:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 15:18:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),86
|
||||
409,f,22,1,s,s,"0,5,9",s,"n,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,s,s","s,n,n,n",1,"2,2,2",n,s,s,"s,n,s,s,n","1,1,1,1,1,1,1,1","10,10,10","10,10,10",n,s,Porque proporcionan atención y acompañamiento al alumno durante el servicio y apoyo económico,4,4,no,Fri Oct 16 2020 23:27:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 23:27:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),335
|
||||
410,f,24,1,s,s,"0,2,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,2,1",s,n,n,"s,n,s,n,n","10,9,10,9,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Se adquieren muchos conocimientos, el ambiente de trabajo es ameno.",5,3,Me gustaría ms opciones para calificar ciertas cosas,Mon Oct 19 2020 11:00:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 11:00:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),246
|
||||
411,f,23,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,n,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"8,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,10,10,10","8,9,10","8,10,9",n,s,Me parece que es una buena forma para fortalecer tus conocimientos y habilidades.,4,4,"Algunas preguntas fueron muy acertadas, en cambio otras eran un poco confusas. ",Mon Oct 19 2020 13:14:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 13:14:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),1401
|
||||
412,m,26,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,n,s",5,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,9,5,8,4,2,8,9","10,8,2","9,5,6",n,s,facilidad de horarios,5,5,no,Mon Oct 19 2020 18:42:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 18:42:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),646
|
||||
413,m,22,1,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,1",n,n,s,"n,s,s,s,n","10,10,10,9,10,8,9,8","9,10,9","10,10,10",n,s,SE APRENDEN MUCHAS COSAS NUEVAS,4,3,NINGUNO,Tue Oct 20 2020 15:02:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 15:02:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),334
|
||||
414,m,23,3,s,n,"0,10,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,2,8",s,n,s,"s,n,s,n,n","10,9,10,9,8,10,8,8","10,9,10","8,10,8",s,s,"El programa es excelente y flexible, además te impone metas las cuales propician el crecimiento académico y profesional.",4,4,"La pregunta 22, el primer inciso no es claro que desea evaluar.",Tue Oct 20 2020 15:44:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 15:44:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),1472
|
||||
415,m,22,IMSS,n,n,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,n","s,s,s,s",9,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Por la experiencia laboral,4,4,No.,Tue Oct 20 2020 15:49:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 15:49:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),105
|
||||
416,m,22,2,n,s,"1,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,4,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,8,10,9,8,9,10,9","8,9,10","8,9,10",n,s,PORQUE SE APRENDE MUCHO Y EL TRATO CON EL PERSONAL ASI COMO LA SUPERVISIÓN SON EXCELENTES.,4,4,NO,Tue Oct 20 2020 19:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 19:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),506
|
||||
417,m,22,1,s,s,"1,10,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Te da experiencia laboral,5,5,es excelente,Tue Oct 20 2020 22:24:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 22:24:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),1121
|
||||
418,f,26,1,s,s,"11,12,2",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,POR LA FLEXIBILIDA EN EL HORARIO.,4,4,"NO, NINGUNO.",Wed Oct 21 2020 11:34:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 11:34:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),648
|
||||
419,f,21,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,3,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,10,10,10,10,10,8","1,10,10","7,10,8",n,s,"Es una buena opción para adquirir experiencia en el ámbito de la docencia, al apoyar al desarrollo de las habilidades necesarias para ejercer esa profesión",4,3,La pregunta 24 tiene un error y la 25 es muy confusa. ,Wed Oct 21 2020 13:11:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 13:11:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),427
|
||||
420,m,22,1,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,10,9,9","10,10,10","9,10,9",n,s,"Por es un ambiente de trabajo muy bueno con horarios flexibles, donde fortaleces tus habilidades profesionales.",4,4,Deberían tener mas opciones de respuesta.,Wed Oct 21 2020 19:39:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 19:39:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),9
|
||||
421,f,22,1,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,8,10,9,9","10,10,10","9,10,9",n,s,Porqué es un buen lugar para desarrollar tus habilidades profesionales,4,4,Que sean más especificos en las preguntas de calificar del 1 al 10,Wed Oct 21 2020 19:40:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 19:40:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),10
|
||||
422,f,23,3,n,s,"1,2,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"n,n,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,s,"n,s,s,s,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","7,8,8",n,n,Casi no tuve mucho que aprender por las situaciones ,4,4,Esta muy bien ,Wed Oct 21 2020 20:16:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:16:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),1481
|
||||
423,f,25,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,1,6",n,n,s,"n,s,n,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,9",s,s,Excelencia en el desempeño de la labor jurídica.,5,5,no. ,Wed Oct 21 2020 20:35:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:35:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),1471
|
||||
424,m,23,3,s,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,2",s,n,s,"s,n,s,s,n","9,9,9,9,9,9,9,9","9,8,8","9,8,9",n,s,Fue buena experiencia,4,4,Ninguno,Wed Oct 21 2020 20:40:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:40:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),1486
|
||||
425,m,44,3,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",s,n,s,"s,n,s,n,s","8,8,9,9,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque permite aplicar los conocimientos y criterios jurídicos,4,4,la información es clara y ordenada ,Wed Oct 21 2020 21:31:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 21:31:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),1601
|
||||
426,f,23,1,s,s,"0,11,9",s,"n,n,n,n",s,s,"s,s,s",n,s,s,n,n,"n,s,s,s","s,s,s,s",4,"8,8,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,7,7,7,7,7,7,7","10,7,7","7,8,7",n,n,"No, porque el Consejo de la Judicatura Federal tuvo una postura empática en esta situación respecto a la pandemia, no dieron una oportunidad para que podamos concluir el servicio social en otra modalidad y de esta manera no resultar afectados. Sin embargo el juzgado en donde presté mis servicios fueron atentos para enseñar. ",4,4,No,Wed Oct 21 2020 21:38:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 21:38:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),1313
|
||||
427,m,29,1,s,n,"2,4,7",n,"s,s,n,n",s,n,"s,s,n",n,n,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,n,s",6,"4,3,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,8,5,6,1,2,5,5","6,5,4","6,4,7",n,n,No te permite insertarte en el mercado laboral,4,3,No,Wed Oct 21 2020 22:01:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 22:01:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),649
|
||||
428,m,23,IMSS,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,9,9,9,9,8","8,9,9","8,9,9",s,s,"Es un lugar con un buen ambiente laboral, en donde los que ahí laboran están constantemente apoyándote y enseñándote.",4,4,No hay comentarios.,Thu Oct 22 2020 12:45:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 12:45:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),1279
|
||||
429,f,22,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,me ayudó mucho para poder aplicar conocimientos adquiridos y poder adquiri nuevos.,4,4,.,Thu Oct 22 2020 17:28:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 17:28:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),936
|
||||
430,m,29,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,9,9,9,9,9,9,10","10,10,10","10,9,9",n,s,"Son muy accesibles, empáticos y profesionales.",5,5,ninguna,Thu Oct 22 2020 17:36:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 17:36:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),430
|
||||
431,f,25,1,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,3,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,9,9,9,9,9,9,9","7,8,9","6,8,7",n,s,Porque puedes aprender diversos temas relacionado con la administración de una institución,4,3,"la pregunta 22 tiene una frase sin sentido conforme a lo que se pregunta""Alguien diferente a los dos anteriores""",Thu Oct 22 2020 18:30:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 18:30:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),64
|
||||
432,m,23,seguro facultativo,n,n,"0,11,5",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,es bueno,4,4,no,Thu Oct 22 2020 19:47:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 19:47:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),608
|
||||
433,m,22,1,n,n,"1,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,s,s,n","s,s,s,s",1,"5,5,1",n,n,s,"n,n,s,s,n","1,7,7,7,7,7,7,7","1,6,7","5,7,7",n,s,Porque la FGR es una buena institución. ,3,1,La plataforma es pésima. ,Thu Oct 22 2020 19:59:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 19:59:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),400
|
||||
434,f,36,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,8,10,5,7,10,10","10,10,8","10,8,10",n,s,Se adecua a los tiempos y condiciones de cada persona,5,4,Ninguno,Thu Oct 22 2020 20:00:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 20:00:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),665
|
||||
435,f,22,1,n,s,"0,4,9",s,"s,n,n,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","n,n,n,n",1,"4,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,7,7,7,7,7,7,7","8,9,10","6,7,8",n,s,Es bueno y hay muchas oportunidades de aprendizaje,3,3,La plataforma no registra las respuestas señaladas.,Thu Oct 22 2020 20:40:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 20:40:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),500
|
||||
436,f,27,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Fue una experiencia motivadora el haber colaborado en mi Municipio.,5,5,no,Thu Oct 22 2020 22:48:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 22:48:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),1116
|
||||
437,f,24,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"El personal que trabaja es muy bueno, y te dan muchas facilidades",5,4,Algunos incisos salian movidos,Fri Oct 23 2020 07:10:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 23 2020 07:10:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),88
|
||||
438,m,24,1,s,n,"5,6,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","4,5,4,5,5,5,5,5","5,5,5","5,5,6",n,s,LOS ASESORES SON MUY BUENOS. ,3,3,ES BUENO SABER QUE EL APLICAN UN CUESTIONARIO PARA SABER LA REFERENCIA DE LOS PRESTADORES DEL SERVICIO SOCIAL. ,Fri Oct 23 2020 14:05:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 23 2020 14:05:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),1070
|
||||
439,f,23,ISSFAM,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","2,8,9,9,8,8,9,8","9,9,9","9,10,10",n,s,"Es un buen programa, el ambiente de trabajo es bueno y la guía de los encargados es excelente.",4,4,"No, creo que es bueno.",Fri Oct 23 2020 16:05:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 23 2020 16:05:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),1257
|
||||
440,f,26,no,n,n,"10,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"4,2,1",s,n,s,"n,n,s,n,n","7,8,7,8,8,7,8,9","10,7,8","9,8,8",s,s,Hay un gran apoyo por parte de los directivos.,4,4,No,Sat Oct 24 2020 07:54:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Oct 24 2020 07:54:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),536
|
||||
441,m,22,1,n,s,"10,4,7",n,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,10,10,10,10,10,10","5,8,8","9,9,10",s,s,"Ambiente muy agradable, accesible y que provee buenas herramientas e instrumentos para nuestro futuro profesional.",3,3,"Sería menos confuso que en las tablas en las que no piden seleccionar si o no, en la tabla indiquen cual es si y cual es no en vez de decir ""el de la derecha y el de la izquierda"".",Sat Oct 24 2020 18:20:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Oct 24 2020 18:20:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),949
|
||||
442,f,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,9,9,10,9,9,9","10,10,10","10,10,10",n,s,"Además de las experiencias adquiridas, la profesora encargada del programa, en todo momento fue nuestra guía y nos brindó su apoyo.",5,4,"Ninguno, es muy sencillo de responder.",Sun Oct 25 2020 21:36:01 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Oct 25 2020 21:36:01 GMT-0600 (Central Standard Time),911
|
||||
443,f,22,1,n,n,"0,4,5",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,8",n,n,s,"n,n,n,n,n","6,7,7,7,8,7,7,7","10,8,10","7,7,8",n,s,Porque es un espacio donde puedes trabajr en la administración pública local.,3,3,No.,Sun Oct 25 2020 22:22:36 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Oct 25 2020 22:22:36 GMT-0600 (Central Standard Time),528
|
||||
444,m,21,3,s,s,"1,11,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,4,2",n,n,s,"s,n,s,n,n","2,8,10,8,9,10,10,1","10,10,10","1,10,7",n,s,Tiene muy buenas áreas de oportunidad y desarrollo.,4,4,ninguno,Mon Oct 26 2020 12:35:11 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Oct 26 2020 12:35:11 GMT-0600 (Central Standard Time),935
|
||||
445,m,54,3,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,7",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,9,10,8,9,10,8","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque se da apoyo de asesoría a los alumno que lo requieran,5,4,"he tenido problemas para enviarlo, debieran revisar.",Mon Oct 26 2020 13:00:35 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Oct 26 2020 13:00:35 GMT-0600 (Central Standard Time),657
|
||||
446,f,22,ISSSTE,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,3,2",s,n,s,"s,s,s,s,s","8,8,8,8,9,7,9,8","9,9,9","8,9,9",s,s,es una buena experiencia ,4,4,ninguna ,Mon Oct 26 2020 13:09:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Oct 26 2020 13:09:02 GMT-0600 (Central Standard Time),328
|
||||
447,m,22,1,s,s,"0,2,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,2",s,n,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,ES BUENO,5,5,NINGUNO,Mon Oct 26 2020 18:44:32 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Oct 26 2020 18:44:32 GMT-0600 (Central Standard Time),394
|
||||
448,f,23,1,s,s,"0,11,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"3,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,9,9,9,9,8,8","8,8,9","8,9,8",n,s,"Es una gran experiencia para formación profesional , desarrollas habilidades y adquieres conocimientos.",4,4,Ninguno,Mon Oct 26 2020 22:13:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Oct 26 2020 22:13:43 GMT-0600 (Central Standard Time),370
|
||||
449,f,24,3,n,n,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,10,10,10,10,9","9,10,10","10,10,10",s,s,Es una experiencia enriquecedora en el aspecto profesional.,3,3,no,Tue Oct 27 2020 08:19:10 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 08:19:10 GMT-0600 (Central Standard Time),1570
|
||||
450,f,22,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,10,8,10,10,8","10,9,9","8,10,9",s,s,En lo personal creo que es un programa que te permite desarrollarte y adquirir un panorama distinto del medio laboral ,4,5,Creo que es la manara adecuada de conocer la experiencia de los alumnos ,Tue Oct 27 2020 11:27:10 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 11:27:10 GMT-0600 (Central Standard Time),1287
|
||||
451,f,24,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Ayuda en todo momento. ,4,4,"Muy bueno el cuestionario, muy completo. ",Tue Oct 27 2020 12:15:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 12:15:13 GMT-0600 (Central Standard Time),650
|
||||
452,f,22,1,s,s,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,9,9,9,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Fue una experiencia muy agradable ,5,5,Ninguno,Tue Oct 27 2020 13:14:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 13:14:12 GMT-0600 (Central Standard Time),920
|
||||
453,m,24,1,s,s,"5,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,5,5,5,5,5,5,5","5,4,5","7,7,8",s,s,Buen entrenamiento,4,4,No ,Tue Oct 27 2020 13:14:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 13:14:13 GMT-0600 (Central Standard Time),479
|
||||
454,m,22,1,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,9,9,7,8,9,10","9,8,8","10,8,8",n,s,"Es un buen lugar donde desarrollaste, con las facilidades de tiempo y entrega ",2,2,No,Tue Oct 27 2020 13:24:05 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 13:24:05 GMT-0600 (Central Standard Time),922
|
||||
455,f,22,1,s,s,"4,5,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,2",n,n,n,"s,s,s,s,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Las actividades son lúdicas y con fines sociales ,4,4,Me parece muy completo,Tue Oct 27 2020 13:39:42 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 13:39:42 GMT-0600 (Central Standard Time),919
|
||||
456,f,22,1,s,s,"0,12,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,9,9,9,9,9,10","10,10,10","10,9,9",n,s,Realizamos actividades muy interesantes,5,5,Ninguno,Tue Oct 27 2020 14:16:32 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 14:16:32 GMT-0600 (Central Standard Time),916
|
||||
457,m,24,3,n,n,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"3,2,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,9,9,9,10","10,10,9","10,9,10",n,s,Es dinámico y las actividades a realizar son interesantes ya que hacen que el prestador del servicio social investigue sobre diversos problemas sociales y plantee la posible solución.,5,5,Esta completo y las preguntas son entendibles.,Tue Oct 27 2020 17:04:47 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 17:04:47 GMT-0600 (Central Standard Time),1077
|
||||
458,f,23,1,s,s,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,3,4",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,7,8,7,8,8,8","8,9,8","8,8,8",s,s,Gente comprometida ,4,4,Ninguno,Tue Oct 27 2020 18:02:50 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 18:02:50 GMT-0600 (Central Standard Time),311
|
||||
459,f,22,1,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"3,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,9,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Por el impacto social que generan los proyectos.,4,4,No,Tue Oct 27 2020 19:06:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 19:06:49 GMT-0600 (Central Standard Time),918
|
||||
460,f,24,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,s,Por la flexibilidad de horarios,4,4,no,Tue Oct 27 2020 19:10:31 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 19:10:31 GMT-0600 (Central Standard Time),917
|
||||
461,f,25,3,s,s,"0,1,2",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"3,3,3",s,n,s,"s,s,s,s,s","10,9,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,BUENO,5,5,NINGUNO ,Tue Oct 27 2020 20:26:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 20:26:26 GMT-0600 (Central Standard Time),721
|
||||
462,m,23,3,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Por las herramientas y aprendizajes proporcionados para la apertura en el campo laboral,5,5,Ninguna,Tue Oct 27 2020 21:46:06 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 21:46:06 GMT-0600 (Central Standard Time),508
|
||||
463,f,23,1,s,s,"1,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"3,4,4",n,n,s,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,9","10,10,10",s,s,Es fructífero ,5,4,Una experiencia muy buena,Tue Oct 27 2020 22:00:44 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 22:00:44 GMT-0600 (Central Standard Time),321
|
||||
464,m,33,3,s,s,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,8,10,10,8","10,10,10","10,10,10",n,s,Es accesible,5,5,"No poner lineas, porque parece la división o separación de otras preguntas, y por el nerviosismo de tratar de contestar por primera vez el cuestionario se omiten detalles.",Wed Oct 28 2020 01:01:35 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 01:01:35 GMT-0600 (Central Standard Time),659
|
||||
465,m,24,2,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,1,2",s,n,s,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,9","9,9,10",s,s,un ambiente muy sano y buena convivencia ,5,5,no,Wed Oct 28 2020 12:44:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 12:44:45 GMT-0600 (Central Standard Time),451
|
||||
466,f,43,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,2,1",s,n,s,"s,n,s,n,n","9,9,10,10,10,10,9,10","9,10,10","10,10,10",s,s,LAS ACTIVIDADES REALIZADAS FAVORECEN LA INDEPENCIA Y CRECIMIENTO,5,4,NINGUNA,Wed Oct 28 2020 13:30:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 13:30:28 GMT-0600 (Central Standard Time),1367
|
||||
467,f,22,1,n,n,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,4,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","9,9,9",n,s,Las personas son muy cálidas e instructivas. Es un buen espacio para aprender. ,4,4,Ninguno. ,Wed Oct 28 2020 14:14:38 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 14:14:38 GMT-0600 (Central Standard Time),478
|
||||
468,m,22,1,s,s,"4,6,7",s,"s,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",5,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,8,9,9,9","10,9,9","10,9,9",s,s,"Vela por la seguridad de peatones, Tránsito dentro y fuera de los alrededores del municipio de Naucalpan ",5,4,Es adecuado,Wed Oct 28 2020 20:10:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 20:10:22 GMT-0600 (Central Standard Time),921
|
||||
469,f,22,1,s,s,"0,11,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,8,9,10,10","10,9,9","10,8,10",s,s,Es un programa que ayuda a retribuir un poco de lo mucho que la FES nos ofrece como estudiantes,4,4,Ninguno,Wed Oct 28 2020 22:21:58 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 22:21:58 GMT-0600 (Central Standard Time),652
|
||||
470,m,24,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"EL DEPORTE ES DE GRAN IMPACTO SOCIAL, AYUDAR A LOS ALUMNOS EN ESOS TEMAS ES DE GRAN AYUDA",5,5,ESTUVO COMPLETO,Thu Oct 29 2020 11:43:38 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 11:43:38 GMT-0600 (Central Standard Time),454
|
||||
471,m,35,3,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"8,8,2",n,n,s,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,s,ambiente muy sano para desarrollar las actividades encaminadas,4,4,enfocarse más a validar que las actividades y propositos del programa se apliquen,Thu Oct 29 2020 12:13:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 12:13:13 GMT-0600 (Central Standard Time),1201
|
||||
472,m,24,ninguna ,s,s,"3,4,8",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,fortalece tus conocimientos en el área de topografía ,4,4,ninguno,Thu Oct 29 2020 20:27:18 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 20:27:18 GMT-0600 (Central Standard Time),138
|
||||
473,f,23,no,s,s,"4,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s, Es un programa que vale mucho la pena porque realmente se está aplicando lo que aprendemos en la carrera.,4,4,Ninguno,Thu Oct 29 2020 21:51:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 21:51:13 GMT-0600 (Central Standard Time),1608
|
||||
474,m,59,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"7,4,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Porque se aplican los conocimientos adquiridos en la facultad,5,5,Es ágil y versatil,Tue Nov 03 2020 00:54:59 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 00:54:59 GMT-0600 (Central Standard Time),1245
|
||||
475,m,29,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,1,1",n,n,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,9,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque es una oportunidad para aprender de expertos en la materia en un buen ambiente de trabajo,5,5,ninguno,Tue Nov 03 2020 11:46:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 11:46:43 GMT-0600 (Central Standard Time),264
|
||||
476,m,22,3,n,n,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,4",n,n,s,"n,n,s,s,s","5,9,9,9,8,8,9,10","10,9,8","10,9,9",n,s,ES MUY INTERESANTE SI A UNA PERSONA LE INTERESA EL DERECHO ADMINISTRATIVO O FISCAL,4,4,"NINGUNO, FUE MUY COMPLETO",Tue Nov 03 2020 17:32:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 17:32:12 GMT-0600 (Central Standard Time),502
|
||||
477,f,24,Ninguno,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,9,9,8,9,9,8","10,9,8","8,9,8",n,s,Contribuye al perfeccionamiento de un perfil profesional.,4,4,No,Tue Nov 03 2020 17:56:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 17:56:48 GMT-0600 (Central Standard Time),602
|
||||
478,f,23,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,10,9,9","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque es un ambiente muy ameno, respetuoso y es muy emocionante el poder ser parte del equipo de la Fes Acatlán y poder comunicar a la comunidad todo lo que ofrece el centro de idiomas",5,4,El hecho de que no haya botón de siguiente confunde y no se sabe si estoy contestando correctamente y si mis respuestas se están guardando. También considero que no es un buen formato para celular ,Tue Nov 03 2020 19:41:47 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 19:41:47 GMT-0600 (Central Standard Time),968
|
||||
479,f,22,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,8,9,10,10,10,10,10","8,10,10","8,10,10",s,s,"Porque es un programa muy flexible que te permite continuar desarrollando tus actividades escolares, además del buen trato que se recibe por parte de los integrantes y el apoyo para el reforzamiento de habilidades",4,3,Me agrada que sea breve y preciso.,Tue Nov 03 2020 19:55:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 19:55:17 GMT-0600 (Central Standard Time),970
|
||||
480,f,43,1,s,s,"0,4,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"3,2,1",n,n,n,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque dan todas las facilidades para poder desarrollarte.,5,5,No,Tue Nov 03 2020 22:57:05 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 22:57:05 GMT-0600 (Central Standard Time),487
|
||||
481,f,23,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,1",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es un lugar para desarrollar mis conocimientos adquiridos en la carrera,5,5,No,Wed Nov 04 2020 12:22:23 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 12:22:23 GMT-0600 (Central Standard Time),59
|
||||
482,f,22,3,n,n,"0,4,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,n,n,s",1,"2,4,1",s,n,s,"n,s,s,n,n","5,7,8,8,7,7,9,9","10,8,8","10,5,8",n,n,No es adecuado al nivel de estudios en el que estamos ,3,3,Ninguno,Wed Nov 04 2020 14:10:24 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 14:10:24 GMT-0600 (Central Standard Time),727
|
||||
483,f,24,3,n,n,"0,1,4",n,"n,n,s,s",n,n,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,n,n","s,s,s,s",5,"2,4,7",s,n,s,"n,n,n,n,n","7,8,9,8,7,9,9,9","9,9,9","9,8,9",s,s,Enriquecimiento personal,4,3,no,Wed Nov 04 2020 17:16:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 17:16:25 GMT-0600 (Central Standard Time),285
|
||||
484,f,49,ninguno,s,s,"2,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Porque fortalece habilidades.,5,4,"Es muy molesto, puesto que es difícil enviarlo.",Wed Nov 04 2020 17:54:09 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 17:54:09 GMT-0600 (Central Standard Time),83
|
||||
485,f,43,3,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,9","10,10,10",s,s,Aprendí mucho y el ambiente con los maestros de italiano muy agradable.,5,5,Debería haber un botón que diga FINALIZAR.,Wed Nov 04 2020 18:24:57 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 18:24:57 GMT-0600 (Central Standard Time),1465
|
||||
486,m,34,NO,s,s,"0,4,NINGUNO",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,ES UN EXELENTE LUGAR PARA BRINDAR APOYO SOCIAL ,5,5,NINGUNA,Wed Nov 04 2020 20:01:11 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 20:01:11 GMT-0600 (Central Standard Time),346
|
||||
487,f,25,1,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,9,9,10,10","9,10,10","10,10,10",n,s,"excelente trato con el personal academico, y felixibilidad de horarios",5,5,no,Wed Nov 04 2020 20:32:18 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 20:32:18 GMT-0600 (Central Standard Time),875
|
||||
488,m,25,ninguna,n,n,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,s,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,adquieres mucha experiencia,4,4,ninguno,Wed Nov 04 2020 23:46:38 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 23:46:38 GMT-0600 (Central Standard Time),723
|
||||
489,f,23,2,n,n,"0,4,9",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,8,8,9,10,9,9","9,9,10","8,9,9",s,s,fue agradable,5,4,no,Thu Nov 05 2020 00:58:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 00:58:17 GMT-0600 (Central Standard Time),619
|
||||
490,m,23,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,n",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",1,"1,1,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","4,7,8,7,8,8,7,7","4,8,9","4,9,7",n,s,Enriquecimiento social,4,3,No me queda muy claro si mis registras ya fueron registradas o no ,Thu Nov 05 2020 14:17:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 14:17:39 GMT-0600 (Central Standard Time),605
|
||||
491,m,25,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","5,10,10,10,10,10,10,10","1,10,10","10,10,10",n,s,"Proporciona nuevas herramientas y aptitudes, enfocadas a un mejor desempeño en el campo laboral.",3,3,"Claro y concreto. Tuve problema al enviar cuestionario, pues al parecer al establecer mi edad, únicamente se debe estipular con número ",Thu Nov 05 2020 16:25:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 16:25:39 GMT-0600 (Central Standard Time),989
|
||||
492,f,26,1,s,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,5,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","5,7,8,9,8,8,8,8","7,9,9","7,9,9",n,s,Es un programa enriquecedor y con horarios accesibles,4,4,ninguna ,Fri Nov 06 2020 07:04:46 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 07:04:46 GMT-0600 (Central Standard Time),182
|
||||
493,m,32,3,s,s,"11,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,8",s,n,s,"s,n,s,n,n","5,10,10,10,10,10,10,10","9,10,10","10,10,10",s,s,Por que adquieres buena experiencia en el aspecto jurídico-administrativo ,4,4,"En las opciones de si o no, me las da de manera vertical y no de izquierda a derecha como lo señala, creando con ello una confusión a la hora de emitir mi respuesta ",Fri Nov 06 2020 11:21:15 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 11:21:15 GMT-0600 (Central Standard Time),861
|
||||
494,m,28,3,s,s,"0,1,11",s,"s,n,n,n",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"n,n,s,s","s,s,s,n",4,"8,8,8",n,n,s,"n,n,n,n,n","1,1,5,2,4,2,2,4","5,10,10","8,2,2",n,s,Porquer para la formacion laboral es buena institucion siempre y cuando no suspendan el proghrama por contingencia,4,4,no,Fri Nov 06 2020 11:25:58 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 11:25:58 GMT-0600 (Central Standard Time),728
|
||||
495,m,24,2,s,s,"4,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",5,"6,4,2",n,n,s,"n,n,s,n,s","8,9,8,7,6,6,9,9","10,8,7","8,7,9",n,s,Tiene buena flexibilidad de horarios,4,4,No tengo ningún comentario,Sat Nov 07 2020 14:57:16 GMT-0600 (Central Standard Time),Sat Nov 07 2020 14:57:16 GMT-0600 (Central Standard Time),644
|
||||
496,f,24,2,s,s,"12,2,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"6,6,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","7,7,7","8,8,8",s,s,Es práctico para la gente de SUAyED,4,4,Ninguno,Mon Nov 09 2020 17:21:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 09 2020 17:21:43 GMT-0600 (Central Standard Time),658
|
||||
497,m,22,nunguno,s,s,"3,4,ninguno",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,9,10,10,8","9,10,10","8,10,10",s,s,Aprendes nuevos conocimientos y fortaleces los que uno ya tiene,5,5,nunguno,Tue Nov 10 2020 21:08:56 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 10 2020 21:08:56 GMT-0600 (Central Standard Time),219
|
||||
498,m,21,3,s,s,"0,12,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,es bueno para desarrollarse en el area,5,5,algunas preguuntas están mal diseñadas y es imposible comprenderlas,Wed Nov 11 2020 16:14:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 11 2020 16:14:02 GMT-0600 (Central Standard Time),12
|
||||
499,m,21,1,s,s,"12,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,s","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Es una forma flexible para hacer el servicio, a su vez aprendes cosas nuevas y desarrollas habilidades de enseñanza",4,4,Siento que es una buena forma de evaluar el tiempo que dedicaste al servicio y un referente para futuros alumnos que quieran hacer el servicio,Wed Nov 11 2020 19:09:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 11 2020 19:09:13 GMT-0600 (Central Standard Time),223
|
||||
500,m,24,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,n,s","s,s,s,s",9,"2,1,1",s,s,s,"s,n,s,n,s","10,10,9,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,En cuestión de mi carrera tiene mucho para hacer ,5,5,ninguno,Thu Nov 12 2020 10:17:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 12 2020 10:17:45 GMT-0600 (Central Standard Time),519
|
||||
501,f,23,ninguno ,s,s,"1,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,7,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,8,9,9,10,9,9,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Es una institución que fortalece tu formación profesional y académica ,5,5,NINGUNA ,Thu Nov 12 2020 12:40:44 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 12 2020 12:40:44 GMT-0600 (Central Standard Time),327
|
||||
502,f,25,1,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,7,8,9,9,10,10","10,9,8","9,9,10",n,s,"Si, porque es una experiencia donde conoces los procesos de diseño de la Universidad.",4,3,No.,Thu Nov 12 2020 23:41:14 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 12 2020 23:41:14 GMT-0600 (Central Standard Time),539
|
||||
503,m,24,1,s,s,"2,5,9",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",13,"1,1,1",s,s,n,"s,n,s,n,s","1,10,10,10,9,10,10,10","10,10,10","9,10,10",s,s,Experiencia ,4,4,No,Fri Nov 13 2020 13:30:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 13 2020 13:30:02 GMT-0600 (Central Standard Time),263
|
||||
504,m,24,1,n,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",n,n,s,"s,n,s,s,n","7,7,7,7,7,7,7,6","7,7,7","7,7,7",n,s,no pude realizarlo con normalidad por la pandemia por covid,4,4,no,Fri Nov 13 2020 22:35:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 13 2020 22:35:43 GMT-0600 (Central Standard Time),354
|
||||
505,m,39,1,s,s,"3,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"2,2,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,8,9,9,10,10,10","10,9,10","10,10,9",s,s,porque interactúas con académicos y alumnos de tu mismo ramo académico ,5,4,"el cuestionario cubre los puntos específicos en base a lo que desarrolle durante mi servicio, con respecto a la plataforma del siass, solo les recomendaría, tener los programas actualizados porque revise dos opciones anteriores a donde realice mi servicio y ambos no estaban disponibles cuando me comunique a las instituciones que los ofertaban.",Sun Nov 15 2020 18:06:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Nov 15 2020 18:06:34 GMT-0600 (Central Standard Time),775
|
||||
506,m,24,3,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,2",n,n,s,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,9,9","10,10,10","10,10,10",s,s,"Siempre profesionales, ademas de que las actividades realizadas son entretenidas y te ayudan a reforzar diferentes habilidades. ",5,5,La pregunta en donde mencionan si se entrego el apoyo económico es un poco confusa debido a las respuestas ,Tue Nov 17 2020 19:54:53 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 17 2020 19:54:53 GMT-0600 (Central Standard Time),1742
|
||||
507,m,22,1,s,s,"0,1,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",s,s,s,"s,n,s,n,n","10,10,9,9,10,10,9,10","10,9,9","10,9,10",n,s,se desarrolla en un ambiente muy amable y donde aprendes bastante,4,5,"No, ninguno, todo bien.",Tue Nov 17 2020 20:39:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 17 2020 20:39:48 GMT-0600 (Central Standard Time),1743
|
||||
508,f,38,1,s,s,"11,4,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,9,9,10,9","9,9,9","9,9,9",n,s,Fue una gran experiencia profesional y personal,4,4,No,Tue Nov 17 2020 21:50:51 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 17 2020 21:50:51 GMT-0600 (Central Standard Time),393
|
||||
509,f,24,3,s,s,"1,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,3",s,n,s,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque es una excelente opción para adquirir conocimientos, y desarrollar habilidades.",5,5,Ninguno,Wed Nov 18 2020 01:34:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 01:34:43 GMT-0600 (Central Standard Time),601
|
||||
510,m,22,3,s,s,"12,4,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,7,9,7,9,9,8","8,8,9","9,8,9",n,s,Es una excelente manera de aprender a transmitir conocimientos,4,4,Ninguno,Wed Nov 18 2020 09:59:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 09:59:34 GMT-0600 (Central Standard Time),1516
|
||||
511,m,25,1,s,s,"12,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Por el crecimiento profesional y personal que se otorga ,5,5,"Excelente, todo muy claro. ",Wed Nov 18 2020 16:21:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 16:21:49 GMT-0600 (Central Standard Time),818
|
||||
512,m,30,2,s,n,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","9,10,10",n,s,"Gran ambiente, facilidades y experoencia",5,5,Ninguno,Wed Nov 18 2020 16:29:07 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 16:29:07 GMT-0600 (Central Standard Time),273
|
||||
513,m,25,1,s,s,"12,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,9,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Ofrece desarrollo profesional y personal. ,5,5,Excelente ,Wed Nov 18 2020 16:32:46 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 16:32:46 GMT-0600 (Central Standard Time),814
|
||||
514,f,23,1,s,s,"0,5,9",s,"s,n,s,s",s,s,"s,s,s",n,s,s,s,s,"n,s,s,s","s,s,n,s",4,"7,7,4",n,n,s,"s,s,s,s,n","10,5,6,7,9,8,10,8","8,9,10","7,8,10",s,s,SI SE CUMPLEN CON CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES,4,4,TUVE MUCHOS PROBLEMAS PARA ENVIAR ESTE CUESTIONARIO ,Wed Nov 18 2020 18:38:31 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 18:38:31 GMT-0600 (Central Standard Time),362
|
||||
515,f,24,1,s,s,"0,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,4,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,9,10,8,8","8,8,10","8,10,8",s,s,Ayuda al crecimiento laboral y académico de los interesados.,3,3,"No envía las respuestas correctamente, es muy repetitivo.",Wed Nov 18 2020 18:56:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 18 2020 18:56:26 GMT-0600 (Central Standard Time),26
|
||||
516,m,24,3,s,s,"1,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,9","9,10,10","9,10,10",s,s,Excelente institución para formar habilidades y desarrollar conocimientos ,3,4,No,Thu Nov 19 2020 09:24:33 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 09:24:33 GMT-0600 (Central Standard Time),275
|
||||
517,f,24,1,s,s,"2,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"5,4,5",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,9,10,9,9,10,10,10","9,10,10","9,10,10",s,s,Personalmente considero que las adjuntìas son un medio muy flexible para los estudiantes en su preparaciòn profesional en el àmbito de la educaciòn,4,4,Ninguno,Thu Nov 19 2020 11:50:03 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 11:50:03 GMT-0600 (Central Standard Time),27
|
||||
518,f,22,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Brinda experiencia en el ámbito académico universitaro. ,5,5,Ninguna,Thu Nov 19 2020 12:20:41 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 12:20:41 GMT-0600 (Central Standard Time),40
|
||||
519,m,35,n/a,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,8,8","10,8,10",s,s,te ayuda a desarrollar nuevas habiliades y fortalecer las que se tienen,5,5,Concreto y de facil llenado,Thu Nov 19 2020 17:31:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 17:31:28 GMT-0600 (Central Standard Time),1562
|
||||
520,f,24,1,n,n,"0,4,6",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,n",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,3,3",n,n,s,"s,n,s,n,n","1,8,6,6,5,5,5,6","10,6,6","7,5,9",n,s,Todos deberíamos saber acerca de nuestras raíces.,4,4,Ninguno,Thu Nov 19 2020 18:51:51 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 18:51:51 GMT-0600 (Central Standard Time),510
|
||||
521,m,22,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,4,2",s,s,n,"s,s,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,permite involucrarse con las nuevas generaciones ,4,4,no ,Thu Nov 19 2020 22:22:05 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 22:22:05 GMT-0600 (Central Standard Time),870
|
||||
522,f,25,1,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"3,3,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,9,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",s,s,La institución ofrece crecimiento laboral y profesional ,3,3,Ninguno ,Thu Nov 19 2020 22:30:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 22:30:48 GMT-0600 (Central Standard Time),485
|
||||
523,m,22,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,8,9,9,8","9,9,8","9,8,9",s,s,esta bien,5,5,ninguno,Fri Nov 20 2020 09:57:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 20 2020 09:57:22 GMT-0600 (Central Standard Time),1040
|
||||
524,m,23,2,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,1",s,s,s,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,9,10,9,9","10,10,10","10,10,9",s,s,Excelente ambiente y gran aporte,5,4,"No, gracias ",Sun Nov 22 2020 11:21:04 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Nov 22 2020 11:21:04 GMT-0600 (Central Standard Time),206
|
||||
525,f,22,1,n,n,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","6,9,7,8,7,9,9,9","8,8,9","7,8,9",s,s,porque es un programa que te ayuda a fortalecer tus conocimientos,4,4,"no, ninguno",Sun Nov 22 2020 21:13:40 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Nov 22 2020 21:13:40 GMT-0600 (Central Standard Time),867
|
||||
526,f,24,ninguno ,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",s,n,n,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,se tiene muy buen ambiente entre el coordinador y los compañeros además que se brinda el apoyo para el horario ,4,4,"no, ninguno ",Mon Nov 23 2020 11:09:33 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 11:09:33 GMT-0600 (Central Standard Time),1103
|
||||
527,f,49,1,s,s,"4,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,3,1",n,n,s,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,8,8,8,8","10,9,9","9,9,9",n,s,porque nos permite ver que criterios se consideran para la realización de las iniciativas de ley,5,5,no me guarda las respuestas,Mon Nov 23 2020 11:34:35 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 11:34:35 GMT-0600 (Central Standard Time),1766
|
||||
528,f,24,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es una experiencia muy enriquecedora en todos los aspectos. ,4,4,Las opciones que dicen izquierda y derecha aparecen alineadas al centro. ,Mon Nov 23 2020 14:41:30 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 14:41:30 GMT-0600 (Central Standard Time),685
|
||||
529,f,26,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,9,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Ya que es una gran oportunidad para adquirir nuevas habilidades y desarrollar las ya adquiridas en la facultad. ,4,4,ninguna,Mon Nov 23 2020 15:51:30 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 15:51:30 GMT-0600 (Central Standard Time),216
|
||||
530,m,23,1,s,s,"12,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,1,1",s,s,s,"s,s,s,s,s","8,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,s,"Si te gusta transmitir el conocimiento, este servicio es para ti. ",4,4,Ninguno,Tue Nov 24 2020 02:00:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 24 2020 02:00:17 GMT-0600 (Central Standard Time),866
|
||||
531,m,27,1,s,s,"0,2,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,8,10,8,10,10,8","10,10,10","10,10,10",n,s,Es una excelente opcion para enriquecer la mente de otras personas y la de uno mismo,4,4,No,Tue Nov 24 2020 14:47:04 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 24 2020 14:47:04 GMT-0600 (Central Standard Time),1870
|
||||
532,f,49,1,s,s,"0,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,8","10,10,9",n,s,"Es una manera diferente de participar en las sesiones de clase, ya no como alumno, sino como coordinador y auxiliar",5,4,Muy complicado para completarlo en un cuestionario tan sencillo,Tue Nov 24 2020 14:58:55 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 24 2020 14:58:55 GMT-0600 (Central Standard Time),84
|
||||
533,m,28,1,s,s,"1,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,2,2",n,n,s,"s,n,s,n,n","8,9,10,10,7,9,9,9","10,10,10","8,9,9",s,s,porque fue una experiencia enriquecedora profesional y acadademica ,4,4,no,Tue Nov 24 2020 20:11:59 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 24 2020 20:11:59 GMT-0600 (Central Standard Time),905
|
||||
534,f,23,3,n,n,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,3,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,9,9,9,9,9,9","9,9,9","9,9,9",n,s,Por la accesibilidad y los proyectos a desarrollar,4,4,ESTA MUY MAL DISEÑADO,Wed Nov 25 2020 10:36:57 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 25 2020 10:36:57 GMT-0600 (Central Standard Time),110
|
||||
535,m,24,1,s,s,"11,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,10,9,10,10","8,8,10","9,9,9",n,s,excelente ambiente,5,5,ninguno,Wed Nov 25 2020 20:19:27 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 25 2020 20:19:27 GMT-0600 (Central Standard Time),876
|
||||
536,f,22,3,n,n,"0,12,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,1,8",s,s,n,"n,n,n,n,n","1,8,10,10,10,9,8,8","10,10,10","8,10,8",n,s,Buen ambiente y crecimiento profesional,4,4,Falta claridad en la redacción/ forma de responderlo,Thu Nov 26 2020 12:17:01 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 12:17:01 GMT-0600 (Central Standard Time),425
|
||||
537,f,22,1,n,n,"0,2,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,9","9,10,10","9,10,10",s,s,Porque se puede poner en práctica lo que se aprendido durante la licenciatura así como adquirir nuevos conocimientos,4,4,"Revisar todas las preguntas de manera frecuente, sobre todo en coherencia.",Thu Nov 26 2020 12:24:40 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 12:24:40 GMT-0600 (Central Standard Time),144
|
||||
538,f,23,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,n,s",14,"3,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,8,7,9,9,8,6,5","5,8,9","5,8,6",n,s,Es un gran lugar para poner en práctica las habilidades adquiridas durante la carrera,4,4,"Es demasiado complicado mandar el cuestionario, hay muchos errores del sistema",Thu Nov 26 2020 18:37:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 18:37:39 GMT-0600 (Central Standard Time),111
|
||||
539,m,24,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,n",s,n,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,n",6,"4,4,4",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,9,5,8,10,10","10,4,4","10,6,10",n,s,Compartir mis conocimientos fue una experiencia muy grata y de mucha satisfacción,3,4,Ninguno,Fri Nov 27 2020 00:41:42 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 27 2020 00:41:42 GMT-0600 (Central Standard Time),806
|
||||
540,f,24,3,s,s,"0,12,9",n,"s,s,n,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,4,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,9,10,8,7,10,10","10,9,9","10,8,9",n,s,me parece una buena oportunidad para fortalicer nuestras habilidades.,3,4,"Algunas preguntas no fueron muy claras. ej: sección F, pregunta1.",Sun Nov 29 2020 14:34:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Nov 29 2020 14:34:28 GMT-0600 (Central Standard Time),802
|
||||
541,m,25,2,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"1,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,9,9,9,9,8,10,9","10,9,8","10,8,9",n,s,"Porque desarrolle seguridad al exponer las clases, al principio me mostraba inseguro pero con el paso del tiempo fui tomando confianza y me pude desenvolver mejor.",4,4,"En la seccion F, la pregunta 1 no fue muy clara",Sun Nov 29 2020 14:49:08 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Nov 29 2020 14:49:08 GMT-0600 (Central Standard Time),804
|
||||
542,m,25,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,4,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,10,8,10,10,10","10,10,10","10,8,10",n,s,"Es una forma de ayudar a los estudiantes de nuevo ingreso a familiarizarse con la carrera y fortalecer sus conocimientos, además de retribuir a la universidad un poco de lo que nos ha brindado durante nuestra vida académica. ",5,5,Es claro y conciso. ,Mon Nov 30 2020 13:31:42 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 30 2020 13:31:42 GMT-0600 (Central Standard Time),880
|
||||
543,f,25,3,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,1,2",n,n,s,"s,n,s,s,n","9,9,9,9,8,9,9,8","9,9,9","9,9,9",n,s,Aprendes mucho y hay apoyo del personal de la institución,3,4,Ninguno,Mon Nov 30 2020 13:54:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 30 2020 13:54:25 GMT-0600 (Central Standard Time),317
|
||||
544,f,22,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",n,n,n,"s,s,s,s,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Siempre me brindaron su apoyo y aprendi nuevas cosas,4,4,Ninguno,Mon Nov 30 2020 16:27:59 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 30 2020 16:27:59 GMT-0600 (Central Standard Time),304
|
||||
545,f,22,3,s,s,"11,4,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,8",s,n,s,"s,n,s,n,n","1,8,9,9,9,9,10,8","7,9,9","8,9,10",n,s,Por las oportunidades de actividades a realizar además de conocimientos a adquirir.,4,4,No está claro si al terminar cada sección las respuestas se han guardado además de dificultades para enviar el cuestionario. ,Mon Nov 30 2020 19:03:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 30 2020 19:03:45 GMT-0600 (Central Standard Time),1101
|
||||
546,m,23,1,s,s,"0,12,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,1,8",n,n,s,"n,s,s,n,n","8,9,10,10,7,9,10,10","1,7,6","8,10,10",s,s,"Es la Institución ideal en el area internacional, se puede aprender mucho y conocer gente que se dedica a lo que uno aspira",4,4,"No es claro en cuanto a quien es el responsable del programa, porque hay un coordinador que es imposible que atienda a uno, a mi se me asigno un responsable directo pero en si no es parte del programa de servicio social ",Tue Dec 01 2020 08:39:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 08:39:02 GMT-0600 (Central Standard Time),1102
|
||||
547,f,32,3,s,s,"0,4,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,3,1",n,n,s,"n,s,s,s,s","5,9,9,9,9,9,9,9","9,10,9","10,10,10",n,s,Ayuda a la formación profesional ,4,3,Ninguna ,Tue Dec 01 2020 17:42:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 17:42:39 GMT-0600 (Central Standard Time),1856
|
||||
548,m,23,3,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"2,2,2",s,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",n,n,Por falta de tiempo no pude conocer el programa de manera profunda ,4,5,Ninguno ,Tue Dec 01 2020 18:03:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 18:03:13 GMT-0600 (Central Standard Time),283
|
||||
549,f,21,NINGUNIO,n,n,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,n,n,s",4,"2,1,1",s,n,s,"n,n,s,s,n","1,6,7,9,5,4,8,3","1,5,10","9,8,10",s,s,PORQUE ES MUY BUENO Y CON UNA ORGANIZACIÓN INCREÍBLE,5,4,NINGUNO,Tue Dec 01 2020 18:28:08 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 18:28:08 GMT-0600 (Central Standard Time),477
|
||||
550,f,22,1,s,s,"3,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,1,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,8,8,8,10","10,10,8","10,8,8",s,s,Es muy agradable el ambiente.,4,3,no,Tue Dec 01 2020 19:01:50 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 19:01:50 GMT-0600 (Central Standard Time),1380
|
||||
551,f,24,1,s,s,"0,10,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,1,5",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,9,10,10,9,10,10,8","9,10,10","9,10,9",s,s,"Es una gran experiencia donde puedes crecer tanto personal como profesionalmente, además de que cuenta con un increíble ambiente de trabajo, desde la persona que está a cargo, hasta los compañeros, el lugar, los equipos, etc. ",4,4,"El primer inciso de la pregunta 22 no lo tuve claro, por eso mi calificación de 1.",Tue Dec 01 2020 19:14:01 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 19:14:01 GMT-0600 (Central Standard Time),1379
|
||||
552,f,22,1,s,s,"11,12,5",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,3,1",s,n,s,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","9,10,10",s,s,.,4,4,.,Wed Dec 02 2020 12:31:59 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 12:31:59 GMT-0600 (Central Standard Time),803
|
||||
553,f,22,Ninguno,n,n,"2,4,Ninguno",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,1,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,10,10,8,9,10,8","8,10,9","10,9,10",n,s,"Te ofrece un gran crecimiento profesional y académico, lo recomiendo completamente",3,4,Ninguno,Wed Dec 02 2020 16:50:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 16:50:12 GMT-0600 (Central Standard Time),490
|
||||
554,f,23,3,s,s,"0,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"n,s,s",s,s,s,s,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"1,1,3",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,10,10,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",s,s,Desarrollas habilidades para el mundo laboral.,5,4,no,Wed Dec 02 2020 17:21:53 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 17:21:53 GMT-0600 (Central Standard Time),1381
|
||||
555,m,23,1,s,s,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"n,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"2,1,1",s,s,s,"s,s,s,s,s","8,9,10,10,9,9,8,10","10,10,9","10,10,10",s,s,Las actividades a realizar son muy enfocadas a la carrera.,4,5,No.,Wed Dec 02 2020 18:37:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 18:37:39 GMT-0600 (Central Standard Time),357
|
||||
556,f,23,1,n,n,"4,7,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,s","10,10,10,10,10,10,10,7","10,10,10","8,10,10",s,s,por la flexibilidad de horarios,4,4,Ninguno,Wed Dec 02 2020 20:37:05 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 20:37:05 GMT-0600 (Central Standard Time),975
|
||||
557,m,24,3,s,s,"3,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Excelente programa,5,5,Buen cuestionario,Thu Dec 03 2020 18:31:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 03 2020 18:31:02 GMT-0600 (Central Standard Time),383
|
||||
558,m,27,1,s,s,"0,2,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,10,10,10,10,8","7,8,10","8,10,10",n,s,Desarrollo interpersonal y académico.,3,4,El primer inciso de la pregunta 22 es ambiguo.,Thu Dec 03 2020 23:15:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 03 2020 23:15:48 GMT-0600 (Central Standard Time),44
|
||||
559,m,22,1,s,s,"1,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,3,1",s,n,n,"n,n,s,n,n","7,8,8,7,6,8,8,9","2,5,7","4,5,5",s,s,para impulsar a los jovenes,3,3,no,Sat Dec 05 2020 01:31:30 GMT-0600 (Central Standard Time),Sat Dec 05 2020 01:31:30 GMT-0600 (Central Standard Time),840
|
||||
560,m,25,3,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,8,8,7,9,9,10","10,10,10","10,10,10",s,s,es buena la institucion ,3,3,es importante saber en donde hacer tu servicio social hay instituciones buenas como malas. ,Sat Dec 05 2020 10:45:14 GMT-0600 (Central Standard Time),Sat Dec 05 2020 10:45:14 GMT-0600 (Central Standard Time),1924
|
||||
561,m,22,3,s,s,"0,11,12",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,Porque es muy profesional y enriquece conocimientos y habilidades,5,5,Ninguno,Mon Dec 07 2020 15:05:52 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 15:05:52 GMT-0600 (Central Standard Time),716
|
||||
562,f,22,no aplica ,s,s,"12,3,4",s,"s,s,s,s",n,s,"s,s,s",s,s,s,n,n,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,8,10,10","10,10,10","10,8,10",n,s,Facilitación de herramientas y conocimientos para el desarrollo personal. ,3,3,no ,Mon Dec 07 2020 17:33:15 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 17:33:15 GMT-0600 (Central Standard Time),973
|
||||
563,f,24,imss,s,s,"11,12,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,9,9,9,9,9,9,9","10,10,10","9,10,10",s,s,"buen ambiente, flexibilidad de horarios",4,4,ninguno,Mon Dec 07 2020 18:44:20 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 18:44:20 GMT-0600 (Central Standard Time),1039
|
||||
564,m,22,1,n,n,"1,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"4,2,1",n,n,s,"s,n,s,n,n","6,8,8,8,8,8,8,6","7,7,7","6,7,8",n,s,En todo momento recibes apoyo del personal,3,3,bueno,Tue Dec 08 2020 10:09:42 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 10:09:42 GMT-0600 (Central Standard Time),531
|
||||
565,f,22,3,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,7",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,9,10,10,9","9,10,10","9,10,10",n,s,Es una oportunidad para aplicar tus conocimientos y adquirir nuevas habilidades,5,4,Algunas instrucciones no son claras,Tue Dec 08 2020 11:21:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 11:21:25 GMT-0600 (Central Standard Time),717
|
||||
566,f,25,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"2,1,2",s,n,s,"s,n,s,s,n","3,10,10,10,10,10,10,10","8,9,9","9,8,9",s,s,buen ambiente y aprendizaje,4,4,ninguno,Tue Dec 08 2020 15:13:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 15:13:25 GMT-0600 (Central Standard Time),695
|
||||
567,f,23,no,s,s,"12,3,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,10,9,10,8,10,9,9","8,8,9","7,9,9",n,s,"por que trabajas de manera muy respetuosa, es muy cómodo hacer tu servicio social en tu universidad ",4,4,no,Tue Dec 08 2020 15:22:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 15:22:34 GMT-0600 (Central Standard Time),810
|
||||
568,f,25,1,s,s,"0,1,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","n,s,s,s",13,"4,4,1",n,n,s,"s,s,s,n,n","8,8,8,7,5,6,7,7","8,10,10","9,10,10",n,s,es un buen programa,4,4,ninguna,Tue Dec 08 2020 21:28:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 21:28:26 GMT-0600 (Central Standard Time),1671
|
||||
569,f,25,1,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,n,s,s",2,"2,8,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,8,6,6,8,10","10,9,9","9,7,9",n,s,"Es muy practico, te apoyan si aún sigues estudiando por la facilidad de horarios.",3,3,Esta mal diseñado el apartado E. ,Tue Dec 08 2020 22:35:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 22:35:34 GMT-0600 (Central Standard Time),954
|
||||
570,m,34,3,s,s,"0,3,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",7,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,n,Dinamico,4,4,no,Wed Dec 09 2020 10:58:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 10:58:43 GMT-0600 (Central Standard Time),1832
|
||||
571,f,23,3,s,s,"0,1,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,1,8",n,n,s,"s,n,s,n,n","5,9,10,10,10,10,10,9","8,10,10","9,10,10",n,s,Fue una buena experiencia en muchos aspectos,4,5,NO,Wed Dec 09 2020 16:23:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 16:23:28 GMT-0600 (Central Standard Time),1895
|
||||
572,f,22,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,9,10,9,9,9,9","9,9,9","9,8,8",s,s,"Porque aprendes sobre emprendimiento y desarrollas tus habilidades profesionales, descubres espacios en los cuales participar.",4,3,.,Wed Dec 09 2020 17:58:16 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 17:58:16 GMT-0600 (Central Standard Time),124
|
||||
573,m,24,3,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"1,2,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","5,8,9,10,10,10,10,9","5,8,8","10,9,7",s,s,"Es muy bueno, hacen cosas que marcan la diferencia; son muy buenas personas, atentas y serviciales.",2,3,Que indique donde falta contestar,Wed Dec 09 2020 20:32:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 20:32:34 GMT-0600 (Central Standard Time),30
|
||||
574,m,24,1,s,s,"0,12,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,9,8,7,8,8,8","8,8,8","9,9,9",s,s,.,4,4,.,Wed Dec 09 2020 22:03:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 22:03:45 GMT-0600 (Central Standard Time),58
|
||||
575,f,23,1,n,n,"0,3,4",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,3,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,8,9,10,7,10,10,9","10,10,9","10,10,10",s,s,BRINDA AMPLIAS OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO PROFESIONAL Y PERSONAL ,5,5,NINGUNO ,Wed Dec 09 2020 23:55:56 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 23:55:56 GMT-0600 (Central Standard Time),615
|
||||
576,m,29,1,s,s,"0,3,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","7,8,8,8,9,9,7,8","8,8,7","9,8,8",n,s,Es un gran lugar con buen ambiente y excelentes personas al mando,4,3,El primer inciso de la pregunta 22 no es claro. ,Thu Dec 10 2020 10:59:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 10 2020 10:59:45 GMT-0600 (Central Standard Time),142
|
||||
577,m,26,1,s,s,"0,2,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,1",s,n,n,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Es una excelente manera de acercarte a profesionales y ayudar a personas de tu carrera,5,5,"Ninguno, es excelente",Thu Dec 10 2020 11:00:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 10 2020 11:00:22 GMT-0600 (Central Standard Time),865
|
||||
578,m,23,No,s,s,"0,12,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"1,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,8,8,8,8,8,8,8","8,8,8","8,8,8",s,s,"Es un buen lugar para realizar tu servicio social, donde adquieres experiencia laboral y ofreces asesoramiento sobre emprendimiento a la comunidad.",4,4,Revisar primer pregunta del numero 22,Thu Dec 10 2020 13:28:11 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 10 2020 13:28:11 GMT-0600 (Central Standard Time),123
|
||||
579,f,24,1,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"4,2,1",s,s,n,"n,n,n,n,n","10,10,9,10,10,10,10,9","10,10,10","10,10,10",s,s,Ofrece un buen programa y tiene varias áreas para las diferentes carreras que quieran realizar su servicio social.,4,4,"Las preguntas fueron claras y muy generales, pienso que en línea es una manera más rápida de llevar a cabo los trámites. Muchas gracias.",Thu Dec 10 2020 17:04:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 10 2020 17:04:02 GMT-0600 (Central Standard Time),697
|
||||
580,m,22,1,n,n,"0,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",1,"8,1,4",n,n,n,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,7,8,10,9","7,10,9","7,9,10",n,s,Por las actividades que se desarrollan y por la flexibilidad,4,5,NO,Thu Dec 10 2020 18:29:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 10 2020 18:29:26 GMT-0600 (Central Standard Time),102
|
||||
581,f,25,ninguno,s,s,"11,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,n,s,s","s,s,s,s",4,"4,2,8",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"por que puedes aplicar los conocientos que obtuviste en el escuela, tambien te da bastantes conomientos , te propociona herramientas que puedes utilizar en tu vida profesional. ",5,5,ninguno,Thu Dec 10 2020 20:25:38 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 10 2020 20:25:38 GMT-0600 (Central Standard Time),417
|
||||
582,f,22,1,s,s,"0,2,3",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,n,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"1,1,1",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,8,10,10,10,10,10","10,10,10","7,8,8",s,s,Te forma como estudiange,4,4,No,Fri Dec 11 2020 10:18:00 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 10:18:00 GMT-0600 (Central Standard Time),581
|
||||
583,m,23,1,s,s,"2,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"2,2,2",s,n,n,"n,s,s,n,n","1,8,7,8,9,7,8,9","8,9,7","9,7,8",s,s,disponibilidad de horarios,4,4,no,Fri Dec 11 2020 13:02:56 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 13:02:56 GMT-0600 (Central Standard Time),17
|
||||
584,m,21,1,s,s,"0,2,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"3,3,4",n,n,n,"s,s,s,s,s","9,9,10,10,9,9,10,9","10,10,9","8,9,10",n,s,"Permite a los alumnos desarrollar nuevas habilidades de comunicación, y de enseñanza sobre muchos temas relacionados al area",4,4,No,Fri Dec 11 2020 13:41:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 13:41:48 GMT-0600 (Central Standard Time),898
|
||||
585,f,23,1,s,s,"2,4,7",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"4,2,5",s,s,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,9,10,9,10,8","8,9,10","9,10,9",n,s,Desarrollo de hábilidades de docencia,5,5,no,Fri Dec 11 2020 13:55:30 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 13:55:30 GMT-0600 (Central Standard Time),897
|
||||
586,f,23,3,s,s,"0,11,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",2,"1,1,2",n,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,Muy bien ambiente laboral así como asesoría y ayuda por parte de los trabajadores. Además de que los programas para trabajar son muy interesantes ,4,5,Es muy buena idea evaluar a las instituciones para poder aprovechar el tiempo y experiencia,Sun Dec 13 2020 20:28:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Sun Dec 13 2020 20:28:25 GMT-0600 (Central Standard Time),1927
|
||||
587,f,29,1,s,s,"10,11,7",s,"s,s,s,s",s,s,"n,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",6,"2,2,3",s,n,n,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,9,10","10,10,10",s,s,"Porque es una gran oportunidad para aprender, perfeccionar e implementar conocimiento",5,4,Algunas preguntas no son concisas,Mon Dec 14 2020 12:30:42 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 14 2020 12:30:42 GMT-0600 (Central Standard Time),550
|
||||
588,f,23,3,s,s,"1,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"4,4,1",n,n,s,"n,s,s,s,s","10,10,10,10,6,7,10,10","10,10,10","8,10,10",s,s,por la importancia de la institución y la gente con la que se trata ,3,3,inducir mas a los alumnos a usar la nueva plataforma,Tue Dec 15 2020 14:36:01 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 15 2020 14:36:01 GMT-0600 (Central Standard Time),1111
|
||||
589,m,25,1,s,s,"0,1,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",4,"1,1,1",n,n,s,"s,n,s,n,s","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,"Es un programa muy completo, que tiene su objetivo bien definido y una forma adecuada de llegar a él.",5,5,Es una buena manera de hacer una evaluación más profunda del servicio social y sus resultados.,Tue Dec 15 2020 19:17:44 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 15 2020 19:17:44 GMT-0600 (Central Standard Time),1431
|
||||
590,f,32,IMSS,s,s,"0,4,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",5,"4,1,1",n,n,n,"n,n,n,n,n","9,10,10,10,8,8,10,10","10,9,9","10,8,10",s,s,Por la retribución e impacto social a un grupo vulnerable específico como son los ancianos.,5,5,ninguno,Thu Dec 17 2020 19:58:30 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 17 2020 19:58:30 GMT-0600 (Central Standard Time),572
|
||||
591,m,23,3,n,s,"0,12,4",s,"n,s,s,s",s,n,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",10,"2,2,8",s,n,n,"n,n,n,n,n","1,10,10,10,8,10,10,8","10,10,10","8,10,10",n,s,Porque ayudó a practicar conocimientos de la carrera de manera práctica,3,3,La primera opción de la pregunta 22 no tiene sentido.,Fri Dec 18 2020 12:21:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 18 2020 12:21:28 GMT-0600 (Central Standard Time),1453
|
||||
592,m,23,2,s,s,"0,11,5",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,n,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,4,5",n,n,s,"s,n,s,n,n","5,9,8,8,8,8,9,9","9,9,8","9,9,8",s,s,Muchas oportunidades de aprendizaje y desarrollo prosfesional. ,4,4,Ningún comentario.,Fri Dec 18 2020 18:33:16 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 18 2020 18:33:16 GMT-0600 (Central Standard Time),696
|
||||
593,m,21,2,n,n,"0,4,9",n,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",3,"8,8,1",s,n,s,"n,s,n,n,n","1,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","8,8,8",n,s,Las actividades realizadas son siempre acorde al perfil académico del estudiante,4,4,Existen demasiados errores de diseño y funcionamiento,Wed Dec 23 2020 18:12:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 23 2020 18:12:45 GMT-0600 (Central Standard Time),702
|
||||
594,f,21,1,s,s,"0,1,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,4",s,n,n,"n,n,n,n,n","8,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",s,s,"Porque entendí la importancia y compromiso con la sociedad mexicana dentro del AGN, y también comprendí un poco sobre como será desenvolverme en un ambiente laboral una vez que egrese de la Licenciatura.",5,4,No,Wed Dec 23 2020 18:56:50 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 23 2020 18:56:50 GMT-0600 (Central Standard Time),703
|
||||
595,f,22,1,s,s,"0,5,9",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",14,"2,4,8",n,n,s,"n,n,n,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,SON MUY AMABLES EN EL AGN,5,5,NO,Wed Dec 23 2020 19:05:35 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 23 2020 19:05:35 GMT-0600 (Central Standard Time),755
|
||||
596,f,22,1,s,n,"0,11,4",s,"s,s,s,s",s,s,"s,s,s",s,s,s,s,s,"s,s,s,s","s,s,s,s",9,"2,2,2",n,n,s,"s,n,s,n,n","10,10,10,10,10,10,10,10","10,10,10","10,10,10",n,s,"Porque te ofrecen toda la ayuda que necesitas, son muy accesibles y el programa es muy bueno.",5,5,Es bueno,Wed Dec 23 2020 20:01:20 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 23 2020 20:01:20 GMT-0600 (Central Standard Time),628
|
||||
|
@@ -1,683 +0,0 @@
|
||||
idCuestionarioP,actividadUno,actividadDos,actividadTres,actividadCuatro,actividadCinco,retroalimentacion,pSeis,pSiete,createdAt,updatedAt,idRegistro
|
||||
1,..,.,.,.,.,"4,3,4,4,4",.,.,Thu Jul 30 2020 12:21:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Jul 30 2020 12:21:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),118
|
||||
5,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico ,Aplicación de TIC en educación,Elaboración de Informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos del tema",Mejorar la comunicación de conocimientos,Thu Jul 30 2020 20:52:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Jul 30 2020 20:52:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),598
|
||||
6,Apoyo en la evaluación de tareas prácticas y actividades ,Organización de actividades que fomenten el interés de los alumnos en la materia,Recopilar e investigar información para la asignatura ,Asesorías y resolución de dudas a alumnos ,"Elaboración de ejercicios, ejemplos, y aplicaciones (en diferentes herramientas en línea) ","4,4,4,4,4",Desempeño y compromiso en realizar las actividades,Mayor difusión de las actividades de la licenciatura,Fri Jul 31 2020 16:16:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Jul 31 2020 16:16:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),388
|
||||
7,Elaboración de materiales didácticos,Administración de grupo de Facebook,"Administración de la cuenta de Instagram ""Escritores de luz Acatlán""",Asesoría a alumnos,Revisión de materiales biblio-hemerográficos,"3,4,4,3,4","Buen manejo de la tecnología, creatividad, trabajo en equipo, proactividad","Mejorar ortografía, tolerancia a la frustración",Fri Jul 31 2020 18:45:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Jul 31 2020 18:45:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),221
|
||||
8,"Creación, administración y edición de grupos en redes sociales ",Control de la lista de asistencia de los alumnos de la asignatura de Reportaje,Aclaración de dudas,Búsqueda de sitios web de apoyo para la obtención de material libre de derechos de autor en la elaboración de reportajes,Revisión de materiales didácticos,"3,4,4,4,4","Trabajo en equipo, disposición, buen manejo de la tecnología, creativos",Mayor tolerancia,Fri Jul 31 2020 19:43:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Jul 31 2020 19:43:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),18
|
||||
9,Elaboración de vídeos en vivo para asesorías legales ,"Armado de expedientes, actualización de los mismos, estudios socieconomicos ","Participación en taller para orientación sobre la violencia infantil, violencia hacia las mujeres, parte del curso fue en zoom ","Actividades de convivencia en los albergues, elaboración de vídeos para los asilos ","Asesoría legal vía telefónica y por vídeo llamadas, orientación a nuevos alumnos ","4,4,4,4,4","Participativos, Dinámicos, Eficaces y eficientes ",No tengo ningún comentario al respecto ,Fri Jul 31 2020 22:27:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Jul 31 2020 22:27:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),267
|
||||
10,Elaboración de escritos y demandas,Lectura de Expedinetes,Participación en taller para orientar sobre la violencia parte del taller fue en linea,"Actividades de convivencia en los asilos, hubo actividades por video y zoom ",Orientación y asesoría legal ,"4,4,3,3,4",Muy participativos ,"Fueron muy participativos en general, la situación de la pendemia nos permitió lograr una adaptación de manera positiva que no esperábamos ",Fri Jul 31 2020 22:37:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Jul 31 2020 22:37:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),266
|
||||
11,Apoyo en visitas a familiares para ingresar a nuevos beneficiarios,Apoyo en actividades de convivencia los últimos meses fueron en live,Elaboración de campañas para donaciones de kits de limpieza para médicos y artículos médicos para los asilos,Apoyo en asesorías legales a personas externas de la asociación lagunas en videollamada o vía telefónica ,Participación en taller sobre prevención de la violencia ,"3,3,3,3,3",Responsables en sus actividades y buen manejo de sus conocimientos ,No tengo ningún comentario en este aspecto,Fri Jul 31 2020 22:41:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Jul 31 2020 22:41:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),269
|
||||
12,1. Integración y manejo de bases de datos del Consejo Técnico.,2. Apoyo para presentación de la información estadística institucional.,3. Participación en la logística de los eventos coordinados por la Secretaría General.,4. Digitalización de la información documental de la Secretaría.,5. Preparación de las bases de datos para la generación de estadísticas institucionales.,"4,4,3,3,4",Sus conocimientos teóricos y técnicos les permite llevara cabo sus tareas de una forma rápida y eficiente,Considero que el punto de oportunidad en los egresados es el desarrollo de habilidades sociales que le permita dirigir equipos de trabajo,Sat Aug 01 2020 10:45:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 01 2020 10:45:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),661
|
||||
13, Elaborar boletines informativos,Verificar medios de comunicación para encontrar noticias del Ayuntamiento,Redactar artículos referentes a las actividades del Ayuntamiento,Planificar campañas publicitarias,Planificar y desarrollar estrategias de difusión,"4,4,4,4,4", Gran eficiencia y mucho interés por el aprendizaje para posteriormente aplicarlo en la vida laboral.,Sin Observaciones. ,Mon Aug 03 2020 12:16:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 03 2020 12:16:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),433
|
||||
14, Elaboración de expedientes,Elaboración y/o contestación de demandas o denuncias,"Elaboración y entrega de promociones a diversos Juzgados, Tribunales, Dependencias, etc.",Revisión de acuerdos dentro de los expedientes en los que son parte este municipio en diversos juzgados y/o tribunales,Realizar escritos de pruebas y pliego de posiciones dentro de los juicios laborales en los que este municipio es parte.,"4,4,4,4,4", Gran eficiencia y mucho interés por el aprendizaje para posteriormente aplicarlo en la vida laboral.,Sin Observaciones. ,Mon Aug 03 2020 12:20:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 03 2020 12:20:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),431
|
||||
15,Revisión de presupuestos de obra., Apoyo en auditorias., Apoyo en generadores de obra.,Revisión de nomina de trabajadores de campos de la dirección de Obras Públicas, Apoyo Administrativo en la Contraloría Interna Municipal.,"4,4,4,4,4", Gran eficiencia y mucho interés por el aprendizaje para posteriormente aplicarlo en la vida laboral.,Sin observaciones. ,Mon Aug 03 2020 12:22:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 03 2020 12:22:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),435
|
||||
16, Apoyo en la edición de video. ,Registro fotográfico y en video.,Multicopiado de material de exhibición. ,Apoyo general a la Coordinación.,"Apoyo en la elaboración de materiales audiovisuales para las distintas plataformas de comunicación (trailers, cineminutos, cápsulas informativas).","4,4,4,4,4","Las cualidades del alumno son: proactivo, creativo, colaborativo, puntual, responsable y participativo.",Ninguno.,Mon Aug 03 2020 12:54:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 03 2020 12:54:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),483
|
||||
17,1. Apoyar en la revisión de políticas públicas.,"2. Apoyar en el análisis de acuerdos, convenios y reglamentos.",3. Apoyar en el seguimiento y evaluación de proyectos.,4. Apoyar en la elaboración de carpetas e informes estadísticos.,5. Apoyar en los procesos administrativos.,"4,4,2,3,4","• Actitud crítica, responsable y disposición para el trabajo.",• Requieren mejorar la ética profesional y el compromiso social.,Tue Aug 04 2020 09:41:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 09:41:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),314
|
||||
18,Apoyo en ejecución de programas de reinserción social.,Análisis y estudio de legislación y jurisdicción en México,Elaboración de bases de datos relacionados al objeto de la Asociación. ,Participación en programas y proyectos de inclusión,Elaboración de informes relativos a la Asociación,"4,3,3,4,4","Redacción, Comprensión de textos y análisis cuantitativo y cualitativo",Profundizar más en aspectos prácticos para la incorporación al mundo laboral,Tue Aug 04 2020 10:19:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 10:19:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),310
|
||||
19,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"4,4,4,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Requieren mejorar la actitud crítica y la comunicación asertiva.,Tue Aug 04 2020 10:29:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 10:29:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),355
|
||||
20,"1. Apoyar en el diseño, programación, evaluación y logística de cursos .de capacitación.",2. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,3. Apoyar en la revisión de materiales didácticos.,4. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,5. Apoyar en el fotocopiado y escaneo de documentos e integración de expedientes.,"4,4,2,3,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Requieren mejorar la actitud crítica y la comunicación asertiva.,Tue Aug 04 2020 13:31:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 13:31:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),316
|
||||
21,"1. Apoyar en el diseño, programación, evaluación y logística de cursos de capacitación.",2. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,3. Apoyar en la revisión de materiales didácticos.,4. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,5. Apoyar en el fotocopiado y escaneo de documentos e integración de expedientes.,"4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,La comunicación oral y por escrito.,Tue Aug 04 2020 13:54:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 13:54:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),320
|
||||
22,"1. Apoyar en el diseño, programación, evaluación y logística de cursos de capacitación.",2. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,3. Apoyar en la revisión de materiales didácticos.,4. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,5. Apoyar en el fotocopiado y escaneo de documentos e integración de expedientes.,"4,4,2,4,4","Actitud crítica, responsable y disposición para el trabajo.",La comunicación oral y por escrito.,Tue Aug 04 2020 14:13:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 14:13:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),321
|
||||
23,"1. Apoyar en el diseño, programación, evaluación y logística de cursos de capacitación.",2. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,3. Apoyar en la revisión de materiales didácticos.,4. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,5. Apoyar en el fotocopiado y escaneo de documentos e integración de expedientes.,"4,0,4,2,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,La comunicación oral y por escrito.,Tue Aug 04 2020 14:21:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 14:21:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),322
|
||||
24,"1. Apoyar en el análisis del comportamiento social en hechos delictivos, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la elaboración de campañas dirigidas a la sociedad, fomentando la prevención del delito.",3. Apoyar en la realización de reportes estadísticos de estudios de campo.,4. Apoyar en las áreas de capacitación., 5. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,"3,3,1,3,3",Disposición para el trabajo.,Capacidad de análisis y solución de problemas,Tue Aug 04 2020 14:29:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 14:29:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),323
|
||||
25,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"4,4,4,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito.,Tue Aug 04 2020 14:39:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 14:39:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),324
|
||||
26,"1. Apoyar en el diseño, programación, evaluación y logística de cursos de capacitación.",2. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,3. Apoyar en la revisión de materiales didácticos.,4. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,5. Apoyar en el fotocopiado y escaneo de documentos e integración de expedientes.,"3,3,1,3,3",Responsabilidad para el trabajo asignado. ,"Capacidad de análisis, comunicación oral y por escrito.",Tue Aug 04 2020 14:46:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 14:46:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),325
|
||||
27,1.- Apoyo en la revisión y ajuste en los exámenes de evaluación para ingreso y cambio de nivel.,2.- Elaboración y pilotaje de evaluaciones para el programa de auto acceso Inglés,3.- Revisión y ajuste del contenido del taller de CL en línea de inglés,4.- Apoyo en el diseño e impartición de los talleres semanales del idioma inglés,5.- Apoyo en el diseño e impartición de los talleres intersemestrales del idioma inglés,"4,4,4,4,4",a. Dominio del idioma inglés b. Uso adecuado de estrategias de enseñanza c. Creatividad didáctica,a. Uso de herramientas básicas de estadística b. Proactividad c. Pensamiento sistémico,Tue Aug 04 2020 20:48:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 20:48:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),130
|
||||
28,1.- Apoyo en la revisión y ajuste en los exámenes de evaluación para ingreso y cambio de nivel.,2.- Elaboración y pilotaje de evaluaciones para el programa de auto acceso Inglés,3.- Revisión y ajuste del contenido del taller de CL en línea de inglés.,4.- Apoyo en el diseño e impartición de los talleres semanales del idioma inglés.,5.- Apoyo en el diseño e impartición de los talleres intersemestrales del idioma inglés.,"4,4,3,3,4",a. Dominio del idioma inglés b. Uso adecuado de estrategias de enseñanza c. Creatividad didáctica,a. Uso de herramientas básicas de estadística b. Proactividad c. Pensamiento sistémico,Tue Aug 04 2020 20:53:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 04 2020 20:53:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),125
|
||||
29,Apoyo en reestructuraciones administrativas,Apoyo en elaboración de videos para las convivencias en asilos ,Elaboracion de campañas institucionales para donaciones de kits de limpieza para medicos y articulos medicos para los asilos,"Apoyo en la distrubucion de recursos para la remodelacion de un asilo, para hacer las areas mas accesibles para los ancianos","Apoyo para conseguir mobiliario medico especial para el asilo como camas tipo hospital, cubrecolcones medicos, etc","4,4,4,4,4",Se adpato muy bien a la situacion respondiendo positivamente a todo las actividades que se le asignaron ,Por el momento estoy completamente satisfecha con la participación de los alumnos ,Wed Aug 05 2020 09:26:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 05 2020 09:26:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),268
|
||||
30,1. Integración y manejo de bases de datos del Consejo Técnico.,2. Apoyo para presentación de la información estadística institucional.,3. Participación en la logística de los eventos coordinados por la Secretaría General.,4. Digitalización de la información documental de la Secretaría.,5. Apoyo académico en la asignatura de Aplicaciones Estadísticas a la Política y a la Administración Pública I,"4,4,3,4,4",Considero que los alumnos de la licenciatura poseen una muy buena disposición para realizar las tareas asignadas.,"Me parece que un punto de oportunidad es el desarrollo de sus capacidades de liderazgo, para que sean capaces de dirigir equipos de trabajo.",Wed Aug 05 2020 11:39:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 05 2020 11:39:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),660
|
||||
31,Análisis de base de datos ,Ordenar base de datos ,Administrar base de datos ,Dar seguimiento a los alumnos ,Diagnóstico de base de datos ,"4,4,4,4,4",Buena organización ,Manejo de tiempos ,Fri Aug 07 2020 12:14:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 12:14:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),386
|
||||
32,Revisión de tareas,Desarrollo de propuestas para proyecto final,Sesiones de dudas con alumnos previo a evaluaciones,Evaluación de proyectos ,Captura de calificaciones para compartir evaluación final al docente ,"4,4,4,4,4","Trabajo en equipo,análisis de datos",Organización en tiempos ,Fri Aug 07 2020 12:21:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 12:21:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),389
|
||||
33,Análisis de página ,Realizar diferentes treiggers en la base de datos ,Almacenamiento de base de datos,Análisis para mejorar la estructura de la página ,Desarrollo de un plan para mejorar la página ,"4,4,4,4,4",Análisis y manejo de base de datos,Organización de tiempo ,Fri Aug 07 2020 12:27:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 12:27:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),391
|
||||
34,Análisis estructural de la base de datos de la página,Análisis de consistencia de la base de datos de la página ,Normalización de Tablas con información en la página ,Diseño de nuevas tables normalizadas de la base de datos,Migración de información de las tablas ,"4,4,4,4,4","Análisis, diseño e implementación de información",Más conocimientos en el área ,Fri Aug 07 2020 12:31:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 12:31:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),390
|
||||
35,Apoyo en la preparación de las clases de acuerdo al plan de materia,Exposición de los temas,Elaboración de material digital,Vaciado de información,Asesorías y tutoría,"3,3,3,3,3","Buen manejo de la tecnología, creatividad","Redacción y ortografía, capacidad de trabajo bajo presión, mayor concentración",Fri Aug 07 2020 13:19:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 13:19:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),126
|
||||
36,Coordinación de los grupos de WhatsApp y Skype ,Apoyo al profesor sobre dudas que llegaba a tener sobre las herramientas tecnológicas,Resolución de las dudas que tenían los alumnos sobre la materia o algunos proyectos.,"Se explicó cómo usar su cámara, específicamente de la marca Canon y básicos de Photoshop.",Complemento en la retroalimentación del profesor sobre los proyectos de los alumnos,"4,4,4,4,4","Creativos, dispuestos, buen uso de la tecnología",trabajo bajo presión,Fri Aug 07 2020 17:29:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 17:29:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),13
|
||||
37,Apoyo en la revisión de exámenes,Apoyo en la impartición de temas ,Retroalimentación al grupo ,Apoyo en la revisión y calificación de tareas,Apoyo en actividades de investigación ,"3,3,3,3,3","Disposición, creatividad","Redacción, ortografía",Fri Aug 07 2020 17:31:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 07 2020 17:31:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),293
|
||||
38,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito,Mon Aug 10 2020 09:53:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 09:53:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),160
|
||||
39,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Mon Aug 10 2020 09:55:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 09:55:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),19
|
||||
40,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Mon Aug 10 2020 09:57:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 09:57:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),84
|
||||
41,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Mon Aug 10 2020 09:59:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 09:59:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),85
|
||||
42,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Mon Aug 10 2020 10:01:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:01:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),20
|
||||
43,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:06:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:06:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),43
|
||||
44,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:10:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:10:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),21
|
||||
45,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:12:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:12:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),26
|
||||
46,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:13:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:13:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),27
|
||||
47,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,4,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:15:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:15:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),82
|
||||
48,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:17:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:17:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),36
|
||||
49,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,4,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Mon Aug 10 2020 10:18:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:18:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),42
|
||||
50,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:20:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:20:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),40
|
||||
51,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 10 2020 10:27:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 10:27:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),25
|
||||
52,1.- Apoyo en la revisión y ajuste en los exámenes de evaluación para ingreso y cambio de nivel. ,2.- Elaboración y pilotaje de evaluaciones para el programa de auto acceso Inglés. ,3.- Revisión y ajuste del contenido del taller de CL en línea de inglés.,4.- Apoyo en el diseño e impartición de los talleres semanales del idioma inglés.,5.- Apoyo en el diseño e impartición de los talleres intersemestrales del idioma inglés.,"4,3,3,3,3",a. Dominio del idioma inglés b. Uso adecuado de estrategias de enseñanza c. Creatividad didáctica,a. Uso de herramientas básicas de estadística b. Proactividad c. Pensamiento sistémico,Mon Aug 10 2020 16:55:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 16:55:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),129
|
||||
53,"Retoque de fotografías del banco de imágenes del programa, utilizando diversos programas de edición.",Elaboración de carteles para la difusión de los diversos talleres que se realizan dentro del programa,"Propuesta de actividades que se puedan realizar en los talleres, utilizando material reciclable",Propuesta de diferentes materiales que puedan elaborarse dentro de los talleres,Elaboración de trípticos para difundir los talleres y actividades de un evento en particular.,"4,4,4,4,4","Disponibilidad, propositivos, comprometidos, tenaces, hábiles en el manejo de programas",No pude apreciar su manejo y trabajo con el público,Mon Aug 10 2020 17:25:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 17:25:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),228
|
||||
54,Apoyo académico al profesor Mario Revilla,Revisión de plan de materia,Búsqueda de fuentes informativas acordes al plan de estudios,Tutoría por pares,Creación de material multimedia,"4,4,4,4,4","Proactivos, creativos","Trabajo bajo presión, mayor apertura ante la crítica",Mon Aug 10 2020 18:00:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 18:00:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),294
|
||||
55,Apoyo académico al profesor Donovan Romero quien imparte las asignaturas de edición de audio y video.,Revisión y actualización de ambos planes de estudio para las materias de edición de audio y vídeo,Búsqueda de fuentes informativas acordes al plan de estudios,Apoyo en actividades de investigación con la finalidad de ejemplificar la información vista en clase,Edición de audios y vídeos para actividades en clase,"4,4,4,4,4","Creativos, propositivos, buen manejo de la tecnología",Mejorar redacción y ortografía,Mon Aug 10 2020 18:03:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 18:03:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),224
|
||||
56,Organización de datos,Creación de materiales audiovisuales,Apoyo logístico en eventos durante el semestre,Creación de contenido y publicaciones para Facebook,Recopilación de datos sobre alumnos egresados,"4,4,4,4,4","Creativos, buen manejo de la tecnología, proactivos",Manejo de la frustración y al trabajo bajo presión,Mon Aug 10 2020 18:07:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 18:07:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),127
|
||||
57, Apoyar en la elaboración de Informes.,Revisar y analizar dictámenes,Apoyar en las actividades de asistencia técnica al contribuyente para el cumplimiento de sus obligaciones fiscales.,Apoyar en la campaña anual de llenado de declaraciones,Auxiliar a los contribuyentes en trámites en linea,"4,3,4,4,4",iniciativa,trabajo en equipo,Mon Aug 10 2020 18:50:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 18:50:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),493
|
||||
58,Auxiliar en la elaboración y análisis de expedientes,Apoyar en la elaboración de proyectos de demanda, Dictaminar sentencias definitivas e interlocutorias,Foliar expedientes,Apoyar en la elaboración de oficios de solicitud de información. para comunicar acuerdos y resoluciones,"4,4,4,4,3",INICIATIVA,APERTURA A LA RETROALIMENTACIÓN,Mon Aug 10 2020 18:55:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 10 2020 18:55:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),492
|
||||
59,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:25:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:25:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),24
|
||||
60,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,4,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Tue Aug 11 2020 08:27:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:27:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),80
|
||||
61,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,4,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Tue Aug 11 2020 08:29:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:29:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),77
|
||||
62,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),83
|
||||
63,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:34:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:34:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),22
|
||||
64,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,3,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito.,Tue Aug 11 2020 08:35:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:35:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),28
|
||||
65,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:38:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:38:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),182
|
||||
66,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:40:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:40:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),79
|
||||
67,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:42:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:42:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),76
|
||||
68,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Tue Aug 11 2020 08:52:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:52:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),41
|
||||
69,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:54:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:54:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),37
|
||||
70,Elaboración de materiales didácticos ,Elaboración de materiales didácticos ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,4,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Tue Aug 11 2020 08:56:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:56:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),29
|
||||
71,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC Dominio de las TIC ,Tue Aug 11 2020 08:57:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:57:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),78
|
||||
72,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Tue Aug 11 2020 08:58:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 08:58:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),81
|
||||
73,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Hace falta reforzar las habilidades para comprender y redactar instrucciones por escrito. ,Tue Aug 11 2020 09:01:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 09:01:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),38
|
||||
74,Apoyo en la coordinación del área de Comunicación para llevar a cabo estrategias y campañas externas e internas. ,Actualización de la imagen institucional del Centro. ,Gestión de redes sociales por medio de un plan en Social Media. ,Apoyo en la cobertura y logística de eventos presenciales y virtuales.,Atención a la comunidad UNAM y externa en informes sobre la institución. ,"4,4,4,4,4",Los conocimientos teóricos.,Los conocimientos prácticos.,Tue Aug 11 2020 11:42:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 11:42:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),440
|
||||
75,Apoyo en la búsqueda de material cinematográfico en bases de datos ,Apoyo para la atención a solicitudes de documentalistas,Apoyo en la revisión de material cinematográfico en 16 y 35 mm,Apoyo en la catalogación de fichas técnicas de información,Apoyo en la supervisión externa de trasferencia de imágenes fijas y en movimiento ,"4,4,4,4,4",compromiso y resultados en el trabajo encomendado,ninguno,Tue Aug 11 2020 13:04:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 13:04:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),272
|
||||
76,Apoyo en la elaboración de análisis sobre materiales fílmicos con base en la relación cine y filosofía,"Apoyo en la investigación, redacción y corrección de análisis de información cinematográfica ","Apoyo en la corrección de textos, bibliografías, fichas técnicas y sinopsis de investigación con fines académicos",Apoyo en la propuesta de programas orientados a la promoción de actividades académicas y de difusión de la cultura,Apoyo en la propuesta de reflexiones filosóficas alrededor de los fondos y colecciones cinematográficas de los acervos de la Filmoteca UNAM,"4,4,4,4,4",Compromiso y puntualidad,ninguno,Tue Aug 11 2020 13:11:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 13:11:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),274
|
||||
77,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Tue Aug 11 2020 13:52:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 13:52:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),317
|
||||
78,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo.,Comunicación oral y por escrito,Tue Aug 11 2020 13:57:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 13:57:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),318
|
||||
79,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,4,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito,Tue Aug 11 2020 14:02:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 14:02:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),368
|
||||
80,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo,Comunicación oral y por escrito,Tue Aug 11 2020 14:07:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 14:07:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),326
|
||||
81,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y ,Comunicación oral y por escrito,Tue Aug 11 2020 14:12:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 14:12:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),328
|
||||
82,Apoyo en la preparación de clases con base en el plan de la materia,Presentación de temas,Asesorías a alumnos y alumnas,Calificar los proyectos y tareas de los alumnos y alumnas,Actualización de contenido de la plataforma Sitio Educativo Acatlán (SEA),"3,3,3,3,3","Buen manejo de la tecnología, propositivos, creativos",Redacción y ortografía,Tue Aug 11 2020 20:03:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 11 2020 20:03:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),436
|
||||
83,Diálogo en inglés con desarrolladores de software especializado para revistas académicas,Ajustes y mejoramiento del sitio de la revista Figuras en la parte de inglés,"Traducción de títulos, resúmenes, palabras clave de los textos para publicación",Traducción de las semblanzas de los autores,Investigación de características académicas y de investigación de artículos en inglés,"4,4,4,4,4","El conocimiento profundo de la lengua inglesa que les permite leer, traducir y comprender textos de diversas áreas.",El aprendizaje un poco más profundo de herramientas digitales.,Wed Aug 12 2020 11:25:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 11:25:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),157
|
||||
84,Trabajo de investigación sobre mercados finnancieros,Colaboracion en trabajos de investigación,Proceso de satos estadísticos del INEGI,utilización de sistemas estadísticos computacionales,Elaboración de un trabajo escrito,"3,3,2,4,3",Proactivos y buena actitud,seguridad en su persona,Wed Aug 12 2020 11:35:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 11:35:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),119
|
||||
85,Apoyo en proyecto especial de aplicación de exámenes finales.,Apoyo en seguimiento y orientación a alumnos y egresados.,Apoyo en la logística de eventos académicos y culturales.,Apoyo en la gestión del inventario del área,Realización de recursos multimedia para el área,"4,4,4,4,4",Muy buen desempeño,Uso Excel,Wed Aug 12 2020 13:13:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 13:13:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),61
|
||||
86,Apoyo con material didáctico durante clase,Registro de actividades online de grupo durante contingencia,Facilitar la comunicación entre estudiantes y profesor durante contingencia,Recolección de evidencias de trabajo grupal,Investigación para el diseño de proyectos audiovisuales,"4,4,4,4,4","Proactivos, creativos, dispuestos",paciencia,Wed Aug 12 2020 15:52:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 15:52:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),738
|
||||
87,"• Apoyo en la realización de visitas guiadas de las exposiciones México Megadiverso. Culturas Indígenas Contemporáneas, Mazahuacholoskatopunk de Federico Gama, y 3 Pioneros indigenistas del Siglo XX en el Museo Indígena Antigua Aduana de Peralillo.",• Apoyo en la coordinación y ejecución de diversos talleres en el museo.,• Apoyo en la realización de investigaciones para los talleres que se impartirán en el museo.,• Apoyo en la realización de informes y registros gráficos de las actividades del museo.,• Apoyo en la coordinación de la logística durante los eventos de Noche de Museos.,"3,3,4,4,4",Su capacidad de observación y análisis.,Se sugiere la mejora de la expresión oral y desarrollo de de habilidades de liderazgo,Wed Aug 12 2020 22:06:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 12 2020 22:06:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),712
|
||||
88,Docencia,Talleres,Investigación ,Atención ciudadana,Diagnóstico de necesidades,"4,4,4,4,4",Compromiso y conocimientos,Formación docente,Fri Aug 14 2020 13:33:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 14 2020 13:33:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),753
|
||||
89,"Apoyo en la producción general del programa televisivo AcáTVo, para el canal Capital 21",Camarógrafa en contenido exterior,Adaptación de los guiones ,Escenografía,Coordinación de invitados para los programas,"4,4,4,4,4","Creatividad, buen manejo de la tecnología, proactivos","tolerancia a la frustración, trabajo bajo presión",Fri Aug 14 2020 20:32:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 14 2020 20:32:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),298
|
||||
90,Atención a usuarios,Optimizar de recursos,Planeación de servicios,Supervisar actividades académicas,Administración de suministros,"4,4,3,3,4",Buena actitud,Planeación y organización,Sun Aug 16 2020 16:41:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 16 2020 16:41:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),412
|
||||
91,Atención a usuarios,Optimizar Recursos,Planeación de servicios,Supervisar actividades académica,Manejo de Archivo,"4,4,4,4,4",Buena actitud,Planeación y Organización,Sun Aug 16 2020 17:16:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 16 2020 17:16:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),377
|
||||
92,Manejo de Archivo,Manejo de bases de datos,Atención a usuarios,Optimizar acceso a información,Planeación de servicios,"4,4,4,4,4","Iniciativa, analíticos, planeación. ",Ninguna,Sun Aug 16 2020 21:42:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 16 2020 21:42:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),376
|
||||
93,Creación de contenidos para el programa televisivo AcáTvo,Coordinación de invitados,Apoyo en relaciones públicas,Producción de cápsulas en exterior,Apoyo en producción general,"4,4,4,4,4","Proactivos, creativos, buena aplicación de la tecnología",Manejo del estress,Mon Aug 17 2020 18:50:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 18:50:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),297
|
||||
94,Búsqueda de información para la materia Didáctica de la Historia,Elaboración de actividades didácticas para la materia Didáctica de la Historia,Elaboración de material de apoyo para la materia Didáctica de la Historia,Apoyo en la revisión y calificación de tareas,Búsqueda de bibliografía para la materia Didáctica de la Historia,"4,4,4,4,4","Aprenden a realizar investigaciones por su cuenta, construyen pensamiento crítico y lo demuestran con comentarios claros, adquieren conocimientos de la historia de México y Universal","Tienen como principal campo laboral la docencia y sin embargo, tienen sólo una clase de didáctica de la historia , esto limita su conocimiento en torno a la importancia de generar buenas actividades didácticas y material de apoyo para las clases.",Mon Aug 17 2020 19:57:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 17 2020 19:57:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),44
|
||||
95,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 18:54:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 18:54:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),201
|
||||
96,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 18:56:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 18:56:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),189
|
||||
97,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso. ,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 18:58:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 18:58:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),186
|
||||
98,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:01:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:01:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),202
|
||||
99,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:02:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:02:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),597
|
||||
100,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso. ,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:07:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:07:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),209
|
||||
101,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso. ,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:11:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:11:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),179
|
||||
102,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:13:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:13:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),188
|
||||
103,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso. ,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:14:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:14:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),187
|
||||
104,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:16:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:16:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),180
|
||||
105,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso. ,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),599
|
||||
106,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:20:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:20:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),198
|
||||
107,Producción general del programa televisivo AcáTVo,Edición y postproducción de programas televisivos,Creación de contenidos,Grabación y edición de cápsulas,Elaboración de guiones,"4,4,4,4,4","Responsables, empáticos, creativos, proactivos",Manejo del estrés,Tue Aug 18 2020 19:20:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:20:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),289
|
||||
108,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:21:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:21:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),235
|
||||
109,"Planificación, ejecución, logística y coordinación del proyecto ACA TVO",Coordinación y reclutamiento de capital humano,Coordinación y dirección general de producción,Administración de recursos humanos y materiales,Creación de contenidos audiovisuales,"4,4,4,4,4","Responsables, empáticos, creativos, proactivos",Receptividad ante la crítica constructiva,Tue Aug 18 2020 19:22:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:22:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),232
|
||||
110,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso. ,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:22:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:22:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),184
|
||||
111,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:24:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:24:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),181
|
||||
112,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:28:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:28:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),178
|
||||
113,Consultora de comunicación interna,Relaciones Públicas,Camarógrafa,Investigadora,Reportera,"3,4,4,4,4","Creatividad, proactivos, buen manejo de la tecnología",Tolerancia a la frustración,Tue Aug 18 2020 19:37:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:37:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),291
|
||||
114,Apoyo de actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración del material didáctico ,Aplicación de TIC en educación,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:45:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:45:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),282
|
||||
115,Apoyo de actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración del material didáctico ,Aplicación de TIC en educación,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:47:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:47:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),162
|
||||
116,Apoyo de actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración del material didáctico ,Aplicación de TIC en educación,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:48:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:48:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),609
|
||||
117,Producción del programa televisivo AcáTVo,Reclutamiento y gestión de personal,Dirección de cámaras,Jefe de información,Coordinación de creación de contenidos,"4,4,4,4,4","Responsabilidad, creatividad, proactividad, compromiso hacia la institución",Manejo del estrés,Tue Aug 18 2020 19:49:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:49:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),243
|
||||
118,Apoyo de actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración del material didáctico ,Aplicación de TIC en educación,Elaboración de informes,"4,4,4,4,0","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 19:50:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 19:50:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),596
|
||||
119,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Apoyo en infografías e imágenes de redes sociales del programa ,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos de la licenciatura con personas que no tiene las bases matemáticas que el actuario posee,Tue Aug 18 2020 20:01:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 18 2020 20:01:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),236
|
||||
120,"Apoyo en la elaboración de bitácoras de obras públicas, así como servicios relacionados a las mismas.", Apoyo para la elaboración de requerimientos por mantenimiento menor de edificaciones diferentes a las unidades habitacionales,Apoyo en la elaboración de requerimientos para asegurar el buen estado de conservación y operación de las Unidades Habitacionales,"Apoyo en la emisión de información, relacionada para las contrataciones que se realizan del sistema electrónico (Compranet).","Apoyo en la contratación de trabajo para el mantenimiento menor, de inmuebles propiedad del Instituto","3,3,3,3,3","Responsabilidad, Disciplina y cumplimiento",Mas trabajo de campo,Wed Aug 19 2020 12:25:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 12:25:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),588
|
||||
121, Apoyar en la elaboración y control de los presupuestos asignados en programas de Obra Pública," Apoyo en la contratación de trabajo para el mantenimiento menor, de inmuebles propiedad del Instituto."," Apoyo en la emisión de información, relacionada para las contrataciones que se realizan del sistema electrónico (Compranet).", Apoyo para la elaboración de requerimientos por mantenimiento menor de edificaciones diferentes a las unidades habitacionales,"Apoyo en la elaboración de bitácoras de obras públicas, así como servicios relacionados a las mismas.","3,3,3,3,3","Responsabilidad, Disciplina y cumplimiento",Mas trabajo de campo,Wed Aug 19 2020 12:28:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 12:28:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),586
|
||||
122,Apoyo en la elaboración de requerimientos para asegurar el buen estado de conservación y operación de las Unidades Habitacionales," Apoyo en la elaboración de bitácoras de obras públicas, así como servicios relacionados a las mismas.",Apoyar en la elaboración y control de los presupuestos asignados en programas de Obra Pública.," Apoyo en la contratación de trabajo para el mantenimiento menor, de inmuebles propiedad del Instituto"," Apoyo en la emisión de información, relacionada para las contrataciones que se realizan del sistema electrónico (Compranet","3,3,3,3,3","Responsabilidad, Disciplina y cumplimiento",Mas trabajo de campo,Wed Aug 19 2020 12:30:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 12:30:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),587
|
||||
123,Apoyo en la elaboración de requerimientos para asegurar el buen estado de conservación y operación de las Unidades Habitacionales,"Apoyo en la emisión de información, relacionada para las contrataciones que se realizan del sistema electrónico (Compranet)",Apoyar en la elaboración y control de los presupuestos asignados en programas de Obra Pública.,"Apoyo en la elaboración de bitácoras de obras públicas, así como servicios relacionados a las mismas.",Apoyo para la elaboración de requerimientos por mantenimiento menor de edificaciones diferentes a las unidades habitacionales,"3,3,3,3,3","Responsabilidad, Disciplina y cumplimiento",Mas trabajo de campo,Wed Aug 19 2020 12:40:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 12:40:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),585
|
||||
124,Preparación de temas para las clases de acuerdo al plan de materia,Contacto directo con alumnos,"Control de asistencias, tareas y participaciones",Asesorías,Apoyo en evaluación,"4,4,4,4,4","Responsabilidad, creatividad, buen manejo de la tecnología","Mejorar ortografía, redacción y sintaxis, mayor seguridad en ellos mismos",Wed Aug 19 2020 13:04:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 13:04:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),237
|
||||
125,"Diseñar material didáctico para público en general, que favorezca la divulgación del patrimonio de la entidad. ",Colaboración en el diseño de la campaña “Todas Valemos oro” de lanzamiento de la medalla conmemorativa de Leona Vicario. ,Apoyo en aspectos de mejora gráfica dentro y para el Museo Numismático Nacional. ,Apoyo en el diseño de editoriales internas (folletería y visuales) y Diseño de Catálogos y folleto de Ventas Institucionales.,Asistencia en el montaje de exposiciones del Museo Numismático Nacional. ,"4,4,4,3,4","Formación técnica y uso de las herramientas. Los alumnos tienen un concepto de diseño y los planteamientos base bastante sólidos, como punto de partida les dan la posibilidad de realizar grandes materiales. ",Conocimientos de mercadotecnia. En el campo laboral al que ingresan se requiere tengan una aproximación solida alas expectativas del mercado y los diseños como esas herramientas.,Wed Aug 19 2020 15:42:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 15:42:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),491
|
||||
126,1. Integración y manejo de bases de datos del Consejo Técnico.,3. Participación en la logística de los eventos coordinados por la Secretaría General.,4. Digitalización de la información documental de la Secretaría.,5. Actualización y revisión de la base única de documentos probatorios de Grados Académicos.,2. Apoyo para presentación de la información estadística institucional.,"4,4,4,3,4","Excelente alumno, propositivo y muy responsable, con excelentes conocimientos tecnológicos que permitieron realizar las actividades de la Secretaría General de manera óptima.","Como punto de oportunidad considero que se les debe apoyar con cursos de habilidades directivas para que cuando ocupen puestos importantes, cuenten con las herramientas necesarias para trabajar con equipos grandes de trabajo y desarrollen su liderazgo.",Wed Aug 19 2020 15:48:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 19 2020 15:48:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),663
|
||||
127,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,4,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito.,Thu Aug 20 2020 11:56:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 11:56:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),327
|
||||
128,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,4,4,4","Actitud crítica, responsable y disposición para el trabajo.",Comunicación oral y por escrito.,Thu Aug 20 2020 12:02:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 12:02:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),365
|
||||
129,Apoyo en proyecto especial de aplicación de exámenes finales,Apoyo en seguimiento y orientación a alumnos y egresados.,Apoyo en la logística de eventos académicos y culturales.,Apoyo en la gestión del inventario del área.,Realización de recursos multimedia para el área,"4,4,4,4,4",Buen trabajo en general,Manejo de TICS,Thu Aug 20 2020 12:07:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 12:07:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),141
|
||||
130,Elaboración de expedientes,Elaboración y/o contestación de demandas o denuncias,"Elaboración y entrega de promociones a diversos Juzgados, Tribunales, Dependencias, etc.",Revisión de acuerdos dentro de los expedientes en los que son parte este municipio en diversos juzgados y/o tribunales,Realizar escritos de pruebas y pliego de posiciones dentro de los juicios laborales en los que este municipio es parte.,"3,4,3,3,4",Responsabilidad y eficiencia.,Sin observaciones.,Thu Aug 20 2020 14:14:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 14:14:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),434
|
||||
131,Elaboración de expedientes,Elaboración y/o contestación de demandas o denuncias,"Elaboración y entrega de promociones a diversos Juzgados, Tribunales, Dependencias, etc.",Revisión de acuerdos dentro de los expedientes en los que son parte este municipio en diversos juzgados y/o tribunales,Realizar escritos de pruebas y pliego de posiciones dentro de los juicios laborales en los que este municipio es parte.,"3,4,3,4,4",Responsabilidad y eficiencia.,Sin observaciones.,Thu Aug 20 2020 14:16:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 14:16:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),432
|
||||
132,Desarrollar la interacción de actividades deportivas a través de la recreación para fortalecer los procesos de aprendizaje,Implementar juegos recreativos entre los descansos de la comunidad,"Fomentar la sana convivencia entre la comunidad interna, mediante la recreación",Apoyo en la logística de eventos deportivos y recreativos,Control de inventarios,"4,4,4,4,4","Puntuales, organizados y responsables",-,Thu Aug 20 2020 17:26:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 17:26:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),453
|
||||
133,Apoyo logístico en eventos deportivos,Medir y analizar las actividades deportivas y recreativas,Implementar modelos estadísticos,Control del registro de participantes,Análisis para la gestión deportiva,"4,4,4,3,4","Son Analíticos, innovadores y Pro activos",Les cuesta el uso de oficce,Thu Aug 20 2020 17:37:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 17:37:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),448
|
||||
134,Participar en la logística de eventos deportivos y recreativos,Medir y analizar las actividades deportivas y recreativas,Implementar modelos estadísticos,Control de registro de participantes,Análisis para gestión deportiva,"4,4,4,4,4","Responsables, con iniciativa, buen manejo de Oficce",-,Thu Aug 20 2020 17:44:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 17:44:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),449
|
||||
135,Participar en la logística de eventos deportivos y recreativos,Medir y analizar las actividades deportivas y recreativas,Implementar modelos estadísticos,Control de registro de participantes,Análisis para gestión deportiva,"4,4,4,4,4","Responsables, organizados y buen manejo de paquetería de oficce",-,Thu Aug 20 2020 17:50:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 17:50:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),446
|
||||
136,Apoyo a difusión y operación el deporte ,Apoyo operativo en eventos deportivos y recreativos,Recopilación de la datos en office,Control de archivo muerto,Registros en red puma,"4,4,4,4,4","Aprenden rápido, trabajan en equipo y sociables",organización,Thu Aug 20 2020 17:58:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 17:58:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),456
|
||||
137,Apoyo a difusión y operación el deporte , Recopilación de la Historia deportiva de la Facultad,Apoyo operativo en eventos deportivos y recreativos,Control de archivo muerto,Registros en red puma,"4,4,4,4,4","disciplinados, responsables y elocuente",Mejorar el manejo de office,Thu Aug 20 2020 18:17:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:17:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),489
|
||||
138,Apoyo a difusión y operación el deporte ,Recopilación de la Historia deportiva de la Facultad,Apoyo operativo en eventos deportivos y recreativos,Análisis y desarrollo de reglamentos deportivos internos y externos,Apoyo de asesoría legal,"4,4,4,4,4","Responsables, organizados y aprendizaje rápido",-,Thu Aug 20 2020 18:23:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:23:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),451
|
||||
139,Apoyo a difusión y operación el deporte ,Recopilación de la Historia deportiva de la Facultad,Apoyo operativo en eventos deportivos y recreativos,Análisis y desarrollo de reglamentos deportivos internos y externos,Apoyo en asesoría legal,"4,4,4,4,4","Responsables, organizados y aprendizaje rápido",-,Thu Aug 20 2020 18:24:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:24:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),455
|
||||
140,Desarrollo programas de apoyo académico a deportistas ,Desarrollo programas de apoyo a padres de familia programas infantiles,". Desarrollo programas de apoyo integral a niños con hiperactividad, déficit de Atención, y padres de familia de los mismos.","Apoyo en los planes y programas recreativos de la institución, así como, generar material de apoyo pedagógico para la realización de las actividades ludicas.",Apoyo a difusión y operación el deporte ,"4,4,4,4,4","Responsables, perseverantes y eficiente",-,Thu Aug 20 2020 18:27:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:27:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),450
|
||||
141,Contenidos de promoción deportiva,Reportear , Narración de partidos,Análisis de contenidos, Desarrollo de contenidos para impresos y electrónicos,"4,4,4,4,0","Aprenden rápido, trabajan en equipo y sociables",-,Thu Aug 20 2020 18:30:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:30:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),452
|
||||
142,Apoyo a difusión y operación el deporte ,Recopilación de la Historia deportiva de la Facultad,Apoyo operativo en eventos deportivos y recreativos,Análisis y desarrollo de reglamentos deportivos internos y externos,Apoyo en asesoría legal,"4,4,4,4,4","Trabajo en equipo, puntual y organizado",-,Thu Aug 20 2020 18:35:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:35:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),454
|
||||
143,Proyecto para el trazo correcto de los campos deportivos ,Marcado de vértices con códigos de color por actividad deportiva,Calculo de materiales ,Evaluación para la renovación de instalaciones,Apoyo en logística de eventos deportivos,"4,4,4,4,4","Buen manejo de paquetería office, responsable y con pensamiento crítico",-,Thu Aug 20 2020 18:37:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 18:37:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),447
|
||||
144,1. Establecer el/los objetivos del proyecto.,"2. Diseñar el tipo de material requerido, en colaboración con los profesores del departamento.",3. Presentar diferentes propuestas.,4. Elaborar y didactizar los materiales,5. Pilotear y ajustar los materiales,"4,4,4,4,4",Interés de intervenir en la difusión de los aspectos lingüísticos y culturales del idioma. Actitud pro activa ante la resolución de problemas,"Hasta ahora el Departamento ha contado con dos prestadores de Servicio social, los cuales se ha desenvuelto muy positivamente. ",Thu Aug 20 2020 19:38:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 19:38:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),149
|
||||
145,"1. Elaboración de trípticos, panfletos, flyers. banners, ",2. Folletería en general.,3. Infografías para redes sociales.,4. Elaboración de formatos de uso administrativo.,5. Corregir y editar videos originales para el manual del Departamento. ,"4,3,3,4,4","El alumno Luis Esteban Arzate ha demostrado tener conocimientos y creatividad sobresalientes, en comparación con el promedio de los alumnos de Diseño Gráfico que han hecho su Servicio Social. ","Si bien la mayoría de los alumnos demuestran haber adquirido competencias propias de su profesión, me parece importante desarrollar en los alumnos seguridad, iniciativa y puntualidad en la entrega de los trabajos pactados. ",Thu Aug 20 2020 19:41:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 20 2020 19:41:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),109
|
||||
146,Investigación de temas especializados para la evaluación de textos,Organización de materiales para la publicación,Comprensión de los procedimientos para la eleboración de publicaciones digitales,Revisión de aparato crítico en sistemas actuales de citación,Realización de textos electrónicos en diversos formatos,"4,3,4,4,4",El manejo adecuado de la lengua española para la revisión de los textos. Conocimientos generales de diveras áreas que permiten realizar investigaciones adecuadas.,Un mayor manejo de recursos digitales de investigación.,Fri Aug 21 2020 07:53:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 07:53:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),176
|
||||
147,"1, Creación de una base de datos para el registro de materiales para los profesores de la división de socioeconómicas de la FES.",2.Uso del sistema operativo Linux para el desarrollo de páginas web.,"3. Creación de una base de datos para registros de diferentes tipos de eventos (conferencias, talleres, cursos, etc) llevados en la escuela.",4. Creación e implementación de la base de datos para el proyecto en desarrollo de Credit Cloud Solutions.,5. Creación de una base de datos para el 12º Congreso Internacional RACNI.,"4,4,3,3,4",Compromiso y cooperación con los objetivos del departamento,Conocimientos prácticos,Fri Aug 21 2020 11:56:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 11:56:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),59
|
||||
148,Atención a alumnos ,Elaboración de cartas de postulación para becas,Síntesis y manejo de bases de datos,Manipulación y modificación de formatos de archivos DOC y PDF,"Atención y apoyo a los docentes, antes requerimientos en el SAT ","4,4,3,4,4"," Teresa en especifico mostro que los alumnos de la licenciatura en ACTUARÍA, desempeñan de manera eficiente y eficaz las actividades encomendadas, así como, muestran la capacidad de aprendizaje y adaptación al entorno laboral.","En termino general considero que no hay mucho que resaltar, sin embargo, en todo caso sería un poco la confían en sus conocimientos y habilidades. ",Fri Aug 21 2020 13:33:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 21 2020 13:33:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),23
|
||||
149,"Traducción de resúmenes, palabras clave de artículos.",Revisión y traducción de semblanzas de autores,Elaboración y traducción de emnsajes para colaboradores de la revista,Traducción de lineamientos de plataformas académicas,Resumen de procedimientos técnicos,"3,3,2,4,3",Conocimiento de la lengua inglesa para traducir texto de diferentes ámbitos,Mayor conocimiento de aplicaciones digitales,Sun Aug 23 2020 11:30:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 23 2020 11:30:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),154
|
||||
150,Mantenimiento y actualización del blog Aproximaciones a la Lenguas indígenas,Diseño e implementación del blog Colección de Historiografía Lingüística indoamericana,Mantenimiento y actualización del blog Colección de Historiografía Lingüística indoamericana,Migración del blog Seminario de Historiografía Lingüística,"Elaboración de material para los blogs: presentaciones, diseño de portadas de libros","4,4,4,4,4",La alumna presenta proactividad e iniciativa en su desempeño profesional.,"Quizá, la falta de organización o planeación de actividades a mediano plazo.",Mon Aug 24 2020 12:49:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 12:49:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),783
|
||||
151,Discursos para la integración política de la ciudadanía,Resaltar problemáticas de la ciudadanía a través de la mediación.,Crear un vínculo de redes sociales y la Alcaldía.,Hacer diseños de posibles soluciones a problemas públicos.,Provover la mediación en lugares públicos de la Alcaldía,"4,4,4,4,4",Son personas con iniciativa y dedicación.,Me parece que estan bien guiados.,Mon Aug 24 2020 15:17:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 15:17:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),850
|
||||
152,Cuantificación de obra,Elaboración de planos,Elaboración del proyecto arquitectónico,Generación de obra,Elaboración de presupuesto,"4,4,3,3,4",Buena preparación en el manejo de software relacionado a diseño y buen entendimiento de las primicias del ramo,"Mayor atención a los procedimientos constructivos, así como reglamentos y normativas.",Mon Aug 24 2020 16:49:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 16:49:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),379
|
||||
153,Cuantificación de obra,Elaboración de planos,Elaboración de proyecto arquitectónico,Generadores de obra,Elaboración de presupuesto,"4,4,3,3,4",Buena preparación en el manejo de software relacionado a diseño y buen entendimiento de las primicias del ramo,"Mayor atención a los procedimientos constructivos, así como reglamentos y normativas.",Mon Aug 24 2020 16:51:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 16:51:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),380
|
||||
154,"Recopilación de información de específica sobre la Encuesta Origen – Destino 2017 por distrito y reparto modal, en Sistemas de Información Geográfica vinculados a los trazos de proyecto y zonas de influencia de proyectos determinados. ","Revisión e interpretación de trazos de diagnósticos relacionados con levantamientos topográficos, nivelación y mecánica de suelos realizados con antelación.","Apoyo, supervisión y revisión de levantamientos topográficos, nivelación y mecánica de suelos en trazos de proyectos determinados","Participación en capítulo o concepto puntual (INVESTIGACIÓN DE LA CAPACIDAD DE VÍA / MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA / VÍAS, CURVAS, PENDIENTES Y DERECHOS DE VÍA) en la elaboración de perfiles de proyectos de mejora y/o ampliación del sistema ferroviario mexicano.","Involucramiento en proyectos de determinación de capacidad de vía para operación mixta, asimismo, medición de calidad de la vía (infraestructura). ","3,3,4,3,4"," a lo observado ¿cuáles considera que son las cualidades de nuestros alumnos de esta licenciatura? Disposición de aprendizaje y participación en proyectos nuevos con relación a la formación obtenida en la Facultad. Asimismo, vocación e ideología semejantes a las directrices de honestidad, ética y mejora en la planeación y estructura de trabajo, en apoyo a los funcionarios públicos. ","Estimular al alumnado a investigar sobre temas que desconocen o que no han sido expuestos en su formación académica, pero que están relacionados con los conceptos aprendidos. Asimismo, fomentar la descripción de los proyectos sobre todo en entornos urbanos, debido a la dificultad que les implica integrar conceptos socio demográficos, en los que, del mimo modo, la redacción y gramática también son aspectos de deberán practicar y mejorar. ",Mon Aug 24 2020 17:31:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 17:31:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),521
|
||||
155,"Lectura y análisis económico de Normas Oficiales Mexicanas, búsqueda de información estadística", elaboración de análisis de impacto regulatorio,búsqueda de costos regulatorios,lectura y análisis de marco jurídico regulatorio.,5.Búsqueda de regulaciones internacionales para adoptar las mejores prácticas en materia ferroviaria,"4,4,4,4,4",La formación y conocimientos académicos aplicados a las labores diarias del alumno durante el servicio social.,Incluir dentro del programa de esa licenciatura aspectos básicos de administración pública y derecho.,Mon Aug 24 2020 17:43:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 24 2020 17:43:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),516
|
||||
156,Mantenimiento y actualización de blog,Diseño e implementación de blog,Mantenimiento y actualización de blog,Elaboración de material para blog,Asistencia a reuniones grupales,"4,4,4,0,4","Desconozco el plan de estudio de MAC, pero advertí una gran capacitación en el manejo de programas",Reforzar más la redacción.,Tue Aug 25 2020 14:53:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 14:53:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),782
|
||||
157,Planificación del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación para el semestre lectivo 2020-II,"b. Impartición de cuatro sesiones presenciales de tutorías, en el grupo 2254 de la materia de Historia Universal, del segundo semestre, de 15:00 a 15:30 horas los martes, en el salón 924","c. Impartición de cinco tutorías en línea para los estudiantes del grupo 2254 de la materia de Historia Universal, del segundo semestre, una semanal.","d. Planificación de los contenidos del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Facebook, durante 89 días","e. Planificación de los contenidos del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Instagram, durante 89 días.","4,4,4,4,4","Disposición, responsabilidad, proactividad, buen manejo de la tecnología, creatividad",Mejorar redacción y ortografía,Tue Aug 25 2020 16:39:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 16:39:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),594
|
||||
158,"Realización de 180 publicaciones del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Facebook (tres por cinco días, durante doce semanas)","Realización de 120 publicaciones del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Instagram (dos por cinco días, durante doce semanas)","Realización de cinco vídeos del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Instagram TV, como apoyo a las tutorías en línea","Preparación e impartición de un curso en línea a 18 docentes que son enlaces entre las Divisiones y el COESI, denominado “Inducción a las tutorías por pares”, solicitado por la Dra. Graciela Carrazco.",Planificación de los formatos a seguir para las redes sociodigitales que servirán de base para el plan de tutorías por pares de Comunicación para el semestre 2021_I,"4,4,4,4,4","Disposición, responsabilidad, proactividad, buen manejo de la tecnología, creatividad",Mejorar redacción y ortografía,Tue Aug 25 2020 16:42:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 16:42:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),593
|
||||
159,Gestión de recursos humanos y materiales.,"Planificación, organización, realización, y coordinación del proyecto institucional conocido como ACA TVO.",Dirección general de producción.,Producción de materiales de índole audiovisual.,Selección de personal,"4,4,4,4,4","Responsabilidad, compromiso, creatividad, proactividad",Mejorar su paciencia,Tue Aug 25 2020 16:55:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Aug 25 2020 16:55:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),230
|
||||
160,Apoyo académico a profesor de asignatura,Revisión de plan de materia,Búsqueda de fuentes informativas,Tutoría por pares,Creación de contenido audiovisual,"4,4,4,4,4","Proactivos, creativos, comprometidos, responsables",Mejorar redacción y ortografía,Wed Aug 26 2020 15:51:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 15:51:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),218
|
||||
161,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 16:50:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 16:50:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),358
|
||||
162,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 17:14:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 17:14:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),329
|
||||
163,1. Apoyar en la revisión de políticas públicas.,"2. Apoyar en el análisis de acuerdos, convenios y reglamentos.",3. Apoyar en el seguimiento y evaluación de proyectos.,4. Apoyar en la elaboración de carpetas e informes estadísticos.,5. Apoyar en los procesos administrativos.,"3,4,2,4,4","Actitud crítica, responsable y disposición para el trabajo.",Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 17:24:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 17:24:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),336
|
||||
164,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,3,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 17:27:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 17:27:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),332
|
||||
165,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"4,4,4,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil con éxito.,Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 17:47:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 17:47:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),331
|
||||
166,"1. Apoyar en el análisis del comportamiento social en hechos delictivos, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la elaboración de campañas dirigidas a la sociedad, fomentando la prevención del delito.",3. Apoyar en la realización de reportes estadísticos de estudios de campo.,4. Apoyar en las áreas de capacitación.,5. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,"4,3,2,4,4","Actitud crítica, responsable y disposición para el trabajo.",Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 17:50:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 17:50:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),330
|
||||
167,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"3,3,2,3,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 17:56:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 17:56:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),344
|
||||
168,"1. Capturar planos arquitectónicos, estructurales y de instalaciones.",2. Elaborar números generadores para cuantificación de obras.,3. Apoyar en el diseño y mantenimiento de obras institucionales.,"4. Apoyar en la planificación, supervisión y control de procesos de construcción y mantenimiento.",5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"3,3,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo.,Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 18:03:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 18:03:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),334
|
||||
169,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,4","Actitud crítica, responsable.",Comunicación oral y por escrito.,Wed Aug 26 2020 18:07:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Aug 26 2020 18:07:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),347
|
||||
170,"1. Analizar, interpretar y clasificar información estadística.",2. Realizar cálculos financieros.,3. Capturar información bancaria y fiscal.,4. Elaborar conciliaciones bancarias.,"5. Elaborar, manejar y optimizar métodos y técnicas estadísticas, estocásticos y de probabilidad.","4,4,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo.,Comunicación oral y por escrito.,Thu Aug 27 2020 12:49:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 12:49:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),315
|
||||
171,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"3,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Thu Aug 27 2020 12:52:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 12:52:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),943
|
||||
172,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Thu Aug 27 2020 12:55:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 12:55:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),942
|
||||
173,1. Capturar diversa información periodística.,"2. Apoyar en la elaboración de contenido informativo (boletines de prensa, notas periodísticas).",3. Redactar síntesis de periódicos.,"4. Monitorear noticias matutinas, vespertinas y de fin de semana.",5. Desarrollo de estrategias de comunicación.,"4,3,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo.,Comunicación oral y por escrito.,Thu Aug 27 2020 13:24:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 13:24:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),333
|
||||
174,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo.,Comunicación oral y por escrito.,Thu Aug 27 2020 13:37:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 13:37:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),340
|
||||
175,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"3,3,3,3,3","Iniciativa, Dedicación, Compromiso",Sin observaciones del jefe inemdiato,Thu Aug 27 2020 13:39:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 13:39:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),461
|
||||
176,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"4,4,4,4,4","Iniciativa, Dedicación, Compromiso",Sin observaciones del Jefe Inmediato,Thu Aug 27 2020 13:44:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 13:44:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),462
|
||||
177,1. Capturar diversa información periodística.,"2. Apoyar en la elaboración de contenido informativo (boletines de prensa, notas periodísticas).",3. Redactar síntesis de periódicos.,"4. Monitorear noticias matutinas, vespertinas y de fin de semana.",5. Desarrollo de estrategias de comunicación.,"3,4,2,4,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito.,Thu Aug 27 2020 13:45:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 13:45:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),341
|
||||
178,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"4,4,4,4,4","Iniciativa, Dedicación, Compromiso",Sin observaciones del Jefe Inmediato,Thu Aug 27 2020 13:55:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 13:55:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),465
|
||||
179,"Apoyar en la explotación semanal de la base de datos del sistema infomex, asimismo como la explotación del sistema interno",Apoyar en la actualización de reportes semanales de solicitudes y recursos del IFAI con fines estadísticos y de evaluación.,"Apoyar en la definición de las reglas de negocio con el fin de desarrollar una nueva herramienta de gestión interna para la recepción, canalización y notificación de solicitudes de los ciudadanos al SAT",Auxiliar en la capacitación de la nueva herramienta de gestión para los usuarios de la U.E.,Auxiliar en el manual de operación para los usuarios de la nueva herramienta de gestión interna.,"3,3,4,4,3","Responsabilidad, Puntualidad, Inicativa",Sin observaciones del Jefe Inmediato,Thu Aug 27 2020 14:03:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:03:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),463
|
||||
180,1. Integración del archivo relacionados con el grado académicos de profesores.,2. Apoyo en la revisión de las proyecciones de las áreas para la asignación del Banco de Horas,3. Participación en la logística de los eventos coordinados por la Secretaría General.,4. Digitalización de la información documental de la Secretaría.,5. Preparación de las bases de datos para la generación de estadísticas institucionales.,"4,3,3,4,4",Tienen la actitud y conocimientos necesarios para cumplir de forma eficiente las tareas que le son requeridas. ,Considero que tiene las capacidades para proponer mejoras en los procesos.,Thu Aug 27 2020 14:23:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:23:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),662
|
||||
181,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de conocimiento a personas que no manejan el lenguaje matemático que ellos poseen,Thu Aug 27 2020 14:44:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:44:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),185
|
||||
182,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de conocimiento a personas que no manejan el lenguaje matemático que ellos poseen,Thu Aug 27 2020 14:46:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:46:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),183
|
||||
183,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Análisis estadístico de las asignaturas impartidas en la licenciatura,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los resultados obtenidos a distintos tipos de personas,Thu Aug 27 2020 14:51:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:51:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),163
|
||||
184,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Análisis estadístico de las asignaturas impartidas en la licenciatura,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los resultados obtenidos a distintos tipos de personas,Thu Aug 27 2020 14:54:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:54:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),135
|
||||
185,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Análisis estadístico de las asignaturas impartidas en la licenciatura,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los resultados obtenidos a distintos tipos de personas,Thu Aug 27 2020 14:56:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:56:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),279
|
||||
186,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Análisis estadístico de las asignaturas impartidas en la licenciatura,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los resultados obtenidos a distintos tipos de personas,Thu Aug 27 2020 14:57:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:57:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),280
|
||||
187,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Análisis estadístico de las asignaturas impartidas en la licenciatura,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los resultados obtenidos a distintos tipos de personas,Thu Aug 27 2020 14:59:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 14:59:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),199
|
||||
188,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Análisis estadístico de las asignaturas impartidas en la licenciatura,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los resultados obtenidos a distintos tipos de personas,Thu Aug 27 2020 15:00:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 15:00:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),190
|
||||
189,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Apoyo en infografías e imágenes institucionales en las redes sociales del programa,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Ninguno,Thu Aug 27 2020 15:03:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Aug 27 2020 15:03:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),281
|
||||
190,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,3,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Fri Aug 28 2020 12:00:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 12:00:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),959
|
||||
191,Apoyo en la selección y jerarquización de notas periodísticas para incorporar al portal de prensa a fondo. ,Apoyo en la elaboración de comunicados de prensa.,Apoyo en la corrección de síntesis del catálogo de novedades del FCE.,Apoyo en la concentración y organización de entrevistas.,Apoyo en la elaboración de expedientes de prensa.,"3,3,3,4,3","Puntualidad, eficiencia y responsabilidad.","Dinámica y retroalimentación propositiva. Por lo demás, hemos quedado muy satisfechos. ",Fri Aug 28 2020 12:38:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Aug 28 2020 12:38:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),200
|
||||
192,Elaborar boletines informativos,Verificar medios de comunicación para encontrar noticias del Ayuntamiento,Redactar artículos referentes a las actividades del Ayuntamiento,Planificar campañas publicitarias,Planificar y desarrollar estrategias de difusión,"3,3,3,4,4",Responsabilidad y entusiasmo.,No hay observaciones.,Sat Aug 29 2020 09:27:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Aug 29 2020 09:27:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),430
|
||||
193,Revisión de documentos para la revista Figuras,Creación de archivo en formato ePub,Localización de evaluadores y autores para participar como colaboradores,Revisión del aparato crítica de los artículos,Trabajo colaborativo para la presentación de textos académicos,"4,4,4,4,4",El amplio y profundo manejo de la lengua española y los diversos aparatos críticos,El manejo de aplicaciones digitales para el trabajo de publicaciones en línea,Sun Aug 30 2020 14:29:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 14:29:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),159
|
||||
194,Actualización de estatus de tareas del área de asesoría y gestión pedagógica en el formato de control interno.,Revisión de elementos pedagógicos en propuestas de diplomados.,Revisión de elementos pedagógicos de cursos.,Ayuda en la elaboración de documentos de término de los alumnos que concluyen satisfactoriamente los diplomados.,Apoyo en el registro de calificaciones de alumnos de todos los diplomados para control interno del Centro.,"4,4,4,4,4",Conocimientos teóricos,-,Sun Aug 30 2020 16:59:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 16:59:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),413
|
||||
195,Apoyo en el registro de calificaciones de alumnos de todos los diplomados para control interno del Centro.,Ayuda en la elaboración de documentos de término de los alumnos que concluyen satisfactoriamente los diplomados.,Revisión de elementos pedagógicos de cursos.,Revisión de elementos pedagógicos en propuestas de diplomados.,Actualización de estatus de tareas del área de asesoría y gestión pedagógica en el formato de control interno.,"4,4,4,4,4",Conocimiento Teórico,-,Sun Aug 30 2020 17:51:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 17:51:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),422
|
||||
196,Apoyo en el registro de calificaciones de alumnos de todos los diplomados para control interno del Centro.,Ayuda en la elaboración de documentos de término de los alumnos que concluyen satisfactoriamente los diplomados.,Revisión de elementos pedagógicos de cursos.,Revisión de elementos pedagógicos en propuestas de diplomados.,Actualización de estatus de tareas del área de asesoría y gestión pedagógica en el formato de control interno.,"4,4,4,4,4",Conocimientos teóricos,-,Sun Aug 30 2020 18:19:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 18:19:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),423
|
||||
197,Atención a usuarios,Administración de recursos,Supervisar actividades académica,Manejo de Archivo,Realización de oficios y documentación para alumnos,"4,4,4,4,4",Iniciativa ,-,Sun Aug 30 2020 20:44:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 20:44:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),421
|
||||
198,Administración y planeación de recursos,Diseño de una evaluación para detectar necesidades de capacitación,Sistematizar información de las actividades académicas,Recopilar y ordenar información de convenios,Creación de documentación para alumnos,"4,4,4,4,4","Iniciativa, propuestas",-,Sun Aug 30 2020 21:21:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 21:21:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),371
|
||||
199,Supervisar actividades académica,Sistematizar información de las actividades académicas,Recopilar y ordenar información de convenios,Entrega recepción de documentos,Atención a usuarios,"4,4,4,4,4","Iniciativa, organización",-,Sun Aug 30 2020 22:35:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 22:35:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),374
|
||||
200,Atención a usuarios,Diseño de una evaluación para detectar necesidades de capacitación,Recopilar y ordenar información de convenios,Supervisar actividades académica,Creación de bases de datos,"4,4,4,4,4","Iniciativa, conocimientos teóricos",-,Sun Aug 30 2020 23:04:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Aug 30 2020 23:04:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),375
|
||||
201,Elaboración de materiales didácticos ,Actualización de material bibliográfico ,Asesoría a estudiantes durante adjuntía ,Colaboración con la evaluación de evidencias de aprendizaje ,Elaboración de informes académicos ,"4,4,4,4,4","Se percibe una sólida formación teórica, habilidades de manejo en tecnologías de información, excelente disposición y compromiso con la comunidad ",Dominio de las TIC ,Mon Aug 31 2020 09:08:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 09:08:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),754
|
||||
202,Realización de entrevistas,levantamiento de vídeos y fotos,Edición de vídeos,Edición de audio y vídeo para posteo en facebook,Manejo del canal de youtube del DIF NAUCALPAN,"4,4,4,3,4",Demostró responsabilidad y eficiencia e los trabajos que le fueron encomendados,en la puntualidad,Mon Aug 31 2020 13:29:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 13:29:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),345
|
||||
203,1.- Organización de archivo y oficios recibidos.,2.- Nota de expedientes en proceso de diversos juicios.,"3.- Informes periódicos sobre prensa nacional, jurisprudencia de la Suprema Corte y el Diario Oficial de la Federación",4.- Seguimiento de agenda política legislativa en temas de interés o controversia constitucional.,5.- Ayuda en investigación o rastreo de información útil para litigio en juicios de constitucionalidad.,"4,4,4,4,4","Compromiso, responsabilidad y manejo de aspectos jurídicos.",Mayor conocimiento procesal de los juicios de constitucionalidad.,Mon Aug 31 2020 13:37:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 13:37:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),259
|
||||
204,Redaccion de oficios ,Apoyo en la planeacion de eventos,Apoyo en la integración de expedientes,Atencion a la ciudadania,Registro en base de datos ,"3,4,3,4,3","Participativo, creativo y buena disposición ",Mayor apertura con el ambiente de trabajo ,Mon Aug 31 2020 15:23:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 15:23:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),552
|
||||
205,Apoyar con la elaboración de encuestas y/o estudios de mercado para conocer el perfil de los asistentes a las actividades programadas.,"Apoyar en la elaboración de documentos que recopilen, organicen, tabulen y calculen la información estadística obtenida durante las actividades organizadas por la DGAC.",Apoyo en el diseño de estrategias para el análisis de interacción entre los participantes con el fin de mejorar la estructura interna y el flujo de información entre las áreas.,"Apoyar en el diagnóstico de problemas y, en consecuencia, proponer, diseñar y construir soluciones particulares y especificas a la organización de actividades de programación y difusión.", Apoyo en la revisión de material cinematográfico.,"4,4,4,4,4","Responsable, con la capacidad de análisis, reflexión sobre el fenómeno cinematográfico y la difusión y conservación de archivos fílmicos. ",Ninguna,Mon Aug 31 2020 15:41:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 15:41:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),369
|
||||
206,Revisión de oficios,Constestar oficios,Acudir a sesiones ,Registro en base de datos,Atención a la ciudadanía ,"4,4,3,4,3","Participativo, Integración, Trabajo en equipo ",Los conocimientos adquiridos son buenos,Mon Aug 31 2020 16:48:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 16:48:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),553
|
||||
207,Revisión de expediente en órganos jurisdiccionales,Proporcionó asesoría legal gratuita,Redactó escritos para dar seguimiento a los litigios a cargo de la Clínica Jurídica,Participó en talleres para desarrollar competencias profesionales,Expuso alegatos orales ante autoridades jurisdiccionales,"3,2,2,3,3",Buena disposición a aprender y a trabajar en equipo,Que aprendan integrar la teoría con la práctica y desarrollen pensamiento crítico y analítico,Mon Aug 31 2020 16:59:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 16:59:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),319
|
||||
208,Planificación del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación para el semestre lectivo 2020-II.,"Impartición de cuatro sesiones presenciales de tutorías, en el grupo 2252 de la materia de Historia Universal, del segundo semestre, de 17:00 a 17:30 horas los martes, en el salón A-924","Impartición de cinco tutorías en línea para los estudiantes del grupo 2252 de la materia de Historia Universal, del segundo semestre, una semanal","Planificación de los contenidos del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Facebook, durante 89 días.","Realización de 180 publicaciones del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Facebook (tres por cinco días, durante doce semanas)","4,4,4,4,4","Responsables, creativos, proactivos.",Mejorar redacción y ortografía.,Mon Aug 31 2020 17:53:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 17:53:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),549
|
||||
209,Actividades de investigación,Manejo de bases de datos ,Gestión de estadísticos de INEGI,Apoyo a la plataforma SEA ,Apoyo a la docencia,"3,3,4,4,4","Conocimientos teóricos sólidos, habilidades numéricas y habilidades de investigación","Seguridad y confianza personal, proactividad, sentido de urgencia o importancia para actividades desempeñadas",Mon Aug 31 2020 18:11:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 18:11:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),175
|
||||
210,Actividades de investigación,Manejo de bases de datos ,Gestión de estadísticos de INEGI,Apoyo a la plataforma SEA ,Apoyo a la docencia,"3,3,3,4,4","Conocimientos teóricos sólidos, habilidades numéricas y habilidades de investigación","Seguridad y confianza personal, proactividad, sentido de urgencia o importancia para actividades desempeñadas",Mon Aug 31 2020 18:59:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 18:59:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),758
|
||||
211,Búsqueda y recopilación de testimonios que aluden a las propiedades rituales de la flora endémica en diferentes acervos y catálogos.,Transcripción de las acepciones referentes a la práctica ritual.,Conformación de un corpus.,Visita y documentación de ceremonias en pueblos nahuas.,"Elaboración de material multimedia informativo sobre dichas ceremonias en Santa Ana Tlacotenco, Milpa Alta.","4,4,4,4,4",Capacidad crítica y fundamentos teórico-metodológicos sólidos para emprender determinadas tareas propias de la disciplina.,"Incluir asignaturas de Antropología visual y Antropología lingüística que les permita a los alumnos capturar mediante estrategias idóneas, el momento de la elocución en un contexto específico.",Mon Aug 31 2020 19:42:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Aug 31 2020 19:42:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),893
|
||||
212,Trabajo en duplas para cotejo y transcripción de documentación,Búsqueda de información bibliohemerográfica,"Búsqueda de información en lexicones, corpus y diversos documentos escritos",Conversión de textos en diversos formatos,Elaboración de metadatos documentales,"4,4,3,4,4",La disposición y atención para cumplir con las instrucciones,El uso de software de edición así como técnicas de edición digital,Tue Sep 01 2020 17:31:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 17:31:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),460
|
||||
213,Creación de hojas descriptivas de cursos,Corrección de temarios de cursos,Planeación de cursos ,Creación de actividades pedagógicas para los cursos,Investigación de información relacionada a los cursos que ofrece el departamento,"4,4,4,4,4","Facilidad para crear materiales pedagógicos dirigidos, así com materiales complementarios para la enseñanza",Estoy satisfecha con el desempeño de la alumna,Tue Sep 01 2020 17:34:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 17:34:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),794
|
||||
214,ELABORACIÓN DE DEMANDAS,REVISIÓN DE EXPEDIENTES ANTE JUZGADOS,TRAMITES ANTE DIVERSAS AUTORIDADES ADMINISTRATIVAS,ASESORÍAS JURÍDICAS,CONTESTACIÓN DE DEMANDAS,"4,4,4,4,4","PROACTIVIDAD, RESPONSABILIDAD Y CONSTANCIA",MAYOR CONOCIMIENTO PRÁCTICO,Tue Sep 01 2020 19:51:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 19:51:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),378
|
||||
215,Evaluación para colocación de nivel de inglés en alumnos de la escuela,Diseño e impartición de cursos de capacitación de inglés en la escuela,Diseño e implementación de material didáctico y de evaluación linguística para inglés,Diseño e impartición de cursos de capacitación INTEREDAYO sobre metodología de inglés,Participación en cursos de capacitación pedagógica para el aula presencial y en línea,"4,4,4,4,4","Comprometidos y responsables, organizados, humanistas con valores",No hay aspectos a mejorar pues hay una excelencia en la docencia y conocimiento del área.,Tue Sep 01 2020 21:27:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 01 2020 21:27:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),459
|
||||
216,Elaboración de guiones,Grabación de entrevistas,Edición de materiales,Fotografía,Diseño de gráficos,"4,4,4,4,4","Profesionalismo, puntualidad, innovación y proactividad.",Ninguno.,Wed Sep 02 2020 09:16:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 09:16:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),136
|
||||
217,Creación de temarios de cursos referentes a establecimientos residenciales,Creación de hojas descriptivas de cursos,Creación de materiales pedagógicos para cursos,Apoyo en los eventos del departamento,Creación de objetivos de cursos del departamento,"4,4,4,4,4","Muy disciplinados y comprometidos con sus labores pedagógicas, mostró interés en la mejoras al departamento y comprosimo","Estoy muy contenta de que Inci haya realizado su servicio social en el departamento, ya que es una alumna muy responsable y en todo momento se mantuvo en contacto para atender las necesidades del departamento.",Wed Sep 02 2020 12:53:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 12:53:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),795
|
||||
218,APOYO EN LA GENERACION DE PROPUESTAS DE SOLUCION A LOS PROBLEMAS JURIDICOS DE ESTA ALCALDÍA,APOYO EN LA REDACCION Y REVISION DE OFICIOS DE CARÁCTER JURIDICO,"BRINDAR APOYO, LITIGIO Y CONSULTORIA JURIDICA A LA COMUNIDAD DE IZTACALCO ",APOYO EN REALIZACION DE TRAMITES A LOS JUZGADOS DE ESTA ALCALDÍA,APOYO EN EL CONTROL Y GESTION DE LOS DISTINTOS DOCUMENTOS DE CARÁCTER JURIDICO,"3,3,3,3,3",BUENA,CAMPO LABORAL,Wed Sep 02 2020 14:05:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 14:05:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),846
|
||||
219,Organizar los instrumentos de recopilación de datos.,Clasificar y ordenar los datos obtenidos.,Presentar los datos obtenidos para su análisis. ,"Realizar, eventualmente, análisis cuantitativos y/o cualitativos de la información recabada.",Elaboración de gráficos. ,"4,4,4,3,4","Es la primera vez que el Departamento tiene un alumno de esta licenciatura. El alumno demostró interés en entender la problematica de los fenómenos que estamos estudiando, aportando propuestas para su análisis ",Entrega profesional y puntal de los trabajos pactados ,Wed Sep 02 2020 14:49:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 14:49:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),151
|
||||
220,"Apoyo en las materias: ""Redacción I, II, III"".","Apoyo en la materia ""Metodología de la Lectura"".","Apoyo en la materia Metodología del Aprendizaje"".",Apoyo en el curso para ingreso a nivel medio superior.,Apoyo en el curso de regularización para secundaria.,"3,4,3,4,4",Los alumnos siempre cuentan con la disponibilidad y la iniciativa para realizar las labores encomendadas.,"La formación de los estudiantes de esta licenciatura, es buena, sin embargo creo que si es necesario el exigir que cumplan con su servicio social y/o prácticas profesionales para que así puedan adquirir más experiencia y seguridad.",Wed Sep 02 2020 15:00:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 15:00:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),809
|
||||
221,1.Elaboración de proyectos geométricos en cruces ferroviarios a nivel.,"Realización de adecuaciones geométricas de cruces ferroviarios a nivel con criterios de seguridad vial bajo NOM34-SCT2-2017 y NOM50- SCT2-2017 de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, para el proyecto de Tren Ligero Naucalpan, tramo Río Hondo - Buenavista.","3.Realización de adecuaciones geométricas de cruces ferroviarios a nivel con criterios de seguridad vial bajo NOM34-SCT2-2017 y NOM50- SCT2-2017 de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes, para los cruces ferroviarios a nivel de mayor conflicto en la República Mexicana.","4.Elaboración de catálogos de conceptos básicos de cruces seguros, con dispositivos de control de tránsito estipulados en las NOM34-SCT2-2017 y NOM50- SCT2-2017.","5.Homologación del trazo geométrico ferroviario del proyecto Tren Ligero Naucalpan, especificamente para el tramo Refinería - Gobernador Salvador Sánchez Colín.","4,3,4,4,4"," Disposición de aprendizaje, participación y proactividad en proyectos nuevos con relación a la formación obtenida en la Facultad. Iniciativa, disposición a trabajar en diversas situaciones, bajo planeación y presión, amplia adaptación a las circunstancias presentadas.","Estimular al alumnado a investigar sobre temas que desconocen o que no han sido expuestos en su formación académica, pero que están relacionados con los conceptos aprendidos. Además de promover continuar con esta última, a través de especialidades y posgrados, exponiendo y destacan los beneficios que ello traerá a sus vidas profesionales. ",Wed Sep 02 2020 18:31:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 18:31:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),522
|
||||
222,Búsqueda y análisis de criterios jurisprudenciales.,Apoyo en el llenado de las cédulas de notificación.,"Cotejar documentación elaborada por los concesionarios, particulares o autoridades",Seguimiento electrónico de los expedientes en los cuales la DGAJ tenga participación.,Ayudar a la comunicación con los concesionarios.,"3,3,3,3,3","La disponibilidad para realizar las tareas encomendadas, alto grado de proactividad y la gran disposición y deseo por adquirir conocimientos nuevos que complementen su formación y enriquezcan su lenguaje jurídico. ","Los alumnos gozan de los conocimientos teóricos necesarios, pero sin duda tienen grandes deficiencias en los conocimientos prácticos, de igual manera carecen de un amplio lenguaje jurídico y de las habilidades de argumentación jurídica necesarias.",Wed Sep 02 2020 18:40:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 18:40:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),535
|
||||
223,Apoyo en la elaboración de material gráfico,Apoyo en elaboración de materiales audiovisuales en apoyo a la investigación,Apoyo en las actividades de difusión del departamento,Apoyo técnico en los cursos on-line,Apoyo en las actividades de investigación,"4,4,4,0,4","Cuentan con las habilidades necesarias para el desarrollo de las actividades asignadas, además de tener iniciativa y visión para la resolución de problemas. Capacidad de trabajo en equipo.",Perfeccionar las habilidades relacionadas con la investigación y con el reconocimiento del impacto positivo de su trabajo.,Wed Sep 02 2020 22:17:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 02 2020 22:17:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),937
|
||||
224,"Realización de cinco vídeos del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Instagram TV, como apoyo a las tutorías en línea","Planificación de los contenidos del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Instagram, durante 89 días","Realización de 180 publicaciones del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Facebook (tres por cinco días, durante doce semanas)","Realización de 120 publicaciones del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación en la red socio-digital Instagram (dos por cinco días, durante doce semanas)",Planificación del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación para el semestre lectivo 2020-II,"4,4,4,4,4","Compromiso, responsabilidad, creatividad, proactividad",Redacción y sintaxis,Thu Sep 03 2020 13:21:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 13:21:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),558
|
||||
225,"Investigación de temas de actualidad, tecnología, maltrato animal y temas relacionados con los derechos de las mujeres.",Planificación de guion a partir de escaleta e investigación,Creación y redacción de guiones para programas televisivos ,"Modificaciones en guion respecto a diálogos, tiempo total de transmisión y temas.",Corrección de estilo en asignaciones ,"3,3,3,3,3","Compromiso, responsabilidad, buen manejo de la tecnología",Mejorar habilidades socioafecivas,Thu Sep 03 2020 13:28:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 13:28:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),229
|
||||
226,Participar en el seguimiento al estado que guardan los créditos,Apoyar en el estudio y análisis de demandas de nulidad y amparos,Apoyar en la investigación enfocada a la normatividad tributaria ,"Cuantificar avances en materia de créditos fiscales, devoluciones y control de obligaciones",Participar en la elaboración de reportes informativos sobre temas tributarios,"3,3,3,3,3","INICIATIVA, RESPONSABILIDAD",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Thu Sep 03 2020 15:31:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 15:31:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),466
|
||||
227,Apoyo en proyecto especial de aplicación de exámenes finales.,Apoyo en seguimiento y orientación a alumnos y egresados.,Apoyo en la logística de eventos académicos y culturales,Apoyo en la gestión del inventario del área.,Realización de recursos multimedia para el área,"4,4,4,4,4",Muy buena organización en las actividades,Todo en orden,Thu Sep 03 2020 17:40:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 17:40:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),99
|
||||
228,Apoyo y búsqueda de información para la elaboración de evaluaciones socio-económica de sistemas ferroviarios a nivel Perfil de proyecto. ,Identificación de la problemática de transporte en la Zona Metropolitana del Valle de México.,Investigación sobre la movilidad y operación del transporte público en el municipio de Naucalpan de Juárez.,Desarrollo de propuestas para la construcción de sistemas de transporte para la conectividad de la población entre el municipio de Naucalpan de Juárez con la Ciudad de México.,Investigación y cálculos estadísticos de las emisiones contaminantes provocadas por el incremento del parque vehicular en la Zona Metropolitana del Valle de México.,"4,4,4,4,4","Formular posibles soluciones técnicas que ayuden a optimizar la infraestructura existente,Conocimientos de los costos y beneficios que implica desarrollar un proyecto de infraestructura y Capacidad técnica para identificar las problemáticas que se presentan en cualquier edificación.","Manejo de herramientas informáticas que ayuden en el análisis de información para la planeación de proyectos de inversión. Aplicar las bases teóricas en ejercicios prácticos para el desarrollo de proyectos considerando aspectos sociales, económicos y ambientales.",Thu Sep 03 2020 19:00:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 03 2020 19:00:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),536
|
||||
229,"Manejo de redes sociales, creación de contenido.",Comunicación interna con asuntos de la asociación.,Relaciones públicas y soporte técnico.,Colaboración en proyectos productivos.,Apoyo en marketing para visibilizar a mujeres emprendedoras.,"4,4,4,4,4","Tienen iniciativa, proactividad, solución de problemas y son creativos.",Les falta poner en práctica la teoría que aprenden.,Fri Sep 04 2020 00:12:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 00:12:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),395
|
||||
230,VALIDACIÓN DE CURSOS DESARROLLADOS EN EL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN,REVISIÓN DE LA CALIDAD DE LOS RECURSOS DE APRENDIZAJE,ATENCIÓN DE SOLICITUDES DEL CENTRO DE SERVICIOS,RESTABLECIMIENTO DE CONTRASEÑAS,INSCRIPCIÓN DE CURSOS VIRTUALES EN EL SISTEMA SAP SIRHN,"3,3,3,3,3","BUENA DISPOSICIÓN, PARTICIPACIÓN Y EMPATÍA",SEGURIDAD,Fri Sep 04 2020 11:10:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 11:10:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),632
|
||||
231,Revisión de actas de inspección en materia de industria y recursos naturales ,Elaboración de acuerdos y resoluciones administrativas ,Actualización en la base de datos y sistemas institucionales,"Control, revisión, análisis, trámite y seguimiento de los expedientes en el área de denuncias , quejas y participación social.","Notificación de actuaciones y, apoyo en las jornadas de la bienestar ambiental","1,1,1,1,1","Disponibilidad para aprender lo práctico, facilidad de palabra oral y escrita, y aportación de ideas.",Ninguna,Fri Sep 04 2020 13:03:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 13:03:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),245
|
||||
232,Conducción del programa televisivo Acá TVo,Filmación para la transmisión de capsulas en el programa Acá TVO,Asistencia en el área de dirección de arte y/o vestuario y maquillaje,Realización de productos multimedia (búsqueda y recopilación de material visual),Edición y postproducción,"4,4,4,4,4","Responsables, creativos, comprometidos",Mejor manejo del estres,Fri Sep 04 2020 14:08:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 14:08:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),288
|
||||
233,Asesoramiento a los familiares de los infractores administrativos ,Revisión de expedientes para verificación de cotejo de documentos ,Digitalización de expedientes y documentos gubernamentales ,Clasificación de expedientes para su correcta digitalización ,Lectura de derechos a los infractores y a los sujetos participes en hechos de tránsito ,"4,4,4,4,4","Facilidad de expresión oral y dominio del lenguaje, aptitud para la comprensión lectora, Disciplina y orden, Flexibilidad, Ser capaz de actuar de forma auto suficiente.","ninguna, el alumno desempeño de manera eficiente el servicio social ",Fri Sep 04 2020 15:33:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 15:33:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),488
|
||||
234,Compilación de material de diversas maneras de citación,Organización de carpetas electrónicas para la publicación de los textos,Revisión de ePub,Correción de estilo de artículos,Investigación de temas y autores para la elaboración de la sección de ensayo,"4,4,4,4,4",Manejo profundo de la lengua española para una investigación y elaboración de textos,Mayor manejo de recursos digitales,Fri Sep 04 2020 15:43:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 15:43:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),156
|
||||
235,Delimitación de un tema de investigación en el marco de los objetivos de la Agenda 2020 de la ONU.,Elaboración de fichas bibliográficas sobre la temática.,Elaboración de fichas hemerográficas sobre la temática.,Elaboración de un ensayo sobre la temática escogida.,Apoyo en la difusión de actividades académicas que se desarrollan en el Departamento de Estudios de Gobierno y Política Pública. ,"3,3,4,4,4","Iniciativa, disciplina, puntualidad, una buena formación teórica.",Cuidar elementos como la redacción y la ortografía.,Fri Sep 04 2020 17:06:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 17:06:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),62
|
||||
236,Escoger un tema a desarrollar con base en los objetivos de la Agenda 2020 de la ONU,Elaboración de fichas bibliográficas sobre el tema escogido,Elaboración de fichas hemerográficas sobre el tema escogido,Elaboración de un ensayo sobre el tema escogido,Apoyo en las actividades de difusión desarrolladas en el Departamento de Estudios de Gobierno y Política Pública,"3,3,4,4,4","Iniciativa, disciplina, puntualidad, formación teórica notable.",Cuidar la redacción y la ortografía.,Fri Sep 04 2020 17:13:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 17:13:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),63
|
||||
237,APOYAR EN LA CAMPAÑA ANUAL DE LLENADO DE DECLARACIONES,APOYAR EN LAS ACTIVIDADES DE ASISTENCIA TECNICA AL CONTRIBUYENTE ,REVISAR Y ANALIZAR DICTAMENES,APOYAR EN LA ELABORACIÓN DE INFORMES,FOLIAR EXPEDIENTES,"3,4,4,4,3",INICIATIVA,APERTURA A LA RETROALIMENTACIÓN,Fri Sep 04 2020 17:30:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 17:30:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),496
|
||||
238,Apoyar en la actualización y selección de lecturas sobre Estado y economía.,Revisar las fuentes de información de las lecturas seleccionadas.,Ordenar alfabéticamente a los autores de cada lectura seleccionada.,Asistir al Centro de Investigación y Desarrollo Económico (CIDE) para la obtención de lecturas.,Coadyuvar en la conclusión de dicha selección de lecturas.,"4,4,4,4,4","Son proactivos, con iniciativa profesional.",Ninguna,Fri Sep 04 2020 19:30:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 04 2020 19:30:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),94
|
||||
239,Registrar los datos de los usuarios en la base de captación de ingresos SARA ,Contactar vía telefónica a los usuarios interesados en participar en las distintas actividades que ofrece este Centro,Inscribir a usuarios en las distintas actividades que ofrece el Centro (generando un primer instructivo de pago),Diseño de una evaluación para detectar necesidades de capacitación,Sistematizar información de las actividades académicas,"4,4,4,4,4","Iniciativa, Conocimientos teóricos",-,Sat Sep 05 2020 15:43:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 05 2020 15:43:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),420
|
||||
240,Supervisar actividades académica,Diseño de una evaluación para detectar necesidades de capacitación,Recopilar y ordenar información de convenios,Creación de bases de datos,Creación de documentación para alumnos,"4,4,4,4,4","Iniciativa, investigación",-,Sat Sep 05 2020 16:50:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 05 2020 16:50:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),392
|
||||
241,Atención a usuarios,Administración y planeación de recursos,Supervisar actividades académica,Manejo de Archivo,Entrega recepción de documentos,"3,3,3,3,3",Hablar en público,Trabajo en equipo,Sat Sep 05 2020 17:42:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sat Sep 05 2020 17:42:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),424
|
||||
242,Atención a usuarios ,Administración y planeación de recursos,Manejo de Archivo,Recopilar y ordenar información de convenios,Creación de documentación para alumnos,"4,4,3,3,4",Iniciativa,-,Sun Sep 06 2020 12:53:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 06 2020 12:53:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),439
|
||||
243,Creación de diseños para publicidad y promoción,Estrategias de vinculación y promoción de la oferta académica,Diseño e implantación de un análisis de comunicación interna y de mercado,Diseño de estrategias de comunicación a través de medios electrónicos institucionales (redes sociales),Estructurar un sistema eficiente de atención a los usuarios en línea,"4,4,4,4,4","Iniciativa, conocimientos teóricos",--,Sun Sep 06 2020 14:19:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 06 2020 14:19:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),438
|
||||
244,Asistir a diferentes centros de investigación como el CIDE y otros.,Buscar textos que se utilizaron en la elaboración de la investigación.,Revisar lecturas de los textos que se utilizaron para la investigación.,Ordenar y seleccionar lecturas sobre la temática.,Coadyuvar en la ordenación de las lecturas.,"3,4,4,4,4",Cuentan con buenas cualidades teóricas para desarrollarse en su área de conocimiento.,"Tienen que aprender a escribir mejor, en cuanto a redacción, sintaxis y otros aspectos con relación a la investigación.",Mon Sep 07 2020 12:08:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 12:08:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),1030
|
||||
245,Apoyo en el análisis y resolución de juicios contencioso administrativos,Apoyo en la realización de proyectos de sentencia,Apoyo en la elaboración de acuerdos de trámite,Apoyo en el cotejo de cédulas profesionales de los litigantes,Apoyo en el análisis de las pruebas ofrecidas en el juicio contencioso,"4,3,4,4,4","Responsables, comprometidos, con interés en aprender", Se sugiere mayor preparación en aspectos técnicos en relación a procesos informáticos en general,Mon Sep 07 2020 12:26:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 12:26:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),416
|
||||
246,Apoyar en el estudio sobre los criterios de interpretación de las normas jurídicas y reglamentarias que regulan las actividades y funcionamiento del Instituto para que se encuentren apegadas a derecho.,"Opinar jurídicamente sobre las bases y requisitos legales a que deban ajustarse los convenios, contratos, concesiones, autorizaciones, permisos y licencias",Estudiar y opinar sobre los criterios de interpretación de las normas jurídicas y reglamentarias que regulan las actividades y funcionamiento del Instituto para que se encuentren apegadas a derecho.,Apoyo en la redacción de escritos,Apoyo en el archivo,"3,3,3,3,3","Disciplina, Puntualidad y ganas de aprender",Conocer un poco mas sobre la Legislación Militar,Mon Sep 07 2020 12:38:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 12:38:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),589
|
||||
247,INTREGRAR EL SISTEMA DE PLENO,CAPTURA LAS CONVOCATORIAS DEL SISTEMA DE PLENO,ACTUALIZACION DE SISTEMA DE PLENO DIGITAL,INTEGRACION DE EXPEDIENTES DE LOS RECURSOS DE APELACION,APOYO AL AREA,"3,3,3,3,3","responsable, puntual, ordenado y dedicado",su desempeño fue suficiente.,Mon Sep 07 2020 13:27:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 13:27:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),861
|
||||
248,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Mayor comunicación del conocimiento a aquellas personas que lo desconocen,Mon Sep 07 2020 14:13:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:13:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),600
|
||||
249, Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Mayor comunicación del conocimiento a aquellas personas que lo desconocen,Mon Sep 07 2020 14:24:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:24:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),164
|
||||
250,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos a las personas que desconocen los temas,Mon Sep 07 2020 14:26:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:26:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),168
|
||||
251,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos a las personas que desconocen los temas,Mon Sep 07 2020 14:28:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:28:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),165
|
||||
252,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos a las personas que desconocen los temas,Mon Sep 07 2020 14:31:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:31:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),166
|
||||
253,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos a las personas que desconocen los temas,Mon Sep 07 2020 14:37:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:37:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),167
|
||||
254,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Comunicación de los conocimientos a las personas que desconocen los temas,Mon Sep 07 2020 14:41:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 14:41:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),204
|
||||
255,Organización de Archivo Digital y físico generado en los años 2017 2018 2019 ,Geolocalización del Sistema Ferroviario Mexicano ,Control y Organización de Base de datos de Siniestralidad en el sector ,Dibujo esquemático y a escala en software de diseño especializado ,Control de datos y apoyo en elaboración de reportes trimestrales ,"4,4,4,4,4","Eficiencia en el desarrollo de las actividades que se le encomiendan, interés por la resolución de problemas y gran capacidad de aprendizaje para temas nuevos.","No considero que haya nada que mejorar en lo absoluto, un buen mecanismo de enseñanza que se refleja en el desempeño de los prestadores del Servicio Social",Mon Sep 07 2020 16:54:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 16:54:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),537
|
||||
256,Apoyo en proyecto especial de aplicación de exámenes finales.,Apoyo en seguimiento y orientación a alumnos y egresados.,Apoyo en la logística de eventos académicos y culturales.,Apoyo en la gestión del inventario del área.,Realización de recursos multimedia para el área,"4,4,4,4,4",Buena Redacción y orden ,Todo bien ,Mon Sep 07 2020 19:47:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 07 2020 19:47:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),143
|
||||
257,Edición de programa televisivo Acá TVo,Edición de video y cápsulas,Editor de audio,Creación de títulos y súpers,Equipo creativo,"3,4,4,4,4","Responsables, creativos, proactivos, comprometidos",Mejorar redacción y ortografía,Tue Sep 08 2020 14:47:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 14:47:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),244
|
||||
258,Floor Manager en Set del programa televisivo Acá TVo,Escenografía y Maquillaje,Camarógrafa,Equipo creativo,Asistente de dirección de arte,"4,4,4,4,4","Responsables, creativos, buen manejo de la tecnología",Mayor tolerancia y paciencia,Tue Sep 08 2020 15:04:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 15:04:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),131
|
||||
259,Acompañar en el proceso de seleccción de personas o grupos sociales a visibilizar,Elaboración de materiales para la difusión de las actividades a realizar por la asociación.,Acompañamiento a las reuniones sostenidas para el desarrollo de las sesiones virtuales programadas a difundir en redes sociales.,Acompañamiento y elaboración de materiales para su difusión y actualización del observatorio virtual.,Seguimiento y difusión de las distintas actividades realizadas por la asociación y por las mujeres integradas en los grupos virtuales.,"4,4,4,4,4","Trabajo en equipo, innovación y facilidad para adaptarse",Impulsarlos a crear sus propios proyectos o bien a vincular sus actividades académicas con las necesidades de la comunidad,Tue Sep 08 2020 15:33:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 15:33:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),396
|
||||
260, Captura de Información,Manejo y Depuración de Archivos xlsx,Diseño de Archivos docx,Sistematización de Archivos Físicos,Elaboración de Reportes,"3,4,3,2,3","Los alumnos de actuaría visto desde la perspectiva de Nelly, poseen la gran cualidad de generar información estadística relevante para el análisis y toma de decisiones, así mismo, posen la cualidad de trabajar en equipo.",Los aspectos a mejorar en el caso particular versan principalmente en la confianza en sí misma y sus capacidades.,Tue Sep 08 2020 17:34:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 08 2020 17:34:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),101
|
||||
261,Apoyo en el desarrollo de concepto de cápsulas y series de audio y video. ,Investigación de temas culturales sobre pueblos indígenas. ,Elaboración de textos temáticos para publicación. ,Traducción de textos a la lengua chinanteca. ,Redacción de textos en chinanteco. ,"4,4,4,4,4",Su capacidad de analisis.,Fortalecer su liderazgo.,Wed Sep 09 2020 14:20:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 14:20:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),509
|
||||
262,Apoyo en la logística de eventos académicos.,Elaboración de presentaciones de power point con información sobre la licenciatura.,Elaboración de infografías que coadyuvan a mantener a la comunidad LEI informada sobre algunos aspectos de trámites a realizar.,Difusión de eventos culturales e información sobre la misma licenciatura.,Creación de bases de datos para reunir datos sobre profesores y maestros de la LEI.,"4,4,4,4,4",Actitud de servicio y resolución de problemas,Ninguno,Wed Sep 09 2020 15:12:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 15:12:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),603
|
||||
263,1. Capturar diversa información periodística.,"2. Apoyar en la elaboración de contenido informativo (boletines de prensa, notas periodísticas).",3. Redactar síntesis de periódicos.,"4. Monitorear noticias matutinas, vespertinas y de fin de semana.",5. Desarrollo de estrategias de comunicación.,"4,4,2,4,3","Actitud crítica, responsable y disposición para el trabajo.",Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 17:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 17:18:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),342
|
||||
264,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,• Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 17:22:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 17:22:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),348
|
||||
265,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 17:27:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 17:27:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),400
|
||||
266,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 17:37:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 17:37:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),364
|
||||
267,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 17:57:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 17:57:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),349
|
||||
268,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 18:01:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 18:01:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),350
|
||||
269,1. Apoyar en la revisión de políticas públicas.,"2. Apoyar en el análisis de acuerdos, convenios y reglamentos.",3. Apoyar en el seguimiento y evaluación de proyectos.,4. Apoyar en la elaboración de carpetas e informes estadísticos.,5. Apoyar en los procesos administrativos.,"4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 18:06:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 18:06:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),351
|
||||
270,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 18:09:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 18:09:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),403
|
||||
271,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 18:12:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 18:12:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),352
|
||||
272,"1. Apoyar en el análisis del comportamiento social en hechos delictivos, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la elaboración de campañas dirigidas a la sociedad, fomentando la prevención del delito.",3. Apoyar en la realización de reportes estadísticos de estudios de campo.,4. Apoyar en las áreas de capacitación.,5. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,"4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 18:21:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 18:21:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),402
|
||||
273,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,4,2,3,4",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Wed Sep 09 2020 18:23:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 18:23:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),354
|
||||
274,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 09 2020 20:28:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:28:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),803
|
||||
275,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 09 2020 20:29:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:29:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),751
|
||||
276,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 09 2020 20:30:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:30:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),835
|
||||
277,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 09 2020 20:30:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:30:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),752
|
||||
278,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 09 2020 20:31:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:31:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),750
|
||||
279,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 09 2020 20:34:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 20:34:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),896
|
||||
280,Apoyo en el seguimiento programático de indicadores ,Análisis y búsqueda de información para procesos académicos,Creación de formularios para realizar encuestas de servicios académicos,Colaboración en los procesos de acreditaciones,Creación y actualización de bases de datos para el seguimiento de trayectorias escolares,"4,4,4,4,4","Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción ,Wed Sep 09 2020 21:14:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:14:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),49
|
||||
281,Apoyo en el seguimiento programático de indicadores trimestrales,Análisis y búsqueda de información para procesos académicos,Creación de formularios para realizar encuestas de servicios académicos,Creación de formatos para recolección de información para INEGI,Creación y actualización de bases de datos para el seguimiento de trayectorias escolares,"4,4,4,4,4","Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:20:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:20:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),50
|
||||
282,Apoyo en el seguimiento programático de indicadores trimestrales,Análisis y búsqueda de información para procesos académicos,Creación de formularios para realizar encuestas de servicios académicos,Creación de formatos especiales para recolección de información anual para INEGI,Creación y actualización de bases de datos para el seguimiento de trayectorias escolares,"4,4,3,4,4","Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:22:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:22:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),51
|
||||
283,Apoyo en el seguimiento programático de indicadores trimestrales,Análisis y búsqueda de información para procesos académicos,Creación de formularios para realizar encuestas de servicios académicos,Creación y actualización de bases de datos para el seguimiento de trayectorias escolares,Concentración y procesamiento de información para estadísticas anuales ,"4,4,3,4,4","Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:25:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:25:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),53
|
||||
284,Procesamiento y análisis de información estadística anual,Creación de formatos especiales para recolección de información cualitativa y cuantitativa ,Creación y actualización de bases de datos para el seguimiento de información académica,Colaboración en los procesos de acreditaciones,Creación de formularios para realizar encuestas de servicios académicos,"4,4,4,4,4","Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:29:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:29:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),55
|
||||
285,Implementación de procesos para recolección de información estadística,Apoyo en el seguimiento programático de indicadores trimestrales,Análisis y búsqueda de información para procesos académicos,Creación de formularios para realizar encuestas de servicios académicos,Colaboración en la creación de la agenda estadística de la gestión ,"4,4,4,4,4","Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:33:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:33:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),780
|
||||
286,Colaboración en creación de la agenda estadística de la gestión ,Elaboración y procesamiento de bases de datos estadísticos,Revisión y concentración de datos cuantitativos y cualitativos para el 3er informe de gestión,Implementación en los procesos de recolección de información ,Colaboración en proyectos institucionales varios,"4,4,4,4,4"," Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:38:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:38:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),48
|
||||
287,Participación en proyectos institucionales ,Recolección y procesamiento de información cualitativa y cuantitativa para fines estadísticos,Colaboración en procesos de acreditación,Participación en la creación de formularios para encuestas de servicios académicos,Participación en la creación de la agenda estadística de la gestión ,"4,4,4,4,4"," Puntualidad, entusiasmo, dedicación, buen trabajo en equipo, iniciativa para resolución de problemas",Se recomienda una mejora en herramientas de comunicación y redacción,Wed Sep 09 2020 21:42:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 09 2020 21:42:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),54
|
||||
288,"1. Apoyar en el análisis del comportamiento social en hechos delictivos, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la elaboración de campañas dirigidas a la sociedad, fomentando la prevención del delito.",3. Apoyar en la realización de reportes estadísticos de estudios de campo.,4. Apoyar en las áreas de capacitación.,5. Apoyar en la elaboración de detección de necesidades.,"4,4,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo ,Comunicación oral y por escrito,Thu Sep 10 2020 13:41:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 13:41:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),695
|
||||
289,1. Investigar las actividades gubernamentales para el desarrollo de nuevos proyectos de ingeniería,2. Apoyar la realización y/o actualización de apuntes de materia,"3. Actualizar las bases de datos relacionados a profesores, etc.",4. Actualizar las bases de datos relacionada a alumnos titulados,5. Recopilación de material de audio y video de apoyo para las labores,"4,4,4,4,4",Compromiso y conocimiento,Puntualidad,Thu Sep 10 2020 14:28:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 14:28:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),946
|
||||
290,1. Investigar las actividades gubernamentales para el desarrollo de nuevos proyectos de ingeniería,2. Apoyar la realización y/o actualización de apuntes de materia,"3. Actualizar las bases de datos relacionada a profesores, etc.",4. Actualizar las bases de datos relacionada a alumnos titulados,5. Recopilación de material de audio y video de apoyo para las labores,"4,4,4,4,4","Compromiso, conocimiento, ética, puntualidad",ninguna,Thu Sep 10 2020 14:35:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 14:35:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),948
|
||||
291,Revisar y archivar actas circunstanciadas ,Abrir nuevos expedientes,Revisar y sellar diferentes documentos ,Captura de expedientes ,Apoyo y asesoría a los ciudadanos ,"4,4,4,4,4","facilidad de expresión oral y dominio del lenguaje, aptitud para la comprensión lectora, disciplina y orden y flexibles ","ninguna, el alumno desempeño de manera eficaz su servicio social",Thu Sep 10 2020 15:18:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 10 2020 15:18:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),487
|
||||
292,Apoyar en el análisis y elaboración de cartografía digital.,"Apoyar en la conformación, manejo y actualización de base de datos.",Apoyar en la integración documental y cartográfica de los expedientes.,Apoyar en la elaboración de oficios de aprobación de planos y opiniones técnicas de las expropiaciones.,Apoyar en la búsqueda de información sobre condiciones de riesgos.,"4,4,4,4,4",la perseverancia ya que se interesan un un tema y lo llevan a cabo hasta el fin,actualización de la legislación en materia de urbanismo y desarrollo urbano,Fri Sep 11 2020 12:34:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 12:34:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),1090
|
||||
293,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"4,4,4,4,4","Compromiso, Responsabilidad, Iniciativa",Sin observaciones del Jefe Imediato,Fri Sep 11 2020 14:17:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 14:17:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),467
|
||||
294,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"4,4,4,4,4","Compromiso, Responsabilidad, Iniciativa",Sin observaciones del Jefe Inmediato,Fri Sep 11 2020 14:20:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 14:20:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),468
|
||||
295,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"3,3,3,4,3","Compromiso, Responsabilidad, Iniciativa",Sin observaciones del Jefe Inmediato,Fri Sep 11 2020 14:26:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 14:26:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),469
|
||||
296,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"3,3,3,4,4","Iniciativa, Responsabilidad, Compromiso",Sin observaciones del Jefe Inmediato,Fri Sep 11 2020 14:37:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 14:37:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),470
|
||||
297,Apoyar en la campaña anual de llenado de declaraciones ,Apoyar en las actividades técnicas al contribuyente ,Revisar y analizar dictámenes ,Apoyar en la elaboración de informes,Foliar expedientes,"4,4,3,4,3",iniciativa,apertura a la retroalimentación,Fri Sep 11 2020 20:04:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 20:04:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),494
|
||||
298,Foliar expedientes,Apoyar en la campaña anual de llenado de declaraciones ,Apoyar en las actividades técnicas al contribuyente ,Revisar y analizar dictámenes ,Apoyar en la elaboración de informes,"3,4,4,3,3",iniciativa,apertura a la retroalimentación,Fri Sep 11 2020 20:06:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 20:06:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),497
|
||||
299,Apoyar en la campaña anual de llenado de declaraciones ,Apoyar en las actividades técnicas al contribuyente ,Revisar y analizar dictámenes ,Apoyar en la elaboración de informes,Foliar expedientes,"4,3,4,4,3",iniciativa,apertura a la retroalimentación,Fri Sep 11 2020 20:07:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 20:07:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),495
|
||||
300,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Fri Sep 11 2020 20:43:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 20:43:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),1102
|
||||
301,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Fri Sep 11 2020 20:44:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 20:44:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),1105
|
||||
302,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Fri Sep 11 2020 20:44:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 11 2020 20:44:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),1107
|
||||
303,"Auxilió en la organización, difusión y atención de las actividades culturales del Centro Cultural.",Promovió la cartelera cultural entre la comunidad académica y administrativa de la Facultad., Apoyó en las tareas de montaje de las exposiciones realizadas en el Centro Cultural Acatlán.,Promovió a través de las redes sociales la programación de la Coordinación de Difusión Cultural.,"Auxilió en la organización, difusión y atención de eventos culturales programados por el área.","4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas encomendadas de acuerdo a su perfil profesional,Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación de gestión cultural de acuerdo a su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura.,Mon Sep 14 2020 11:16:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 11:16:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),950
|
||||
304,Atención a alumnos,Apoyo y recopilación de documentación,Diseño y manipulación de docx,Asistencia a dar de alta instructivos de pago ,Apoyo en la elaboración de reportes,"4,3,3,3,3","La atención y apoyo las cualidades, así el seguimiento de las indicaciones.",Sin ningún comentario.,Mon Sep 14 2020 12:22:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 12:22:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),65
|
||||
305,Apoyo en la recopilación y seguimiento de información sobre derechos humanos,Apoyo y participación en tareas de investigación,Apoyo en el seguimiento a los problemas de las minorias culturales y legislación en derechos humanos,Apoyo en la ralización de reseñas en textos y artículos,Apoyo a la integración de expedientes de quejas de violaciones a los derechos humanos,"3,3,3,3,3",Responsable y comprometido con las actividades ecomendadas,Ninguno,Mon Sep 14 2020 17:16:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 17:16:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),821
|
||||
306,Apoyo en la elaboración de acuerdos y oficios,Apoyo en la integración de expedientes,Apoyo en certificaciones,Apoyo en la atención de correspondencia,Apoyo en la recepción de peticiones y/o denuncias,"4,4,4,4,4","La señorita Fernanda Campos es una persona comprometida, dedicada y responsable en cada una de las actividades que se le asignan.","No se encontraron aspectos de mejora, su desempeño fue sobresaliente. ",Mon Sep 14 2020 18:25:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 18:25:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),296
|
||||
307,APOYO EN LA ELABORACIÓN DE BASES DE DATOS PARA EL POSGRADO EN CIENCIAS POLÍTICAS,INVESTIGACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROBLEMAS SOCIALES,INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE TÓPICOS DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA,APOYO EN LAS ACTIVIDADES LLEVADAS A CABO EN EL POSGRADO,APOYO EN ATENCIÓN A ALUMNOS,"4,4,4,4,4",BUENA DISPOSICIÓN PARA APOYAR CUALQUIER TRABAJO,MATERIAS DE METODOLOGÍA EN LA INVESTIGACIÓN,Mon Sep 14 2020 18:35:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 18:35:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),92
|
||||
308,"Búsqueda, elección y sistematización de bibliografía sobre precios de transferencia entre empresas transnacionales.",Información estadística sobre sobre costos y precios de un grupo de empresas transnacionales ubicadas en México.,Información estadística sobre la recaudación de impuestos tributarios (directos e indirectos) a las ganancias empresariales y utilidades de los accionistas.,"Compilación y organización de los avances de investigación de los participantes del proyecto de investigación PAPIIT IN308919 Restricciones económicas, financieras e institucionales para el desarrollo económico. Desafío de los países en desarrollo ante la globalización, así como su edición en Memorias para su consulta.","Apoyo en la organización y realización de las actividades académicas (reuniones de trabajo, conferencias, etc.) vía plataforma electrónica, del proyecto de investigación PAPIIT IN308919 Restricciones económicas, financieras e institucionales para el desarrollo económico. Desafío de los países en desarrollo ante la globalización","3,3,4,4,3",Disponibilidad para adquirir nuevos conocimientos y habilidades académicas y profesionales. Actitud propositiva y capacidad para trabajar en equipo,"Fortalmcimiento de su formación teórica plural en los enfoques generales de la ciencia económica, de acuerdo al nivel de licenciatura, y capacitación en habilidades profesionales.",Mon Sep 14 2020 18:40:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 18:40:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),1026
|
||||
309,"Banco de información estadística sobre gasto público y transferencias y subsidio en México, para los años 1980-2018.","Información estadística sobre transferencias y subsidio por sector económico para México, para los años 1980-2018.","Construcción de indicadores sobre el impacto de las transferencias y los subsidio sobre el crecimiento económico y los ingresos públicos en México, para los años 1980-2018.","Organización de los avances de investigación de los partiicpantes del proyecto, y la distribución de los mismos al grupo para su discusión.","Apoyo en la organización y realización de las actividades académicas (reuniones de trabajo, mesas redonda y conferencias, etc.) a través de plataforma electrónica, del proyecto de investigación PAPIIT IN308919 Restricciones económicas, financieras e institucionales para el desarrollo económico. Desafío de los países en desarrollo ante la globalización","3,3,4,4,4","Disponibilidad para adquirir nuevos conocimientos y habilidades académicas y profesionales. Actitud propositiva, responsable y capacidad para trabajar en equipo.","Fortalmcimiento de su formación teórica plural en los enfoques generales de la ciencia económica, de acuerdo al nivel de licenciatura, y capacitación en habilidades profesionales",Mon Sep 14 2020 18:46:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 18:46:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),196
|
||||
310,Apoyo en la revisión y análisis de documentos,Apoyo en el archivo de expedientes,Apoyo en realizar informes jurídicos,Apoyo en informes internos de asuntos relacionados con la Gerencia,Apoyo en seguimiento de juicios,"4,3,3,2,3",La señorita Andrea Robles suele ser analítica y minuciosa en los detalles.,Se recomienda trabajar en la organización de sus tiempos.,Mon Sep 14 2020 19:24:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 19:24:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),292
|
||||
311,"búsqueda, registro, sistematización y análisis de información",procesamiento de datos estadísticos,formulación de planteamientos de problemas e hipótesis,redacción de documentos académicos y elaboración de informes derivados del análisis de la información,levantamiento de datos y la respectiva transcripción de los mismos,"4,4,4,4,4","eficiencia, responsabilidad y capacidad de análisis",podrían mejorar en el ámbito de la proactividad ,Mon Sep 14 2020 19:49:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 14 2020 19:49:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),667
|
||||
312,APOYO EN LA ELABORACIÓN DE BASES DE DATOS,INVESTIGACIÓN Y SEGUIMIENTO DE TÓPICOS JURÍDICOS,INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE TEMAS DE POLÍTICA CRIMINAL,APOYO EN LA LOGÍSTICA DE LOS EVENTOS LLEVADOS A CABO EN EL POSGRADO,APOYO EN LAS ACTIVIDADES DE BIENVENIDA A ALUMNOS,"4,4,4,4,4",MUESTRAN MUY BUENA DISPOSICIÓN Y GANAS DE APOYAR,MATERIAS DE METODOLOGÍA EN LA INVESTIGACIÓN,Tue Sep 15 2020 09:47:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 09:47:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),91
|
||||
313,Acompañamiento en elaboración de Convenios de MUJERES AC,Acompañamiento en asesorías jurídicas,Acompañamiento en elaboración de documentos comparativos de legislaciones ,Acompañamiento en registros de autorización de denominación social,Acompañamiento en análisis jurídicos de temas de interés para su difusión virtual,"1,3,1,1,1","Hablar con seguridad, con independencia de su conocimiento en cualquier tema y presentarse de tú a tú ante cualquier autoridad.",Brindar herramientas para el trabajo en equipo y en perspectiva de género,Tue Sep 15 2020 16:11:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 16:11:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),394
|
||||
314,1. Revisión de material didáctico.,2. Diseño de cursos complementarios de Excel.,3. Impartición de cursos complementarios.,4. Apoyo académico en la asignatura de Estadística Inferencial.,5. Participación en la logística de los eventos coordinados por la Secretaría General.,"3,4,3,4,4",Posee los conocimientos suficientes y necesarios para las actividades solictadas.,"Mayor iniciativa, considero que pueden ser más proactivos y sugerir para la mejora de procesos en el área.",Tue Sep 15 2020 22:03:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 15 2020 22:03:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),683
|
||||
315,Conocer la problematica de la discapacidad y los elementos que la forman ,Diseñar estrategias de atención para este grupo en especial ,Orientar e informar a los diferentes sectores de la población sobre la discapacidad ,Coadyuvar a los sectores del modulo de integración social ,Participar con propuestas para el diseño de políticas públicas para el sector con discapacidad ,"4,4,4,4,4",Son estudiantes empaticos proactivos y sobretodo responsables ,ninguno ,Thu Sep 17 2020 10:49:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 10:49:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),792
|
||||
316,Actualización permanente de catálogos y directorios referentes a la actividad parlamentaria,Apoyo en la recopilación de Información sobre temas de interés para las comisiones,Archivar y dar seguimiento al trabajo parlamentario de los períodos ordinarios de sesiones,Analizar información generada a nivel nacional por otros congresos,Auxiliar en la investigación de los asuntos políticos turnados a comisiones,"4,4,4,4,4",Estudiantes analíticos de la situación actual,Ninguna,Thu Sep 17 2020 13:08:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 13:08:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),601
|
||||
317,Apoyo en la identificación de la problemática en el ámbito jurídico en sus diversos campos de aplicación,"Apoyo para discernir, conocer, interpretar y aplicar textos y normas jurídicas nacionales e internacionales","Apoyo para argumentar y razonar jurídicamente en forma sencilla cuestiones jurídicas complejas, aplicando el sentido democrático que permita el cumplimiento de las leyes de manera objetiva y eficaz",Apoyo en la propuesta de soluciones jurídicas integrales con una visión amplia y con responsabilidad ética y social,"Apoyo el la organización, integración y conclusión de expedientes jurídicos","3,3,3,4,4","Deseo de aprender en este ámbito laboral, fácil integración a los equipo de trabajo, compromiso",Considero que es correcta su formación,Thu Sep 17 2020 13:38:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 13:38:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),506
|
||||
318,Edición de material Audiovisual (video).,Edición de material audiovisual (audio).,Creación y digitalización del logo principal del programa AcáTVo,Musicalización programa AcáTVo,Selección y depuración de material para bloques de programa,"4,4,4,4,4","Disposición, compromiso, responsabilidad, proactividad, creatividad",Mayor tolerancia,Thu Sep 17 2020 14:29:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 14:29:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),11
|
||||
319,RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN,"ORIENTACIÓN Y APOYO AL PÚBLICO ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LOS EVENTOS",APOYO EN LA DIFUSIÓN DE EVENTOS CULTURALES,SÍNTESIS DE INFORMACIÓN,APOYO EN GENERAL AL ÁREA DE RELACIONES PÚBLICAS,"4,4,4,4,4","Son proactivos, con iniciativa, son empáticos, resuelven conflictos,son puntuales y comprometidos",Aprender a no tener miedo o temor al hablar con los diferentes públicos a los que se enfrenten,Thu Sep 17 2020 16:28:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 16:28:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),1114
|
||||
320,Analizó y modifico los procedimiento administrativos,Gestiono los recursos para los programas de la Álcaldía,Diseño programas públicos para el ámbito federal,Diseño formas de gestión para fomentar la equidad y la participación de los trabajadores,Dio alternativas en la toma de decisiones entre la comunidad y las autoridades,"4,4,4,4,4","Es una alumna con conocimientos, iniciativa y responsabilidad para lo que se le encomienda",Una mayor practica en los aspectos jurídicos ,Thu Sep 17 2020 16:36:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 16:36:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),405
|
||||
321,1. Control y seguimiento de documentos,2. Apoyo en la logística y coordinación de actividades académicas,3. Apoyo en la implementación de nuevos proyectos en el área,4. Apoyo en la organización y gestión del archivo documental físico y digital de la División,5. Control de información haciendo uso de herramientas digitales,"4,4,4,4,4","Los estudiantes de RRII se destacan por realizar las labores encomendadas de manera eficaz y con gran disposición. Así mismo, tienen un perfil pro activo, propositivo, de servicio y respeto; están atentos a los procesos académico administrativos, por lo que, con la experiencia obtenida en el servicio, lograrán perfeccionar sus habilidades y aptitudes en el ámbito laboral","Se sugiere que los estudiantes de Relaciones Internacionales, tengan mayor apertura al análisis de datos numéricos ",Thu Sep 17 2020 22:08:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 22:08:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),560
|
||||
322,5. Control de información haciendo uso de herramientas digitales,4. Apoyo a la organización y gestión del archivo documental físico y digital de la División,3. Apoyo en la implementación de nuevos proyectos en el área,2. Apoyo en la logística y coordinación de actividades académicas,1. Control y seguimiento de documentos y actividades,"4,4,4,4,4","Los estudiantes de RRII se destacan por realizar las labores encomendadas de manera eficaz y con gran disposición. Así mismo, tienen un perfil pro activo, propositivo, de servicio y respeto; están atentos a los procesos académico administrativos, por lo que, con la experiencia obtenida en el servicio, lograrán perfeccionar sus habilidades y aptitudes en el ámbito laboral.","Se sugiere que los estudiantes de Relaciones Internacionales, tengan mayor apertura al análisis de datos numéricos ",Thu Sep 17 2020 22:10:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 17 2020 22:10:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),561
|
||||
323,Apoyo en la elaboración de oficio de solicitud de cheques,Apoyo en la integración de la nomina,Apoyo en la integración presupuestal para la nomina,Apoyo en la actualización de bases de datos,Apoyo en la organizacion y digitalizacion de achivos,"3,3,2,3,3",Pro activos con disposición de aprender e implementar .,Confianza en integrar nuevos proyectos aprendidos.,Fri Sep 18 2020 11:46:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 11:46:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),532
|
||||
324,Apoyo en la revisión de documentos agregados a recursos de inconformidad,Apoyo en la revisión de acuerdos de tradicional de recursos de inconformidad,Apoyo en la elaboración de oficio para solicitar información.,Apoyo en la revision de SISE respecto a los juicios de amparo en que la STyFE es autoridad responsable.,Apoyo en la elaboración de proyectos de informes previos y justificados.,"3,3,3,4,3","El desarrollo, conocimiento de los temas y desempeño fue bueno.",Seguridad para implementar el uso de nuevas tecnologías.,Fri Sep 18 2020 12:04:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 12:04:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),531
|
||||
325,Gestión en la logística de los eventos y actividades realizados para la carrera,Asistencia en la organización de eventos académicos y presentaciones escolares ,Elaboración de anuncios sobre eventos escolares ,Elaboración de presentaciones sobre actividades de la carrera ,Apoyo en la elaboración o seguimiento de documentos y planes escolares,"3,2,2,2,2","En su caso, mayor compromiso con el servicio y poner más atención en las actividades encomendadas","Actitud, redacción, sintaxis",Fri Sep 18 2020 13:36:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 13:36:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),239
|
||||
326,Apoyo administrativo ,revisar y sistematizar informacion ,Organizar expedientes de tarifas ferroviarias ,actualizar bases de datos ,Archivado de informacion relacionada a tarifas ferroviarias ,"4,4,4,4,4","Proactividad, compromiso y responsabilidad ",Enfoque a resultados y la integración entre la educación universitaria y el mundo laboral mediante conocimientos específicos del medio ,Fri Sep 18 2020 17:51:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 17:51:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),1134
|
||||
327,Control de datos y apoyo en elaboración de reportes trimestrales ,Control y Organización de Base de datos de Siniestralidad en el sector ,Dibujo esquemático y a escala en software de diseño especializado ,Organización de Archivo Digital y físico generado,Geolocalización del Sistema Ferroviario Mexicano,"4,4,4,4,4","Eficiencia en el desarrollo de las actividades que se le encomiendan, interés por la resolución de problemas ","los alumnos tienen un buen mecanismo de enseñanza que se refleja en el desempeño de los prestadores del Servicio Social, sin embargo considero que hay que fomentar la aplicación de conocimientos sin temor al ambito laboral ",Fri Sep 18 2020 17:58:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 17:58:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),538
|
||||
328,1.Búsqueda y análisis de criterios jurisprudenciales.,2.Creación e integración de expedientes.,3.Apoyo en los procedimientos de notificación.,4.Certificación adecuada de documentos emitidos.,5.Seguimiento electrónico de los expedientes mediante apoyo de las diversas plataformas gubernamentales.,"4,4,4,4,4","La disponibilidad para realizar las tareas encomendadas, alto grado de proactividad y la gran disposición y deseo por adquirir conocimientos nuevos que complementen su formación y enriquezcan su lenguaje jurídico. ","Los alumnos gozan de los conocimientos teóricos necesarios, pero sin duda tienen grandes deficiencias en los conocimientos prácticos, de igual manera carecen de un amplio lenguaje jurídico y de las habilidades de argumentación jurídica necesarias.",Fri Sep 18 2020 18:03:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 18:03:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),534
|
||||
329,1.Recopilación de información referente a los estados financieros de las principales empresas ferroviarias que operan en México.,"2.Comprensión de las Leyes más importantes que implementa la Agencia Reguladora del Transporte Ferroviario, así como las Leyes en materia de competencia Económica de la COFECE.","3.Investigaciones y traducciones del inglés al español, de algunos textos para la comprensión de la regulación económica en los servicios ferroviarios de Estados Unidos y Canadá.",4.Elaboración de bases de datos económicos para poder ser modelados de la manera más optima y eficiente.,5.Uso de técnicas econométricas utilizando datos operativos de los Concesionarios del Sistema Ferroviario Mexicano. para estimar funciones de costos que permitan estimar tarifas. ,"3,3,4,4,4",El alumno demostró gran capacidad para trabajar en equipo y para analizar los documentos especializados en regulaciones económicas.,Se recomienda aumentar la enseñanza de los conceptos básicos de microeconomía.,Fri Sep 18 2020 18:06:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 18:06:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),706
|
||||
330,Establecer el/los objetivos.,Buscar el contenido de interés.,Seleccionar textos,Ordenarlos el con base el/los objetivos.,Coordinar la publicación del material en las diferentes plataformas.,"4,3,4,4,4",Iniciativa y profundo conocimiento de la historia,-,Fri Sep 18 2020 19:49:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 19:49:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),150
|
||||
331,"Posproducción de material audiovisual digital usado para el programa de televisión Acátvo, emitido en el medio de comunicación Capital 21","Actualización constante de sistemas de información, bases de datos y redes sociales",Apoyo logístico en las actividades realizadas en el Programa de Comunicación,"Participar en la organización de congresos, presentaciones, coloquios y eventos académico",Apoyo en procesos de acreditación y diagnóstico de la licenciatura,"4,4,4,4,4","Responsables, comprometidos, dispuestos, críticos, proactivos",Mayor receptividad ,Fri Sep 18 2020 20:52:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 20:52:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),12
|
||||
332,Actividades de investigación,Manejo de bases de datos ,Gestión de estadísticos de INEGI,Apoyo a la plataforma SEA ,Apoyo a la docencia,"3,3,4,4,4",sustento teórico - práctico en actividades de investigación,sentido de proactividad,Fri Sep 18 2020 23:11:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 18 2020 23:11:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),732
|
||||
333,1.-Revisión metodológica de propuestas,2.-Revisión de textos especializados,3.-Elaboración de Protocolos,4.-Análisis histórico de las transformaciones sociales ,5.-Discusión de teoría social,"4,4,4,4,4","Excelente formación académica, puntualidad y compromiso en las actividades del servicio social.",Ninguno.,Sun Sep 20 2020 14:43:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 20 2020 14:43:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),457
|
||||
334,Docencia,Diseño de instrumentos de evaluación,Material Didáctico,Elaboración de Talleres,Revisión de material de preparatoria abierta,"3,3,3,3,3",Compromiso,Didáctica para la docencia,Sun Sep 20 2020 15:51:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 20 2020 15:51:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),1118
|
||||
335,DISEÑAR Y PRODUCIR PRODUCTOS COMUNICATIVOS DE CONTENIDO SOCIAL,EVALUAR PRODUCTOS COMUNICATIVOS DE CONTENIDO SOCIAL,RECOPILAR INFORMACIÓN PERIODÍSTICA PARA LA PROGRAMACIÓN,ANALIZAR Y SISTEMATIZAR INFORMACIÓN PARA GENERAR MENSAJES PARA RADIO,ESTUDIAR LOS FENÓMENOS DE LA COMUNICACIÓN EN SUS DISTINTOS NIVELES Y MEDIOS PARA APLICAR ESTOS CONOCIMIENTOS EN EL ÁREA DE PRODUCCIÓN.,"3,3,4,4,4",Buen manejo de conocimientos teóricos en comunicación,habilidades prácticas en comunicación,Mon Sep 21 2020 12:45:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 12:45:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),793
|
||||
336,DISEÑAR Y PRODUCIR PRODUCTOS COMUNICATIVOS DE CONTENIDO SOCIAL,EVALUAR PRODUCTOS COMUNICATIVOS DE CONTENIDO SOCIAL,RECOPILAR INFORMACIÓN PERIODÍSTICA PARA LA PROGRAMACIÓN,ANALIZAR Y SISTEMATIZAR INFORMACIÓN PARA GENERAR MENSAJES PARA RADIO,ESTUDIAR LOS FENÓMENOS DE LA COMUNICACIÓN EN SUS DISTINTOS NIVELES Y MEDIOS PARA APLICAR ESTOS CONOCIMIENTOS EN EL ÁREA DE PRODUCCIÓN.,"4,3,3,4,4",buen manejo de herramientas para complementar ideas en comunicación. ,mejorar la formación ámbitos profesionales. ,Mon Sep 21 2020 12:50:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 12:50:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),796
|
||||
337,1. Diseñar trabajos para las paginas https://www.gustavohverduzco.com.mx y https://www.gustavohverduzcodiplomados.com,2. Apoyar en la elaboración de material didáctico para las clases del profesor,3. Ayudar a elaborar minutas e información para las labores del seminario de metodología e integración multidisciplinaria y apoyar en la realización de órdenes del día de dicho seminario,4. Ayudar con las plataformas del Google para la enseñanza en línea,5. Apoyo durante las actividades de los extraordinarios en la plataforma del SEA,"4,4,3,4,4","Responsabilidad, puntualidad, dedicación y un buen manejo en cuanto a la presentación del material solicitado, además que una buena disposición al momento de solicitarle alguna ayuda","En algunos de los alumnos (no en todos) que prestaron este servicio se presentó un poco de impuntualidad debido a que desempeñaban un trabajo por fuera de la carrera, quizá podrían mejorar en cuanto a su constancia en este servicio",Mon Sep 21 2020 13:22:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 13:22:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),928
|
||||
338," Apoyo en la elaboración de bitácoras de obras públicas, así como servicios relacionados a las mismas.",Apoyo para la elaboración de requerimientos por mantenimiento menor de edificaciones diferentes a las unidades habitacionales,Apoyo en la elaboración de requerimientos para asegurar el buen estado de conservación y operación de las Unidades Habitacionales.,"Apoyo en la emisión de información, relacionada para las contrataciones que se realizan del sistema electrónico (Compranet).","Apoyo en la contratación de trabajo para el mantenimiento menor, de inmuebles propiedad del Instituto.","3,3,3,3,3","Compromiso, puntualidad",Mas trabajo de campo,Mon Sep 21 2020 13:56:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 13:56:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),591
|
||||
339,INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE TÓPICOS DE DERECHO Y POLÍTICA CRIMINAL,APOYO EN LA REVISIÓN DE PLANES DE ESTUDIO DEL POSGRADO EN DERECHO, APOYO EN LA ELABORACIÓN DE BASES DE DATOS DE ALUMNOS Y PROFESORES,APOYO EN REUNIONES ZOOM PARA EL POSGRADO,SEGUIMIENTO A INFORMACIÓN HEMEROGRÁFICA DE TEMAS JURÍDICOS,"4,4,4,4,4",GANAS DE APRENDER COSAS NUEVAS Y EXCELENTE DISPOSICIÓN,MATERIAS DE INVESTIGACIÓN ,Mon Sep 21 2020 15:15:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 15:15:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),90
|
||||
340,Apoyo en la realización de estudios de mercadotécnica para proponer estrategias para promover y difundir la programación,Apoyar en la investigación de información para la elaboración de fichas de películas., Apoyo en la búsqueda y selección de materiales y fotografías en publicaciones especializadas.,Apoyar en la investigación de biografías de personalidades del ámbito cinematográfico., Apoyar la organización de actividades de difusión y prensa.,"4,4,4,4,4","Puntuales, organizados, comunicativos y proactivos",Ninguna,Mon Sep 21 2020 19:30:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 19:30:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),271
|
||||
341,Edición de video,Edición fotográfica,Investigación documental,Diseño de gráficos,Gráficos animados,"4,4,4,4,4","Proactividad, profesionalismo e innovación.",Ninguna,Mon Sep 21 2020 22:36:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 21 2020 22:36:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),975
|
||||
342,1. Apoyar en la revisión de políticas públicas,"2. Apoyar en el análisis de acuerdos, convenios y reglamentos",3. Apoyar en el seguimiento y evaluación de proyectos,4. Apoyar en la elaboración de carpetas e informes estadísticos,5. Apoyar en los procesos administrativos,"4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 10:51:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 10:51:51 GMT-0500 (Central Daylight Time),359
|
||||
343,1. Apoyar en la revisión de políticas públicas,"2. Apoyar en el análisis de acuerdos, convenios y reglamentos",3. Apoyar en el seguimiento y evaluación de proyectos,4. Apoyar en la elaboración de carpetas e informes estadísticos,5. Apoyar en los procesos administrativos,"4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil ,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 10:55:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 10:55:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),353
|
||||
344,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos","4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil ,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 10:57:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 10:57:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),362
|
||||
345,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos","4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 11:03:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:03:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),401
|
||||
346,1. Apoyar en la organización y realización de planos arquitectónicos estructurales y de instalaciones,2. Elaborar números generadores para cuantificación de obras,3. Apoyar en el diseño y mantenimiento de obras institucionales,"4. Apoyar en la planificación, supervisión y control de procesos de construcción y mantenimiento",5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos,"4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil ,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 11:05:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:05:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),357
|
||||
347,"Apoyo en el Análisis estadístico de datos forenses, específicamente con información del Instituto Nacional de Ciencias Forenses ",Mapeo estadístico para analizar la transmisión del COVID19.,Apoyo en la Modelación matemática de la Pandemia COVID 19 y Planificación de Escenarios Económicos ante la Pandemia COVID19. ,"Apoyo en la Asesoría a estudiantes y docentes del Tecnológico de Tehuacán, Puebla, para la formulación del modelo matemático de la Pandemia COVID-19 en su región.",Apoyo en el Mapeo estadístico para analizar la transmisión del COVID19.,"4,4,4,4,4",DISPOSICIÓN Y GANAS DE APRENDER TEMAS NUEVOS,MATERIAS DE INVESTIGACIÓN Y METODOLOGÍA,Tue Sep 22 2020 11:06:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:06:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),71
|
||||
348,1. Apoyar en los procesos y procedimientos de las diversas áreas en materia jurídica.,2. Recopilar y sistematizar disposiciones y jurisprudencias.,3. Apoyar en la recepción de denuncias o querellas cuando sean cometidos por agentes que violen el derecho sustantivo.,4. Asistir en la recepción de quejas y denuncias en contra de servidores públicos de la Institución.,"5. Auxiliar en las diversas actividades de las mesas de investigación de los diversos delitos e iniciar los procedimientos administrativos, relacionados con las responsabilidades administrativas de los servidores públicos.","4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil ,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 11:07:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:07:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),356
|
||||
349,1. Capturar diversa información periodística.,"2. Apoyar en la elaboración de contenido informativo (boletines de prensa, notas periodísticas).",3. Redactar síntesis de periódicos.,"4. Monitorear noticias matutinas, vespertinas y de fin de semana.",5. Desarrollo de estrategias de comunicación.,"4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil ,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 11:09:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:09:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),335
|
||||
350,"1. Analizar temas de contexto nacional e internacional, para la elaboración de informes.","2. Apoyar en la planeación, desarrollo y ejecución de proyectos estratégicos de comunicación interinstitucional.",3. Elaborar informes de apoyo para la participación de funcionarios en eventos internacionales.,4. Apoyo en la traducción y redacción de textos.,5. Apoyar en la elaboración y organización de documentos.,"4,3,2,4,3",Disposición y responsabilidad para el trabajo y aplican los conocimientos de su perfil ,Comunicación oral y por escrito,Tue Sep 22 2020 11:12:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:12:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),361
|
||||
351,"Apoyo en las Técnicas de análisis geoespacial en R, en particular, se trabajó con archivos cartográficos del INEGI.","Apoyo en la extracción de datos, para analizar estadísticamente información relativa a la Presidencia de la República.",Apoyo en el Mapeo estadístico para analizar la transmisión del COVID19. ,Apoyo en la Modelación matemática en VENSIM Ple.,Apoyo en la Modelación matemática de la Pandemia COVID 19 y Planificación de Escenarios Económicos ante la Pandemia COVID19. ,"4,4,4,4,4",DISPOSICIÓN Y EMPRENDIMIENTO PARA CONOCER TEMAS NUEVOS,APOYO EN LA METODOLOGÍA,Tue Sep 22 2020 11:18:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 11:18:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),70
|
||||
352, Apoyar en la búsqueda de criterios judiciales sobre temas relacionados con las Telecomunicaciones y la Radiodifusión, Análisis de los derechos y obligaciones contenidos en la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión,Análisis de la normatividad relacionada con Competencia Económica,Apoyo en la revisión de contratos diversos,Apoyo en la integración de expedientes de operadores y concesionarios de Telecomunicaciones y Radiodifusión,"3,4,4,4,4",Proactivos y con disposición ,materias de competencia económica y telecomunicaciones ,Tue Sep 22 2020 14:02:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 14:02:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),275
|
||||
353,Apoyar en la búsqueda de criterios judiciales sobre temas relacionados con las Telecomunicaciones y la Radiodifusión,Análisis de los derechos y obligaciones contenidos en la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión,Análisis de la normatividad relacionada con Competencia Económica, Apoyo en la revisión de contratos diversos,Apoyo en la integración de expedientes de operadores y concesionarios de Telecomunicaciones y Radiodifusión,"4,4,4,4,4",Proactivos,Materias relacionadas con las Telecomunicaciones,Tue Sep 22 2020 14:04:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 14:04:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),619
|
||||
354,Fotografía de eventos ,Listas de invitados y pases,Entrega de carteleras ,Cobertura de eventos ,Armado de carteleras,"4,4,4,4,4",Son alumnos comprometidos a desarrollar de la mejor manera lo aprendido en aulas ,Deben aprender a escuchar a quien ya tiene experiencia ,Tue Sep 22 2020 14:08:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 14:08:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),621
|
||||
355,"Apoyo en el desarrollo de proyecto Memorial Octavio paz, actualización de planos, cruce de ingenierías, registro fotográfico",Colaboración en el diseño de mobiliario y acabados para el espacio físico del Memorial,Participación en el montaje y desmontaje de las obras artísticas de las exposiciones temporales,Apoyo en el desarrollo integral de proyectos museográficos,Supervisión de trabajos de obra civil y de materiales,"3,3,3,3,3","Adaptabilidad, entusiasmo, respeto",Autoexigencia,Tue Sep 22 2020 14:19:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 14:19:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),686
|
||||
356,Análisis de las solciones de dictamen de vigencia de derechos.,Elaboración de Proyectos de Oficios de Solicitudes de información.,Realización de Proyectos de dictamen de vigencia de derechos,Envío y recepción de documentación del Área,Atención al Personal adscrito a la Sep.,"4,4,4,4,4","Son responsables, atienden a las tareas encomendadas, tienen la aptitud de aprender.",No hemos tenido ninguna cuestión con los Alumnos que han venido a realizar su Servicio Social. ,Tue Sep 22 2020 14:39:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 14:39:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),989
|
||||
357,Apoyo en la revisión de los registros académicos de los exalumnos. ,Apoyo en la Actualización bases de datos de exalumnos. ,"Apoyo en la Elaboración de la estadística de índice de graduados, sexo.",Apoyo en los eventos de Posgrado,Apoyo en la comunicación vía correo con alumnos,"4,4,4,4,4",DISPOSICIÓN DE TRABAJO Y APOYO EN CUALQUIER ACTIVIDAD,MATERIAS DE METODOLOGÍA,Tue Sep 22 2020 18:31:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 18:31:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),69
|
||||
358,"Participación en la organización, difusión y atención de actividades culturales del Centro Cultural.",Promoción entre los docentes de la cartelera cultural como herramienta didáctica.,Asistencia en tareas de montaje para las salas de exposición.,Difusión a través de redes sociales de la programación del Centro Cultural Acatlán.,Divulgación de la historia y trascendencia del Centro Cultural.,"4,4,4,4,4","Trabajo en equipo, resolución de problemas e iniciativa para mejorar procedimientos.",Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación a la difusión cultural de acuerdo a su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura.,Tue Sep 22 2020 20:13:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 20:13:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),170
|
||||
359,"Auxilió, difundió y dio atención a los eventos culturales programados",Promovió entre profesores la cartelera cultural como una herramienta los alumnos,"Apoyó en las tareas de montaje, organización y preparación en las salas de exposición",Se dio seguimiento y difusión de la historia y trascendencia que el Centro Cultural Acatlán,Apoyó tareas de recopilación de publicaciones de las actividades programadas.,"4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas encomendadas de acuerdo a su perfil profesional,Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación de difusión cultural de acuerdo a su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura.,Tue Sep 22 2020 20:33:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 22 2020 20:33:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),858
|
||||
360,Envío de información electrónica a alumnos y profesores a través de cuentas de correo y redes sociales de las actividades culturales programadas,Planificación de exposiciones plásticas y montaje y desmontaje de elementos para exposiciones ,Promoción personalizada entre los docentes de la cartelera cultural como herramienta didáctica,"Participó de forma activa en las actividades organizadas por el centro cultural, colaborando en su organización y ejecución",Registro fotográfico de eventos culturales.,"4,4,4,4,4","Cuenta con los conocimientos necesarios para la ejecución de las actividades encomendadas, capacidad de trabajo en equipo y resolución de problemas.",Ninguna,Wed Sep 23 2020 01:24:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 01:24:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),952
|
||||
361,Envío de información electrónica a alumnos y profesores a través de cuentas de correo y redes sociales de las actividades culturales programadas,Promoción personalizada entre los docentes de la cartelera cultural como herramienta didáctica en las asignaturas que se imparten en todas las licenciaturas.,"Difusión a través de redes sociales vinculadas a la FES Acatlán de la programación del Centro Cultural Acatlán contactando asociaciones de padres de familia, escuelas, asociaciones civiles, entre otros.",Invitación a compañeros y amigos para publicar en redes sociales el material referente a la agenda de actividades culturales de la FES Acatlán.,Divulgación de la historia y trascendencia del Centro Cultural en el noroeste del Valle de México entre la comunidad universitaria de nuestra Facultad.,"4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas encomendadas de acuerdo a su perfil profesional,Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación de acuerdo a su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura.,Wed Sep 23 2020 01:47:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 01:47:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),953
|
||||
362,1. Revisar los instrumentos notariales relativos al otorgamiento de créditos hipotecarios o de cualquier índole en donde intervenga el Instituto.,"2. Asesorar en materia jurídica a los miembros de las Fuerzas Armadas en activo o en situación de retiro y a sus familiares o derechohabientes, en lo relativo a las prestaciones económicas y beneficios que otorga el Instituto.","3. Elaborar, presentar y/o asesorar en la presentación de denuncias y querellas ante el Ministerio Público por hechos que así lo ameriten","4. Apoyar en la presentación de las contestaciones de demandas en los juicios contenciosos administrativos, en los que este Instituto sea parte demandada que se hagan necesarios en el procedimiento para la defensa de los intereses del mismo.","5. Apoyar en la elaboración de los recursos de queja y revisión dentro de los juicios de amparo, para la defensa de los intereses del Instituto.","3,3,3,3,3","Compromiso, Puntualidad, Disponibilidad.",Conocimiento de la Ley del ISSFAM,Wed Sep 23 2020 09:55:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 09:55:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),590
|
||||
363,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Sep 23 2020 11:47:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 11:47:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),1101
|
||||
364,Actualización y diseño editorial de la carpeta Memorial Octavio Paz,Diseño de cédulas de obra,Participación en el montaje y desmontaje de las obras artísticas,Diseño y edición de material gráfico para las exposiciones ,Apoyo al personal de museografía,"4,4,4,4,4","Adaptabilidad, espíritu competitivo, responsabilidad, aprendizaje",Ninguno,Wed Sep 23 2020 12:26:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 12:26:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),685
|
||||
365,Co-escritura de guion para el programa ‘Acá TVO,Redacción y planteamiento de guion para entrevistas,Realización de entrevistas en campo y búsqueda de entrevistadas y/o entrevistados idóneos ,Monitorización de guiones para cápsulas,Asesoría en la dirección creativa del programa,"4,4,4,4,4","Proactivos, comprometidos, responsables, creativos",Mayor paciencia y tolerancia a la frustración,Wed Sep 23 2020 13:10:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 13:10:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),242
|
||||
366,Participación en el área creativa para la logística de los trabajos a realizar,Elaboración de reportajes televisivos del programa AcáTVo,Conducción de cápsulas televisivas,Captura de video y grabación de algunas voces,"Elaboración de guiones, investigación, realización de entrevistas","4,4,4,4,4","Proactivos, comprometidos, responsables, creativos",Mayor paciencia y tolerancia a la frustración,Wed Sep 23 2020 13:34:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 13:34:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),105
|
||||
367,Elaboración de guiones para el programa televisivo Acá TVo,Coordinación de invitados especiales durante la grabación de los programas.,Apoyo al equipo creativo en la planeación y estructuración de los programas de Acá TVo,Camarógrafo de entrevista en el segundo programa Acá TVo,Asistente de cámara en estudio,"4,4,4,4,4","Proactivos, comprometidos, responsables, creativos",Mayor paciencia y tolerancia a la frustración,Wed Sep 23 2020 13:35:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 13:35:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),128
|
||||
368,Apoyo en la redacción de oficios,Revisión de procedimientos de las actas levantadas,Apoyo en la elaboración de convenios o cualquier otro acto jurídico,Auxiliar en la impartición de asesorías jurídicas,Apoyo administrativo en general,"3,4,3,0,3","Buena preparación académica, iniciativa, responsable",Puntualidad,Wed Sep 23 2020 13:37:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 13:37:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),905
|
||||
369,Tuvo una inducción al proceso del PIB y sus indicadores.,Capacitación entorno a metodologías econométricas. ,Apoyó en la creación de modelos econométricos con variables que expliquen el contexto actual. ,Ayudó en la innovación de modelos econométricos a partir del análisis de las variables que inciden en el comportamiento económico a nivel nacional e internacional. ,Apoyó proponiendo ideas para la toma de decisiones del cálculo de la Estimación Oportuna del PIB Trimestral ,"3,2,3,4,3",Disposición para realizar tanto sus tareas como auxiliar en cualquier imprevisto. Búsqueda de conocimiento. ,Capacidad de liderazgo. Mejorar las técnicas estadísticas multivariadas usando el lenguaje de programación en R. ,Wed Sep 23 2020 15:59:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 15:59:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),370
|
||||
370,Identificación de los principales tópicos a desarrollarse.,Elaboración del Programa temático de acuerdo a las necesidades de los estudiantes de nuevo ingreso.,Planeación de la distribución tiempo/horas de los temas incluidos en el programa temático.,Elaboración del material didáctico de apoyo para la impartición de las clases.,Impartición de clases de acuerdo al horario establecido.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:13:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:13:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),276
|
||||
371,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Apoyo en actividades de inducción universitaria.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:19:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:19:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),205
|
||||
372,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Apoyo en actividades de inducción universitaria.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:22:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:22:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),277
|
||||
373,Análisis y automatización de bases de datos de seguimiento académico de los estudiantes.,"Análisis estadístico de la base de datos de los titulados, dentro de la Facultad",Apoyo administrativo en eventos relacionados con la carrera,"Captura y actualización de bases de datos, dentro del programa de Actuaría",Apoyo en actividades de inducción universitaria.,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:24:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:24:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),206
|
||||
374,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:27:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:27:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),211
|
||||
375,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:28:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:28:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),219
|
||||
376,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:30:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:30:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),220
|
||||
377,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:31:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:31:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),217
|
||||
378,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:35:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:35:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),234
|
||||
379,Apoyo en actividades en el aula,Apoyo en actividades de gestión informativa,Elaboración de material didáctico,Aplicación de TIC en educación ,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Respeto, responsabilidad y conocimientos de los temas",Poder explicar conocimientos matemáticos a gente que no tiene esta base,Wed Sep 23 2020 17:37:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 23 2020 17:37:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),278
|
||||
380,"Apoyo en el desarrollo de proyectos de memoria histórica, crónicas y transformaciones en los procesos de la historia del posgrado de la FES Acatlán. ","Búsqueda, análisis e interpretación de archivos y documentos físicos y digitales.",Recolección de testimonios escritos y orales de los académicos de la FES Acatlán.,Revisión de redes sociales como fuente histórica.,Apoyo en los eventos de Posgrado,"4,4,4,4,4",BUENA DISPOSICIÓN E INICIATIVA,REFORZAR LAS METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN,Thu Sep 24 2020 09:40:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 09:40:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),110
|
||||
381,Desahogo de garantia de audiencia ,Proyeccion de resoluciones,Proyeccion de clausura,Atencion a la ciudadania,Registro en base de datos ,"4,3,4,4,4","sus cualidades son buenas con participación, respeto, buen desempeño e integración",Un poco de practica en atención a la ciudadanía. ,Thu Sep 24 2020 12:03:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 12:03:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),551
|
||||
382,Apoyo en auditorias de obra.,Levantamientos.,Realizar estudios de construcción.,Apoyo con generadores de obra., Realización de bitácoras.,"4,4,3,3,4",Compromiso y profesionalismo.,Sin observaciones.,Thu Sep 24 2020 13:14:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 13:14:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),428
|
||||
383,Difusión digital de los eventos de los talleres.,"Apoyo y seguimiento a las actividades en línea de los Cursos, talleres y clases individuales.",Estudio estadístico y estocástico de las inscripciones a los talleres. ,Apoyo y seguimiento a los eventos artístico culturales realizados por el Departamento ,Realizar y participar en la logística de los eventos,"4,4,4,4,4","En el caso de la interesada, sus principales cualidades fueron compromiso en las tareas asignadas y un correcto desempeño al trabajar.","Sería importante generar algún programa directo con los alumnos de Sociología, a fin de incrementar su partición en las actividades, cursos y talleres artísticos y culturales que se realizan en la Coordinación de Difusión Cultural, lo que complementaría de manera idónea su formación integral",Thu Sep 24 2020 17:11:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 17:11:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),1085
|
||||
384,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de adicciones,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de violencia escolar,Orientación en elaboración de herramientas de inmersión,Apoyo en la grabación de videos para la prevención de adicciones,Apoyo en la edición de videos para la prevención de adicciones,"4,4,4,4,4",Excelentes competencias de comunicación,Orientación sobre temas del área de la salud,Thu Sep 24 2020 17:31:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 17:31:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),309
|
||||
385,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de adicciones,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de violencia escolar,Orientación en elaboración de herramientas de inmersión,Apoyo en la grabación de videos para la prevención de adicciones,Apoyo en la edición de videos para la prevención de adicciones,"4,4,4,4,4",Excelentes competencias de comunicación,Orientación sobre temas del área de la salud,Thu Sep 24 2020 17:33:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 17:33:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),195
|
||||
386,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de adicciones,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de violencia escolar,Orientación en elaboración de herramientas de inmersión,Apoyo en la grabación de videos para la prevención de adicciones,Apoyo en la edición de videos para la prevención de adicciones,"4,4,4,4,4",Excelentes competencias de comunicación,Orientación sobre temas del área de la salud,Thu Sep 24 2020 17:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 17:36:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),261
|
||||
387,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de adicciones,Apoyo en la preparación de materiales educativos para la prevención de violencia escolar,Orientación en elaboración de herramientas de inmersión,Apoyo en la grabación de videos para la prevención de adicciones,Apoyo en la edición de videos para la prevención de adicciones,"4,4,4,4,4",Excelentes competencias de comunicación,Orientación sobre temas del área de la salud,Thu Sep 24 2020 17:38:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Sep 24 2020 17:38:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),194
|
||||
388,Apoyo en el análisis y resolución de juicios contencioso administrativos,Apoyo en la realización de sentencias,Apoyo en la elaboración de escritos para aceptar las demandas,Apoyo en la elaboración de escritos para determinar plazos,Apoyo en la revisión de demandas,"4,3,4,4,4","Responsables, comprometidos",Han tenido buen desempeño,Fri Sep 25 2020 10:50:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 10:50:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),417
|
||||
389,Apoyo en la difusión de actividades culturales en medios digitales y correos masivos,"Investigación, redacción de textos y publicación de información relacionada a la cultura, el arte y el quehacer literario",Atención a medios de comunicación,Creación de contenidos para redes sociales,Toma de fotografía y vídeo,"4,4,4,4,4","Juan mostró amabilidad, puntualidad, buena actitud y sobre todo compromiso y adaptabilidad ante la actual contingencia por covid19 ","Trabajar en ser más proactivos, es decir, tener mayor iniciativa para realizar mejoras en lo ya establecido por el área de difusión",Fri Sep 25 2020 14:07:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 14:07:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),301
|
||||
390,Apoyo con material para la clase,Apoyo en clases impartidas,Tutorías externas a la clase,Presentaciones para explicar temas,Videos con las actividades realizadas para uso de ejemplo,"3,3,3,3,3","Buen manejo de la tecnología, proactivos, creativos",A veces un poco dispersos,Fri Sep 25 2020 17:42:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 17:42:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),223
|
||||
391,Apoyo en examen diagnóstico,Registro de préstamo de llaves,Apoyo en actividades de nuevo ingreso,Elaboración de bases de datos,Seguimiento de egresados,"3,3,3,3,3","Disposición, puntualidad, afán de aprendizaje",Mayor seguridad,Fri Sep 25 2020 18:43:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Sep 25 2020 18:43:17 GMT-0500 (Central Daylight Time),16
|
||||
392,Investigación bibliográfica sobre tópicos de Derecho y Política Criminal actuales. ,Apoyo en la revisión de Planes de Estudio de las maestrías en Política Criminal y Derecho. ,Apoyo en la elaboración de base de datos y documentos que requiera el Posgrado en Derecho. ,Investigar y dar seguimiento a la información hemerográfica referente a los problemas jurídicos que aparecen en los diarios.,Apoyo en los eventos de Posgrado,"4,4,4,4,4",BUENA ACTITUD Y DISPOSICIÓN,MATERIAS DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN,Sun Sep 27 2020 16:57:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 27 2020 16:57:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),89
|
||||
393,Organizar documentos,Redactar cartas y oficios,Realizar tablas y bases de datos,Revisar procesos,Recabar materiales bibliográficos,"4,4,4,4,4","Capacidad, conocimiento y habilidad para redactar oficios y documentos, para analizar y organizar textos e información, para efectuar planeaciones eficientes.",Manejo de paquetería de Office y en Tecnologías de la Información en general,Sun Sep 27 2020 21:46:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Sun Sep 27 2020 21:46:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),427
|
||||
394,Diseñó y propuso estrategias de comunicación para la difusión externa de los proyectos institucionales,Participó en la ejecución de campañas de comunicación,Redactó y editó contenidos digitales,Creó mensajes clave para la comunicación digital ,Elaboró contenidos audiovisuales,"4,3,4,4,4",Capacidad para idear y crear mensajes de comunicación eficientes.,Habilidades técnicas,Mon Sep 28 2020 09:59:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 09:59:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),484
|
||||
395,"Auxilió en la organización, difusión y atención de las actividades culturales del Centro Cultural.",Promovió la cartelera cultural entre la comunidad académica y administrativa de la Facultad.,Apoyó en las tareas de montaje de las exposiciones realizadas en el Centro Cultural Acatlán.,Promovió a través de las redes sociales la programación de la Coordinación de Difusión Cultural,"Auxilió en la organización, difusión y atención de eventos culturales programados por el área.","4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas encomendadas de acuerdo a su perfil profesional,Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación de promotoría cultural de acuerdo a su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura.,Mon Sep 28 2020 12:55:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 12:55:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),1199
|
||||
396,Exhorto a la conciliación entre partes,Realizó ordenes de protección,Redactó revisó convenios,Proporcionó asesoría jurídica a la ciudadanía,Redacto acatas administrativas y de antecedentes administrativos,"3,3,3,3,3","Proporsitivo, activo",Sólo adquirir experiencia,Mon Sep 28 2020 14:16:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 14:16:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),1116
|
||||
397,Revisión minuciosa decarpetas de investigación de diversos delitos,Análisis de caso para clasificar el delito,Enumerar los datos de prueba,Analizar los datos de prueba,Dictamen y publicación en el sistema interno.,"3,3,3,3,3",Activa y proporsitiva,"De momento ninguno, sólo adquirir más experiencia",Mon Sep 28 2020 14:25:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 14:25:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),1104
|
||||
398,creación de mensajes institucionales,elaboración y resumen de contenido para infografías difundidas en comunicación interna de la organización.,Presentación de propuestas para difusión de información institucionel ,5. Creación de publicidad para medios de información institucional.,1.Búsqueda de información publicada en medios relacionada al sector ferroviario,"4,4,4,4,4","Considero que cuentan con un amplio conocimiento de su campo de estudio y trabajo, tienen disposición de aprender y aportar ",No considero que haya algo que mejorar ,Mon Sep 28 2020 14:25:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 14:25:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),517
|
||||
399, 1.- Revisión de la Ley del SNIEG para conocer el marco normativo para la generación de índices de precios.,2.- Revisión de la página de la OCDE para conocer sobre los estudios de precios de paridades de poder de compra.,3.- Análisis de la información derivada de las sesiones del Comité Técnico Especializado de Estadísticas de Precios.,4.- Análisis del Manual de procedimientos de la DGAIP.,5.- Estudio de la canasta y ponderadores del INPC.,"4,4,3,3,3",Amplio conocimiento teórico y técnico en temas relacionados con su licenciatura.,Iniciativa.,Mon Sep 28 2020 15:17:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 15:17:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),485
|
||||
400,RECOPILACIÓN Y ANÁLISI DE LA INFORMACIÓN,"ORIENTACIÓN Y APOYO AL PÚBLICO ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE LOS EVENTOS",APOYO EN LA DIFUSIÓN DE EVENTOS CULTURALES,SÍNTESIS DE INFORMACIÓN,APOYO EN GENERAL A LA COORDINACIÓN DE RELACIONES PÚBLICAS,"4,4,4,4,4","Son proactivos, con iniciativa, son empáticos, resuelven conflictos, son puntuales y comprometidos",en que los alumnos aprensan a mejorar la estructuración de ideas,Mon Sep 28 2020 17:44:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Sep 28 2020 17:44:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),1286
|
||||
401,Apoyar en la revisión de los planes de estudio y programas de las maestrías que se imparten en Posgrado. . ,Apoyar en la preparación de estilo y redacción de documentos, Revisar bibliografía para actualización de Planes de Estudio.,Apoyo en el seguimiento de actas informativas.,Apoyo en los eventos de Posgrado,"4,4,4,4,4",INTERÉS EN TEMAS DIFERENTES A SU CARRERA,MATERIAS DE INVESTIGACIÓN,Tue Sep 29 2020 09:50:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 09:50:07 GMT-0500 (Central Daylight Time),108
|
||||
402,Investigación de información especializada en arquitectura de México,Apoyo en la elaboración de infografías relacionadas con el acervo mural-arquitectónico del museo,Apoyo en la realización de diseño de salas de exhibición,"Orientación al publico acerca del edificio, su historial y detalles arquitectónicos",Apoyo al personal del área en el desarrollo de capacitaciones,"4,4,4,4,4","Respeto, entusiasmo, gusto por el aprendizaje",ninguno,Tue Sep 29 2020 12:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 12:32:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),213
|
||||
403,Analisis de Programas y proyectos ,Elaboracion de presupuestos ,integracion de Programas y Proyectos ,Propuestas de Diseño e Implementacion ,Elaboración de mecanismos de evaluación del programa de Gobierno ,"3,3,3,4,3",La responsabilidad y Compromiso ,Que en tu formación académica no pierdas tus objetivos para alcanzar tus metas ,Tue Sep 29 2020 16:30:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 16:30:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),527
|
||||
404,Análisis de Programas y proyectos ,Elaboración de presupuestos ,integración de Programas y Proyectos ,Presupuestos de Diseño e Implementacion ,Elaboración de mecanismos de evaluacion del programa de Gobierno ,"3,3,3,3,3",La responsabilidad y compromiso ,Que en tu Formación académicas cumplas tus objetivos,Tue Sep 29 2020 16:52:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 16:52:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),528
|
||||
405,Asistencia jurídica gratuita.,Apoyo en la preparación y desahogo de las diligencias.,Apoyo en la formulación de conclusiones., Apoyo en el ofrecimiento de pruebas pertinentes.,"Apoyar en las asesorías en materia de derecho civil, laboral, familiar, mercantil y fiscal.","4,4,4,4,4","disciplina, compromiso",ser pacientes,Tue Sep 29 2020 23:29:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Sep 29 2020 23:29:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),545
|
||||
406,Apoyo a los actuarios Judiciales en notificaciones inspecciones y cotejos,"Apoyo en el área de amparos, dando seguimiento a expedientes que se encuentran en esta etapa",Apoyo en el área de archivo actualizando tarjetas de control y expedientes de manera digital,Apoyo en el área de dictamen elaborando proyectos de resolución,Apoyo en las mesas de audiencias para la celebración de las mismas,"3,4,3,3,3",El conocimiento que tienen respecto a la materia,Un mayor conocimiento relacionado con la materia laboral en específico,Wed Sep 30 2020 09:02:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 09:02:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),884
|
||||
407,Búsqueda de fuentes documentales.,Apoyo en la cotización de insumos como justificación para las partidas presupuestales de los proyectos PAPIIT y PAPIME.,Construcción de cuestionarios para la asignatura de RR.II.,Difusión de los eventos académicos.,Revisión y análisis de lecturas para la asignatura de Historia de la Diplomacia Mexicana.,"4,4,4,4,4","El estudiante siempre entregó las actividades con un plus, ya que no se limitaba a lo solicitado sino que complementaba la información con otros elementos que, como Responsable, me servían en mi labor. Con base en lo anterior, considero que una de las cualidades es su nivel de compromiso y responsabilidad.",Considero que debemos apoyarlos con la difusión de cursos o talleres referentes al manejo de bases de datos y búsqueda de información.,Wed Sep 30 2020 09:14:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 09:14:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),1260
|
||||
408,Búsqueda de fuentes documentales.,Apoyo en el desarrollo de material didáctico para asignaturas y conferencias.,Investigación sobre los programas de las asignaturas de RR.II. para su actualización temática.,Difusión y logística de los eventos académicos.,Seguimiento de las becas y apoyos que ofrece la UNAM a los estudiantes de SUA.,"4,4,4,4,4","Tienen una visión holística de los fenómenos nacionales e internacionales, en el caso de la alumna, su perspectiva se nutría ampliamente con la formación precedente que tiene en el área jurídica.","Considero que como estudiantes del SUAyED, debemos fomentar su participación en la búsqueda de becas y brindarles apoyo y seguimiento durante el proceso de esta solicitud, ya que suelen desmotivarse.",Wed Sep 30 2020 09:17:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 09:17:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),1261
|
||||
409,Participar en el seguimiento al estado que guardan los créditos,Apoyar en el estudio y análisis de demandas de nulidad y amparos,Apoyar en la investigación enfocada a la normatividad tributaria ,"Cuantificar avances en materia de créditos fiscales, devoluciones y control de obligaciones",Participar en la elaboración de reportes informativos sobre temas tributarios,"3,3,3,4,3","RESPONSABILIDAD, COMPROMISO, INICIATIVA",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Wed Sep 30 2020 11:42:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 11:42:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),""
|
||||
410,"Apoyar en la explotación semanal de la base de datos del sistema infomex, asimismo como la explotación del sistema interno",Apoyar en la actualización de reportes semanales de solicitudes y recursos del IFAI con fines estadísticos y de evaluación.,"Apoyar en la definición de las reglas de negocio con el fin de desarrollar una nueva herramienta de gestión interna para la recepción, canalización y notificación de solicitudes de los ciudadanos al SAT",Auxiliar en la capacitación de la nueva herramienta de gestión para los usuarios de la U.E.,Auxiliar en el manual de operación para los usuarios de la nueva herramienta de gestión interna.,"3,3,3,3,3","COMPROMISO, INICIATIVA, RESPONSABILIDAD",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Wed Sep 30 2020 11:47:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 11:47:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),472
|
||||
411,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"3,3,3,3,3","RESPONSABILIDAD, DEDICACIÓN, COMPROMISO","OBSERVACIÓN DEL JEFE INMEDIATO: MANTEN EL ENTUSIASMO Y LA DEDICACIÓN QUE MOSTRASTE, ASÍ COMO LA DISPOSICIÓN Y PROACTIVIDAD QUE SE OBSERVÓ DURANTE TU COLABORACIÓN.",Wed Sep 30 2020 11:53:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 11:53:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),474
|
||||
412,Participar en el seguimiento al estado que guardan los créditos,Apoyar en el estudio y análisis de demandas de nulidad y amparos,Apoyar en la investigación enfocada a la normatividad tributaria ,"Cuantificar avances en materia de créditos fiscales, devoluciones y control de obligaciones",Participar en la elaboración de reportes informativos sobre temas tributarios,"2,3,3,3,3","BUENA PRESENTACIÓN, DISCIPLINA, RESPONSABILIDAD",SIN OBSERVACIONES DE JEFE INMEDIATO,Wed Sep 30 2020 11:57:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 11:57:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),477
|
||||
413,Apoyar en la creación de bases de datos para el cálculo de créditos fiscales.,Apoyar en la liquidación de créditos fiscales después de remate.,Apoyar en la realización de cálculos manuales de pago de parcialidades y conforme a la normatividad establecida.,Apoyar en la realización de informes de cobranza y productividad de ejecutores.,Auxiliar en el cálculo de créditos fiscales conforme a la normatividad establecida,"3,3,3,3,4","RESPONSABILIDAD, INICIATIVA",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Wed Sep 30 2020 12:01:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 12:01:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),473
|
||||
414,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"4,4,4,4,4","COMPROMISO, RESPONSABILIDAD, INICIATIVA",OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO: CONTINUA ESA DISPOSICIÓN Y PROACTIVIDAD QUE TE CARACTERIZA Y NUNCA DEJES DE PREPARARTE,Wed Sep 30 2020 12:08:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 12:08:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),478
|
||||
415,1.- Investigar las actividades gubernamentales para el desarrollo de nuevos proyectos de ingeniería.,2.- Apoyar la realización y/o actualización de apuntes de materia,"3.- Actualizar las bases de datos relacionada a profesores, etc. ",4.- Actualizar las bases de datos relacionada a alumnos titulados,5.- Recopilación de material de audio y video de apoyo para las labores,"4,4,4,4,4","Compromiso, conocimiento, puntualidad, respeto",Auto Confianza,Wed Sep 30 2020 12:17:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 12:17:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),139
|
||||
416,Archivar los expedientes de los elementos de Seguridad Pública y tránsito municipal ,Solicitar información y documentación a las diversas áreas de la Secretaría y a otras autoridades con el fin de integrar debidamente el procedimiento ,"Elaborar los registros y estadisticas correspondientes a las quejas, denuncias, procedimientos, resoluciones y recursos en trámite, concluidos o archivados ","Recibir y conocer de las quejas o denuncias ciudadanas, presentadas en contra de integrante de los elementos de seguridad pública y tránsito municipal.",Apoyo administrativo ,"4,4,4,4,4","responsables, facilidades de expresión oral y dominio del lenguaje, aptitud para la comprensión lectora, disciplina y orden ","ninguna, el alumno desempeño de manera excelente su servicio social",Wed Sep 30 2020 12:28:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 12:28:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),486
|
||||
417,Proporcionar asesoría jurídica a la ciudadanía,Explicar de manera fácil la interpretación de las leyes y reglamentos municipales ,Apoyo en la elaboración de reglas municipales,Modificación de los reglamentos municipales ,Atención ciudadana vía telefónica ,"4,3,4,4,3","Conocimientos, participación, colaboración, entusiasmo",Sobre todo la practica y atencion ciudadana,Wed Sep 30 2020 12:41:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 12:41:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),554
|
||||
418,1. Investigar las actividades gubernamentales para el desarrollo de nuevos proyectos de ingeniería ,2. Apoyar la realización y/o actualización de apuntes de materia ,"3. Actualizar las bases de datos relacionada a profesores, etc. ",4. Actualizar las bases de datos relacionada a alumnos titulados ,5. Recopilación de material de audio y video de apoyo para las labores,"4,4,3,3,4",Compromiso y conocimiento,Puntualidad,Wed Sep 30 2020 12:41:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 12:41:08 GMT-0500 (Central Daylight Time),138
|
||||
419,Supervisión de portales electrónicos de los sujetos obligados,"Logística de eventos que organiza la Dirección General con Partidos Políticos, Organismos Electorales y Descentralizados",Organización y clasificación de expedientes de solicitudes de asesoría,Funciones administrativas en el área,Participación en la revisión de la información de los documentos técnicos y normativos respecto de los documentos de la Verificación Vinculante 2020,"4,4,4,4,4","Gran disposición y capacidad necesaria para realizar sus actividades, adaptación a los cambios en la forma de trabajo",Al momento no se detectaron aspectos a mejorar ya que los comentarios del área acerca de la participación de la estudiante fue muy buena ,Wed Sep 30 2020 13:48:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 13:48:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),933
|
||||
420,Se realizó una completa actualización de la bibliografía requerida en las maestrías que se imparten en el Posgrado de Ciencias Polpiticas. ,Se apoyó en la revisión de los planes de estudio y programas de las maestrías.,Se apoyó con la preparación de estilo y redacción de documentos. ,Se apoyaron los eventos que se llevaron a cabo en Posgrado,Apoyo en bases de datos de alumnos y profesores,"4,4,4,4,4",BUNA DISPOSICIÓN PARA APRENDER,MATERIAS DE METODOLOGÍA EN LA INVESTIGACIÓN,Wed Sep 30 2020 14:35:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 14:35:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),113
|
||||
421,"Elaborar infografías, videos y cápsulas informativas",Colaborar en el diseño de la página electrónica y el blog de participación ciudadana para el resguardo del patrimonio biocultural,Apoyar en la captura de información.,Elaborar la carpeta de evidencias de los distintos eventos que organice la Dirección.,Apoyar en las distintas actividades requeridas por la Dirección.,"4,4,4,4,4",Disposición y pro actividad,El supervisor indicó que fue una excelente prestadora de servicio social,Wed Sep 30 2020 15:22:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 15:22:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),533
|
||||
422,Seguimiento a proyectos de la alcaldía ,Análisis de formación ,Elaboración de análisis de resultado ,Apoyo para las diversas actividades de la condinaciòn ,Análisis y monitoreo ,"3,3,3,3,3",Compromiso y Responsabilidad ,Su formación académica lleguen a cumplir sus objetivos y metas ,Wed Sep 30 2020 15:45:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 15:45:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),524
|
||||
423,Corrección de textos que forma parte de la Gaceta PUB y de los libros que edita el mismo.,Revisar la correcta redacción y sintaxis de diversos textos.,Apoyar los diversos procesos editoriales.,Asistir y brindar apoyo en la logística de los eventos propios del Programa Universitario de Bioética.,Realizar lecturas de temas relacionados con la Bioética.,"4,4,4,3,3","Sociabilidad, proactividad, amabilidad, ganas de aprender más, profundización.","Redacción, la implementación de conocimientos bioéticos que son fundamentales para la vida cotidiana.",Wed Sep 30 2020 15:56:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 15:56:13 GMT-0500 (Central Daylight Time),503
|
||||
424,Seguimiento a programas de la alcaldía ,Análisis de información ,Elaboración de análisis de resultados ,Apoyo en las diversas actividades de la coordinación ,Análisis de indicadores y motrices de registro,"3,3,3,3,3",La responsabilidad ,En su formación académica centrar sus objetivos para poder cumplir sus metas ,Wed Sep 30 2020 16:07:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 16:07:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),523
|
||||
425,Revisar los precios unitarios extraordinarios y sus soportes,Revisar los precios de volúmenes excedentes con sus soportes ,Elaboración de oficios de aprobaciones de precios,Revisión de precios con respecto al tabulador de precios ,Apoyo en precios Unitarios de Gobierno,"3,3,3,3,3",La responsabilidad y compromiso ,Seguir sus objetivos para cumplir sus metas ,Wed Sep 30 2020 16:34:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 16:34:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),529
|
||||
426,Apoyo administrativo en las actividades cotidianas de área.,Distintas tareas de investigación académica solicitadas.,Análisis y procesamiento de indicadores académicos ,Recolección de información para informe anual de actividades,Procesamiento de tablas y estadísticas para agenda estadística de la gestión ,"4,4,4,4,4",Se muestran seguros de sus conocimientos y están dispuestos a aprender. ,Las habilidades para comunicarse son un área de oportunidad ,Wed Sep 30 2020 20:25:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Sep 30 2020 20:25:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),64
|
||||
427,Análisis de los asuntos turnados a las comisiones legislativas del Senado,Recopilación y clasificación de la información relativa a las iniciativas en proceso de dictamen,"Investigación de asuntos sociales, políticos, económicos y culturales",Apoyo en la logística y desarrollo de foros de consulta y reuniones de comisiones legislativas,Elaboración de minutas de las reuniones de trabajo de los senadores,"4,4,4,4,4",Capacidad de análisis de los distintos temas sociales.,Ninguna,Thu Oct 01 2020 10:24:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 10:24:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),1279
|
||||
428,DICTO ACUERDOS DE TRAMITE,INTEGRO ACUERDOS Y ACTUACIONES A LOS EXPEDIENTES,APOYO GENERAL EN SU AREA DE TRABAJO,FOLIADO DE EXPEDIENTES,SELLADO DE EXPEDIENTE,"2,1,1,3,1",NO DEMOSTRO MUCHO INTERES,TODOS,Thu Oct 01 2020 11:21:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 11:21:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),1240
|
||||
429,1.- Apoyo en captura de documentos,2.- Apoyo en el análisis de documentos,3.- Apoyo en el área de control de gestión,"4.- Apoyo en la elaboración de síntesis informativas respecto a noticias nacionales e internacionales, publicadas en medios electrónicos, relacionadas con el COVID-19","5.- Apoyo en la identificación e informe de las disposiciones emitidas por autoridades sanitarias, respecto a las personas consideradas como grupos vulnerables en la actual pandemia COVID-19.","3,4,3,4,4","Identificación, análisis y síntesis de información.",Como área de mejora el aspecto innovador. ,Thu Oct 01 2020 11:30:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 11:30:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),1069
|
||||
430,Rediseño de material editorial,diseño y rediseño de material didáctico,diseño de contenido de promoción y difusión de talleres,apoyo a las asesoras educativas en la impartición de talleres infantiles,documentación fotográfica y de video,"4,4,4,4,4",tienen buen manejo de programas relacionados con el diseño,ninguno,Thu Oct 01 2020 12:50:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 12:50:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),801
|
||||
431,rediseño de material editorial ,diseño y rediseño de material didáctico,diseño de contenido para promoción y difusión de talleres infantiles,apoyo a las asesoras educativas en talleres infantiles,documentación fotográfica y de video,"4,4,4,4,4",buen manejo de programas de diseño,ninguna,Thu Oct 01 2020 12:56:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 12:56:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),303
|
||||
432,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"4,4,3,3,3","RESPONSABILIDAD, COMPROMISO, INICIATIVA",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Thu Oct 01 2020 15:09:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 15:09:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),475
|
||||
433,Actividades preventivas: trabajo con padres y madres de familia,Actividades preventivas: trabajo en contexto comunitario,Actividades de promoción de la salud: desarrollo de curso de verano,Actividades de apoyo: administrativas,Actividades de tratamiento: apoyo a consulta externa,"4,4,4,4,4","Muy responsables, dinámicos, proactivos",ninguna,Thu Oct 01 2020 18:16:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 18:16:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),1050
|
||||
434,Actividades preventivas: trabajo con padres y madres de familia,Actividades preventivas: trabajo en contexto comunitario,Actividades de promoción de la salud: lúdico-recreativas,Actividades de promoción de la salud: culturales-artísticas,Actividades de apoyo: administrativas,"4,4,4,4,4",una persona muy responsable y con mucha iniciativa,ninguna,Thu Oct 01 2020 18:20:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 18:20:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),1049
|
||||
435,Docencia,Elaboración de material didáctico,Talleres,Atención al público,Elaboración de guías de estudio,"4,4,4,4,4","Compromiso, conocimientos y puntualidad",Herramientas didácticas,Thu Oct 01 2020 20:48:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 20:48:15 GMT-0500 (Central Daylight Time),741
|
||||
436,1. Participación en actividades de divulgación de proyectos del Departamento de Tecnología Ambiental.,2. Búsqueda de información bibliográfica.,"3. Ensayos de sistema de riego para prototipo de muro verde de la UIM, FES Acatlán.",4. Colocación y cuidado de vegetación en prototipo de muro verde de la UIM.,5. Participación en el Módulo de lombricompostaje del DTA.,"4,4,4,4,4",Capacidad para la solución de problemas y actividades encomendadas.,Exposición de ideas y resultados en público.,Thu Oct 01 2020 21:01:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 21:01:09 GMT-0500 (Central Daylight Time),173
|
||||
437,Docencia,Elaboración de Material Didáctico,Atención a público,Guías para examen,Actividades adminisstrativas,"4,4,4,4,4",Compromiso y puntualidad,Herramientas didácticas,Thu Oct 01 2020 21:07:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 01 2020 21:07:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),807
|
||||
438,Investigación de necesidades de alumnos para un correcto desarrollo de una plataforma educativa,Investigación de requerimientos para desarrollar una plataforma educativa de manera virtual,Sesiones virtuales trabajando con equipo multidisciplinario para mejorar propuestas del proyecto,Propuesta de requerimientos a la institución para llevar a cabo el proyecto,Comienzo de maquetado de plataforma en conjunto con equipo de diseño gráfico,"4,4,4,4,4",Excelente comunicación y conocimientos de su especialidad; adaptabilidad a las circunstancias de trabajo a raíz de la pandemia. Proactividad y disposición al trabajo.,En general consideramos un desempeño muy profesional de ellos.,Fri Oct 02 2020 20:31:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:31:56 GMT-0500 (Central Daylight Time),1290
|
||||
439,Manejo correo institucional,Atención a usuarios,Diseño de una evaluación para detectar necesidades de capacitación,Sistematizar información de las actividades académicas,Creación de documentación para alumnos,"4,4,4,4,4","Iniciativa, pro activos",-,Fri Oct 02 2020 20:33:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:33:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),691
|
||||
440,Inscribir a usuarios en las distintas actividades que ofrece el Centro (generando un primer instructivo de pago),Registrar los datos de los usuarios en la base de captación de ingresos SARA ,Generar una base de datos (independiente al sistema SARA) para llevar un control de la cartera vencida de aquellos alumnos que realizan el pago de las actividades que ofrece el CEC,Atención a usuarios,Sistematizar información de las actividades académicas,"4,4,4,4,4",Iniciativa,-,Fri Oct 02 2020 20:36:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:36:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),414
|
||||
441,Atención a usuarios,Administración y planeación de recursos,Supervisar actividades académica,Manejo de Archivo,Entrega recepción de documentos,"4,4,4,4,4",Iniciativa,-,Fri Oct 02 2020 20:38:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:38:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),1040
|
||||
442,Atención a usuarios,Supervisar actividades académica,Manejo de Archivo,Administración y planeación de recursos,Entrega recepción de documentos,"4,4,4,4,4",Iniciativa,-,Fri Oct 02 2020 20:42:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:42:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),1039
|
||||
443,Entrega recepción de documentos,Manejo de Archivo,Supervisar actividades académica,Administración y planeación de recursos,Atención a usuarios,"4,4,4,4,4",Iniciativa,-,Fri Oct 02 2020 20:51:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:51:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),419
|
||||
444,Creación de diseños para publicidad y promoción,Estrategias de vinculación y promoción de la oferta académica,Diseño e implantación de un análisis de comunicación interna y de mercado,Diseño de estrategias de comunicación a través de medios electrónicos institucionales (redes sociales),"Estructurar un sistema eficiente de atención a los usuarios en línea, presencial y telefónicamente","4,4,4,4,4","Iniciativa, pro activos",-,Fri Oct 02 2020 20:54:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:54:04 GMT-0500 (Central Daylight Time),373
|
||||
445,Atención a usuarios,Administración y planeación de recursos,Supervisar actividades académica,Manejo de Archivo,Entrega recepción de documentos,"4,4,4,4,4",Iniciativa,-,Fri Oct 02 2020 20:57:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 02 2020 20:57:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),393
|
||||
446,Apoyo en la investigación de temas culturales paralelos con Sudáfrica ,Diseño de materiales y ejercicios para enseñanza de español a niveles iniciales A2-B1 del MCER,Diseño de materiales impresos para la promoción de pueblos cultura de México en el extranjero,Apoyo como profesora adjunta en las clases de español (online) avanzado de la Universidad de Witwatersrand,Desarrollo de 3 manuales para la enseñanza del género literario: cuento,"4,4,4,4,4","Considerando el desempeño de Angélica, tiene una formación sólida en cuanto a didáctica, diseño de materiales, dominio del español y ética profesional.","Posiblemente motivarlos a dominar el inglés como una segunda lengua a un nivel competente (b2), ya que al ser una licenciatura para extranjeros, es vital que dominen otra lengua diferente al español. En el caso de Angélica ella domina el italiano, no obstante, el inglés es la lingua franca en Sudáfrica y es necesario comunicarse en dicho idioma.",Mon Oct 05 2020 04:39:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 04:39:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),458
|
||||
447,"Consulta de repositorios y bases bibliográficas en los temas de: Contratos click wraps y la autonomía de la voluntad, el depecage en la contratación mercantil internacional, gobernanza del empleo, teoría de las políticas públicas",Revisión y dictamen de las iniciativas de ley en materia de Sociedades Cooperativas,Sistematización de Revista Q1 y Q2 para postulación de artículo de investigación,Revisión de los Planes Nacionales de Desarrollo de los últimos tres sexenios (2006 - 2024) con la finalidad de identificar las acciones en materia de empleo,Revisión y dictamen de la iniciativa “Ley de fomento cooperativo” y del Reglamento Interno y Operativo del Programa Mercado Verde Morelos ,"4,4,4,4,4",Diana trabajó con mucha formalidad ,Ninguno ,Mon Oct 05 2020 10:27:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 10:27:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),1298
|
||||
448,Elaboración de acuerdos de informes previos y justificados,Contestación de escritos petitorios,Acordar oficos expedidos por distintas entidades públicas,Seguimiento y elaboración de los distintos t+erminosmprocesales del juicio de amparo y juicios mercantiles,Seguimiento de expedientes en S.I.S.E,"3,3,3,3,3",Disposición,De momento ninguno,Mon Oct 05 2020 12:37:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 12:37:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),1313
|
||||
449,Certificación de copias de acuerdos y sentencias,Elaboración de oficios para la notificación de diversas dependencias,Revisión de expedientes para canalización al archivo,Revisión de engroses de sentencias,"Elaboración de prpoyectos de sentencxia de recursos de queja, reclamación, conflictos competenciales e impedimentos","3,3,3,3,3",Disposición,Ninguno de momento,Mon Oct 05 2020 12:41:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 12:41:39 GMT-0500 (Central Daylight Time),1314
|
||||
450,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACION,SIN INFORMACION,Mon Oct 05 2020 13:43:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:43:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),720
|
||||
451,DESARROLLO DE PROGRAMAS DE CAPACITACION,APOYO EN DESARROLLO DE PROGRAMAS PEDAGÓGICOS PARA ATENCIÓN DE POBLACIÓN INFANTIL USUARIA DEL CENTRO DE CONVIVENVIA FAMILIAR SUPERVISADA,DISEÑO DE CURSOS ESPECÍFICOS,INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL PARA PUBLICACIONES,DESARROLLO DE PERFILES EN BASE A COMPETENCIAS ,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 13:50:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:50:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),718
|
||||
452,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 13:52:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:52:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),721
|
||||
453,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 13:54:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:54:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),722
|
||||
454,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 13:56:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:56:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),723
|
||||
455,ELABORACIÓN DE DISEÑO EDITORIAL,DISEÑO DE CARTELES Y PROMOCIONALES,PROGRAMAS DE DIFUSIÓN DE EVENTOS,SUPERVISIÓN DE USO DE IMAGEN INSTITUCIONAL,DISEÑO DE MATERIAL AUDIOVISUAL,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 13:59:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 13:59:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),725
|
||||
456,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 14:02:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:02:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),726
|
||||
457,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 14:03:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:03:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),727
|
||||
458,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 14:12:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:12:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),729
|
||||
459,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,"3,3,3,3,3",SIN INFORMACIÓN,SIN INFORMACIÓN,Mon Oct 05 2020 14:28:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 14:28:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),731
|
||||
460,Apoyo en el análisis y resolución de juicios contencioso administrativos.,Apoyo en la realización de sentencia.,Elaboración de acuerdos de admisión de propmociones.,Apoyo en la integración de expedientes con las actualizaciones.,Apoyar en el conteo de los términos de los expedientes de archivo para elaboración de su acuerdo.,"4,3,4,4,4","Responsabilidad, compromiso, interés en la material",mayor práctica,Mon Oct 05 2020 15:43:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 15:43:11 GMT-0500 (Central Daylight Time),1119
|
||||
461,Apoyo al personal de la defensoria,Entrega y recepcion de documentos,Recepción de llamadas telefonicas,Atención a la ciudadanía,Elaboración de encuestas de satisfacción ,"4,3,4,4,4","Atenta, respetuoso, participativa",Buenos conocimientos ,Mon Oct 05 2020 16:32:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 16:32:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),555
|
||||
462,Búsqueda de información publicada en medios relacionada al sector ferroviario,Análisis de información publicada en medios relacionada al transporte.,Manejo de herramientas y equipo de cómputo para creación de mensajes institucionales.,Edición de videos y fotografías institucionales, Creación de publicidad para medios de información institucional.,"3,4,4,4,4",Su interes por aportar a la busqueda de soluciones ,"No considero que se tenga que mejorar algo, felicitaciones ",Mon Oct 05 2020 16:36:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 16:36:55 GMT-0500 (Central Daylight Time),518
|
||||
463,Asesorías y resolución de dudas a alumnos,Recopilar e investigar información para la asignatura,"Elaboración de ejercicios, ejemplos, y aplicaciones (en diferentes herramientas en línea)",Apoyo en la evaluación de tareas prácticas y actividades,Organización de actividades que fomenten el interés de los alumnos en la materia,"4,4,4,4,4",Compromiso y responsabilidad ,Organización del tiempo ,Mon Oct 05 2020 20:04:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 20:04:57 GMT-0500 (Central Daylight Time),787
|
||||
464,1. Participación en actividades de divulgación de proyectos del Departamento,2. Búsqueda de información bibliográfica,3. Participación en el proyecto PAPIME 104020 ,4. Revisión y descarga de manuales de prácticas de Ingeniería Ambiental,4. Revisión y descarga de manuales de prácticas de Ingeniería Ambiental,"4,4,4,4,4",Capacidad para la solución de problemas y actividades encomendadas,Exposición de ideas y resultados en público,Mon Oct 05 2020 21:31:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 21:31:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),174
|
||||
465,1. Monitoreo del tren de tratamiento de aguas residuales,2. Toma de muestras y análisis de las mismas como parte de las actividades de rutina del tren de tratamiento,3. Apoyo en las actividades de mantenimientos menores en la PTAR,4. Apoyo en el control del proceso de tratamiento del agua residual,5. Desarrollo de documento de Normas aplicables a Tratamiento de Aguas Residuales,"2,2,3,3,4",Pro activo en las tareas encomendadas durante su estancia en la PTAR. Atento a las tareas encomendadas para investigación extra,Mejorar el fundamento teórico referente a tratamiento de aguas residuales.,Mon Oct 05 2020 21:45:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 05 2020 21:45:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),1048
|
||||
466,Material gráfico para campaña de difusión de congreso internacional,Material gráfico referido a la movilidad urbana de la población académica,Diseño de material gráfico digital para difusión en redes sociales,Indagación de necesidades de usuarios del material gráfico para el congreso ,Revisión de antecedentes de material gráfico de la organización que realiza el congreso,"3,4,4,4,4",La capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,Mayor conocimiento del ámbito social y del entorno que les rodea,Tue Oct 06 2020 16:06:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 16:06:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),911
|
||||
467,Rediseño de identidad digital para página del congreso,Diseño de flyers digitales,Video digital sobre el congreso,Rediseño de logotipo de organización del congreso ,Diseño de banners para promoción del foro internacional previo al congreso,"4,4,4,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,mayor conocimiento del ámbito social y del entorno que les rodea,Tue Oct 06 2020 16:09:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 16:09:45 GMT-0500 (Central Daylight Time),912
|
||||
468,Material gráfico imprimible para campaña de difusión de congreso internacional,Material gráfico referido a la movilidad urbana de la población académica,Diseño de material didáctico,Indagación de necesidades de usuarios del material gráfico para el congreso ,Revisión de videos para conocer antecedentes de material gráfico de la organización que realiza el congreso,"3,4,4,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,mayor conocimiento del ámbito social y del entorno que les rodea,Tue Oct 06 2020 17:13:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:13:59 GMT-0500 (Central Daylight Time),913
|
||||
469,Propuesta de tipografía y colores para el material visual del congreso,Revisión hemerográfica de antecedentes del congreso,Propuesta de folleto,Diseño de cuadernillo ,Propuesta de folleto para el congreso que integrará lo referido a la movilidad de la población académica,"3,4,4,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,mayor conocimiento del ámbito social y del entorno que les rodea,Tue Oct 06 2020 17:16:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:16:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),914
|
||||
470,Infografías institucionales del área de Movilidad de Naucalpan,Propuesta editorial para elaborar atlas de Naucalpan,Ilustraciones para el denominado “club de rodada”,Diseño de cartel informativo del proyecto del Mexipuerto ,Carteles acerca del uso de la bicicleta y sus beneficios,"3,4,3,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,"mayor conocimiento del ámbito social, ambiental y cutlural, y del entorno que les rodea",Tue Oct 06 2020 17:19:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:19:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),916
|
||||
471,Infografías institucionales del área de Movilidad de Naucalpan,Rediseño de manuales,Diseño de señalización,Diseño de logotipos ,Diseño de carteles ,"3,4,3,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,"mayor conocimiento del ámbito social y cutlural, y del entorno que les rodea",Tue Oct 06 2020 17:21:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:21:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),917
|
||||
472,"Creación de material para redes sociales y, propuestas y difusión de carteles e infografías",Rediseño y propuestas de señalizaciones en beneficio del Municipio de Naucalpan,Rediseño y propuestas de señalizaciones en beneficio del Municipio de Naucalpan,Diseño de Mapa de Rutas Ciclista,Diseño de identificador gráfico para plan de Infraestructura Ciclista,"3,4,3,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,"mayor conocimiento del ámbito social, ambiental y del entorno que les rodea",Tue Oct 06 2020 17:23:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:23:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),918
|
||||
473,Creación de gráficos para la Secretaría de Movilidad y Accesibilidad Universal del Municipio de Naucalpan,Propuesta de infografías digitales,Diseño de mapa de ciclovías,Campaña visual para el uso de la bicicleta,Carteles de difusión de la pirámide de la movilidad,"3,4,3,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,"mayor conocimiento del ámbito social, ambiental y del entorno que les rodea",Tue Oct 06 2020 17:25:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:25:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),919
|
||||
474,Diseño de carteles alusivos a fechas importantes como el Día Mundial de la Bicicleta,Diseño de logotipo para clubs (Club de la clavícula rota) homologado al Plan de Infraestructura Ciclista,Infografías sobre los diferentes mitos sobre el uso de las bicicletas,Ilustraciones de personas en bicicletas,Tablas y gráficas para añadir al Atlas de movilidad del municipio de Naucalpan ,"3,4,3,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,"mayor conocimiento del ámbito social, ambiental y del entorno que les rodea",Tue Oct 06 2020 17:26:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:26:43 GMT-0500 (Central Daylight Time),920
|
||||
475,Imagen institucional de la Sría. De Movilidad del gobierno del municipio de Naucalpan,Infografías digitales,Diseño de carteles para la promoción de la movilidad urbana,Indagación de conceptos de la movilidad urbana para elaborar los diseños visuales ,Aprendizaje de lectura de mapas topográficos,"3,4,3,4,4",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,mayor conocimiento del ámbito social y del entorno que les rodea,Tue Oct 06 2020 17:28:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:28:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),921
|
||||
476,Propuestas para logotipos diversos,Diseño de carteles de difusión y promoción del uso de la bicicleta,Diseño editorial para documentos institucionales,Diseño de portadas,Diseño de gráficos digitales para redes sociales,"2,4,2,3,3",la capacidad para pasar al lenguaje visual otros lenguajes y discursos realizando trabajos con estética y funcionales para la comunicación,"mayor capacidad crítica y conocimiento del ámbito social, ambiental y del entorno que les rodea",Tue Oct 06 2020 17:30:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:30:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),922
|
||||
477,Investigación bibliográfica sobre tópicos de Derecho y Política Criminal actuales. ,Apoyo en la elaboración de bases de datos y documentos que requiriera el Posgrado en Derecho.,Apoyo en la revisión de Planes de Estudio de las Maestrías en Política Criminal y Derecho,Investigar y dar seguimiento a la información hemerográfica referente a los problemas jurídicos que aparecen en los diarios. ,Apoyo en los eventos de posgrado,"4,4,4,4,4",BUENA DISPOSICIÓN Y RESPONSABILIDAD,MATERIAS DE INVESTIGACIÓN Y METODOLOGÍA,Tue Oct 06 2020 17:48:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 17:48:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),88
|
||||
478,Revisión de plan de negocios de las cooperativas en constitución,Elaborar cursos de economía básica Revisión de plan de negocios de las cooperativas en constitución,Revisar y conformar los expedientes de las diversas cooperativas,Realizar y revisar los proyectos de negociación de las cooperativas,Realizar estudios de mercado y viabilidad de negocios ,"3,3,3,3,3",La responsabilidad ,Tener bien identificados sus objetivos para cumplir sus metas ,Tue Oct 06 2020 18:12:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 18:12:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),526
|
||||
479,Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tuteados asignados,nvestigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"3,3,3,3,3",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:37:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:37:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),659
|
||||
480,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"4,4,4,4,4",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:40:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:40:37 GMT-0500 (Central Daylight Time),648
|
||||
481,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"4,4,4,4,4",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:50:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:50:41 GMT-0500 (Central Daylight Time),653
|
||||
482,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,Evaluación de la acción tutoral,"3,3,3,3,3",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:51:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:51:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),657
|
||||
483,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,nvestigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"3,2,3,2,2",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:53:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:53:31 GMT-0500 (Central Daylight Time),654
|
||||
484,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,Evaluación de la acción tutoral,"3,3,2,2,3",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:55:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:55:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),649
|
||||
485,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,Evaluación de la acción tutoral,"2,2,2,2,2",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:57:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:57:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),646
|
||||
486,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"2,3,3,3,4",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 06 2020 23:58:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 06 2020 23:58:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),647
|
||||
487,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"3,3,2,2,2",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Wed Oct 07 2020 00:00:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 00:00:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),658
|
||||
488,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"3,4,3,3,2",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Wed Oct 07 2020 00:01:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 00:01:40 GMT-0500 (Central Daylight Time),655
|
||||
489,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría SUA@migo,Realizar diagnóstico del perfil de niños,"Facilitar al niño la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,Evaluación de la acción tutoral,"3,3,3,3,3",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Wed Oct 07 2020 00:03:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 00:03:46 GMT-0500 (Central Daylight Time),650
|
||||
490,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"3,3,3,3,3",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Wed Oct 07 2020 00:05:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 00:05:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),652
|
||||
491,Búsqueda de fuentes documentales,Difusión de los eventos académicos,Apoyo en el control de lista de asistentes a las reuniones para sus constancias,Traducción de textos en francés y alemán,Construcción de cuestionarios para la asignatura de RR.II. ,"3,3,4,4,4","El nivel de análisis de los contextos, tanto nacionales como internacionales, así como de los factores que inciden en los fenómenos internacionales. Aunado al apoyo que nos brindan en el manejo de aplicaciones y softwares informáticos.","Considero que deben ofrecerles cursos de seguridad y confianza, ya que son buenos estudiantes con grandes capacidades, pero muchas veces no se asumen como tales y eso limita su proyección profesional.",Wed Oct 07 2020 10:06:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 10:06:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),1262
|
||||
492,Apoyo en los eventos académicos como conferencias y mesas de diálogo,Búsqueda de información hemerográfica,Sistematización de información hemerográfica,"Realizó una base de datos sobre documentos básicos (Plataforma, Declaración y Programa de acción)",Búsqueda de bibliografía en torno a partidos políticos y discriminación,"4,4,4,3,4","Tiene una enorme tenacidad, pues logra lo que se propone. Adicionalmente, vale la pena mencionar que muestra liderazgo y una gran resiliencia para sobrellevar los problemas en el ámbito académico",Mejoramiento en la entrega en tiempo y forma de las actividades,Wed Oct 07 2020 16:36:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 07 2020 16:36:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),137
|
||||
493,1. Participación en actividades de divulgación de proyectos del DTA,2. Búsqueda de información bibliográfica,"3. Ensayos de sistema de riego para prototipo de muro verde de la UIM, FES Acatlán","4. Colocación y cuidado de vegetación en prototipo de muro verde de la UIM, FES Acatlán","5. Participación en el Módulo de lombricompostaje del DTA, UIM, FES Acatlán","4,4,4,4,4",Capacidad para la solución de problemas y actividades encomendadas,Exposición de ideas y resultados en público,Thu Oct 08 2020 12:56:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 12:56:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),1423
|
||||
494,Soporte técnico a equipos de cómputo y equipos de impresión,soporte de bases de datos MySQL,"soporte técnico de software (office, correo, etc.)",soporte a sistemas propios del Consejo sobre el lenguaje PHP,actualización de paquetería,"3,3,2,3,3",Apegados a normas,Desarrollo de habilidades en comunicación verbal y escrita,Thu Oct 08 2020 14:41:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 14:41:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),1362
|
||||
495,Diseño de formatos de servicios del Departamento de Registro y Certificación del Centro de Enseñanza de Idiomas.,"Diseño de carteles, post, infografías, trípticos y dípticos de la oferta del CEI.","Difusión de actividades, eventos y oferta académica en redes sociales.",Apoyo en la interacción con los usuarios en redes sociales,Apoyo en la elaboración de mensajes a usuarios sobre las actividades desarrolladas en el CEI,"4,4,4,3,4","Proactividad, Creatividad e Iniciativa",Conocer y ejecutar diferentes programas de edición. ,Thu Oct 08 2020 18:43:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 18:43:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),968
|
||||
496,"Análisis y seguimiento de indicadores estadísticos como número de inscritos, grupos, eficiencia terminal de los cursos que se imparten en el Centro de Enseñanza de Idiomas",Análisis de la evaluación de servicios que se ofrecen en el Centro de Enseñanza de Idiomas,"Digitalización, corrección y organización de documentos.",Difusión de actividades y oferta académica en redes sociales,Apoyo logístico en actividades académicas del CEI,"4,4,3,4,4","Son responsables, analíticos, con buen manejo de aplicaciones y de las matemáticas",Considero que tienen buena formación durante sus estudios de licenciatura,Thu Oct 08 2020 18:46:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 18:46:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),10
|
||||
497,Diseño de formatos de servicios del Departamento de Registro y Certificación del Centro de Enseñanza de Idiomas.,"Diseño de carteles, post, infografías, trípticos y dípticos de la oferta del CEI","Difusión de actividades, eventos y oferta académica en redes sociales.",Apoyo en la interacción con usuarios de las redes sociales,Redacción de mensajes y textos sobre las actividades que ofrece el CEI,"3,3,3,3,3","Creativos, Observadores, Perceptivos.",Manejo de diferentes programas de edición. ,Thu Oct 08 2020 18:50:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 18:50:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),970
|
||||
498,"Análisis y seguimiento de indicadores estadísticos como número de inscritos, grupos, eficiencia terminal de los cursos que se imparten en el Centro de Enseñanza de Idiomas",Análisis de la evaluación de servicios que se ofrecen en el Centro de Enseñanza de Idiomas,Difusión de actividades y oferta académica en redes sociales,"Digitalización, corrección y organización de documentos ",Apoyo logístico en actividades académicas del CEI,"4,4,4,4,4","Son responsables, analíticos, con buen manejo de aplicaciones y de las matemáticas",Considero que los alumnos tienen buena formación en su licenciatura,Thu Oct 08 2020 18:54:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 18:54:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),9
|
||||
499, Asistencia jurídica gratuita., Apoyo en la preparación y desahogo de las diligencias.,Apoyo en el ofrecimiento de pruebas pertinentes.,"Apoyar en las asesorías en materia de derecho civil, laboral, familiar, mercantil y fiscal.", Apoyo en interponer en tiempo y forma los recursos legales que procedan.,"4,4,4,4,4",un alumno muy dedicado y eficiente,ser mas pacientes,Thu Oct 08 2020 23:26:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 08 2020 23:26:18 GMT-0500 (Central Daylight Time),546
|
||||
500,Brindar orientación y asesoría a los consumidores que requieren los servicios del Teléfono del Consumidor.,Programar citas para presentar reclamaciones en las ODECOS y capturar denuncias en materia de consumo.,Capturar las solicitudes atendidas en el Sistema Integral de Información y Procesos (SIIP).,Elaborar reportes de las actividades realizadas.,Auxiliar en la distribución de material gráfico.,"4,4,4,4,4",Solución de problemas de forma adecuada.,Continuar con las actividades que permitan poner en práctica los conocimientos académicos.,Fri Oct 09 2020 01:34:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 01:34:33 GMT-0500 (Central Daylight Time),337
|
||||
501,Participar en el seguimiento al estado que guardan los créditos,Apoyar en el estudio y análisis de demandas de nulidad y amparos,Apoyar en la investigación enfocada a la normatividad tributaria ,"Cuantificar avances en materia de créditos fiscales, devoluciones y control de obligaciones",Participar en la elaboración de reportes informativos sobre temas tributarios,"3,3,3,4,3","RESPONSABILIDAD, COMPROMISO, INICIATIVA",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Fri Oct 09 2020 14:37:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 14:37:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),""
|
||||
502,Colaboración en la concentración de expedientes,Atención al Publico,Recepción de documentos,Apoyo en eventos de informes de actividades ,Participación en campañas para la preservación y restauración del medio ambiente en el municipio ,"3,4,4,4,4",Participativo e innovador,Sobre todo más prácticos ,Fri Oct 09 2020 16:18:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 16:18:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),557
|
||||
503,Material Didáctico,Diseño Gráfico y Editorial de los instrumentos de Difusión del Programa de la División de Diseño y Edificación,Mejoramiento del Entorno Visual,Diseño y Elaboración de los comunicados emitidos por el Programa a la comunidad de Diseño Gráfico.,Propuestas de Imagen del Programa ,"4,4,4,4,4","alumnos propositivos, comprometidos y con iniciativa",la puntualidad,Fri Oct 09 2020 18:56:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 18:56:48 GMT-0500 (Central Daylight Time),618
|
||||
504,Propuestas de Imagen del Programa ,Diseño y Elaboración de los comunicados emitidos por el Programa a la comunidad de Diseño Gráfico,Mejoramiento del Entorno Visual.,Diseño Gráfico y Editorial de los instrumentos de Difusión del Programa de la División de Diseño y Edificación,Apoyo la División en la creación de material didáctico ,"3,3,3,3,3","propositiva, algo de iniciativa",Puntualidad,Fri Oct 09 2020 19:00:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 09 2020 19:00:27 GMT-0500 (Central Daylight Time),616
|
||||
505,investigación de necesidades en alumnos para un acertado desarrollo de la plataforma educativa propuesta,investigación de requerimientos para el desarrollo de una plataforma educativa virtual,Sesiones virtuales de trabajo con equipo multidisciplinario para atender propuestas del proyecto atendido,propuesta de requerimientos a la institución para llevar a cabo el proyecto,Maquetado de plataforma en conjunto con equipo de diseño gráfico digital,"4,4,4,4,4","excelente sentido de la responsabilidad, trabajo en equipo y son propositivos",En general quedamos satisfechos con la participación de los alumnos de la licenciatura,Mon Oct 12 2020 13:07:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 13:07:25 GMT-0500 (Central Daylight Time),1062
|
||||
506,Búsqueda de información y recolección de datos,Elaboración de carpetas,"Apoyo logístico en conferencias, seminarios y cursos ",Elaboración de seguimiento,Otros,"4,4,4,4,4",Colaborativo y responsable,Apertura en otras áreas de la facultad.,Mon Oct 12 2020 13:21:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 13:21:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),592
|
||||
507,Manual práctico para la asignatura de Teoría de la Constitución,Observación y seguimiento,Elaboración de estadisticas,Investigación,Otros,"4,4,4,4,4",Colaborativo y responsable,Apertura en otras áreas de la facultad,Mon Oct 12 2020 13:23:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 13:23:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),122
|
||||
508,Búsqueda de información y recolección de datos,Elaboración de carpetas,"Apoyo logístico en conferencias, seminarios y cursos",Seguimiento en actividades durante la contingencia,Elaboración de reportes ,"4,4,4,4,4",Responsable y colaborativo,nuevos mecanismos de seguimiento,Mon Oct 12 2020 13:32:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 13:32:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),1278
|
||||
509,Recopilación de información socio - demográfica para elaboración de diagnóstico de la red ferroviaria de pasajeros de la Zona Metropolitana del Valle de México.,"Recopilación de datos como orígenes, destinos y motivos de viaje de la Encuesta Origen – Destino 2017 por distrito y reparto modal, a través de sistemas de información geográfica vinculados a los proyectos: Red ferroviaria de pasajeros de la Zona Metropolitana del Valle de México y Tren Ligero Metropolitano de la Región Capital de Xalapa.",Vaciado de información de las Encuestas Origen - Destino y de Percepción recopilada en campo para el proyecto Tren Ligero Metropolitano de la Región Capital de Xalapa.,"Revisión e interpretación de levantamiento topográfico y nivelación para la ampliación del trazo del Tren Suburbano, tramo Lechería - Xaltocan, específicamente para conexión ferroviaria del Aeropuerto General Felipe Ángeles, Santa Lucía.","Mapeo en KMZ de trazos preliminares para red de infraestructura ciclista y reordenamiento de rutas alimentadoras de transporte público concesionado en Xalapa, Veracruz.","3,3,2,3,3",Disposición de aprendizaje y participación en proyectos nuevos con relación a la formación obtenida en la Facultad.,"Estimular al alumnado a participar de manera más activa en los proyectos, debido a que a pesar de tener disposición de aprendizaje, en ocasiones, no van más allá de las tareas básicas que se les encomiendan. Ésto puede ser a través de fomentar la investigación sobre temas que desconocen o que no han sido expuestos en su formación académica, además de propiciar y estimular a que describan las características generales que los proyectos conllevan, sobre todo en entornos urbanos, debido a que cuando se les han solicitado dichas actividades, han mostrado amplia dificultad al realizarlo.",Mon Oct 12 2020 14:30:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 14:30:49 GMT-0500 (Central Daylight Time),262
|
||||
510,Vaciado de información sobre la demanda dia de la red del Tren Suburbano (Entradas y salidas diarias por estación).,Elaboración de gráficas comparativas mensuales por estación de la red del Tren Suburbano del suburbano para análisis “antes y después de la pandemia por SARS-CoV-2 (Covid-19)”.,"Mapeo en KMZ de trazos preliminares para red de infraestructura ciclista y reordenamiento de rutas alimentadoras de transporte público concesionado en Xalapa, Veracruz.",Trazo geométrico básico de la intersección Cuitláhuac - De los Gallos en la alcaldía Azcapotzalco para el “Tren ligero Naucalpan - Buenavista”.,"Trazo geométrico básico de la intersección José María Luis Mora en García, Nuevo León para el proyecto cruces ferroviario prioritarios a nivel.","2,2,3,4,3",Disposición de participación en proyectos nuevos con relación a la formación obtenida en la Facultad.,"Estimular al alumnado a participar activamente en los proyectos y a no acotarse a realizar sólo las actividades encomendadas de manera puntual y somera, debido a que a pesar de tener disposición de colaboración, en ocasiones, no van más allá de las tareas básicas. Ésto puede ser a través de fomentar la investigar sobre temas que desconocen o que no han sido expuestos en su formación académica, además, de propiciar y estimular a que describan características generales que los proyectos conllevan, sobre todo en entornos urbanos, debido a que cuando se les han solicitado dichas actividades, han mostrado amplia dificultad al realizarlo. Enfocarse en habilidades y cualidades detectadas para explotarlas e impulsarlos al crecimiento profesional.",Mon Oct 12 2020 14:35:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 14:35:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),520
|
||||
511,Revisión de expedientes,Elaboración de demandas y contra demandas,Asesorías jurídicas a grupos vulnerables,Tramités administrativos ante diferentes dependencias de gobierno,Elaboración de recursos y amparos,"3,4,4,4,4","reponsabilidad, proactividad y compromiso",mayor conocimientos prácticos en la materia,Mon Oct 12 2020 18:52:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 18:52:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),1367
|
||||
512,"APOYAR EN LA ELABORACION, REVISION Y ENRIQUECIMIENTO DE PROYECTOS DE INICIATIVAS DE LEY O DECRETOS.",REALIZAR INVESTIGACIONES DE DERECHO COMPARADO,INVESTIGACION EN EL ASPECTO JURIDICO LEGAL,ASESORIA JURIDICA Y DE AMPAROS.,"ANALIZAR, REVISAR, Y ENRIQUECER LAS INICIATIVAS DE LEYES O DECRETOS.","4,4,4,4,4",Iniciativa y Puntualidad,Ninguna,Mon Oct 12 2020 21:57:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 21:57:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),602
|
||||
513,"APOYAR EN LA ELABORACION, REVISION Y ENRIQUECIMIENTO DE PROYECTOS DE INICIATIVAS DE LEY O DECRETOS.",REALIZAR INVESTIGACIONES DE DERECHO COMPARADO,INVESTIGACION EN EL ASPECTO JURIDICO LEGAL,ASESORIA JURIDICA Y DE AMPAROS.,"ANALIZAR, REVISAR, Y ENRIQUECER LAS INICIATIVAS DE LEYES O DECRETOS.","4,4,4,4,4",Puntualidad e iniciativa,ninguna,Mon Oct 12 2020 22:00:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 22:00:03 GMT-0500 (Central Daylight Time),608
|
||||
514,APOYO EN LA INTEGRACIÓN DE LA SÍNTESIS INFORMATIVA DE LOS CANALES DIVERSOS Y ÁREAS DE COMUNICACIÓN SOCIAL,"APOYO EN EL MONITOREO DE NOTICIAS Y REVISIÓN DE PROGRAMAS DE RADIO, TV Y PERIODICOS.",INTEGRACIÓN DE LA SÍNTESIS INFORMATIVA,MONITOREO DE NOTICIAS Y REVISION DE PROGRAMAS DE RADIO Y TV,MONITOREO DE REDES SOCIALES PARA GRUPOS PARLAMENTARIOS.,"4,4,4,4,4",puntualidad e iniciativa,ninguna,Mon Oct 12 2020 22:02:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 12 2020 22:02:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),633
|
||||
515,Apoyar en el análisis relacionado con el comercio exterior,Apoyar en la coordinación de los seminarios interamericanos,Apoyar en la traducción y análisis de la documentación emitida por los organismos internacionales,Auxiliar al pasajero sobre sus derechos y obligaciones al llegar a territorio nacional,Participar en el análisis de base de datos de comercio exterior,"3,3,3,3,3","COMPROMISO, RESPONSABILIDAD, INICIATIVA",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Tue Oct 13 2020 20:22:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 20:22:16 GMT-0500 (Central Daylight Time),480
|
||||
516,Participar en el seguimiento al estado que guardan los créditos,Apoyar en el estudio y análisis de demandas de nulidad y amparos,Apoyar en la investigación enfocada a la normatividad tributaria,"Cuantificar avances en materia de créditos fiscales, devoluciones y control de obligaciones",Participar en la elaboración de reportes informativos sobre temas tributarios,"3,3,3,3,3","INICIATIVA, RESPONSABILIDAD, DEDICACION",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Tue Oct 13 2020 20:25:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 13 2020 20:25:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),479
|
||||
517,APOYO EN VALIDAR CURSOS DESARROLLADOS EN EL PROGRAMA DE CAPACITACION VIRTUAL,VERIFICAR QUE LOS CURSOS CUMPLAN CON EL PERFIL REQUERIDO,REVISAR LA CALIDAD DE LOS RECURSOS DE APRENDIZAJE,ATENDER SOLICITUDES RECIBIDAS EN EL CENTRO DE SERVICIOS,REALIZAR INSCRIPCIONES DE CURSOS VITURALES Y RESTABLECER CONTRASEÑAS EN SAP SIRHN,"4,4,3,4,4",ESTUDIANTES DE GRAN APTITUD Y SENTIDO DE RESPONSABILIDAD,MAYOR SEGURIDAD,Wed Oct 14 2020 10:57:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 10:57:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),698
|
||||
518,Administración de redes sociales del laboratorio CEDAM,Mantenimiento al equipo MAC del laboratorio,Impartió talleres del lenguaje Swift a alumnos de la Facultad,Organización del 3re Hackathon,Desarrollo de Aplicaciones,"4,4,4,4,4",Compromiso y dedicación,Organización de tiempo,Wed Oct 14 2020 12:43:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 12:43:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),1379
|
||||
519," 1.- Apoyo en la difusión de actividades, talleres y cursos impartidos por la FES para alumnos y personal académico ",2.- Apoyo en el manejo y clasificación de documentación de la plantilla estudiantil ,3.- Búsqueda y clasificación de información útil para el desarrollo y planteamiento de nuevos proyectos y programas en la carrera (Ejemplo: bibliografía para el nuevo plan de estudios),4.- Desarrollo de material visual para la presentacion y explicación de diversas temáticas,5.- Apoyo en plataformas digitales y trabajo a distancia durante la época de cuarentena,"4,4,3,4,4","Pro-activos, amplio conocimiento teórico, habilidades lectoras y facil adapatación. ",Incremento de las tecnica en labores administrativas. ,Wed Oct 14 2020 17:49:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 17:49:44 GMT-0500 (Central Daylight Time),508
|
||||
520,Formación y participación en brigadas de trabajo de campo en medición de vibración ambiental,Toma de señales de vibración ambiental en estructuras,Proceso de señales para el análisi espectral,Generación de modelos matemáticos para el análisis e interpretación del comportamiento de estructuras,Interpretación de modelos y comportamiento estructural,"4,4,4,4,4",Los estucienates de ingeniería tienen bases teóricas consistentes y deben confrontarlas con sistemas reales por lo que cuentan con una visión que engloba ambos conceptos,"Dos aspectos, ahora son pocos los alumnos que eligen la tesis como forma de titulación cuando a nosostros nos interesa el desarrollo de investigación y el segundo que se motive más a los alumnos hacia actividades de investigación y generación de conocimiento ",Wed Oct 14 2020 20:22:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 20:22:01 GMT-0500 (Central Daylight Time),1096
|
||||
521,Formación y participación en brigadas de trabajo de campo en medición de vibración ambiental,Toma de señales de vibración ambiental en estructuras,Proceso de señales para el análisis espectral,Generación de modelosmatemáticos para el análisis de interpretación del comportamento de estructuras,Interpretación de modelos y comportamiento estructural,"4,4,4,4,4",Los estudaintes de ingeniería tiene bases teóricas consistentes y deben confrontarlas con sistemas reales por lo que ceuntan con una visión que engloba ambos conceptos,"Dos aspectos, ahora son pocos los alumnos qu eligen la tesis como forma de titulación cuando a nosostros nos interesa el desarrollo de investigación y el segundo aspecto es que se motive más a los alumnos hacia actividades de investigación y generación de conociemiento",Wed Oct 14 2020 20:31:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 14 2020 20:31:28 GMT-0500 (Central Daylight Time),1095
|
||||
522,ANALISIS DE DOCUMENTOS PROVENIENTES DE ENTIDADES EXTERNAS,ANALISIS DE EXPEDIENTES RELACIONADOS CON BIENES RECUPERADOS,ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE OFICIOS Y DICATEMENES,INTEGRACIÓN DE EXPEDIENTES,RECOPILACIÓN E INVESTIGACIÓBN DE FUNDAMENTOS JURÍDICOS,"3,3,3,3,3",NO APLICA,NO APLICA,Thu Oct 15 2020 01:01:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 01:01:12 GMT-0500 (Central Daylight Time),1481
|
||||
523,REVISIÓN DE DOCUMENTOS QUE ENTRAN A LA OFICIALÍA,CAPTURA DE FOLIOS DE DEMANDAS RECIBIDAS,CAPTURA DE PROMOCIONES RECIBIDAS,ENTREGA DE PROMOCIONES DIARIAS,ENTREGA DE DEMANDAS A SECRETARIOS CORRESPONDIENTES,"3,3,3,3,3",NO APLICA,NO APLICA,Thu Oct 15 2020 01:12:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 01:12:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),1471
|
||||
524,ASISTIR A LAS SESIONES PROGRAMADAS PARA LA ASIGNATURA,MONITOREO GENERAL DEL GRUPO,ATENDER A LOS ALUMNOS EN RELACIÓN A SU EVALUACIÓN,ORIENTAR A LOS ALUMNOS EN SUS DUDAS SOBRE LA ASIGNATURA,"LLEVAR CONTROL DE ASISTENCIA, PARTICIPACIÓN, ENTREGA DE TAREAS...","2,2,2,2,2",NO APLCA,NO APLICA,Thu Oct 15 2020 01:18:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 01:18:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),1305
|
||||
525,"ELABORACION, REVISIÓN Y REGISTRO DE REPORTES FINANCIEROS",REVISIÓN DE DOCUMENTOS FINANCIEROS,ACCIONISTAS ,INVERSIONES,REPORTE 20F,"3,3,0,3,3","COMRPOMISO, HONESTIDAD",MAYOR SEGURIDAD,Thu Oct 15 2020 08:43:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 08:43:58 GMT-0500 (Central Daylight Time),1489
|
||||
526,Participó en la creación del proyecto Crónica histórica del Posgrado.,"Apoyo en la investigación histórica del posgrado, utilizando las gacetas disponibles en el CIDE de la FES Acatlán","Apoyo en la elaboración de formatos de entrevistas para recabar la información de los jefes de departamento, profesores y alumnos del posgrado. ",Apoyo en la elaboración de una crónica que expuso la manera en la que el posgrado funcionó en este tiempo en cuarentena con trabajo a distancia. ,Apoyo en los eventos virtuales de posgrado,"4,4,4,4,4",BUENA ACTITUD Y DISPOSICIÓN,MATERIAS DE INVESTIGACIÓN,Thu Oct 15 2020 10:14:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 10:14:26 GMT-0500 (Central Daylight Time),111
|
||||
527,1. Investigar las actividades gubernamentales para el desarrollo de nuevos proyectos de ingeniería ,2. Apoyar la realización y/o actualización de apuntes de materia ,"3. Actualizar las bases de datos relacionada a profesores, etc. ",4. Actualizar las bases de datos relacionada a alumnos titulados ,5. Recopilación de material de audio y video de apoyo para las labores,"4,4,3,4,4",Conocimientos y responsabilidad,Autoconfianza,Thu Oct 15 2020 16:19:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 16:19:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),1478
|
||||
528,Administración de redes sociales del laboratorio CEDAM,Mantenimiento al equipo MAC del laboratorio,Impartió talleres del lenguaje Swift a alumnos de la Facultad,Organización del 3re Hackathon,Desarrollo de Aplicaciones,"4,4,4,4,4",Compromiso y dedicación ,Organización del tiempo ,Thu Oct 15 2020 18:29:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 18:29:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),1381
|
||||
529,Administración de redes sociales del laboratorio CEDAM,Mantenimiento al equipo MAC del laboratorio,Impartió talleres del lenguaje Swift a alumnos de la Facultad,Organización del 3re Hackathon,Desarrollo de Aplicaciones,"4,4,4,4,4","Dedicación, compromiso y esfuerzo",Organización del tiempo ,Thu Oct 15 2020 18:34:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 15 2020 18:34:22 GMT-0500 (Central Daylight Time),1380
|
||||
530,Participar en el seguimiento al estado que guardan los créditos,Apoyar en el estudio y análisis de demandas de nulidad y amparos,Apoyar en la investigación enfocada a la normatividad tributaria ,"Cuantificar avances en materia de créditos fiscales, devoluciones y control de obligaciones",Participar en la elaboración de reportes informativos sobre temas tributarios,"3,3,3,4,3","RESPONSABILIDAD, COMPROMISO, INICIATIVA",SIN OBSERVACIONES DEL JEFE INMEDIATO,Fri Oct 16 2020 11:43:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 11:43:34 GMT-0500 (Central Daylight Time),""
|
||||
531,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Fri Oct 16 2020 12:17:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 12:17:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),1106
|
||||
532,Asistencia a reuniones de trabajo por zoom,difusión y promoción de los derechos de los niño y niñas,Apoyo en el proyecto de VIRINTAD,Aportación de ideas con base jurídica,Apoyo para creación de contenidos digitales.,"3,3,3,3,3",tiene mucha felicidad para hablar con el publico en general,ninguno,Fri Oct 16 2020 13:08:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 16 2020 13:08:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),346
|
||||
533,Revisión de requisitos de forma de los recursos de revisión,Realización de Investigaciones en diversas materias para la sustanciación de los recursos de revisión,Control de las notificaciones recurrentes,Organización y control de los archivos del área,Elaboración de antecedentes relativos a los alegatos de los sujetos obligados,"4,4,4,4,4",Desarrollan un excelente desempeño en las actividades que se relizaron en el área.,"Hasta el momento no hay observaciones que realizar ya que es muy bueno su desempeño, de igual manera buena la disposición a realizar sus actividades",Mon Oct 19 2020 12:55:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 12:55:30 GMT-0500 (Central Daylight Time),935
|
||||
534,Revisión de requisitos de forma de los recursos de revisión,Realización de investigaciones en diversas materias para la sustanciación de los recursos de revisión,Control de las notificaciones a recurrentes,Organización y control de los archivos del área,Apoyo en la transcripción de oficios relativos a los alegatos de los sujetos obligados,"4,4,4,4,4",Excelente desarrollo en el desempeño de las actividades realizadas en el área.,Hasta el momento el desempeño ha sido muy bueno.,Mon Oct 19 2020 13:01:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 13:01:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),936
|
||||
535,Apoyo en la atención de alumnos,elaboración de expedientes ,apoyo en los eventos de la división ,Recepción de documentos ,Apoyo en la elaboración de bases de datos ,"4,4,4,4,4",La adaptación a el área en el que se encuentran ,Manejo o un poco mas de conocimiento de administración ,Mon Oct 19 2020 15:10:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 15:10:00 GMT-0500 (Central Daylight Time),505
|
||||
536,Apoyo en el manejo de Redes Sociales ,Creación de contenido para Redes Sociales ,Elaboración de distintas infografías para la difusión de información ,Colaboración en los eventos de la división ,Apoyo en la atención de estudiantes y recepción de documentos ,"4,4,4,4,4",El excelente manejo de los programas propios de la licenciatura ,Manejo de programas como excel ,Mon Oct 19 2020 15:13:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 15:13:50 GMT-0500 (Central Daylight Time),539
|
||||
537,Apoyo en la redacción de oficios para solicitar y dar contestación a las jefaturas de distintas áreas sobre el manejo de información del área al cual estuve adscrito,Auxiliar la atención de citatorios de los particulares en referencia a trámites ante la Alcaldía.,Creación y captura de base de datos.,Registro y archivo de oficios de diversas áreas.,Revisión de procedimientos de las actas levantadas,"3,3,4,3,3",Son responsables y participativos.,Puntualidad ,Mon Oct 19 2020 15:17:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 15:17:19 GMT-0500 (Central Daylight Time),1201
|
||||
538,Diseño de carteles,Diseño de mantas,Diseño y Rotulación de diplomas,Originales mecánicos para la reproducción de materiales,Diseño de flyers,"4,4,4,4,4",Muy creativos y proactivos ,Más capacitación en diseño web ,Mon Oct 19 2020 16:48:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 16:48:14 GMT-0500 (Central Daylight Time),1059
|
||||
539,Diseño de folletos,Diseño de carteles,Diseño de diplomas y personalizadores,Creación de originales mecánicos ,Diseño de mantas,"4,4,4,4,4",Creativos y propositivos ,Falta más capacitación en diseño web ,Mon Oct 19 2020 16:53:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Mon Oct 19 2020 16:53:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),1058
|
||||
540,Asesorías y resolución de dudas a alumnos.,Recopilar e investigar información para la asignatura.,"Elaboración de ejercicios, ejemplos, y aplicaciones (en diferentes herramientas en línea).",Apoyo en la evaluación de tareas prácticas y actividades.,Organización de actividades que fomenten el interés de los alumnos en la materia.,"4,4,4,4,4","Compromiso, dedicación y responsabilidad.",Falta de organización de tiempo.,Tue Oct 20 2020 07:33:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 07:33:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),1401
|
||||
541,ATENCION EN EL ARCHIVO DE LOS JUZGADOS Y SALAS,"APOYO EN LA ELABORACIÓN DE ACUERDOS, EXHORTOS Y CÉDULAS DE NOTIFICACIÓN","FOLIAR, ENTRESELLAR Y COTEJAR COPIAS SIMPLES Y CERTIFICADAS, ASÍ COMO SU EMISIÓN",CAPTURA Y APOYO ADMINISTRATIVO EN EL DESARROLLO DE AUDIENCIAS,APOYO A LA ORGANIZACIÓN DE DOCUMENTOS Y EXPEDIENTES DE ASUNTOS JUDICIALES,"3,3,3,3,3",NO SE CUENTA CON ESA INFORMACIÓN,NO SE CUENTA CON ESA INFORMACIÓN,Tue Oct 20 2020 11:03:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 11:03:10 GMT-0500 (Central Daylight Time),728
|
||||
542,Apoyo en actividades logísticas de eventos académicos de la División de Ciencias Socioeconómicas,Auxiliar en la asesoría de trámites diversos para alumnos y egresados de Relaciones Internacionales,Apoyo en la capacitación de profesores para el uso de la plataforma SEA Acatlán,"Apoyo al Programa Político para la ejecución del proyecto institucional “Aulas limpias, espacios dignos”",Apoyo en la captura de datos e información para trámites diversos,"4,4,4,4,4","Los alumnos de Relaciones Internacionales muestran un fuerte compromiso en las tareas encomendadas, así como iniciativa para el emprendimiento de proyectos. ",Se considera que se deben propiciar más espacios donde los alumnos puedan poner en práctica sus conocimientos prácticos,Tue Oct 20 2020 11:20:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 11:20:35 GMT-0500 (Central Daylight Time),158
|
||||
543,Apoyo en la recolección de evidencias para el informe de reacreditación de la carrera en Relaciones Internacionales,Apoyo en actividades logísticas de eventos académicos de la División de Ciencias Socioeconómicas,Auxiliar en la atención presencial y vía telefónica de alumnos y egresados del Programa Político,Organización e integración de carpetas de expedientes de trámites diversos de la División de Ciencias Socioeconómicas,"Colaboración para la ejecución del proyecto institucional “Aulas limpias, espacios dignos”, en el Programa Político","4,4,3,3,4",Los alumnos de la carrera aplican los conocimientos y habilidades aprendidos durante su trayectoria académica ,Se considera que se deben propiciar más espacios donde los alumnos puedan poner en práctica sus conocimientos prácticos,Tue Oct 20 2020 11:33:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 11:33:24 GMT-0500 (Central Daylight Time),338
|
||||
544,Apoyo en la captura de datos e información para trámites diversos,Auxiliar en la asesoría de trámites diversos para profesores y alumnos del Programa Político,"Participación en el proyecto institucional “Aulas limpias, espacios dignos”",Apoyo en actividades logísticas de eventos académicos de la División de Ciencias Socioeconómicas,Auxiliar en la entrega de oficios en diferentes áreas de la Facultad,"4,4,4,4,4","Los alumnos y egresados de la Licenciatura en Relaciones Internacionales muestran interés y disposición en todo momento por adquirir nuevos conocimientos e involucrarse en el desarrollo de proyectos. De la misma manera, aportan ideas creativas y valiosas",Se considera que se deben propiciar más espacios donde los alumnos puedan poner en práctica sus conocimientos prácticos,Tue Oct 20 2020 11:35:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 11:35:53 GMT-0500 (Central Daylight Time),153
|
||||
545,"Elaboración de material gráfico para difusión de estudios en campo, diagnósticos y estudios puntuales del sistema ferroviario mexicano.",Fotografía y retoque de material gráfico para difusión de imagen en páginas web y/o en redes sociales.,Generación de imágenes objetivo para proyectos ferroviarios de carga y pasajeros.,"Elaboración de infografías (en programas a fines Adobe Illustrator, Photoshop, Corel Draw) de proyectos puntuales para presentación de proyectos a Gobiernos y medios de comunicación.",Retoque y transformación de y/o de la red sistema ferroviaria mexicana.,"4,4,4,4,4",Proactivos con un gran interés por desempeñar trabajos relacionados con su área de estudio y por involucrarse mas allá de lo superficial en todos las actividades encomendadas,"Ninguno realmente , considero que muestran características de una gran formación",Tue Oct 20 2020 12:44:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 12:44:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),519
|
||||
546,Diseño de marcos de acero con contreventos,Análisis estáticos en lineal,Análisis de resultados,Análisis dinámicos,Análisis lineales,"3,3,3,3,3",responsabilidad y habilidad en el área,Ampliar mas los programas de laboratorio para mejorar la práctica y profesionalismo,Tue Oct 20 2020 13:38:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 13:38:06 GMT-0500 (Central Daylight Time),1472
|
||||
547,Auxiliar en las clases de español para extranjeros ,Elaboración de materiales didácticos para las clases de español para extranjeros ,Colaboración en las actividades culturales de los idiomas del Departamento ,Apoyo en el control del banco de materiales del área de español para extranjeros ,Apoyo en la regularización de alumnos con ingreso extemporáneo en las clases de español ,"3,3,4,4,4","Gran entusiasmo y participación, así como un deseo de aprendizaje. ",Mayor capacitación en el uso de herramientas tecnológicas y en la práctica docente. ,Tue Oct 20 2020 16:29:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 16:29:05 GMT-0500 (Central Daylight Time),1252
|
||||
548,APOYO EN REVISION DE MEMORIAS DE CÁLCULO,APOYO EN REVISIÓN DE PLANOS,E PLANOS ESTRUCTURALES,REVISIÓN DE CATÁLOGOS DE CONCEPTOS,ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS PROPIAS DEL ÁREA,"3,0,3,3,3","HONESTIDAD, COMPROMISO",MAYOR SEGURIDAD,Tue Oct 20 2020 17:27:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 17:27:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),1121
|
||||
549,APOYO EN SOLICITUD DE INFORMACIÓN AL BUZÓN DE LA JUNTA FEDERAL DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE SOBRE EL ESTADO DE EXPEDIENTES,REALIZACIÓN DE EDITABLES DE DENUNCIAS EN MATERIA PENAL PARA CARGA EN SISTEMA,REVISIÓN DE LOS ESTADOS DE EXPEDIENTES DENTRO DE LA PLATAFORMA DE LOS TRIBUNALES UNITARIOS AGRARIOS,ELABORACIÓN DE OFICIOSPARA LA SOLICITUD DE DOCUMENTACIÓN DE EXPEDIENTES EN MATERIA LABORAL,CORRECCIÓN Y EDICIÓN DE TRESACUERSOS DE SUSPENSIÓN PARA EXPEDIENTES Y TRES ACUERDOS DE ADMISIÓN DE PRUEBAS PARA EXPEDIENTES,"3,3,3,3,3","HONESTIDAD, COMPROMISO",MAYOR SEGURIDAD,Tue Oct 20 2020 17:37:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 17:37:29 GMT-0500 (Central Daylight Time),697
|
||||
550,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa Evaluación de la acción tutoral,Evaluación de la acción tutoral,"4,4,4,4,4",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Requieren de conocer instrumentos gerenciales para la elaboración de proyectos y su seguimiento,Tue Oct 20 2020 17:39:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),Tue Oct 20 2020 17:39:02 GMT-0500 (Central Daylight Time),665
|
||||
552,Revisión de convenios entre diversas instituciones,"Revisión de as diferentes leyes, reglamentos, circulares y la normatividad aplicable en los proyectos","Elaboración de diversos documentos, así como el sustento jurídico aplicable",Digitalización de diversos documentos,Clasificación de diversos archivos,"3,3,4,4,3","Compromiso, responsabilidad, actitud de servicio y buena formación académica ",No aplica,Wed Oct 21 2020 12:43:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 12:43:23 GMT-0500 (Central Daylight Time),246
|
||||
557, Apoyo en la realización de estudios de mercadotécnica para proponer estrategias para promover y difundir la programación,Apoyar en la investigación de información para la elaboración de fichas de películas., Apoyo en la búsqueda y selección de materiales y fotografías en publicaciones especializadas.,Apoyar en la investigación de biografías de personalidades del ámbito cinematográfico.,Apoyar la organización de actividades de difusión y prensa.,"4,4,4,4,4","Responsable, atentos, con iniciativa propia y cumplidos",Ninguna,Wed Oct 21 2020 19:31:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 19:31:47 GMT-0500 (Central Daylight Time),273
|
||||
558,ACTUALIZACIÓN DE LA BASE DE DATOS DEL LUNARIO,ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES INTERNAS PARA EL LUNARIO,ACTUALIZACIÓN DE INFORMACIÓN DE LA PÁGINA DE INTERNET DEL LUNARIO,APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE SESIONES TUTORIALES BECA MARIA GREVER,RECOPILACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN PARA CONTENIDO DE REDES SOCIALES DE LUNAS DEL AUDITORIO,"4,4,3,4,3","Consideramos que son capaces de responder ante cualquier asunto que se les solicite,se involucran en el proyecto y tienen toda la disposición para aportar, son puntuales, responsables y tienen las herramientas y conocimientos para comenzar en el campo laboral","Consideramos que les deben dar mas herramientas para desenvolverse en campo, es decir, balancear entre la teoría y la práctica para desarrollar sus capacidades al momento de enfrentarse al campo laboral.",Wed Oct 21 2020 20:32:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:32:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),1287
|
||||
559,Digitalización de material fotográfico,"Monitoreo de notas de prensa (periódico, radio y prensa)",Análisis y documentación de Acervo Cultural,Registro fotográfico para la colección del Centro de documentación,Depuración y organización de archivos,"4,4,4,4,4",Proactividad y capacidad de síntesis,Enfocarse más en contenido que en diseño,Wed Oct 21 2020 20:40:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:40:32 GMT-0500 (Central Daylight Time),1289
|
||||
560,APOYAR EN LA ELABORACIÓN DE OFICIOS DE SOLICITUD DE INFORMACIÓN PARA COMUNICAR ACUERDOS Y RESOLUCIONES APOYAR EN LA ELABORACIÓN DE OFICIOS DE SOLICITUD DE INFORMACIÓN PARA COMUNICAR ACUERDOS Y RESOLUCIONES APOYAR EN LA ELABORACIÓN DE OFICIOS DE SOLICITUD DE INFORMACIÓN PARA COMUNICAR ACUERDOS Y RESOLUCIONES ,DICTAMINAR SENTENCIAS DEFINITIVAS E INTERLOCUTORIAS ,APOYAR EN LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE DEMANDA ,FOLIAR EXPEDIENTES ,AUXILIAR EN LA ELABORACIÓN Y ANALISIS DE EXPEDIENTES,"3,3,3,3,3",INICIATIVA,APERTURA A LA RETROALIMENTACIÓN ,Wed Oct 21 2020 20:46:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:46:52 GMT-0500 (Central Daylight Time),500
|
||||
561,Apoyar en la campaña anual de llenado de declaraciones ,Apoyar en las actividades técnicas al contribuyente ,Apoyar en las actividades técnicas al contribuyente ,Apoyar en la elaboración de informes,Foliar expedientes,"3,3,3,3,3",INICIATIVA ,APERTURA A LA RETROALIMENTACION,Wed Oct 21 2020 20:51:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),Wed Oct 21 2020 20:51:20 GMT-0500 (Central Daylight Time),501
|
||||
562,Coadyuvó en la ejecución de proyectos de política pública bajo el ramo: ingeniería civil.,Coadyuvó en la planeación de proyectos de política pública bajo el ramo: ingeniería civil.,Atención ciudadana.,Coadyuvó en actividades de gestión.,Actividades complementarias. ,"3,3,3,3,3",Capacidad de resolución práctica a problemas particulares. ,Se debe reforzar la visión humanística y social. ,Thu Oct 22 2020 11:24:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 11:24:21 GMT-0500 (Central Daylight Time),1245
|
||||
563,Coadyuvó en la elaboración de proyectos de política publica bajo el ramo: ingeniería civil. ,Coadyuvó en la ejecución de proyectos de política pública bajo el ramo: ingeniería civil. ,Coadyuvó en el seguimiento de proyectos de política pública bajo el ramo: ingeniería civil. ,Atención ciudadana.,"Coadyuvó en actividades complementarias, administrativas y ejecutivas bajo el ramo: ingeniería civil. ","3,3,3,3,3",Resolución práctica a problemas específicos. ,Complementar la formación académica con ciencias humanas y sociales.,Thu Oct 22 2020 11:35:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 11:35:54 GMT-0500 (Central Daylight Time),1005
|
||||
564,Coadyuvó en la planeación de proyectos de política pública bajo el ramo de: economía. ,Coadyuvó en la ejecución de proyectos de política pública bajo el ramo de: economía. ,Coadyuvó en el seguimiento de proyectos de política pública bajo el ramo de: economía. ,Coadyuvó en actividades ejecutivas complementarias bajo el ramo de: economía. ,Atención ciudadana. ,"3,3,3,3,3",Resolución práctica a problemas específicos. ,Se debe profundizar en la visión humanística. ,Thu Oct 22 2020 11:48:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 11:48:38 GMT-0500 (Central Daylight Time),1001
|
||||
565,Actividades de investigación,Manejo de bases de datos ,Gestión de estadísticos de INEGI,Apoyo a la plataforma SEA ,Apoyo a la docencia,"3,4,2,3,4"," Conocimiento teóricos para las funciones encomendadas, habilidades numéricas y habilidades de investigación","Seguridad y confianza personal, proactividad, sentido de urgencia o importancia para actividades desempeñadas",Thu Oct 22 2020 19:41:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),Thu Oct 22 2020 19:41:42 GMT-0500 (Central Daylight Time),883
|
||||
566,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"3,3,3,3,3",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Conocimiento de los procesos académico-administrativos de la licenciaturas Indagación de requisitos de egreso,Fri Oct 23 2020 09:57:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),Fri Oct 23 2020 09:57:36 GMT-0500 (Central Daylight Time),1108
|
||||
567,Auxiliar en el seguimiento de las actividades que realizan la Unidades Adminoistrativas en cumplimiento de los programas ,• Coadyuvar en la elaboración y/o análisis de los informes que envían las diversas áreas de la Secretaría.,• Colaborar en el seguimiento al programa de modernización de la administración pública en la Secretaría.,Apoyar en la revisión de información de diversos programas de control y seguimiento,Apoyar en la validación de las cifras del sistema integral,"3,4,3,4,4","Responsables, comprometidos ",NINGUNO,Tue Oct 27 2020 12:24:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 12:24:49 GMT-0600 (Central Standard Time),312
|
||||
568,Coadyuvó en la planeación de proyectos de política pública bajo el rubro de: Licenciatura en Derecho,Coadyuvó en la ejecución de proyectos de política pública bajo el rubro de: licenciatura en derecho.,Coadyuvo en la ejecución de acciones en materia jurídica. ,Atención ciudadana.,Asesoría jurídica.,"3,3,3,3,3",Resolución práctica a problemas específicos. ,Falta profundizar la profesionalización en temas con perspectiva de género. ,Tue Oct 27 2020 13:29:51 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 13:29:51 GMT-0600 (Central Standard Time),1246
|
||||
569,Coadyuvar en el dictamen de obras.,Mesa y captura de expedientes de registro de obra.,Elaboración e impresión de certificados de registro de obra.,Armado de expedientes.,Entrega de certificados de registro de obras.,"3,3,3,4,4","La disponibilidad para aprender, apoyar y conocer los trámites.",Todo bien.,Tue Oct 27 2020 14:04:52 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 14:04:52 GMT-0600 (Central Standard Time),622
|
||||
570,Elaborar acuerdos admisorios respecto al recurso de revisión y elaboración de resoluciones de los mismos.,Elaboración de escritos de juicio de nulidad dirigidos a la Sala Especializada de Propiedad Intelectual.,Abrir expedientes de diversos asuntos que se realizan en la Dirección Jurídica.,Análisis de expedientes para realizar la motivación y fundamentación de las resoluiciones.,Archivar documentos y escritos de los diferentes procedimientos que se realizan en la Dirección Jurídica.,"3,3,3,4,4",La disponibilidad para aprender y actitud de servicio.,Todo bien.,Tue Oct 27 2020 14:12:06 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 14:12:06 GMT-0600 (Central Standard Time),571
|
||||
571,Elaboración de escritos de requerimiento.,Apoyo administrativo.,Revisión de documentos.,Realizar búsquedas en el sistema Sindautor.,Cotejo de documentos.,"3,3,3,4,4",La disponibilidad para aprender y actitud de servicio.,Todo bien.,Tue Oct 27 2020 14:14:31 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 14:14:31 GMT-0600 (Central Standard Time),623
|
||||
572,Apoyo en el archivo de la Dirección de Reservas de Derechos.,Elaborar e imprimir certificados de Reservas de Derechos.,Anexar información a los diversos expedientes de Reservas de Derechos.,Captura de trámites para la renovación de Reservas de Derechos.,Elaboración de copias certificadas de Reservas de Derechos.,"3,3,3,4,4",La disponibilidad para aprender y actitud de servicio.,Todo bien.,Tue Oct 27 2020 15:17:04 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Oct 27 2020 15:17:04 GMT-0600 (Central Standard Time),573
|
||||
573,Estudio del marco normativo.,Elaboración de oficios de requerimiento y apercibimiento a instalaciones eléctricas.,Elaboración de oficios de suspensión a instalaciones Eléctricas.,Elaboración de oficios de inicio de procedimiento.,Elaboración de acuerdos de pruebas.,"4,4,4,4,4","Los conocimientos en la materia, compromiso y disciplina.",Conocimientos en Computación e Ingles como parte de su plan de estudios,Wed Oct 28 2020 18:31:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Oct 28 2020 18:31:17 GMT-0600 (Central Standard Time),264
|
||||
574,Apoyo en organización de expedientes,Analisis de normatividad,Analisis de expedintes ,Seguimiento de tramites,Fundamentación jurídica de casos,"3,3,3,3,3",No aplica,No aplica,Thu Oct 29 2020 01:13:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 01:13:43 GMT-0600 (Central Standard Time),1671
|
||||
575,Análisis jurídico de la documentación respecto a los bienes,Análisis y comprensión de los expedientes sobre cada bien,Elaboración de proyectos para asegurar un bien,Redacción de oficios para cada trámite,Comprensión jurídica para los procedimientos qque maneja el INDEP,"3,3,3,3,3",No aplica,No aplica,Thu Oct 29 2020 01:18:32 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 01:18:32 GMT-0600 (Central Standard Time),1486
|
||||
576,Búsqueda de información y recolección de datos,Elaboración de carpetas,"Apoyo logístico en conferencias, seminarios y cursos",Apoyo en actividades a distancia,Seguimiento y atención a egresados,"4,4,4,4,4","Responsables, cooperativos",Diversidad de áreas,Thu Oct 29 2020 09:00:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 09:00:02 GMT-0600 (Central Standard Time),570
|
||||
577,Apoyar en la realización de acciones educativas de construcción y formación de ciudadanía para la vida en democracia con diversos sectores poblacionales de la Ciudad de México.,Apoyar en la evaluación de las actividades desarrolladas en materia de educación cívica con segmentos de población específicos de la Ciudad de México.,Apoyar en la interpretación de las condiciones político-sociales que influyen en la baja participación política de segmentos poblacionales específicos de la Ciudad de México.,"Apoyar en actividades de fomento de la cultura democrática en el ámbito distrital, señaladas en la Constitución Política de la Ciudad de México, Código de Instituciones Procedimientos Electorales de la Ciudad de México y en la Ley de Participación Ciudadana de la Ciudad de México. ",Apoyar en la impartición de acciones educativas a órganos de representación ciudadana.,"4,4,4,4,4","El prestador mostró conocimientos actualizados en temas de derechos humanos; facilidad para conocer y operar la normatividad relacionada con los derechos político-electorales de la ciudadanía; disponibilidad para comunicarse eficazmente con la población atendida, en especial población infantil y juvenil. ","Conforme al perfil académico del prestador, muestra eficaz comunicación con la población en general la cual tiene diversas características e inquietudes, lo cual le permite desarrollar una mayor empatía con personas de distintos sectores de la sociedad. ",Thu Oct 29 2020 12:21:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 12:21:26 GMT-0600 (Central Standard Time),1743
|
||||
578,Apoyar en la realización de acciones educativas de construcción y formación de ciudadanía para la vida en democracia con diversos sectores poblacionales de la Ciudad de México.,Apoyar en la evaluación de las actividades desarrolladas en materia de educación cívica con segmentos de población específicos de la Ciudad de México.,Apoyar en la interpretación de las condiciones político-sociales que influyen en la baja participación política de segmentos poblacionales específicos de la Ciudad de México.,"Apoyar en actividades de fomento de la cultura democrática en el ámbito distrital, señaladas en la Constitución Política de la Ciudad de México, Código de Instituciones Procedimientos Electorales de la Ciudad de México y en la Ley de Participación Ciudadana de la Ciudad de México. ",Apoyar en la impartición de acciones educativas a órganos de representación ciudadana.,"4,4,4,4,4","Conforme al perfil del prestador, muestra un amplio conocimiento del contexto político-social que prevalece en su entorno, lo que le permite ser analitico y propositvo para incidir positivamente en la sociedad, al impartir talleres mostró dominio sobre los temas cívicos, sociales y políticos. ","Conforme al perfil del prestador, muestra una amplia capacidad de empatía y apertura para incidir y formar a la población atendida en temas de construcción de ciudadanía y cívismo. ",Thu Oct 29 2020 12:43:07 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 12:43:07 GMT-0600 (Central Standard Time),1742
|
||||
579,1. Investigar las actividades gubernamentales para el desarrollo de nuevos proyectos de ingeniería ,2. Apoyar la realización y/o actualización de apuntes de materia ,"3. Actualizar las bases de datos relacionada a profesores, etc.",4. Actualizar las bases de datos relacionada a alumnos titulados ,5. Recopilación de material de audio y video de apoyo para las labores,"3,4,4,4,4",Compromiso,Confianza en sí mismo,Thu Oct 29 2020 16:55:29 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Oct 29 2020 16:55:29 GMT-0600 (Central Standard Time),1608
|
||||
580,Apoyo en el diseño gráfico de elementos de difusión y stands para eventos institucionales.,"Revisión y reacomodo de la colección de Textiles del Acervo de Arte Indígena, así como el cotejo de las nuevas ubicaciones de esta.",Realización del diseño gráfico de las actividades realizadas por medio de las redes sociales del Museo Indígena en marco al Día Internacional de los Museos.,Edición y ajuste de tamaño de fotografías de distintas piezas del Acervo de Arte Indígena.,. Apoyo en la toma de fotografías para los dictámenes de viaje de las piezas que salieron en préstamo a exposiciones temporales.,"3,3,2,3,3",La creatividad y variedad de propuestas-,Historia del arte indigena.,Fri Oct 30 2020 15:06:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Oct 30 2020 15:06:02 GMT-0600 (Central Standard Time),510
|
||||
581,Diseño de contenidos interactivos y multimedia.,Diseño de publicaciones electrónicas.,. Elaboración de material audiovisual para la difusión de las culturas indígenas.,Diseño Editorial.,Ilustración de cuentos y leyendas.,"4,4,4,4,4",SU CREATIVIDAD Y DISPOSICION.,CONOCIMIENTOS DEL TEMA INDIGENA.,Fri Oct 30 2020 15:10:05 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Oct 30 2020 15:10:05 GMT-0600 (Central Standard Time),511
|
||||
582,LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,"2,2,2,2,2",LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,LIBERACION POR CONTINGENCIA SANITARIA POR COVID 19,Fri Oct 30 2020 16:08:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Oct 30 2020 16:08:22 GMT-0600 (Central Standard Time),644
|
||||
583,Elaboración de material didáctico,Apoyo en actividades de enseñanza-aprendizaje,Actulaización de material bibliográfico,Tutoría por pares,Elaboración d eobjetos de aprendizaje ,"4,3,4,4,4",Cuentan con una sólida formación teórico- metodológica ,Enfocar el desarrollo de habilidades en TIC,Mon Nov 02 2020 09:35:37 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 02 2020 09:35:37 GMT-0600 (Central Standard Time),1603
|
||||
584,Elaboración de material didáctico de apoyo a las asignaturas ,Programación de actividades de integración grupal,Aplicación de dinámicas de participación grupal,Aplicación de reactivos de evaluación,Asesoría sobre los servicios que brinda la facultad,"4,4,4,4,4",Son cumplidos y comprometidos con las tareas encomendadas ,Siendo alumnos responsables les falta ser un poco proactivos ,Tue Nov 03 2020 14:33:08 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 14:33:08 GMT-0600 (Central Standard Time),869
|
||||
585,apoyar en la revisión y elaboración de documentos legales ,participar en el estudio y análisis de la legislación nacional e internacional en materia de comunicaciones y transportes ,"participar en la integración, levantamiento y seguimiento de diversos procesos legales",apoyar en el análisis de expedientes y documentación legal reaccionada con las licitaciones publicas,"apoyar en la revisión de contratos y convenios en materia de adquisiciones, arrendamientos y servicios del sector publico","4,4,4,4,4",responsabilidad ,sin comentarios ,Tue Nov 03 2020 15:08:19 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 15:08:19 GMT-0600 (Central Standard Time),300
|
||||
586,apoyar en la elaboración de propuestas de participación en organismos o foros internacionales ,participar en el estudio de acuerdos y tratados internacionales relacionados con el sector comunicaciones y transportes,apoyar en la evaluación y análisis de acuerdos comerciales ,colaborar en el análisis del impacto económico y político de tratados internacionales ,participar en la evaluación de proyectos relacionados con organismos internacionales ,"4,4,4,4,4",responsabilidad,sin comentarios ,Tue Nov 03 2020 15:13:35 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 15:13:35 GMT-0600 (Central Standard Time),287
|
||||
587,participar en el desarrollo de proyectos de infraestructura carretera,apoyar en la evaluación de proyectos relacionados con la obra publica ,"colaborar en el diseño y construcción de infraestructura carretera, marítima y aeroportuaria",participar en la elaboración de documentos estadísticos e informes de la obra publica,"participar en la realización de cálculos de capacidad de carga, asentamientos y estabilidad de taludes","4,4,4,4,4",responsabilidad ,sin comentarios ,Tue Nov 03 2020 15:19:10 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 15:19:10 GMT-0600 (Central Standard Time),290
|
||||
588,apoyar en la revisión y elaboración de documentos legales,participar en el estudio y análisis de la legislación nacional e internacional en materia de comunicaciones y transportes,"participar en la integracion, levantamiento y seguimiento de diversos procesos legales con las unidades administrativas centrales y centros SCT ",apoyar en el análisis de expedientes y documentación legal relacionada con las licitaciones publicas ,"apoyar en la revisión de contratos y convenios en materia de adquisiciones, arrendamientos y servicios del sector publico","4,4,4,4,4",responsabilidad ,sin comentarios ,Tue Nov 03 2020 15:25:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 15:25:12 GMT-0600 (Central Standard Time),299
|
||||
589,Recopilación y análisis de la información,"Orientación y apoyo al público antes, durante y después de los eventos",Apoyo en general al área de Relaciones Públicas,Apoyo en la difusión de eventos culturales,Apoyo en síntesis de información,"4,3,4,4,4","Son proactivos, con iniciativa, son empáticos, resuelven conflictos, son puntuales y comprometidos",Dales un taller de como socializar y a perder el miedo cuando estén ante el publico,Tue Nov 03 2020 15:32:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 03 2020 15:32:25 GMT-0600 (Central Standard Time),1606
|
||||
590,Análisis de los asuntos turnados a las comisiones legislativas del Senado,Recopilación y clasificación de la información relativa a las iniciativas en proceso de dictamen,"Investigación de asuntos sociales, políticos, económicos y culturales",Apoyo en la logística y desarrollo de foros de consulta y reuniones de comisiones legislativas,Elaboración de minutas de las reuniones de trabajo de los senadores ,"4,4,4,4,4",Excelente capacidad de análisis.,Ninguna,Wed Nov 04 2020 11:05:29 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 11:05:29 GMT-0600 (Central Standard Time),696
|
||||
591,X,X,X,X,X,"4,4,4,4,4",X,X,Wed Nov 04 2020 12:12:16 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 12:12:16 GMT-0600 (Central Standard Time),1727
|
||||
592,1. Apoyo en el llenado de solicitudes de formato múltiple de incidencias,2. Asesoría jurídica,3. Elaboración y seguimiento de convenios institucionales,4. Gestión ante las instituciones jurídico administrativas,5. Seguimiento de casos laborales,"4,4,3,4,4",Es una persona perseverante y cumple con sus metas.,"le falta un poco de iniciativa, pero en general es muy responsable",Wed Nov 04 2020 14:55:52 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 14:55:52 GMT-0600 (Central Standard Time),285
|
||||
593,Apoyo en la planeación y desarrollo de proyectos institucionales,Logística de eventos académicos en formato presencial y a distancia durante la contingencia.,Seguimiento y monitoreo de redes sociales,Participación en la Red de Responsabilidad Social con el proyecto de recolectores de PET para la Facultad ,Apoyo en la revisión de equipo de la División de Diseño y Edificación,"4,4,3,4,4",Responsables y comprometidos ,De acuerdo con lo observado debieran ser más proactivos y propositivos ,Wed Nov 04 2020 20:51:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 04 2020 20:51:28 GMT-0600 (Central Standard Time),875
|
||||
594,Brindar asesorías de forma grupal para resolver dudas de temas relacionados con la carrera,Brindar asesorías de forma individual en dudas sobre temas de las materias ,Realización de actividades de forma dinámica para mejorar el contacto social del grupo,Transmitir al grupo experiencias personales de la vida académica a forma de referencias,Compartir material para facilitar el conocimiento,"4,4,4,4,4","REsponsables , comprometidos",Deben mejorar su expresión verbal,Thu Nov 05 2020 11:34:21 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 11:34:21 GMT-0600 (Central Standard Time),866
|
||||
595,1. Analizar determinados contenidos de la Revista del Consumidor.,2. Escribir guiones para material audiovisual y radio (deberá revisarlos y corregirlo antes de entregarlos).,"3. Revisar el subtitulaje y gráficos del material elaborado en la Dirección de Producción (su difusión es en radio, televisión, redes sociales y salas de espera en centrales camioneras y aeropuertos).","4. Colaborar en la producción y en la realización de cápsulas informativas, tanto en el estudio de televisión como en locaciones, cambio de facturas y apoyo en las actividades de la oficina.",Apoyar en actividades administrativas.,"3,3,3,3,3",El conocimiento técnico.,La disciplina y los valores.,Thu Nov 05 2020 13:04:56 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 13:04:56 GMT-0600 (Central Standard Time),1755
|
||||
596,Apoyar en los estudios de factibilidad de proyectos en la realización de obras y mejoras,"Coadyuvar en la administración de mecanismos institucionales para realizar la construcción, ampliación y/o remodelación de bienes",Auxiliar en la elaboración de proyectos arquitectónicos y presupuestos de obra de los inmuebles de la SSC CDMX,"Apoyar en la supervisión de las diferentes obras programadas de construcción, ampliación, y mejoramiento, bajo los términos indicados en el contrato",Auxiliar en la elaboracion y expedición de convocatoria y bases en los procedimientos de contratación de obra pública,"4,4,4,4,4",Disposición ,Sin observaciones,Thu Nov 05 2020 13:56:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 13:56:39 GMT-0600 (Central Standard Time),512
|
||||
597,"Apoyar en el establecimiento y ejecución de las actividades que regulan, controlan y evalúan la operación del sistema de administración y desarrollo personal",Apoyar en la formulación y ejecución de programas administrativos que coadyuven en la regulación y control de los recursos humanos material y financieros de la SSC CDMX,Auxiliar en el desarrollo de Políticas en materia de relaciones laborales,Auxiliar en la Formulación de políticas para el oportuno otorgamiento de remuneraciones prestaciones sociales y estímulos para los trabajadores,Auxiliar en las actividades de asesoramiento y las unidades administrativas que lo requieran,"4,4,4,4,4",Disposicion,Sin observaciones,Thu Nov 05 2020 14:35:59 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 14:35:59 GMT-0600 (Central Standard Time),513
|
||||
598,Apoyo académico en las asignaturas con alto índice de reprobación,Elaboración de material didáctico de apoyo en las asignaturas,Programación de actividades de integración grupal ,Aplicación de cuestionarios de evaluación,Difusión de opciones de titulación autorizadas,"4,4,3,4,4","Puntuales, responsables y confiables",ser un poco más proactivos,Thu Nov 05 2020 17:26:04 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 17:26:04 GMT-0600 (Central Standard Time),775
|
||||
599,Asesorías sobre plan de estudios ,Asesorías sobre preespecialidades,"Creación de un grupo de información y seguimiento mediante la plataforma ""Classroom"" ",Asesorías y clases de representación arquitectónica mediante el programa Autocad ,Información y seguimiento de los comunicados oficiales sobre la contingencia sanitaria por COVID-19,"4,4,4,4,4","Responsables, comprometidos, puntuales",Poner cuidado en mejorar su expresión verbal,Thu Nov 05 2020 17:35:40 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 17:35:40 GMT-0600 (Central Standard Time),814
|
||||
600,Presentación y explicación de alcances del Programa de Tutoría de Pares.,"Creación de un grupo de seguimiento en la plataforma ""Google Classroom"" ",Apoyo académico en materias de representación arquitectónica tanto bidimensional como tridimensional,Exposición sobre los programas de intercambio académico para alumnos y sus beneficios,Proporcionado de fuentes de información documentales y digitales ,"4,4,4,4,4","Responsables, sensibles y comprometidos",Poner cuidado en mejorar su expresión verbal,Thu Nov 05 2020 17:44:23 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 17:44:23 GMT-0600 (Central Standard Time),867
|
||||
601,"Presentación del Programa de Tutoría de Pares, explicación de objetivos, dinámicas aplicadas y alcances","Explicación de opciones de titulación, requisitos, énfasis en el servicio social","Explicación del requisito de idioma para titulación, objetivo, alcances, beneficio",Apoyo académico a alumnos con problemas en asignaturas tanto teóricas como prácticas,"Uso de WhatsApp, Zoom, Meet y Classroom como medios de comunicación y seguimiento a causa de la pandemia ","4,4,4,4,4","Responsables, comprometidos, puntuales",Ser más proactivos y decididos ,Thu Nov 05 2020 17:55:54 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 17:55:54 GMT-0600 (Central Standard Time),868
|
||||
602,"Presentación del Programa de Tutoría de Pares, Objetivos y alcances","Exposición sobre el Plan de Estudios Vigente: currícula, seriaciones, requisitos de permanencia, pre-especialidades",Asesoría y apoyo académico en materias de alta reprobación,Enseñanza de diferentes programas de representación arquitectónica digital ,Exposición sobre perfil profesional y campo laboral,"4,4,4,4,4","Responsables, comprometidos, puntuales",Poner atención sobre su lenguaje y expresión verbal,Thu Nov 05 2020 18:40:59 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 18:40:59 GMT-0600 (Central Standard Time),870
|
||||
603,Apoyo académico y asesorías en asignaturas de alta reprobación,Recomendaciones para organización y optimización del tiempo de estudio,Enseñanza de paqueterías de software aplicable en la carrera,Técnicas de manejo del stress,Exposiciones de orientación para buena salud y bienestar,"4,4,4,4,4","Comprometidos, responsables, solidarios",Poner más cuidado en su arreglo personal,Thu Nov 05 2020 18:54:00 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 18:54:00 GMT-0600 (Central Standard Time),816
|
||||
604,"Presentación del Programa de Tutoría de Pares, Objetivos y Alcances ",Enseñanza de software de representación arquitectónica aplicable en la carrera,Exposición de técnicas de administración del tiempo de estudio,Apoyo académico y asesorías en asignaturas de alta reprobación ,Exposición de técnicas de manejo del stress,"4,4,4,4,4","Puntuales, solidarios, comprometidos",Mejorar su expresión verbal,Thu Nov 05 2020 19:01:50 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 19:01:50 GMT-0600 (Central Standard Time),817
|
||||
605,Exposiciones sobre técnicas de administración del tiempo de estudio,Exposición sobre la acreditación de 4° ciclo de la carrera de Arquitectura,Apoyo Académico en materias de alta reprobación,aplicación de dinámicas de integración gurpal y socialización ,Recomendaciones sobre la adquisición de materiales y equipo de cómputo ,"4,4,3,4,4","Comprometidos, solidarios, empáticos, responsables",Ser más proactivos ,Thu Nov 05 2020 19:08:00 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 19:08:00 GMT-0600 (Central Standard Time),871
|
||||
606,1. Establecer el/los objetivos.,2. Buscar el contenido de interés.,3. Seleccionar los textos,4. Ordenarlos el con base el/los objetivos.,5. Publicar el material en las diferentes plataformas.,"3,3,4,4,4",Interés por profundizar los contenidos culturales. ,"Es la primera vez que tenemos un Servicio Social de Historia, por lo tanto no tenemos alguna observación al respecto ",Thu Nov 05 2020 22:13:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 22:13:26 GMT-0600 (Central Standard Time),1465
|
||||
607,Presentación del Program de Tutoría de Pares,Actividades de integración grupal,"Exposiciones sobre el Plan de Estudios Vigente, Currícula, Pre-especialidades, permanencia, titulación, etc.",Apoyo académico y asesorías en materias de alto índice de reprobación.,Clases de software de representación arquitectónica aplicables a la carrera,"4,4,3,4,4","Muchachos solidarios, empáticos, responsables ",Hacer énfasis en mejorar su expresión verbal,Thu Nov 05 2020 23:51:57 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 23:51:57 GMT-0600 (Central Standard Time),818
|
||||
608,Presentación del Programa de Tutoría de Pares: objetivos y alcances,Aplicación de dinámicas de integración grupal,"Exposiciones sobre el Plan de Estudios Vigente, Currícula, Pre-especialidades, permanecia y regularidad, opciones de titulación",Asesoría y sugerencias sobre la adquisición de equipo electrónico adecuado para la carrera ,Apoyo académico en materias de alto índice de reprobación,"4,4,4,4,4","Atentos, solidarios, responsables, con identidad universitaria",Profundizar más en sus áreas de conocimiento,Thu Nov 05 2020 23:59:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 05 2020 23:59:17 GMT-0600 (Central Standard Time),819
|
||||
609,Presentación del Programa de Tutoría de Pares Objetivos y alcances,Aplicación de Dinámicas de Integración Grupal,Asesoría y recomendaciones sobre características para adquisición de de equipo de cómputo adecuado parta la carrera,Apoyo académico en materias de índice alto de reprobación,"Exposiciones sobre derechos y obligaciones de los alumnos de la UNAM, instancias de apoyo","4,4,3,4,4","Solidarios, sensibles empáticos, con identidad universitaria",Deben procurar ser más proactivos y con mayor iniciativa,Fri Nov 06 2020 00:06:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 00:06:34 GMT-0600 (Central Standard Time),880
|
||||
610,Presentación del Programa de Tutoría de Pares; objetivos y alcances,Aplicación de dinámicas de integración grupal ,Apoyo académico y asesorías en materias de alto índice de reprobación ,Asesorías y recomendaciones sobre características para la adquisición de equipo de cómputo adecuado para la carrera,Clases de software de representación arquitectónica aplicable en la carrera,"4,4,3,4,4","Responsables, empáticos, solidarios, con identidad universitaria","deben ser más proactivos, con mayor iniciativa",Fri Nov 06 2020 00:13:58 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 00:13:58 GMT-0600 (Central Standard Time),881
|
||||
611,Presentación del Programa de Tutoría de Pares; objetivos y alcances,Aplicación de dinámicas de integración grupal,"Exposiciones sobre el Plan de Estudios vigente, regularidad, seriación de materias, etc.",Apoyo académico en las asignaturas de Proyectos y dibujo de planos digitalmente,Asesorías en temas de asignaturas de alto índice de reprobación,"4,4,3,4,4","Responsables, empáticos, solidarios, sensibles, con identidad universitaria ","deben tener más iniciativa, ser más proactivos",Fri Nov 06 2020 00:22:24 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 00:22:24 GMT-0600 (Central Standard Time),882
|
||||
612,Elaboración de Material Didáctico de apoyo a asignaturas,Programación de actividades de integración grupal,Aplicación de cuestionarios de evaluación del conocimiento,Difusión de las opciones de titulación autorizadas ,Apoyo en la organización y realización de actividades académicas del Programa de Arquitectura,"4,4,3,4,4","Responsables, solidarios, con identidad universitaria","debieran ser más proactivos, con más iniciativas",Fri Nov 06 2020 12:43:19 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 12:43:19 GMT-0600 (Central Standard Time),774
|
||||
613,Levantamiento de vialidades ,Presupuestos de referencia,Elaboración de Catálogos y Manuales ,Elaboración de oficios ,Escaneo de Información ,"3,3,3,3,3",La responsabilidad y compromiso en la realización de actividades ,Seguir con su crecimiento en el ámbito escolar para cumplir con sus objetivos ,Fri Nov 06 2020 14:06:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 06 2020 14:06:02 GMT-0600 (Central Standard Time),1640
|
||||
614,ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS,BASES DE DATOS,ASUNTOS RELACIONADOS CON TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN,INVESTIGACIÓN EN MATERIA DE DERECHOS HUMANOS DE LAS MUJERES,DIVERSAS GESTIONES ADMINISTRATIVAS,"4,0,4,4,4",BUEN DESEMPEÑO EN TODAS LAS ACTIVIDADES EN QUE SE LE ENCOMIENDAN,HASTA AHORITA TODO BIEN,Mon Nov 09 2020 14:03:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 09 2020 14:03:17 GMT-0600 (Central Standard Time),305
|
||||
615,Elaboración del Plan de trabajo para la implementación de la tutoría,Realizar diagnóstico del perfil de los tutorados asignados,Investigación de la normatividad y su implementación en la modalidad a distancia y abierta,"Facilitar al tutorado la adaptación, integración y permanencia dentro del SUAyED",Facilitar al tutorado estrategias y recursos que le permitan el mejor aprovechamiento de las materias que cursa,"4,4,2,3,2",Los alumnos de la carrera son personas comprometidas. Tienen buen manejo de la comunicación a distancia,Conocimiento de los procesos académico-administrativos de la licenciaturas Indagación de requisitos de egreso,Tue Nov 10 2020 16:56:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 10 2020 16:56:22 GMT-0600 (Central Standard Time),1562
|
||||
616,Apoyar en actividades que realizan las Unidades Administrativas para cumplimiento de los programas asignados, Apoyar en el análisis del mercado de compras gubernamentales,Apoyar en el desarrollo de estrategias de planeación en las compras gubernamentales,Apoyar en la elaboración de proyecciones de compras gubernamentales, Apoyar en actividades administrativas.,"3,3,4,4,3","RESPONSABLES, COMPROMETIDOS",NINGUNO,Tue Nov 10 2020 19:49:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 10 2020 19:49:22 GMT-0600 (Central Standard Time),311
|
||||
617,Análisis de iniciativa y puntos de acuerdo,Investigaciones para la creación de instrumentos legislativos,Estudio de la Ley Orgánica del Congreso dela Ciudad de México,Recepción de documentos,Seguimiento de casos,"3,3,3,3,3",No aplica,No aplica,Wed Nov 11 2020 00:34:38 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 11 2020 00:34:38 GMT-0600 (Central Standard Time),1766
|
||||
618,DESARROLLO DE PRESENTACIONES DE LA ESTRATEGIA NACIONAL REGIMIENTO COMUNITARIA,REVISIÓN DEL MARCO JURÍDICO PARA LA ESTRATEGIA NACIONAL REGIMIENTO COMUNITARIA,APOYO EN EL DESARROLLO DE MANUALES DE LA ESTRATEGIA NACIONAL COMUNITARIA,APOYO EN LAS TAREAS COTIDIANAS Y APOYO EN TAREAS DE DIFUSIÓN.,APOYO EN TARES DE LA ESTRATEGIA DE DIFUSIÓN.,"3,3,3,4,4",CAPACIDA DE ANALISIS RESPONSABILIDAD CONOCIMIENTO SOBRE PROBLEMATICAS SOCIALES,REDACCION YCOMPRENCION,Thu Nov 12 2020 11:53:05 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 12 2020 11:53:05 GMT-0600 (Central Standard Time),304
|
||||
619,Apoyo en el desarrollo de proyectos académicos del departamento.,Formatos de manuales de inglés.,Compilación de materiales para ejercicios.,Recopilación de materiales de audio para clases.,Aplicación Exámenes de Colocación.,"4,4,4,4,4","Son alumnos proactivos, resilientes y siempre dispuestos a cumplir con calidad las funciones encomendadas. ",Perder el miedo a enfrentar grupos grandes y a manejar óptimamente las críticas o comentarios poco objetivos de alumnos. ,Fri Nov 13 2020 08:35:55 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 13 2020 08:35:55 GMT-0600 (Central Standard Time),991
|
||||
620,Asistencia jurídica gratuita.,Apoyo en la preparación y desahogo de las diligencias., Apoyo en la formulación de conclusiones.,Apoyo en interponer en tiempo y forma los recursos legales que procedan.,"Apoyar en las asesorías en materia de derecho civil, laboral, familiar, mercantil y fiscal.","4,4,4,4,3",todos somn muy comprometidos y responsables.,Estamos satisfechos con el desempeño de los alumnos.,Mon Nov 16 2020 07:05:58 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 16 2020 07:05:58 GMT-0600 (Central Standard Time),1348
|
||||
621,Apoyo en la logística de eventos académicos,Elaboración de presentaciones de power point y material didáctico sobre algunos aspectos culturales e información sobre la LEI.,Apoyo en préstamo de materiales a profesores y/o alumnos.,Brindar información sobre la licenciatura a alumnos de nuevo ingreso.,Apoyo en aplicación y revisión del ESDI,"3,3,3,3,3","Bien organizados, buen nivel de inglés y conocimiento de metodologías.",Ninguno,Tue Nov 17 2020 17:29:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 17 2020 17:29:12 GMT-0600 (Central Standard Time),605
|
||||
622, Apoyo operativo en eventos deportivos y recreativos ,Desarrollo programas de apoyo académico a deportistas ,Desarrollo programas de apoyo a padres de familia programas infantiles,Apoyo a difusión y operación el deporte ,"Desarrollo programas de apoyo integral a niños con hiperactividad, déficit de Atención","4,4,4,4,4","Responsables, organizados y aprendizaje rápido",-,Thu Nov 19 2020 14:53:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 19 2020 14:53:49 GMT-0600 (Central Standard Time),1103
|
||||
623,1.- Apoyar en la producción y/o realización de materiales audiovisuales como asistente de producción o realización.,2.- Diseño de estrategias de comunicación.,"4.- Seleccionar, recopilar, calificar y sistematizar la información e imagen del material videograbado.","4.- Calificación, búsqueda y selección de imágenes para ilustrar programas audiovisuales.",5.- Investigación y elaboración de guiones para cápsulas informativas.,"4,4,4,4,4",Extensas habilidades y conocimientos teóricos y metodológicos en el área de investigación y en las actividades que incluye el proceso de producción.,Conocimientos y habilidades para acceder al mercado laboral.,Fri Nov 20 2020 20:08:03 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 20 2020 20:08:03 GMT-0600 (Central Standard Time),216
|
||||
624,Diagnóstico de necesidades,Docencia,Diseño y estructuración de investigación en temas de Matemáticas.,Talleres,Asesoría a la población,"4,4,4,4,4",Elementos de didáctica,Estrategias didácticas,Mon Nov 23 2020 13:45:35 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 13:45:35 GMT-0600 (Central Standard Time),800
|
||||
625,Talleres,Docencia,Asesoría,Talleres,Atención ciudadana,"4,3,4,4,4",Elementos de didáctica,Estrategias didácticas,Mon Nov 23 2020 13:52:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 13:52:22 GMT-0600 (Central Standard Time),804
|
||||
626,Docencia,Talleres,Asesorías,Atención ciudadana,Elaboración de material audiovisual,"4,4,4,4,4",Conocimientos en matemáticas,Elementos didácticos,Mon Nov 23 2020 13:59:24 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 13:59:24 GMT-0600 (Central Standard Time),799
|
||||
627,Asesorías,Talleres,Docencia,Atención ciudadana,Diagnóstico de necesidades,"4,3,4,4,4",Dominio en Matemáticas,Elementos didácticos,Mon Nov 23 2020 14:07:25 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 14:07:25 GMT-0600 (Central Standard Time),802
|
||||
628,Diagnóstico de necesidades,Talleres,Asesorías,Docencia,Atención ciudadana,"4,3,4,4,4",Dominio de las matemáticas,Elementos de la didáctica,Mon Nov 23 2020 14:14:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 14:14:34 GMT-0600 (Central Standard Time),806
|
||||
629,Diagnóstico de necesidades,Talleres,Docencia,Asesorías,Atención ciudadana,"4,3,4,4,4",Dominio de las matemáticas,Elementos de la didáctica,Mon Nov 23 2020 15:49:32 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 15:49:32 GMT-0600 (Central Standard Time),1117
|
||||
630,Diagnóstico de necesidades,Talleres,Asesorías,Docencia,Atención ciudadana,"4,3,4,4,4",Conocimiento el en área de matemáticas,Elementos de didáctica,Mon Nov 23 2020 15:55:50 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 15:55:50 GMT-0600 (Central Standard Time),810
|
||||
631,Talleres,Asesorías,Diagnóstico de necesidades,Atención ciudadana,Docencia,"4,3,4,4,4",Dominio de las matemáticas,Elementos de didáctica,Mon Nov 23 2020 16:02:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 16:02:45 GMT-0600 (Central Standard Time),805
|
||||
632,Talleres,Asesorías,Atención ciudadana,Docencia,Diagnóstico de necesidades,"4,3,4,4,4",Dominio de las matemáticas,Elementos de didáctica,Mon Nov 23 2020 16:09:17 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 16:09:17 GMT-0600 (Central Standard Time),1516
|
||||
633,Diagnóstico de necesidades,Talleres,Asesorías,Docencia,Atención ciudadana,"4,3,4,4,4",Dominio de las matemáticas,Elementos de didáctica,Mon Nov 23 2020 16:14:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 16:14:28 GMT-0600 (Central Standard Time),808
|
||||
634,Diagnóstico de necesidadades,Talleres,Docencia,Asesorías,Atención ciudadana,"4,3,4,4,4",Dominio de las matemáticas,Elementos de didáctica,Mon Nov 23 2020 16:20:36 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 16:20:36 GMT-0600 (Central Standard Time),811
|
||||
635,Desarrollo de propuestas arquitéctonicas,Desarrollo de proyectos en revit,Levantamiento de obra,Resolver detalles contructivos,Desarrollo de modelos para la contrucción,"3,3,3,3,3",No aplica,No aplica,Mon Nov 23 2020 21:49:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Nov 23 2020 21:49:49 GMT-0600 (Central Standard Time),1832
|
||||
636,"Revisión de documentación, oficios de entrada y expedientes",Apoyo en las actividades internas de la Subdirección,Análisis de interpretación de los códigos de ética y conducta de los servidores públicos del área,Apoyo en recavar datos para los informes trimestrales de las áreas asignadas.,Apoyo en la elaboración de datos estadísticos de la Matríz de Riesgos,"4,3,3,3,4",La capacidad de integración a los equipos de trabajo e iniciativa de participación en las actividades.,Sugerencia de introducción a estudios de administración pública y /o gubernamental. ,Tue Nov 24 2020 13:16:15 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 24 2020 13:16:15 GMT-0600 (Central Standard Time),1845
|
||||
637,Diagnóstico de necesidades,Talleres,Atención ciudadana,Docencia,Asesorías,"4,3,4,4,4",Dominio en el área de matemáticas,Elementos de didáctica,Tue Nov 24 2020 14:15:39 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Nov 24 2020 14:15:39 GMT-0600 (Central Standard Time),1870
|
||||
638,Elaborar oficios ,Elaborar duplicados ,Búsqueda de actualización de leyes ,Apoyo en la lectura de acuerdos ,Archivar oficios ,"3,4,3,4,4",Son dedicados y puntuales ,Apoyo con la nueva plataforma ,Wed Nov 25 2020 11:24:56 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 25 2020 11:24:56 GMT-0600 (Central Standard Time),1856
|
||||
639,Apoyo en la organización y ejecución de una actividad de integración que se concretó en un convivió entre tutores y tutorados en el cierre del semestre 2020-1.,Organización de posibles horarios para la tutoría grupal,Revisión del formulario en línea en donde el estudiantado realiza la inscripción a tutoría,Elaboración de la base de datos de los tutorados,Informe sobre resultados la inscripción,"4,4,4,4,4","Análisis, organización, responsabilidad",Iniciativa,Wed Nov 25 2020 19:11:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Nov 25 2020 19:11:12 GMT-0600 (Central Standard Time),425
|
||||
640,1. Búsqueda y análisis de bases de datos para apoyo de proyectos.,2. Búsqueda de información para proyectos.,3. Análisis de estados financieros,4. Investigación del uso de páginas de internet para proyectos.,5. Análisis de la competencia en CDMX y Estado de México para algunos proyectos.,"4,4,4,4,4","Compromiso, profesionalismo",Estrategias y desarrollo de habilidades para el mundo laboral,Thu Nov 26 2020 11:34:34 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 11:34:34 GMT-0600 (Central Standard Time),30
|
||||
641,"1, Community manager en plataformas digitales",2. Creación de contenido interactivo en redes sociales.,3. Difusión de eventos y actividades dentro y fuera de la comunidad estudiantil,4. Seguimiento de alianzas estratégicas con páginas para acrecentar la difusión de contenido digital.,5. Apoyo en las actividades del departamento,"4,4,4,4,4","Abiertos al aprendizaje, dinámicos y comprometidos",Desarrollo de habilidades laborales,Thu Nov 26 2020 11:40:43 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 11:40:43 GMT-0600 (Central Standard Time),17
|
||||
642,1. Diseño de contenido para redes sociales.,"2. Diseño de presentaciones para Diplomado (dar unidad a la presentación, realización de esquemas, collages, portadas) y para conferencia de Perú.","3. Diseño web para Congreso Internacional RACNI (Edición de fotografías, tarjetas, formulario, documento editable)","4. Realización de esquema de contenido, edición de fotografías y diseño de íconos para la página SAP.",5. Diseño de imagotipo y distintas aplicaciones para marca que fabrica instrumentos musicales con materiales reciclados.,"4,4,4,4,4","Creatividad, compromiso y trabajo",Desarrollo de habilidades para el mundo laboral,Thu Nov 26 2020 11:46:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 11:46:22 GMT-0600 (Central Standard Time),615
|
||||
643,1. Administración de la cuenta de Trello de la incubadora,2. Tomar cursos en línea de Bases de Datos y Python,3. Monitorear las convocatorias de la incubadora en las redes sociales,4. Instalación y uso del sistema operativo Linux,5. Apoyo en las actividades del departamento,"4,4,4,4,4","Profesionalismo, Compromiso",Desarrollo de habilidades para el campo laboral,Thu Nov 26 2020 12:44:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 12:44:28 GMT-0600 (Central Standard Time),58
|
||||
644,1. Diseño Curricular del Diplomado de Emprendimiento y creación de empresas,2. Investigación de metodologías de diseño curricular para el área empresarial,3. Investigación y documentación sobre Emprendimiento,4. Fundamentación de Diplomado de Emprendimiento,5. Curso de Diseño Instruccional y Ambientes virtuales de aprendizaje,"4,4,4,4,4",Compromiso y profesionalismo,Desarrollo de habilidades para el campo laboral,Thu Nov 26 2020 12:50:37 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 12:50:37 GMT-0600 (Central Standard Time),124
|
||||
645,Revisión y propuestas para el Informe de Medio Término del Plan de Estudios de Pedagogía,Recolección de evidencias para el Informe de Medio Término,Apoyo en la organización docente para el semestre 20-2 ,Apoyo en el registro y contabilidad de horas de los docentes ,Apoyo en la realización de documentos oficiales del programa,"4,4,4,4,4","Análisis, organización y compromiso",Iniciativa para el trabajo,Thu Nov 26 2020 13:00:23 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 13:00:23 GMT-0600 (Central Standard Time),144
|
||||
646,Envío de información electrónica a alumnos y profesores a través de cuentas de correo y redes sociales de las actividades culturales programadas.,Administración de bases de datos.,Difusión a través de redes sociales vinculadas a la FES Acatlán de la programación del Centro Cultural Acatlán.,Mantenimiento y servicio de la aplicación del Departamento de Actividades Culturales.,Desarrollo de programas web.,"4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas encomendadas de acuerdo a su perfil profesional,Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación de difusión cultural de acuerdo a su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura. ,Thu Nov 26 2020 21:44:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Nov 26 2020 21:44:45 GMT-0600 (Central Standard Time),1453
|
||||
647,Evaluación pedagógica de las actividades complementarias,Evaluación de contenidos de los talleres de educación financiera,Apoyo en la elaboración de material didáctico para los cursos de extensión.,"Elaboración de instrumentos de evaluación de los cursos, posgrados y talleres de extensión","Desarrollo de propuestas para nuevos cursos, diplomados y talleres.","4,4,4,4,4",Su compromiso con la tareas encomendadas y el profesionalismo que muestran en el trato diario,"Algunos detalles de organización, pero cuestiones mínimas, en general el desempeño es excelente.",Fri Nov 27 2020 13:45:33 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Nov 27 2020 13:45:33 GMT-0600 (Central Standard Time),490
|
||||
648,APOYAR EN LA REVISION Y ELABORACION DE DOCUMENTOS LEGALES,PARTICIPAR EN EL ESTUDIO Y ANALISIS DE LA LEGISLACION NACIONAL,"PARTICIPAR EN LA INTEGRACION, LEVANTAMIENTO Y SEGUIMIENTO DE DIVERSOS PROCESOS LEGALES",APOYAR EN EL ANALISIS DE EXPEDIENTES Y DOCUMENTACION LEGAL RELACIONADA CON LICITACIONES PUBLICAS,APOYAR EN LA REVISION DE CONTRATOS Y CONVENIOS EN MATERIA DE ADQUISICIONES,"4,4,4,4,4",RESPONSABILIDAD, SIN COMENTARIOS ,Tue Dec 01 2020 11:30:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 11:30:48 GMT-0600 (Central Standard Time),286
|
||||
649,APOYAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS DE PARTICIPACION EN ORGANISMOS O FOROS INTERNACIONALES,PARTICIPAR EN EL ESTUDIO DE ACUERDOS Y TRATADOS INTERNACIONALES RELACIONADOS CN EL SECTOR ,APOYAR EN LA EVALUACION Y ANALISIS DE ACUERDOS COMERCIALES,COLABORAR EN EL ANALISIS DE IMPACTO ECONOCICO Y POLITICO DE LOS TRATADOS INTERNACIONALES,PARTICIPAR EN LA EVALUACION DE PROYECTOS RELACIONADOS CON ORGANISMOS INTERNACIONALES,"4,4,4,4,4",RESPONSABILIDAD,SIN COMENTARIOS,Tue Dec 01 2020 11:34:22 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 01 2020 11:34:22 GMT-0600 (Central Standard Time),283
|
||||
650,Apoyo en la integración y organización de expedientes correspondientes a las tareas del Programa Político,Auxiliar en la logística de eventos y actividades académicas.,"Apoyo en el Programa Institucional ""Aulas limpias, espacios dignos""",Apoyo en la actualización de bibliografía de programas de asignatura de la carrera de Relaciones Internacionales,Orientación telefónica a alumnos y profesores del Programa Político,"4,4,3,4,4","Los alumnos de la Licenciatura en Relaciones Internacionales, demuestran compromiso, organización y disciplina en las tareas emprendidas. ",Se considera que se debe reforzar la iniciativa de los alumnos para participar en actividades prácticas que fortalezcan los conocimientos teóricos aprendidos a lo largo de la Licenciatura. . ,Wed Dec 02 2020 11:26:58 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 11:26:58 GMT-0600 (Central Standard Time),550
|
||||
651,Asesoría Jurídica a la ciudadanía,Atención a la ciudadanía,Revisión de la normatividad municipal,Elaboración del informe de las actividades jurídicas del área.,Contestar oficios jurídicos de la regiduría,"4,3,3,4,4",Tienen buenos conocimientos y son muy resposanbles en las actividades que se les encomienda,Les faltaria mas casos prácticos y desenvolvimiento en algunos casos ,Wed Dec 02 2020 12:53:04 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 12:53:04 GMT-0600 (Central Standard Time),556
|
||||
652,"Revisión, corrección de estilo y desarrollo de guiones instruccionales",Revisión de contenido en en plataforma,Elaboración de recursos didácticos para asignaturas a distancia,Diseño y elaboración de dos cursos en línea,Reportes de investigación de actividades en línea,"4,4,4,4,4","Responsables, comprometidos y con conocimientos acordes a las necesidades",Manejo de más herramientas digitales,Wed Dec 02 2020 14:11:28 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 14:11:28 GMT-0600 (Central Standard Time),717
|
||||
653,Coordinación de los equipos de trabajo para la revisión de cotejo de las asiganturas en línea,"Revisión, corrección de estilo y desarrollo de guiones instruccionales",Elaboración de recursos didácticos y video tutoriales para asignaturas a distancia,Diseño y elaboración de dos cursos en línea,Reportes de investigación de actividades en línea,"4,4,4,4,4","Responsables, comprometidos y con conocimientos acordes a las necesidades. Actitudes de líder para coordinar el trabajo en equipo","Aun cuando conocen algunas herramientas, faltaría el manejo de ellas.",Wed Dec 02 2020 14:15:30 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 14:15:30 GMT-0600 (Central Standard Time),716
|
||||
654,"1. Auxilió en la organización, difusión y atención de las actividades culturales del Centro Cultural Acatlán. ",2. Promovió la cartelera cultural entre la comunidad académica y administrativa de la Facultad.,3. Apoyó en las tareas de difusión de las exposiciones realizadas en el Centro Cultural Acatlán.,4. Promovió a través de las redes sociales la programación de la Coordinación de Difusión Cultural.,"5. Auxilió en la organización, difusión y atención de eventos culturales programados por el área.","4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas en comendadas de acuerdo con su perfil profesional.,Seguir explorando nuevas posibilidades de adecuación de promotoría cultural de acuerdo con su especialidad y conocimientos obtenidos en la licenciatura.,Wed Dec 02 2020 19:47:14 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 19:47:14 GMT-0600 (Central Standard Time),954
|
||||
655,"1. Auxilió en la organización, difusión y atención de las actividades culturales del Centro Cultural Acatlán. ",2. Promovió la cartelera cultural entre la comunidad académica y administrativa de la Facultad.,3. Apoyó en las tareas de difusión de las exposiciones realizadas en el Centro Cultural Acatlán.,4. Promovió a través de las redes sociales la programación de la Coordinación de Difusión Cultural.,"5. Auxilió en la organización, difusión y atención de eventos culturales programados por el área.","4,4,4,4,4",Desarrolló adecuadamente las tareas en comendadas de acuerdo con su perfil profesional.,Desarrolló adecuadamente las tareas en comendadas de acuerdo con su perfil profesional.,Wed Dec 02 2020 19:49:58 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 02 2020 19:49:58 GMT-0600 (Central Standard Time),909
|
||||
656,1.- Apoyo en captura de datos,2.- Apoyo en archivo,3.- Apoyo en digitalización de documentos,4.- Apoyo en registro de pagos,5.- Apoyo en entrega de acuses,"4,4,4,4,4",Interés por aprender y amabilidad,Ninguna,Thu Dec 03 2020 11:35:36 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 03 2020 11:35:36 GMT-0600 (Central Standard Time),1354
|
||||
657,1.- Participación en la organización y calendarización de actividades virtuales.,2.- Participación activa en la generación de propuestas de contenido de difusión virtual,3.- Seguimiento a los grupos que la asociación tiene en redes sociales.,4.- Acompañamiento en las diversas actividades virtuales realizadas.,5.- Participación en la Difusión de las diversas actividades realizadas por la Asociación.,"4,4,4,4,4",Su perseverancia y paciencia para desempeñar sus actividades y la adaptabilidad a las situaciones.,Claridad en la importancia de la aplicación e implementación de acciones derivadas de los conocimientos adquiridos en la licenciatura.,Thu Dec 03 2020 13:59:13 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 03 2020 13:59:13 GMT-0600 (Central Standard Time),397
|
||||
658,Apoyar en el manejo de plataformas y medios informáticos para poder realizar las actividades académicas en la emergencia por la Pandemia,Investigar y recopilar información de actualidades en los campos del derecho interno internacional para su difusión y aprovechamiento en las conferencias y demás eventos académicos realizados por la página de Cultura Jurídica,"Relacionar con algunos de los ponentes en la etapa de pláticas presenciales, particularmente el Profesor de La Universidad de San Francisco de Quito, Luis Espinosa Goded.","Apoyar el desarrollo de nuestras clases en línea a varios profesores , como el profesor Arturo Espinosa Ramírez , el doctor Eduardo Rivadeneira y su servidor, entre otros.",Haber construido y operado en la parte técnica la página de cultura jurídica y haber promovido su difusión al grado que actualmente tiene 1187 seguidores y un alto número de reproducción es de nuestros eventos académicos antes inalcanzables en los espacios físicos de Acatlán,"1,1,1,1,1",El entusiasmo por la innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje.,"La diversidad de pensamiento, sembrar el entusiasmo por el conocimiento y no la necesidad de acreditar materias solo por acreditarlas",Thu Dec 03 2020 20:39:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 03 2020 20:39:12 GMT-0600 (Central Standard Time),840
|
||||
659,Creación de diseños para publicidad y promoción,Estrategias de vinculación y promoción de la oferta académica,Diseño de estrategias de comunicación a través de medios electrónicos institucionales (redes sociales),Diseño e implantación de un análisis de comunicación interna y de mercado,Estructurar un sistema eficiente de atención a los usuarios en línea,"4,4,4,4,4",Iniciativa,-,Sat Dec 05 2020 15:18:45 GMT-0600 (Central Standard Time),Sat Dec 05 2020 15:18:45 GMT-0600 (Central Standard Time),437
|
||||
660,Elaboración y contestar oficios jurídicos,Asesoría legal a la particular,Apoyo en la integración de expedientes,Atención a la ciudadanía,Asesoría jurídica a la ciudadanía ,"3,4,4,3,4","Muy comprometidos, con gran sentido de responsabilidad",Que obtuvieran mas casos prácticos y desarrollo de habilidades.,Mon Dec 07 2020 10:46:50 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 10:46:50 GMT-0600 (Central Standard Time),1765
|
||||
661,Apoyo en la elaboración y redacción de documentos,Apoyo en la revisión de expedientes electrónicos,Apoyo en la revisión de listas,Colaboración en entrevistas,Revisión de diversas leyes,"3,3,4,4,4",Habilidades de interpretación jurídica y desarrollo de litigio,Profundizar en la atención de personas en situación de vulnerabilidad y derechos humanos,Mon Dec 07 2020 15:00:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 15:00:49 GMT-0600 (Central Standard Time),1905
|
||||
662,Revisión e integración de expedientes administrativos,Elaboración de acuerdos y oficios,Apoyo en la proyección de acuerdos,Elaboración de dictámenes para someter a consideración del Gobierno de este instituto,Elaboración de proyectos para someter a consideración del Gobierno de este instituto,"3,3,3,3,3",No aplica,No aplica,Mon Dec 07 2020 18:01:21 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 18:01:21 GMT-0600 (Central Standard Time),1924
|
||||
663,organización ,revisión,desarollo de proyectos,archivo ,comparativos y estadísticas,"4,4,4,4,4","presentan habilidades, son responsables y propositivos",la experiencia que se gana en el terreno profesional,Mon Dec 07 2020 18:26:33 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 18:26:33 GMT-0600 (Central Standard Time),100
|
||||
664,Análisis y selección de elementos de bases de datos,Redacción y envío de invitaciones a participantes del congreso RACNI 2020,Diseño y captura de información en bases de datos,Asistencia y participación en el diplomado sobre mapas digitales INEGI,Búsqueda de líneas de investigación sobre el impacto del covid-19 en las PYMES,"4,4,4,4,4","Trabajo en equipo, trabajo bajo presión, buena organización en cada actividad, compromiso con las actividades.",Trabajo multidisciplinario,Mon Dec 07 2020 19:11:54 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 07 2020 19:11:54 GMT-0600 (Central Standard Time),123
|
||||
665,Apoyo en proyecto especial de aplicación de exámenes finales. ,Apoyo en seguimiento y orientación a alumnos y egresados.,Apoyo en la logística de eventos académicos y culturales.,Apoyo en la gestión del inventario del área.,Realización de recursos multimedia para el área,"4,4,4,4,4",Producción Multimedia,Los tiempos ,Tue Dec 08 2020 11:37:56 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 11:37:56 GMT-0600 (Central Standard Time),142
|
||||
666,Apoyo en proyecto especial de aplicación de exámenes finales.,Apoyo en seguimiento y orientación a alumnos y egresados. ,Apoyo en la logística de eventos académicos y culturales.,Apoyo en la gestión del inventario del área. ,Realización de recursos multimedia para el área ,"4,4,4,4,4",Elaboración de recursos multimedia,Los tiempos,Tue Dec 08 2020 11:41:21 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 11:41:21 GMT-0600 (Central Standard Time),102
|
||||
667,Actividades de investigación,Manejo de bases de datos ,Gestión de estadísticos de INEGI,Apoyo a la plataforma SEA ,Apoyo a la docencia,"4,4,3,3,4","Conocimientos teóricos sólidos, habilidades numéricas y habilidades de investigación","Seguridad y confianza personal, proactividad, sentido de urgencia o importancia para actividades desempeñadas",Tue Dec 08 2020 20:08:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 08 2020 20:08:12 GMT-0600 (Central Standard Time),177
|
||||
668,1.-Apoyo en la implementación de programas ,2.-Participar en el desarrollo de materiales didácticos que faciliten el tema de donación de órganos y tejidos. ,3.-Apoyo en la capacidad con enfoque pedagógico laboral.,4.-Diseño de estrategias de capacitación.,5.-Participar en acciones educativas para el manejo del tema de donación de órganos y tejidos.,"3,3,3,3,3",Conocimientos adecuados para el objetivo de nuestra institución.,ninguno,Wed Dec 09 2020 12:53:15 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 12:53:15 GMT-0600 (Central Standard Time),1879
|
||||
669,"1.-Evaluación de proyectos de software (programación base de datos, lenguajes) ",2.-Apoyo en la planeación e implementación y programa de control de archivo.,"3.-Analizar datos estadísticos, correspondientes al área asignada.",4.-Diseño de modelos cualitativos y cuantitativos., 5.-Apoyo en el análisis de los resultados de encuestas de auto control.,"3,3,3,3,3",Sus conocimientos son adecuados para cumplir con el objetivo de nuestra institución,ninguno,Wed Dec 09 2020 12:59:21 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 12:59:21 GMT-0600 (Central Standard Time),1880
|
||||
670,"1.-Evaluación de proyectos de software (programación base de datos, lenguajes) ",2.-Apoyo en la planeación e implementación y programa de control de archivo.,3.-Apoyo en el análisis de los resultados de encuestas de auto control.,"4.-Analizar datos estadísticos, correspondientes al área asignada.",5.-Diseño de modelos cualitativos y cuantitativos. ,"3,3,3,3,3",Sus conocimientos con los adecuados para cumplir con los objetivos de nuestra Institución.,Ninguno,Wed Dec 09 2020 13:21:24 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 09 2020 13:21:24 GMT-0600 (Central Standard Time),842
|
||||
671,Enlistadas en la carta,Enlistadas en la carta,Enlistadas en la carta,Enlistadas en la carta,Enlistadas en la carta,"4,4,4,4,4",NA,NA,Fri Dec 11 2020 08:46:06 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 08:46:06 GMT-0600 (Central Standard Time),1431
|
||||
672,EDICION DE VIDEO,MANEJO DE PHOTOSHOP,SACAR FOTOGRAFIAS,ASISTENTE GENERAL DE PRODUCCION EN VIVO,CALIFICACION DE MATERIAL,"3,2,4,4,4","DESEOSO DE APRENDER DE LA PRACTICA REAL DE LA PRODUCCION TELEVISIVA Y AUN MAS, DE DEPORTES","DEBEN TENER MAS PRACTICAS EN TODOS LOS AMBITOS, REDACCION, PRODUCCION, REALIZACION Y RETROALIMENTACION PARA EL ANALISIS DE SU TRABAJO O PROYECTOS",Fri Dec 11 2020 10:31:12 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 10:31:12 GMT-0600 (Central Standard Time),830
|
||||
673,Apoyo en la orientación de profesores sobre el uso de la plataforma SEA Acatlán,"Apoyo en la logística y seguimiento de eventos académicos virtuales, llevados a cabo por la División de Ciencias Socioeconómicas","Apoyo a un profesor del Programa Político para la transición de material didáctico a la modalidad virtual, así como en el uso de Zoom. ",Auxiliar en la recolección de evidencias para el documento de Reacreditación de la Licenciatura en Relaciones Internacionales,Elaboración de infografías y material de apoyo para la orientación sobre trámites propios del Programa Académico. ,"4,4,4,4,4","Los alumnos de la cerrera de Relaciones Internacionales, muestran cualidades como lo son la responsabilidad, alto compromiso e iniciativa para la resolución de problemas de manera eficaz.",La aplicación de conocimientos teóricos a situaciones prácticas. ,Fri Dec 11 2020 10:48:44 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 10:48:44 GMT-0600 (Central Standard Time),579
|
||||
674,"Apoyo en la elaboración de infografías, carteles y material de apoyo para los eventos y trámites del Programa Político",Auxiliar en la gestión de Constancias para los participantes con más de 80% de los eventos académicos del Programa Política,Auxiliar en la captura de información en formato digital,"Apoyo en la resolución de dudas de profesores en cuanto a las plataformas digitales SEA, Zoom y Classroom","Apoyo en la resolución de dudas sobre trámites diversos, vía redes sociales (Facebook)","4,3,4,3,3","Los alumnos de la Licenciatura muestran cualidades como la empatía, la responsabilidad y el compromiso.",Aplicación de conocimientos teóricos.,Fri Dec 11 2020 11:38:16 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 11:38:16 GMT-0600 (Central Standard Time),580
|
||||
675,Asesorías y resolución de dudas a alumnos,Recopilar e investigar información para la asignatura,"Elaboración de ejercicios, ejemplos, y aplicaciones (en diferentes herramientas en línea)",Apoyo en la evaluación de tareas prácticas y actividades,Organización de actividades que fomenten el interés de los alumnos en la materia,"4,4,4,4,4",Compromiso y responsabilidad,Organización de tiempo,Fri Dec 11 2020 16:50:53 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 16:50:53 GMT-0600 (Central Standard Time),1544
|
||||
676,Asesorías y resolución de dudas a alumnos,Recopilar e investigar información para la asignatura,"Elaboración de ejercicios, ejemplos, y aplicaciones (en diferentes herramientas en línea)",Apoyo en la evaluación de tareas prácticas y actividades,Organización de actividades que fomenten el interés de los alumnos en la materia,"4,4,4,4,4",Responsabilidad y compromiso,Organización de tiempo,Fri Dec 11 2020 16:52:31 GMT-0600 (Central Standard Time),Fri Dec 11 2020 16:52:31 GMT-0600 (Central Standard Time),1545
|
||||
677,Ayuda en planos arquitectónicos,Levantamiento de bienes mueble (Biombo del S. XVII),Levantamienri de bienes inmuebles (Portada del acceso a la clausura y aposentos de los padres),Dibujo de los bienes,Modelado de los bienes en todas sus visitas,"3,3,3,3,3",No aplica,No aplica,Sat Dec 12 2020 01:25:08 GMT-0600 (Central Standard Time),Sat Dec 12 2020 01:25:08 GMT-0600 (Central Standard Time),1927
|
||||
678,ESTUDIO DE TENDENCIAS PARA CREAR CAMPAÑAS,ANÁLISIS DE MÉTRICAS DE REDES SOCIALES,MONITOREO DE MEDIOS PARA LOCALIZAR TENDENCIAS ACTUALES,MONITOREO DE EVENTOS EN VIVO,CREACIÓN DE CAMPAÑAS ESPECÍFICAS PARA LA SUPREMA CORTE,"4,4,4,4,4",LA FACILIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS Y SOBRE TODO EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN,"LA LECTURA DE NOTICIAS EN DIFERENTES MEDIOS, CONOCER TODOS LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN TRADICIONAL PERO SOBRE TODO MANTENERSE SIEMRE INFORMADO",Mon Dec 14 2020 18:52:51 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 14 2020 18:52:51 GMT-0600 (Central Standard Time),1895
|
||||
679,Diseño de contenidos interactivos y multimedia.,Diseño de publicaciones electrónicas.,Elaboración de material audiovisual para la difusión de las culturas indígenas.,Diseño Editorial.,Ilustración de cuentos y leyendas.,"4,4,4,4,4",Su creatividad,Me parece que salen bien preparados incluso con experiencia en muchos casos,Tue Dec 15 2020 17:34:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 15 2020 17:34:49 GMT-0600 (Central Standard Time),1302
|
||||
680,Localizar y compilar la legislación y los criterios aislados y jurisprudenciales que se citan en las tesis que se publicarán en el Semanario Judicial de la Federación y en su Gaceta,Apoyar en el cotejo de la legislación y las tesis que se cita en las ejecutorias y votos que se publican en el Semanario Judicial de la Federación y en su Gaceta.,Apoyar en la corrección del texto de las ejecutorias y los votos dentro del programa denominado Sistema de Control y Gestión del Semanario Judicial de la Federación.,"Apoyar en la certificación de las modificaciones aplicadas en las tesis, ejecutorias y votos que se publicarán en el Semanario Judicial de la Federación y en su Gaceta.",Apoyar con la certificación de los contenidos de las ligas asociadas a las tesis aisladas y de jurisprudencia que se publicarán en el Semanario Judicial de la Federación y en su Gaceta.,"4,4,4,4,4","Responsabilidad, disponibilidad y sociabilidad.",Se sugiere que los alumnos tengan prácticas jurídicas desde los primeros semestres.,Tue Dec 15 2020 18:12:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Tue Dec 15 2020 18:12:49 GMT-0600 (Central Standard Time),1111
|
||||
681,Apoyo en asesorías legales a personas externas de la asociación por videollamada y vía telefónica ,Participación en taller de prevención de violencia (taller en linea),Apoyo en la elaboración de vídeos en vivo para generar convivencia en los asilos ,Apoyo en llamadas a familiares para ingresar a nuevos beneficiarios ,Elaboración de campañas para donaciones de kits de limpieza y artículos médicos para los asilos,"4,4,3,4,4",Son alumnos responsables en sus actividades y con un buen manejo de los conocimientos de la licenciatura,No tengo ningún comentario al respecto ,Wed Dec 16 2020 19:33:37 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 16 2020 19:33:37 GMT-0600 (Central Standard Time),572
|
||||
682,Revisión del mecanismo Federal de Protección a Defensores de Derechos Humanos y Periodistas,Investigación de temas relacionados con la defensa de los Derechos Humanos,Creación de contenidos en materia legal para la página web de la asociación,Investigación jurídica en materia de Derechos Humanos,Elaboración de informes,"4,4,4,4,4","Razonamiento lógico y pensamiento crítico, dominio del lenguaje y facilidad para la expresión de las ideas en forma verbal y escrita",Habilidades de discusión y argumentación de los problemas sociales con base en una actitud crítica y humanística,Thu Dec 17 2020 17:22:26 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 17 2020 17:22:26 GMT-0600 (Central Standard Time),559
|
||||
683,Apoyo en guiones de comunicación,"Apoyo durante la conducción de dinámicas ante la cámara de manera remota o presencial, según sea el caso.",Apoyo en la edición de videos.,Apoyo en la edición de plantillas.,Apoyo en la elaboración de cuestionarios para entrevistas.,"4,4,4,4,4","Compromiso, responsabilidad y determinación",Compresión de lectura.,Mon Dec 21 2020 19:20:46 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 21 2020 19:20:46 GMT-0600 (Central Standard Time),628
|
||||
684,Apoyo en la elaboración de bases de datos.,Apoyo en los diversos procesos de gestión de la información.,Apoyo en el analista estadístico de información de encuestas de calidad.,Apoyo en el proceso de elaboración de indicadores para realizar proyecciones de comportamiento archivístico nacional. ,Apoyo en la elaboración de informes de actividades derivados del punto anterior,"4,4,4,4,4","Responsabilidad, compromiso y constancia.",Cordialidad,Mon Dec 21 2020 19:24:49 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 21 2020 19:24:49 GMT-0600 (Central Standard Time),702
|
||||
685,Apoyo en la elaboración de bases de datos.,Apoyo en los diversos procesos de gestión de la información.,Apoyo en el analista estadístico de información de encuestas de calidad.,Apoyo en el proceso de elaboración de indicadores para realizar proyecciones de comportamiento archivístico nacional. ,Apoyo en la elaboración de informes de actividades derivados del punto anterior.,"4,4,4,4,4","Responsabilidad, compromiso y autogestión",Redacción,Mon Dec 21 2020 19:26:57 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 21 2020 19:26:57 GMT-0600 (Central Standard Time),699
|
||||
686,Apoyo en el seguimiento de proyectos archivados.,Apoyo en la elaboración de calendario de actividades.,Apoyo en la elaboración de documentos administrativos y carpetas de trabajo.,Apoyo en la gestión del archivo de tramites de áreas correspondientes a las gestiones de los proyectos en curso.,Apoyo en el desarrollo de investigación.,"4,4,4,4,4","Autogestión, responsabilidad y compromiso",Seguimiento de asuntos,Mon Dec 21 2020 19:30:02 GMT-0600 (Central Standard Time),Mon Dec 21 2020 19:30:02 GMT-0600 (Central Standard Time),635
|
||||
687,1. Búsqueda de convocatorias técnicas vigentes y acordes al programa.,2. Generación de proyectos para convocatorias técnicas nacionales e internacionales.,3. Seguimiento a proyectos y redacción de informes técnicos.,4. Participación en planeación y desarrollo de campaña de posicionamiento y procuración de fondos.,5. Actividades de gestión dentro del área de desarrollo institucional.,"4,4,4,4,4","Una de las principales cualidades que pude notar, es la habilidad de investigación, la cual fue demostrada por Eirk al momento de buscar contactos con diferentes embajadas. De igual forma la habilidad de trabajar en equipo, la cual se demostró durante la organización de la feria de ciencias, el seguimiento a los patrocinadores y la revisión de los trabajos de los participantes del programa.","Durante el servicio social realizado por Erik, pude notar que cuenta con los conocimientos de su área, sin embargo, creo que sería bueno recibir una formación extra en una paquetería de ofimática, en especial en manejo de hojas de cálculo.",Wed Dec 23 2020 21:34:14 GMT-0600 (Central Standard Time),Wed Dec 23 2020 21:34:14 GMT-0600 (Central Standard Time),620
|
||||
688,Apoyo en guiones de comunicación ,Apoyo en la elaboración de cuestionarios para entrevistas.,"Apoyo durante la conducción de dinámica ante la cámara de manera remota o presencial, según sea el caso.",Apoyo en la edición de vídeos.,Apoyo en la edición de plantillas.,"4,4,4,4,4","Autogestión, compromiso y responsabilidad. ",Algunos conocimientos técnicos. ,Thu Dec 24 2020 11:45:38 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 24 2020 11:45:38 GMT-0600 (Central Standard Time),703
|
||||
689,Apoyo en la elaboración de bases de datos.,Apoyo en los diversos procesos de gestión de la información.,Apoyo en el analista estadístico de información de encuestas de calidad.,Apoyo en el proceso de elaboración de indicadores para realizar proyecciones de comportamiento archivístico nacional. ,Apoyo en la elaboración de informes de actividades derivados del punto anterior.,"4,4,4,4,4","Autogestión, responsabilidad y compromiso. ",Conocimientos técnicos.,Thu Dec 24 2020 11:48:33 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 24 2020 11:48:33 GMT-0600 (Central Standard Time),701
|
||||
690,Apoyo en el seguimiento de proyectos archivados.,Apoyo en la elaboración de calendario de actividades.,Apoyo en la elaboración de documentos administrativos y carpetas de trabajo.,Apoyo en la gestión del archivo de tramites de áreas correspondientes a las gestiones de los proyectos en curso.,Apoyo en el desarrollo de investigación.,"4,4,4,4,4","Compromiso, autogestión y desarrollo individual.",Seguimiento sin requerir supervisión.,Thu Dec 24 2020 11:56:48 GMT-0600 (Central Standard Time),Thu Dec 24 2020 11:56:48 GMT-0600 (Central Standard Time),755
|
||||
|
-2206
File diff suppressed because it is too large
Load Diff
-2009
File diff suppressed because it is too large
Load Diff
-1389
File diff suppressed because it is too large
Load Diff
Generated
+3556
-830
File diff suppressed because it is too large
Load Diff
+3
-6
@@ -4,10 +4,9 @@
|
||||
"description": "Esta es la segunda version de la api del sistema de servicio social de la fes acatlan ",
|
||||
"main": "index.js",
|
||||
"scripts": {
|
||||
"test": "node ./server/config/test.js",
|
||||
"test": "node ./server/config/test",
|
||||
"db:install": "node ./server/db/install",
|
||||
"db:data-fake": "node ./server/db/data-fake",
|
||||
"db:antiguo": "node ./server/db/csv.js",
|
||||
"dev": "nodemon ./server/app",
|
||||
"start": "node ./server/app"
|
||||
},
|
||||
@@ -15,10 +14,10 @@
|
||||
"type": "git",
|
||||
"url": "https://repositorio.acatlan.unam.mx/CIDWA/servicio_social_api.git"
|
||||
},
|
||||
"author": "cidwa",
|
||||
"author": "CIDWA",
|
||||
"license": "ISC",
|
||||
"dependencies": {
|
||||
"axios": "^0.21.1",
|
||||
"axios": "^0.21.0",
|
||||
"bcrypt": "^5.0.0",
|
||||
"body-parser": "^1.19.0",
|
||||
"colors": "^1.4.0",
|
||||
@@ -28,13 +27,11 @@
|
||||
"dotenv": "^8.2.0",
|
||||
"express": "^4.17.1",
|
||||
"gmail-send": "^1.8.10",
|
||||
"google-auth-library": "^6.1.3",
|
||||
"googleapis": "^65.0.0",
|
||||
"jsonwebtoken": "^8.5.1",
|
||||
"mariadb": "^2.5.1",
|
||||
"moment": "^2.29.1",
|
||||
"multer": "^1.4.2",
|
||||
"mysql2": "^2.2.5",
|
||||
"sequelize": "^6.3.5",
|
||||
"validator": "^13.1.17"
|
||||
},
|
||||
|
||||
+1
-1
@@ -21,6 +21,6 @@ app.get('/', (req, res) => res.send('API IRIS'));
|
||||
|
||||
app.use(require('./routes/index'));
|
||||
|
||||
app.listen(process.env.PORT, () =>
|
||||
app.listen(Number(process.env.PORT), () =>
|
||||
console.log(`API IRIS corriendo en el puerto: ${process.env.PORT}`.rainbow)
|
||||
);
|
||||
|
||||
+1
-17
@@ -1,6 +1,6 @@
|
||||
const dotenv = require('dotenv');
|
||||
const colors = require('colors');
|
||||
var result = {};
|
||||
let result = {};
|
||||
|
||||
try {
|
||||
result = dotenv.config();
|
||||
@@ -9,19 +9,3 @@ try {
|
||||
} catch (err) {
|
||||
console.log('El archivo .env no se cargo.'.underline.bold.red);
|
||||
}
|
||||
|
||||
// process.env.TYPEDB = process.env.TYPEDB
|
||||
|
||||
// process.env.DB = process.env.DB
|
||||
|
||||
// process.env.USERDB = process.env.USERDB
|
||||
|
||||
// process.env.PASSWORDDB = process.env.PASSWORDDB
|
||||
|
||||
// process.env.HOSTDB = process.env.HOSTDB
|
||||
|
||||
// process.env.PORT = process.env.PORT
|
||||
|
||||
// process.env.SALT_ROUNDS = process.env.SALT_ROUNDS
|
||||
|
||||
process.env.CADUCIDAD_TOKEN = 1800000;
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,32 @@
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const CasoEspecial = require(`${dbPath}/CasoEspecial`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const TipoUsuario = require(`${dbPath}/TipoUsuario`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const admin = async (body) => {
|
||||
const idCasoEspecial = validarNumeroEntero(
|
||||
body.idCasoEspecial,
|
||||
'id caso especial'
|
||||
);
|
||||
|
||||
return CasoEspecial.findOne({
|
||||
where: { idCasoEspecial },
|
||||
include: [
|
||||
{ model: Usuario, include: [{ model: TipoUsuario }] },
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
{ model: Status },
|
||||
],
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este Caso Especial.');
|
||||
delete res.dataValues.Usuario.dataValues.password;
|
||||
delete res.dataValues.idUsuario;
|
||||
delete res.dataValues.idCarrera;
|
||||
delete res.dataValues.idStatus;
|
||||
return res;
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = admin;
|
||||
@@ -0,0 +1,43 @@
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const CasoEspecial = require(`${dbPath}/CasoEspecial`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const liberacion = async (body) => {
|
||||
const idCasoEspecial = validarNumeroEntero(
|
||||
body.idCasoEspecial,
|
||||
'id caso especial'
|
||||
);
|
||||
let update = {};
|
||||
|
||||
return CasoEspecial.findOne({
|
||||
where: { idCasoEspecial },
|
||||
include: [{ model: Usuario }],
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este Caso Especial.');
|
||||
switch (res.idStatus) {
|
||||
case 11:
|
||||
case 12:
|
||||
let correo = correos.terminoValidado(res.Usuario.nombre);
|
||||
|
||||
if (res.idStatus === 11) update.idStatus = 13;
|
||||
else update.idStatus = 14;
|
||||
return gmail(correo.subject, res.correo, correo.msj);
|
||||
case 6:
|
||||
throw new Error('Este Caso Especial ya se encuentra en Liberación.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) => CasoEspecial.update(update, { where: { idCasoEspecial } }))
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message:
|
||||
'Se cambió de estatus correctamente y se envió un correo al alumno informandole de su liberación.',
|
||||
}));
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = liberacion;
|
||||
@@ -0,0 +1,98 @@
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const drive = require(`${helperPath}/drive`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const CasoEspecial = require(`${dbPath}/CasoEspecial`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const nuevo = async (body, file) => {
|
||||
const idUsuario = validar.validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
const idCarrera = validar.validarNumeroEntero(body.idCarrera, 'id carrera');
|
||||
const idStatus = validar.validarNumeroEntero(body.idStatus, 'id status');
|
||||
const numeroCuenta = validar.validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta);
|
||||
const correo = validar.validarCorreo(body.correo);
|
||||
const creditos = validar.validarNumero(body.creditos, 'créditos', true);
|
||||
const telefono = validar.validarNumero(body.telefono, 'teléfono', true, 15);
|
||||
const fechaInicio = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaInicio,
|
||||
'fecha de inicio',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
const fechaFin = validar.validarFecha(body.fechaFin, 'fecha fin', false);
|
||||
const fechaNacimiento = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaNacimiento,
|
||||
'fecha de nacimiento',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
const direccion = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.direccion,
|
||||
'dirección',
|
||||
false,
|
||||
200
|
||||
);
|
||||
const institucion = body.institucion
|
||||
? validar.validarTexto(body.institucion, 'institucion', false, 200)
|
||||
: '';
|
||||
const dependencia = body.dependencia
|
||||
? validar.validarAlfanumerico(body.dependencia, 'dependencia', false, 200)
|
||||
: '';
|
||||
const motivo = body.motivo
|
||||
? validar.validarNumero(body.motivo, 'motivo', true, 1)
|
||||
: '';
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validacionBasicaStr(
|
||||
file,
|
||||
'archivo',
|
||||
true,
|
||||
1000
|
||||
)}`;
|
||||
let carpeta = '';
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('Este alumno no existe en la db.');
|
||||
if (res.idTipoUsuario !== 3)
|
||||
throw new Error('Este usuario no es de tipo Alumno.');
|
||||
return Carrera.findOne({ where: { idCarrera } });
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('Esta carrera no existe en la db.');
|
||||
return CasoEspecial.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
});
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
if (res) throw new Error('Este alumno ya tienen un Caso Especial.');
|
||||
return drive.folder(numeroCuenta);
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
carpeta = res;
|
||||
return drive.uploadFile(path, `archivos.zip`, 'application/zip', carpeta);
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
CasoEspecial.create({
|
||||
idUsuario,
|
||||
idCarrera,
|
||||
idStatus,
|
||||
creditos,
|
||||
correo,
|
||||
telefono,
|
||||
institucion,
|
||||
dependencia,
|
||||
motivo,
|
||||
direccion,
|
||||
fechaInicio,
|
||||
fechaFin,
|
||||
fechaNacimiento,
|
||||
carpeta,
|
||||
archivoZip: res,
|
||||
})
|
||||
)
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message: `Se ha registro el Caso Especial correctamente.`,
|
||||
}));
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = nuevo;
|
||||
@@ -0,0 +1,53 @@
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const CasoEspecial = require(`${dbPath}/CasoEspecial`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const serviciosEspeciales = async (body) => {
|
||||
const pagina = validar.validarNumero(
|
||||
body.pagina,
|
||||
'página',
|
||||
false,
|
||||
null,
|
||||
true,
|
||||
true
|
||||
);
|
||||
const where = body.idStatus
|
||||
? { idStatus: validar.validarNumeroEntero(body.idStatus, 'id status') }
|
||||
: { idStatus: { [Op.gt]: 10 } };
|
||||
const nombre = body.nombre
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'nombre', true, 60)
|
||||
: '';
|
||||
const numeroCuenta = body.numeroCuenta
|
||||
? validar.validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta)
|
||||
: '';
|
||||
|
||||
return CasoEspecial.findAndCountAll({
|
||||
include: [
|
||||
{
|
||||
model: Usuario,
|
||||
where: {
|
||||
[Op.and]: [
|
||||
{ usuario: { [Op.like]: `%${numeroCuenta}%` } },
|
||||
{ nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` } },
|
||||
],
|
||||
},
|
||||
},
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
{ model: Status, where },
|
||||
],
|
||||
order: [['updatedAt', 'DESC']],
|
||||
limit: 25,
|
||||
offset: 25 * (pagina - 1),
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.rows.length; i++) {
|
||||
// delete res.rows[i].dataValues.idUsuario
|
||||
}
|
||||
return { count: res.count, serviciosEspeciales: res.rows };
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = serviciosEspeciales;
|
||||
@@ -0,0 +1,77 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const CasoEspecial = require('../../db/tablas/CasoEspecial');
|
||||
|
||||
const update = async (body) => {
|
||||
const idCasoEspecial = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idCasoEspecial,
|
||||
'id caso especial'
|
||||
);
|
||||
const dataUpdate = {};
|
||||
|
||||
return CasoEspecial.findOne({ where: { idCasoEspecial } })
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('Este Caso Especial no existe en la db.');
|
||||
if (body.correo) dataUpdate.correo = validar.validarCorreo(body.correo);
|
||||
if (body.fechaInicio)
|
||||
dataUpdate.fechaInicio = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaInicio,
|
||||
'fecha de inicio',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
if (body.fechaFin)
|
||||
dataUpdate.fechaFin = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaFin,
|
||||
'fecha fin',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
if (body.fechaNacimiento)
|
||||
dataUpdate.fechaNacimiento = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaNacimiento,
|
||||
'fecha de nacimiento',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
if (body.direccion)
|
||||
dataUpdate.direccion = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.direccion,
|
||||
'dirección',
|
||||
false,
|
||||
200
|
||||
);
|
||||
if (body.telefono)
|
||||
dataUpdate.telefono = validar.validarNumero(
|
||||
body.telefono,
|
||||
'teléfono',
|
||||
true,
|
||||
15
|
||||
);
|
||||
if (body.institucion)
|
||||
dataUpdate.institucion = validar.validarTexto(
|
||||
body.institucion,
|
||||
'institucion',
|
||||
false,
|
||||
200
|
||||
);
|
||||
if (body.dependencia)
|
||||
dataUpdate.dependencia = validar.validarTexto(
|
||||
body.dependencia,
|
||||
'dependencia',
|
||||
false,
|
||||
200
|
||||
);
|
||||
if (body.motivo)
|
||||
dataUpdate.motivo = validar.validarNumero(
|
||||
body.motivo,
|
||||
'motivo',
|
||||
true,
|
||||
1
|
||||
);
|
||||
if (validar.validarObjetoVacio(dataUpdate))
|
||||
throw new Error('No se envio nada para actualizar este caso especial.');
|
||||
return CasoEspecial.update(dataUpdate, { where: { idCasoEspecial } });
|
||||
})
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message: 'Se guardo correctamente los cambios de este caso especial.',
|
||||
}));
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = update;
|
||||
@@ -1,16 +1,18 @@
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
const { convertArrayToCSV } = require('convert-array-to-csv');
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const CuestionarioAlumno = require('../../db/tablas/CuestionarioAlumno');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const { EROFS } = require('constants');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const helper = require(`${helperPath}/helper`);
|
||||
const { validarNumero } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const CuestionarioAlumno = require(`${dbPath}/CuestionarioAlumno`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const get = async (body) => {
|
||||
const year = validar.validarNumero(body.year, 4);
|
||||
const path = `csv/${year}_cuestionario_alumno.csv`;
|
||||
const year = validarNumero(body.year, 'año', true, 4);
|
||||
const path = `server/uploads/${year}_cuestionario_alumno.csv`;
|
||||
const data = [];
|
||||
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
@@ -21,62 +23,60 @@ const get = async (body) => {
|
||||
},
|
||||
{ model: Programa, where: { clavePrograma: { [Op.like]: `${year}%` } } },
|
||||
{ model: Usuario },
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
],
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
data.push({
|
||||
idServicio: res[i].idServicio,
|
||||
clavePrograma: res[i].Programa.clavePrograma,
|
||||
usuario: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
idCuestionarioAlumno: res[i].CuestionarioAlumno.idCuestionarioAlumno,
|
||||
sexo: res[i].CuestionarioAlumno.sexo,
|
||||
edad: res[i].CuestionarioAlumno.edad,
|
||||
servicioMedico: res[i].CuestionarioAlumno.servicioMedico,
|
||||
p1: res[i].CuestionarioAlumno.p1,
|
||||
p2: res[i].CuestionarioAlumno.p2,
|
||||
p3: res[i].CuestionarioAlumno.p3,
|
||||
p4: res[i].CuestionarioAlumno.p4,
|
||||
p5: res[i].CuestionarioAlumno.p5,
|
||||
p6: res[i].CuestionarioAlumno.p6,
|
||||
p7: res[i].CuestionarioAlumno.p7,
|
||||
p8: res[i].CuestionarioAlumno.p8,
|
||||
p9: res[i].CuestionarioAlumno.p9,
|
||||
p10: res[i].CuestionarioAlumno.p10,
|
||||
p11: res[i].CuestionarioAlumno.p11,
|
||||
p12: res[i].CuestionarioAlumno.p12,
|
||||
p13: res[i].CuestionarioAlumno.p13,
|
||||
p14: res[i].CuestionarioAlumno.p14,
|
||||
p15: res[i].CuestionarioAlumno.p15,
|
||||
p16: res[i].CuestionarioAlumno.p16,
|
||||
p17: res[i].CuestionarioAlumno.p17,
|
||||
p18: res[i].CuestionarioAlumno.p18,
|
||||
p19: res[i].CuestionarioAlumno.p19,
|
||||
p20: res[i].CuestionarioAlumno.p20,
|
||||
p21: res[i].CuestionarioAlumno.p21,
|
||||
p22: res[i].CuestionarioAlumno.p22,
|
||||
p23: res[i].CuestionarioAlumno.p23,
|
||||
p24: res[i].CuestionarioAlumno.p24,
|
||||
p25: res[i].CuestionarioAlumno.p25,
|
||||
p26: res[i].CuestionarioAlumno.p26,
|
||||
p27: res[i].CuestionarioAlumno.p27,
|
||||
p28: res[i].CuestionarioAlumno.p28,
|
||||
p29: res[i].CuestionarioAlumno.p29,
|
||||
p30: res[i].CuestionarioAlumno.p30,
|
||||
createdAt: res[i].CuestionarioAlumno.createdAt,
|
||||
order: [['createdAt']],
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
data.push({
|
||||
idServicio: res[i].idServicio,
|
||||
clavePrograma: res[i].Programa.clavePrograma,
|
||||
usuario: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
carrera: res[i].Carrera.carrera,
|
||||
idCuestionarioAlumno: res[i].CuestionarioAlumno.idCuestionarioAlumno,
|
||||
sexo: res[i].CuestionarioAlumno.sexo,
|
||||
edad: res[i].CuestionarioAlumno.edad,
|
||||
servicioMedico: res[i].CuestionarioAlumno.servicioMedico,
|
||||
p1: res[i].CuestionarioAlumno.p1,
|
||||
p2: res[i].CuestionarioAlumno.p2,
|
||||
p3: res[i].CuestionarioAlumno.p3,
|
||||
p4: res[i].CuestionarioAlumno.p4,
|
||||
p5: res[i].CuestionarioAlumno.p5,
|
||||
p6: res[i].CuestionarioAlumno.p6,
|
||||
p7: res[i].CuestionarioAlumno.p7,
|
||||
p8: res[i].CuestionarioAlumno.p8,
|
||||
p9: res[i].CuestionarioAlumno.p9,
|
||||
p10: res[i].CuestionarioAlumno.p10,
|
||||
p11: res[i].CuestionarioAlumno.p11,
|
||||
p12: res[i].CuestionarioAlumno.p12,
|
||||
p13: res[i].CuestionarioAlumno.p13,
|
||||
p14: res[i].CuestionarioAlumno.p14,
|
||||
p15: res[i].CuestionarioAlumno.p15,
|
||||
p16: res[i].CuestionarioAlumno.p16,
|
||||
p17: res[i].CuestionarioAlumno.p17,
|
||||
p18: res[i].CuestionarioAlumno.p18,
|
||||
p19: res[i].CuestionarioAlumno.p19,
|
||||
p20: res[i].CuestionarioAlumno.p20,
|
||||
p21: res[i].CuestionarioAlumno.p21,
|
||||
p22: res[i].CuestionarioAlumno.p22,
|
||||
p23: res[i].CuestionarioAlumno.p23,
|
||||
p24: res[i].CuestionarioAlumno.p24,
|
||||
p25: res[i].CuestionarioAlumno.p25,
|
||||
p26: res[i].CuestionarioAlumno.p26,
|
||||
p27: res[i].CuestionarioAlumno.p27,
|
||||
p28: res[i].CuestionarioAlumno.p28,
|
||||
p29: res[i].CuestionarioAlumno.p29,
|
||||
p30: res[i].CuestionarioAlumno.p30,
|
||||
createdAt: res[i].CuestionarioAlumno.createdAt,
|
||||
});
|
||||
await helper.eliminarArchivo(path).catch((err) => {
|
||||
console.log(err);
|
||||
});
|
||||
try {
|
||||
fs.unlinkSync(path);
|
||||
} catch (err) {
|
||||
throw new Error(err);
|
||||
}
|
||||
fs.appendFile(path, convertArrayToCSV(data), (err) => {
|
||||
if (err) throw new Error(err);
|
||||
});
|
||||
return {
|
||||
message: `Se creo/actualizo correctamente el csv del cuestionario de alumno del año ${year}.`,
|
||||
};
|
||||
});
|
||||
return helper.crearArchivo(path, convertArrayToCSV(data));
|
||||
})
|
||||
.then((res) => path);
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = get;
|
||||
|
||||
@@ -1,9 +1,13 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const CuestionarioAlumno = require('../../db/tablas/CuestionarioAlumno');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const CuestionarioAlumno = require(`${dbPath}/CuestionarioAlumno`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
|
||||
const nuevo = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const sexo = body.sexo;
|
||||
const edad = body.edad;
|
||||
const servicioMedico = body.servicioMedico;
|
||||
@@ -141,6 +145,8 @@ const nuevo = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social fue cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
|
||||
@@ -1,15 +1,19 @@
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
const { convertArrayToCSV } = require('convert-array-to-csv');
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const CuestionarioPrograma = require('../../db/tablas/CuestionarioPrograma');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const helper = require(`${helperPath}/helper`);
|
||||
const { validarNumero } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const CuestionarioPrograma = require(`${dbPath}/CuestionarioPrograma`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const get = async (body) => {
|
||||
const year = validar.validarNumero(body.year, 4);
|
||||
const path = `csv/${year}_cuestionario_programa.csv`;
|
||||
const year = validarNumero(body.year, 'año', true, 4);
|
||||
const path = `server/uploads/${year}_cuestionario_programa.csv`;
|
||||
const data = [];
|
||||
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
@@ -20,38 +24,36 @@ const get = async (body) => {
|
||||
},
|
||||
{ model: Programa, where: { clavePrograma: { [Op.like]: `${year}-%` } } },
|
||||
{ model: Usuario },
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
],
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
data.push({
|
||||
idServicio: res[i].idServicio,
|
||||
clavePrograma: res[i].Programa.clavePrograma,
|
||||
usuario: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
idCuestionarioPrograma:
|
||||
res[i].CuestionarioPrograma.idCuestionarioPrograma,
|
||||
actividad1: res[i].CuestionarioPrograma.actividad1,
|
||||
actividad2: res[i].CuestionarioPrograma.actividad2,
|
||||
actividad3: res[i].CuestionarioPrograma.actividad3,
|
||||
actividad4: res[i].CuestionarioPrograma.actividad4,
|
||||
actividad5: res[i].CuestionarioPrograma.actividad5,
|
||||
retroalimentacion: res[i].CuestionarioPrograma.retroalimentacion,
|
||||
p6: res[i].CuestionarioPrograma.p6,
|
||||
p7: res[i].CuestionarioPrograma.p7,
|
||||
createdAt: res[i].CuestionarioPrograma.createdAt,
|
||||
order: [['createdAt']],
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
data.push({
|
||||
idServicio: res[i].idServicio,
|
||||
clavePrograma: res[i].Programa.clavePrograma,
|
||||
usuario: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
carrera: res[i].Carrera.carrera,
|
||||
idCuestionarioPrograma:
|
||||
res[i].CuestionarioPrograma.idCuestionarioPrograma,
|
||||
actividad1: res[i].CuestionarioPrograma.actividad1,
|
||||
actividad2: res[i].CuestionarioPrograma.actividad2,
|
||||
actividad3: res[i].CuestionarioPrograma.actividad3,
|
||||
actividad4: res[i].CuestionarioPrograma.actividad4,
|
||||
actividad5: res[i].CuestionarioPrograma.actividad5,
|
||||
retroalimentacion: res[i].CuestionarioPrograma.retroalimentacion,
|
||||
p6: res[i].CuestionarioPrograma.p6,
|
||||
p7: res[i].CuestionarioPrograma.p7,
|
||||
createdAt: res[i].CuestionarioPrograma.createdAt,
|
||||
});
|
||||
await helper.eliminarArchivo(path).catch((err) => {
|
||||
console.log(err);
|
||||
});
|
||||
try {
|
||||
fs.unlinkSync(path);
|
||||
} catch (err) {
|
||||
throw new Error(err);
|
||||
}
|
||||
fs.appendFile(path, convertArrayToCSV(data), (err) => {
|
||||
if (err) throw new Error(err);
|
||||
});
|
||||
return {
|
||||
message: `Se creo/actualizo correctamente el csv del cuestionario de programa del año ${year}.`,
|
||||
};
|
||||
});
|
||||
return helper.crearArchivo(path, convertArrayToCSV(data));
|
||||
})
|
||||
.then((res) => path);
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = get;
|
||||
|
||||
@@ -1,9 +1,13 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const CuestionarioPrograma = require('../../db/tablas/CuestionarioPrograma');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const CuestionarioPrograma = require(`${dbPath}/CuestionarioPrograma`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
|
||||
const nuevo = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const actividad1 = body.actividad1;
|
||||
const actividad2 = body.actividad2;
|
||||
const actividad3 = body.actividad3;
|
||||
@@ -56,6 +60,8 @@ const nuevo = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social fue cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
|
||||
@@ -1,15 +1,18 @@
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const csv = require('csvtojson');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const encriptar = require('../../helper/encriptar');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const encriptar = require(`${helperPath}/encriptar`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const { validarCorreo } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const cargaMasiva = async (file) => {
|
||||
let path = `server/uploads/${file}`;
|
||||
const path = `server/uploads/${file}`;
|
||||
const today = moment();
|
||||
|
||||
csv()
|
||||
.fromFile(path)
|
||||
@@ -17,93 +20,123 @@ const cargaMasiva = async (file) => {
|
||||
let mensaje = '';
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < programas.length; i++) {
|
||||
let usuario = '';
|
||||
let clavePrograma = programas[i].clave;
|
||||
let acatlan = false;
|
||||
let busquedaPrograma = {
|
||||
where: { clavePrograma: programas[i].clave },
|
||||
include: [{ model: Usuario }],
|
||||
};
|
||||
|
||||
mensaje += `Linea ${i + 2}\n`;
|
||||
try {
|
||||
usuario = validar.validarCorreo(programas[i].correo);
|
||||
} catch (error) {
|
||||
mensaje += 'Correo no valido, se salto esta linea.\n\n';
|
||||
if (
|
||||
!programas[i].correo ||
|
||||
!programas[i].nombre ||
|
||||
!programas[i].institucion ||
|
||||
!programas[i].dependencia ||
|
||||
!programas[i].programa ||
|
||||
!programas[i].clave
|
||||
) {
|
||||
mensaje +=
|
||||
'Esta liena fue saltada por falta de datos en alguno de sus campos.\n\n';
|
||||
continue;
|
||||
}
|
||||
|
||||
await Usuario.findOne({
|
||||
where: { usuario },
|
||||
}).then(async (res) => {
|
||||
let dataUsuario = res;
|
||||
|
||||
if (!dataUsuario) {
|
||||
let password = encriptar.generarPassword();
|
||||
let correo = correos.enviarSec(
|
||||
try {
|
||||
validarCorreo(programas[i].correo);
|
||||
} catch (err) {
|
||||
console.log(err);
|
||||
mensaje += 'Esta linea contiene un correo no valido.\n\n';
|
||||
continue;
|
||||
}
|
||||
const acatlan = programas[i].clave.substr(4, 7) === '-12/20-';
|
||||
const activo = Number(programas[i].clave.substr(0, 4)) === today.year();
|
||||
const responsable = await Usuario.findOne({
|
||||
where: { usuario: programas[i].correo, idTipoUsuario: 2 },
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
if (!res) {
|
||||
const password = encriptar.generarPassword();
|
||||
const correo = correos.enviarSec(
|
||||
password,
|
||||
usuario,
|
||||
programas[i].correo,
|
||||
programas[i].nombre
|
||||
);
|
||||
|
||||
await Usuario.create({
|
||||
usuario,
|
||||
return Usuario.create({
|
||||
usuario: programas[i].correo,
|
||||
password: encriptar.encriptar(password),
|
||||
nombre: programas[i].nombre,
|
||||
activo: true,
|
||||
idTipoUsuario: 2,
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
dataUsuario = res.dataValues;
|
||||
mensaje += `Se creo un responsable de programa con correo: ${dataUsuario.usuario} e id: ${dataUsuario.idUsuario}\n`;
|
||||
});
|
||||
await gmail(correo.subject, usuario, correo.msj);
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
await gmail(correo.subject, programas[i].correo, correo.msj);
|
||||
mensaje += `Se creo al responsable con id ${res.idUsuario} y correo ${res.usuario}\n`;
|
||||
return res;
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
mensaje = mensaje + err.message + err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
if (clavePrograma.substr(4, 7) === '-12/20-') acatlan = true;
|
||||
if (acatlan) busquedaPrograma.where.idUsuario = dataUsuario.idUsuario;
|
||||
await Programa.findOne(busquedaPrograma).then(async (res) => {
|
||||
let dataPrograma = res;
|
||||
|
||||
if (!dataPrograma) {
|
||||
let activo = true;
|
||||
|
||||
if (clavePrograma.substr(0, 4) < moment().year()) activo = false;
|
||||
if (clavePrograma.substr(0, 4) > moment().year())
|
||||
mensaje += `El año de esta clave de programa no es valido\n\n`;
|
||||
else {
|
||||
await Programa.create({
|
||||
return res;
|
||||
});
|
||||
if (!acatlan) {
|
||||
await Programa.findOne({
|
||||
where: { clavePrograma: programas[i].clave },
|
||||
include: [{ model: Usuario }],
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) {
|
||||
return Programa.create({
|
||||
institucion: programas[i].institucion,
|
||||
dependencia: programas[i].dependencia,
|
||||
programa: programas[i].programa,
|
||||
clavePrograma,
|
||||
acatlan,
|
||||
clavePrograma: programas[i].clave,
|
||||
activo,
|
||||
idUsuario: dataUsuario.idUsuario,
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
dataPrograma = res.dataValues;
|
||||
mensaje += `Se agrego el programa: ${
|
||||
dataPrograma.programa
|
||||
} con clave: ${dataPrograma.clavePrograma} al responsable ${
|
||||
dataUsuario.usuario
|
||||
} ${
|
||||
dataPrograma.activo ? 'se encuentra' : 'no se encuentra'
|
||||
} activo y ${
|
||||
dataPrograma.acatlan ? 'pertenece' : 'no pertenece'
|
||||
} a Acatlán\n\n`;
|
||||
idUsuario: responsable.idUsuario,
|
||||
}).catch((err) => {
|
||||
mensaje = mensaje + err.message + err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
} else
|
||||
mensaje += `Ya existe el programa con clave de programa: ${dataPrograma.clavePrograma} que pertenece al responsable con correo: ${dataPrograma.Usuario.usuario}\n\n`;
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
mensaje += `El programa ${res.clavePrograma} ya ${
|
||||
programas[i].correo === res.Usuario.usuario
|
||||
? 'le pertenece a este responsable'
|
||||
: 'fue asignado al responsable'
|
||||
} con id ${res.Usuario.idUsuario} y correo ${
|
||||
res.Usuario.usuario
|
||||
}.\n`;
|
||||
return false;
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (res)
|
||||
mensaje += `Se asigno el programa ${res.clavePrograma} con id ${res.idPrograma} al usuario con id ${responsable.idUsuario} y correo ${responsable.usuario}\n`;
|
||||
});
|
||||
} else {
|
||||
await Programa.findOne({
|
||||
where: {
|
||||
clavePrograma: programas[i].clave,
|
||||
idUsuario: responsable.idUsuario,
|
||||
},
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) {
|
||||
return Programa.create({
|
||||
institucion: 'UNAM',
|
||||
dependencia: 'FES ACATLAN',
|
||||
programa: programas[i].programa,
|
||||
clavePrograma: programas[i].clave,
|
||||
activo,
|
||||
acatlan,
|
||||
idUsuario: responsable.idUsuario,
|
||||
}).catch((err) => {
|
||||
mensaje = mensaje + err.message + err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
mensaje += `El programa ${res.clavePrograma} ya pertenece al responsable con id ${responsable.idUsuario} y correo ${responsable.usuario}\n`;
|
||||
return false;
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (res)
|
||||
mensaje += `Se asigno el programa ${res.clavePrograma} con id ${res.idPrograma} al usuario con id ${responsable.idUsuario} y correo ${responsable.usuario}\n`;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
mensaje += '\n';
|
||||
}
|
||||
await gmail('Informe de carga masiva', 'lemuel@acatlan.unam.mx', mensaje);
|
||||
await gmail('Informe de carga masiva', 'dscad@acatlan.unam.mx', mensaje);
|
||||
// await gmail('Informe de carga masiva', 'tramites.ss@acatlan.unam.mx', mensaje);
|
||||
await gmail('Reporte carga masiva', 'lemuel@acatlan.unam.mx', mensaje);
|
||||
fs.unlinkSync(path);
|
||||
});
|
||||
return {
|
||||
message:
|
||||
'Se subio correctamente el archivo csv, se enviará un correo a tramites.ss@acatlan.unam.mx con los detalles de la carga masiva.',
|
||||
message: 'Se subio correctamente el archivo csv para la carga masiva.',
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -1,9 +1,10 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const programasAdmin = async (body) => {
|
||||
const idUsuario = validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
const idUsuario = validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
|
||||
@@ -1,9 +1,10 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const programasResponsable = async (body) => {
|
||||
const idUsuario = validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
const idUsuario = validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,42 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const reasignarProgramas = async (body) => {
|
||||
const idUsuario = validar.validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
const correoOtroResponsable = validar.validarCorreo(
|
||||
body.correoOtroResponsable
|
||||
);
|
||||
let otorResponsable = {};
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este usuario.');
|
||||
if (res.idTipoUsuario != 2)
|
||||
throw new Error('No es un usuario de tipo responsable');
|
||||
if (res.usuario === correoOtroResponsable)
|
||||
throw new Error('Son el mismo usuario.');
|
||||
return Usuario.findOne({ where: { usuario: correoOtroResponsable } });
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este usuario.');
|
||||
otorResponsable = res;
|
||||
return Programa.update(
|
||||
{ idUsuario },
|
||||
{
|
||||
where: { idUsuario: otorResponsable.idUsuario },
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Usuario.destroy({ where: { idUsuario: otorResponsable.idUsuario } })
|
||||
)
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message: `Se elimino correctamente al usuario ${correoOtroResponsable} y se reasigno correctamente sus programas.`,
|
||||
}));
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = reasignarProgramas;
|
||||
@@ -1,13 +1,14 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const TipoUsuario = require('../../db/tablas/TipoUsuario');
|
||||
const Carrera = require('../../db/tablas/Carrera');
|
||||
const Status = require('../../db/tablas/Status');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const TipoUsuario = require(`${dbPath}/TipoUsuario`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const admin = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const idServicio = validarNumeroEntero(body.idServicio, 'id servicio');
|
||||
|
||||
return Servicio.findOne({
|
||||
where: { idServicio },
|
||||
@@ -15,12 +16,13 @@ const admin = async (body) => {
|
||||
{ model: Usuario, include: [{ model: TipoUsuario }] },
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
{ model: Status },
|
||||
{ model: Programa },
|
||||
{ model: Programa, include: [{ model: Usuario }] },
|
||||
],
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este servicio social.');
|
||||
delete res.dataValues.Usuario.dataValues.password;
|
||||
delete res.dataValues.Programa.dataValues.idUsuario;
|
||||
delete res.dataValues.Programa.dataValues.Usuario.dataValues.password;
|
||||
delete res.dataValues.idUsuario;
|
||||
delete res.dataValues.idCarrera;
|
||||
delete res.dataValues.idStatus;
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,14 @@
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Carrera = require('../../db/tablas/Carrera');
|
||||
const Status = require('../../db/tablas/Status');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const alumno = async (body) => {
|
||||
let idUsuario = validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
let idUsuario = validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({ where: { idUsuario } })
|
||||
.then((res) => {
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,23 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const cancelar = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(body.mensaje, 'El mensaje', 800);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.mensaje,
|
||||
'mensaje',
|
||||
true,
|
||||
800
|
||||
);
|
||||
let correoResponsable = {};
|
||||
let correoAlumno = {};
|
||||
let emailResponsable = '';
|
||||
|
||||
@@ -1,10 +1,19 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const drive = require('../../helper/drive');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const drive = require(`${helperPath}/drive`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
|
||||
const cartaTermino = async (body, file) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validar(file, 'El archivo', 1000)}`;
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validacionBasicaStr(
|
||||
file,
|
||||
'archivo',
|
||||
true,
|
||||
1000
|
||||
)}`;
|
||||
|
||||
return Servicio.findOne({
|
||||
where: { idServicio },
|
||||
@@ -43,6 +52,8 @@ const cartaTermino = async (body, file) => {
|
||||
throw new Error(
|
||||
'Este Servicio Social fue cancelado. Comunicate con COESI para solucionar tu problema.'
|
||||
);
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
|
||||
@@ -1,10 +1,19 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const drive = require('../../helper/drive');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const drive = require(`${helperPath}/drive`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
|
||||
const cartaTermino = async (body, file) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validar(file, 'El archivo', 1000)}`;
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validacionBasicaStr(
|
||||
file,
|
||||
'archivo',
|
||||
true,
|
||||
1000
|
||||
)}`;
|
||||
|
||||
return Servicio.findOne({
|
||||
where: { idServicio },
|
||||
@@ -42,6 +51,8 @@ const cartaTermino = async (body, file) => {
|
||||
throw new Error(
|
||||
'Este Servicio Social esta cancelado. Comunicate con COESI para solucionar tu problema.'
|
||||
);
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,48 @@
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const { convertArrayToCSV } = require('convert-array-to-csv');
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const helper = require(`${helperPath}/helper`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const gustavoBazPrada = async (body) => {
|
||||
const year = validar.validarNumero(body.year, 'año', true, 4);
|
||||
const inicio = moment(`${year}-01-31`);
|
||||
const fin = moment(`${parseInt(year) + 1}-01-31`);
|
||||
const path = `server/uploads/${year}_gustavo_baz_prada.csv`;
|
||||
const data = [];
|
||||
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
where: {
|
||||
[Op.and]: [
|
||||
{ fechaLiberacion: { [Op.gte]: inicio } },
|
||||
{ fechaLiberacion: { [Op.lte]: fin } },
|
||||
],
|
||||
},
|
||||
include: [{ model: Usuario }, { model: Carrera }],
|
||||
order: [['fechaLiberacion']],
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
data.push({
|
||||
numeroCuenta: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
licenciatura: res[i].Carrera.carrera,
|
||||
correo: res[i].correo,
|
||||
fechaLiberacion: helper.crearDDMMAAAA(res[i].fechaLiberacion),
|
||||
});
|
||||
await helper.eliminarArchivo(path).catch((err) => {
|
||||
console.log(err);
|
||||
});
|
||||
return helper.crearArchivo(path, convertArrayToCSV(data));
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
return path;
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = gustavoBazPrada;
|
||||
@@ -1,10 +1,19 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const drive = require('../../helper/drive');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const drive = require(`${helperPath}/drive`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
|
||||
const informeGlobal = async (body, file) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validar(file, 'El archivo', 1000)}`;
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validacionBasicaStr(
|
||||
file,
|
||||
'archivo',
|
||||
true,
|
||||
1000
|
||||
)}`;
|
||||
|
||||
return Servicio.findOne({
|
||||
where: { idServicio },
|
||||
@@ -42,6 +51,8 @@ const informeGlobal = async (body, file) => {
|
||||
throw new Error(
|
||||
'Este Servicio Social esta cancelado. Comunicate con COESI para solucionar tu problema.'
|
||||
);
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,19 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const liberacion = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const update = { idStatus: 6 };
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const update = { idStatus: 6, fechaLiberacion: moment().format() };
|
||||
let correo = {};
|
||||
|
||||
return Servicio.findOne({
|
||||
@@ -44,9 +50,15 @@ const liberacion = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social esta cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) => Servicio.update(update, { where: { idServicio } }))
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.update(update, {
|
||||
where: { idServicio },
|
||||
})
|
||||
)
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message:
|
||||
'Se cambio de estatus correctamente y se envio un correo al alumno informandole de su liberación.',
|
||||
|
||||
@@ -1,36 +1,48 @@
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const drive = require('../../helper/drive');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const Carrera = require('../../db/tablas/Carrera');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const drive = require(`${helperPath}/drive`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const nuevo = async (body, file) => {
|
||||
const idUsuario = validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
const idPrograma = validar.validarId(body.idPrograma);
|
||||
const idCarrera = validar.validarId(body.idCarrera);
|
||||
const idUsuario = validar.validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
const idPrograma = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idPrograma,
|
||||
'id programa'
|
||||
);
|
||||
const idCarrera = validar.validarNumeroEntero(body.idCarrera, 'id carrera');
|
||||
const numeroCuenta = validar.validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta);
|
||||
const creditos = validar.validarNumero(body.creditos);
|
||||
const creditos = validar.validarNumero(body.creditos, 'créditos', true);
|
||||
const correo = validar.validarCorreo(body.correo);
|
||||
const fechaInicio = validar.validarFecha(body.fechaInicio);
|
||||
const fechaFin = validar.validarFecha(body.fechaFin);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validar(file, 'El archivo', 1000)}`;
|
||||
const fechaInicio = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaInicio,
|
||||
'fecha de inicio',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
const fechaFin = validar.validarFecha(body.fechaFin, 'fecha fin', false);
|
||||
const path = `./server/uploads/${validar.validacionBasicaStr(
|
||||
file,
|
||||
'archivo',
|
||||
true,
|
||||
1000
|
||||
)}`;
|
||||
const programaInterno = body.programaInterno
|
||||
? validar.validarTexto(
|
||||
? validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.programaInterno,
|
||||
'El texto programa interno.',
|
||||
80
|
||||
'programa interno',
|
||||
true,
|
||||
250
|
||||
)
|
||||
: '';
|
||||
const profesor = body.profesor
|
||||
? validar.validarTexto(body.profesor, 'El texto de profesor.', 50)
|
||||
? validar.validarTexto(body.profesor, 'profesor', true, 50)
|
||||
: '';
|
||||
let carpeta = '';
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
})
|
||||
return Usuario.findOne({ where: { idUsuario } })
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('Este alumno no existe en la db.');
|
||||
if (res.idTipoUsuario !== 3)
|
||||
@@ -50,35 +62,42 @@ const nuevo = async (body, file) => {
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
if (res)
|
||||
throw new Error('Este alumno ya tienen un Servicio Social activo.');
|
||||
return drive.folder(numeroCuenta);
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
carpeta = res;
|
||||
return drive.uploadFile(
|
||||
path,
|
||||
`Carta_Aceptacion.pdf`,
|
||||
'application/pdf',
|
||||
carpeta
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.create({
|
||||
return Servicio.create({
|
||||
idUsuario,
|
||||
idPrograma,
|
||||
idCarrera,
|
||||
creditos,
|
||||
correo,
|
||||
fechaInicio,
|
||||
fechaFin,
|
||||
carpeta,
|
||||
cartaAceptacion: res,
|
||||
fechaInicio: fechaInicio.format(),
|
||||
fechaFin: fechaFin.format(),
|
||||
carpeta: '',
|
||||
cartaAceptacion: '',
|
||||
profesor,
|
||||
programaInterno,
|
||||
})
|
||||
)
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message: `Se Pre-Registro correctamente al alumno.`,
|
||||
}));
|
||||
});
|
||||
})
|
||||
.then((servicio) => {
|
||||
let carpeta = '';
|
||||
|
||||
drive
|
||||
.mkDir(numeroCuenta)
|
||||
.then((res) => {
|
||||
carpeta = res;
|
||||
return drive.uploadFile(
|
||||
path,
|
||||
`Carta_Aceptacion.pdf`,
|
||||
'application/pdf',
|
||||
carpeta
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.update(
|
||||
{ carpeta, cartaAceptacion: res },
|
||||
{ where: { idServicio: servicio.idServicio } }
|
||||
)
|
||||
);
|
||||
return { message: `Se Pre-Registro correctamente a este alumno.` };
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = nuevo;
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,23 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const cancelar = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(body.mensaje, 'El mensaje', 800);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.mensaje,
|
||||
'mensaje',
|
||||
true,
|
||||
800
|
||||
);
|
||||
let correoResponsable = {};
|
||||
let correoAlumno = {};
|
||||
let emailResponsable = '';
|
||||
@@ -50,6 +60,8 @@ const cancelar = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social fue cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
@@ -57,7 +69,7 @@ const cancelar = async (body) => {
|
||||
)
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.update(
|
||||
{ idStatus: 7, cartaAceptacion: null },
|
||||
{ idStatus: 7, cartaAceptacion: '' },
|
||||
{ where: { idServicio } }
|
||||
)
|
||||
)
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,23 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const cancelar = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(body.mensaje, 'El mensaje', 800);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.mensaje,
|
||||
'mensaje',
|
||||
true,
|
||||
800
|
||||
);
|
||||
let correoResponsable = {};
|
||||
let correoAlumno = {};
|
||||
let emailResponsable = '';
|
||||
@@ -51,6 +61,8 @@ const cancelar = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social fue cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
@@ -58,7 +70,7 @@ const cancelar = async (body) => {
|
||||
)
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.update(
|
||||
{ idStatus: 9, informeGlobal: null },
|
||||
{ idStatus: 9, informeGlobal: '' },
|
||||
{ where: { idServicio } }
|
||||
)
|
||||
)
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,23 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const cancelar = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(body.mensaje, 'El mensaje', 800);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const mensaje = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.mensaje,
|
||||
'mensaje',
|
||||
true,
|
||||
800
|
||||
);
|
||||
let correoResponsable = {};
|
||||
let correoAlumno = {};
|
||||
let emailResponsable = '';
|
||||
@@ -51,6 +61,8 @@ const cancelar = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social fue cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
@@ -58,7 +70,7 @@ const cancelar = async (body) => {
|
||||
)
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.update(
|
||||
{ idStatus: 8, cartaTermino: null },
|
||||
{ idStatus: 8, cartaTermino: '' },
|
||||
{ where: { idServicio } }
|
||||
)
|
||||
)
|
||||
|
||||
@@ -1,12 +1,17 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const encriptar = require('../../helper/encriptar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const encriptar = require(`${helperPath}/encriptar`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const registro = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const password = encriptar.generarPassword();
|
||||
let correo = {};
|
||||
let idUsuario;
|
||||
@@ -39,6 +44,8 @@ const registro = async (body) => {
|
||||
);
|
||||
case 10:
|
||||
throw new Error('Este Servicio Social fue cancelado.');
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
|
||||
@@ -1,17 +1,27 @@
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const registroValidado = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const fechaNacimiento = validar.validarFecha(body.fechaNacimiento);
|
||||
const telefono = validar.validarNumero(body.telefono, 15);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const fechaNacimiento = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaNacimiento,
|
||||
'fecha de nacimiento',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
const telefono = validar.validarNumero(body.telefono, 'teléfono', true, 15);
|
||||
const direccion = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.direccion,
|
||||
'La dirección',
|
||||
'dirección',
|
||||
false,
|
||||
200
|
||||
);
|
||||
let correoResponsable = {};
|
||||
@@ -60,6 +70,8 @@ const registroValidado = async (body) => {
|
||||
throw new Error(
|
||||
'Este Servicio Social fue cancelado. Comunicate con COESI para solucionar tu problema.'
|
||||
);
|
||||
default:
|
||||
throw new Error('Id status no valido.');
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
@@ -68,9 +80,9 @@ const registroValidado = async (body) => {
|
||||
.then((res) =>
|
||||
Servicio.update(
|
||||
// Producción
|
||||
// { idStatus: 3, direccion, telefono, fechaNacimiento },
|
||||
{ idStatus: 3, direccion, telefono, fechaNacimiento },
|
||||
// Pruebas
|
||||
{ idStatus: 4, direccion, telefono, fechaNacimiento },
|
||||
// { idStatus: 4, direccion, telefono, fechaNacimiento },
|
||||
{ where: { idServicio } }
|
||||
)
|
||||
)
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,61 @@
|
||||
const { convertArrayToCSV } = require('convert-array-to-csv');
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const helper = require(`${helperPath}/helper`);
|
||||
const { validarFecha } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const reporte = async (body) => {
|
||||
const inicio = validarFecha(body.inicio, 'fecha de inicio', false);
|
||||
const fin = validarFecha(body.fin, 'fecha fin', false);
|
||||
const path = `server/uploads/reporte.csv`;
|
||||
const data = [];
|
||||
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
where: {
|
||||
[Op.and]: [
|
||||
{ fechaInicio: { [Op.gte]: inicio.format() } },
|
||||
{ fechaInicio: { [Op.lte]: fin.format() } },
|
||||
],
|
||||
},
|
||||
include: [
|
||||
{ model: Programa },
|
||||
{ model: Usuario },
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
{ model: Status },
|
||||
],
|
||||
order: [['fechaInicio']],
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
data.push({
|
||||
numeroCuenta: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
licenciatura: res[i].Carrera.carrera,
|
||||
correo: res[i].correo,
|
||||
fechaInicio: helper.crearDDMMAAAA(res[i].fechaInicio),
|
||||
fechaFin: helper.crearDDMMAAAA(res[i].fechaFin),
|
||||
fechaLiberacion: helper.crearDDMMAAAA(res[i].fechaLiberacion),
|
||||
institucion: res[i].Programa.institucion,
|
||||
dependencia: res[i].Programa.dependencia,
|
||||
programa: res[i].Programa.programa,
|
||||
profesor: res[i].profesor,
|
||||
clave: res[i].Programa.clavePrograma,
|
||||
status: res[i].Status.status,
|
||||
});
|
||||
await helper.eliminarArchivo(path).catch((err) => {
|
||||
console.log(err);
|
||||
});
|
||||
return helper.crearArchivo(path, convertArrayToCSV(data));
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
return path;
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = reporte;
|
||||
@@ -1,60 +1,67 @@
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Carrera = require('../../db/tablas/Carrera');
|
||||
const Status = require('../../db/tablas/Status');
|
||||
const TipoUsuario = require('../../db/tablas/TipoUsuario');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const serviciosAdmin = async (body) => {
|
||||
const pagina = validar.validarId(body.pagina);
|
||||
const pagina = validar.validarNumero(
|
||||
body.pagina,
|
||||
'página',
|
||||
false,
|
||||
null,
|
||||
true,
|
||||
true
|
||||
);
|
||||
const where = body.idStatus
|
||||
? { idStatus: validar.validarId(body.idStatus) }
|
||||
? { idStatus: validar.validarNumeroEntero(body.idStatus, 'id status') }
|
||||
: {};
|
||||
const nombre = body.nombre
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'El nombre', 60)
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'nombre', true, 60)
|
||||
: '';
|
||||
const numeroCuenta = body.numeroCuenta
|
||||
? validar.validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta)
|
||||
: '';
|
||||
const data = [];
|
||||
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
where,
|
||||
return Servicio.findAndCountAll({
|
||||
include: [
|
||||
{
|
||||
model: Usuario,
|
||||
include: { model: TipoUsuario },
|
||||
where: {
|
||||
usuario: { [Op.like]: `%${numeroCuenta}%` },
|
||||
nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` },
|
||||
[Op.and]: [
|
||||
{ usuario: { [Op.like]: `%${numeroCuenta}%` } },
|
||||
{ nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` } },
|
||||
],
|
||||
},
|
||||
},
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
{ model: Status },
|
||||
{ model: Status, where },
|
||||
],
|
||||
order: [['updatedAt', 'DESC']],
|
||||
limit: 25,
|
||||
offset: 25 * (pagina - 1),
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
for (let i = pagina * 25 - 25; i < res.length && i < pagina * 25; i++)
|
||||
let data = [];
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < res.rows.length; i++) {
|
||||
data.push({
|
||||
idServicio: res[i].idServicio,
|
||||
fechaInicio: res[i].fechaInicio,
|
||||
fechaFin: res[i].fechaFin,
|
||||
createdAt: res[i].createdAt,
|
||||
idServicio: res.rows[i].idServicio,
|
||||
fechaInicio: moment(res.rows[i].fechaInicio).format(),
|
||||
fechaFin: moment(res.rows[i].fechaFin).format(),
|
||||
createdAt: moment(res.rows[i].createdAt).format(),
|
||||
Usuario: {
|
||||
idUsuario: res[i].Usuario.idUsuario,
|
||||
usuario: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
TipoUsuario: res[i].Usuario.TipoUsuario,
|
||||
idUsuario: res.rows[i].Usuario.idUsuario,
|
||||
usuario: res.rows[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res.rows[i].Usuario.nombre,
|
||||
},
|
||||
Carrera: res[i].Carrera,
|
||||
Status: res[i].Status,
|
||||
Carrera: res.rows[i].Carrera,
|
||||
Status: res.rows[i].Status,
|
||||
});
|
||||
return {
|
||||
registros: res.length,
|
||||
faltantes: res.length - data.length - (pagina - 1) * 25,
|
||||
servicios: data,
|
||||
};
|
||||
}
|
||||
return { count: res.count, serviciosAdmin: data };
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -1,72 +1,79 @@
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Carrera = require('../../db/tablas/Carrera');
|
||||
const Status = require('../../db/tablas/Status');
|
||||
const TipoUsuario = require('../../db/tablas/TipoUsuario');
|
||||
const Programa = require('../../db/tablas/Programa');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const Programa = require(`${dbPath}/Programa`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
const Status = require(`${dbPath}/Status`);
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
|
||||
const serviciosResponsable = async (body) => {
|
||||
const pagina = validar.validarId(body.pagina);
|
||||
const idUsuario = validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
const pagina = validar.validarNumero(
|
||||
body.pagina,
|
||||
'página',
|
||||
false,
|
||||
null,
|
||||
true,
|
||||
true
|
||||
);
|
||||
const idUsuario = validar.validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
const where = body.idStatus
|
||||
? { idStatus: validar.validarId(body.idStatus) }
|
||||
: {};
|
||||
? { idStatus: validar.validarNumeroEntero(body.idStatus, 'id status') }
|
||||
: { idStatus: { [Op.ne]: 10 } };
|
||||
|
||||
const nombre = body.nombre
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'El nombre', 60)
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'nombre', true, 60)
|
||||
: '';
|
||||
const numeroCuenta = body.numeroCuenta
|
||||
? validar.validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta)
|
||||
: '';
|
||||
const data = [];
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({ where: { idUsuario } })
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este usuario.');
|
||||
if (res.idTipoUsuario !== 2)
|
||||
throw new Error('No es un usuario tipo responsable.');
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
where,
|
||||
return Servicio.findAndCountAll({
|
||||
include: [
|
||||
{ model: Programa, where: { idUsuario } },
|
||||
{
|
||||
model: Usuario,
|
||||
include: { model: TipoUsuario },
|
||||
where: {
|
||||
usuario: { [Op.like]: `%${numeroCuenta}%` },
|
||||
nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` },
|
||||
[Op.and]: [
|
||||
{ usuario: { [Op.like]: `%${numeroCuenta}%` } },
|
||||
{ nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` } },
|
||||
],
|
||||
},
|
||||
},
|
||||
{ model: Carrera },
|
||||
{ model: Status },
|
||||
{ model: Status, where },
|
||||
],
|
||||
order: [['updatedAt', 'DESC']],
|
||||
limit: 25,
|
||||
offset: 25 * (pagina - 1),
|
||||
});
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
for (let i = pagina * 25 - 25; i < res.length && i < pagina * 25; i++)
|
||||
let data = [];
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < res.rows.length; i++) {
|
||||
data.push({
|
||||
idServicio: res[i].idServicio,
|
||||
fechaInicio: res[i].fechaInicio,
|
||||
fechaFin: res[i].fechaFin,
|
||||
cartaTermino: res[i].cartaTermino,
|
||||
idCuestionarioPrograma: res[i].idCuestionarioPrograma,
|
||||
idServicio: res.rows[i].idServicio,
|
||||
fechaInicio: moment(res.rows[i].fechaInicio).format(),
|
||||
fechaFin: moment(res.rows[i].fechaFin).format(),
|
||||
cartaTermino: res.rows[i].cartaTermino,
|
||||
idCuestionarioPrograma: res.rows[i].idCuestionarioPrograma,
|
||||
Usuario: {
|
||||
idUsuario: res[i].Usuario.idUsuario,
|
||||
usuario: res[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res[i].Usuario.nombre,
|
||||
TipoUsuario: res[i].Usuario.TipoUsuario,
|
||||
idUsuario: res.rows[i].Usuario.idUsuario,
|
||||
usuario: res.rows[i].Usuario.usuario,
|
||||
nombre: res.rows[i].Usuario.nombre,
|
||||
},
|
||||
Carrera: res[i].Carrera,
|
||||
Status: res[i].Status,
|
||||
Carrera: res.rows[i].Carrera,
|
||||
Status: res.rows[i].Status,
|
||||
});
|
||||
return {
|
||||
registros: res.length,
|
||||
faltantes: res.length - data.length - (pagina - 1) * 25,
|
||||
servicios: data,
|
||||
};
|
||||
}
|
||||
return { count: res.count, serviciosResponsable: data };
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -1,9 +1,13 @@
|
||||
const drive = require('../../helper/drive');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const drive = require(`${helperPath}/drive`);
|
||||
const validar = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
|
||||
const update = async (body, files) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const idServicio = validar.validarNumeroEntero(
|
||||
body.idServicio,
|
||||
'id servicio'
|
||||
);
|
||||
const dataUpdate = {};
|
||||
|
||||
return Servicio.findOne({ where: { idServicio } })
|
||||
@@ -38,27 +42,45 @@ const update = async (body, files) => {
|
||||
} catch (err) {}
|
||||
if (body.correo) dataUpdate.correo = validar.validarCorreo(body.correo);
|
||||
if (body.fechaInicio)
|
||||
dataUpdate.fechaInicio = validar.validarFecha(body.fechaInicio);
|
||||
dataUpdate.fechaInicio = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaInicio,
|
||||
'fecha de inicio',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
if (body.fechaFin)
|
||||
dataUpdate.fechaFin = validar.validarFecha(body.fechaFin);
|
||||
dataUpdate.fechaFin = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaFin,
|
||||
'fecha fin',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
if (body.fechaNacimiento)
|
||||
dataUpdate.fechaNacimiento = validar.validarFecha(body.fechaNacimiento);
|
||||
dataUpdate.fechaNacimiento = validar.validarFecha(
|
||||
body.fechaNacimiento,
|
||||
'fecha de nacimiento',
|
||||
false
|
||||
);
|
||||
if (body.direccion)
|
||||
dataUpdate.direccion = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.direccion,
|
||||
'La dirección',
|
||||
'dirección',
|
||||
false,
|
||||
200
|
||||
);
|
||||
if (body.telefono)
|
||||
dataUpdate.telefono = validar.validarNumero(body.telefono, 15);
|
||||
if (validar.isObjectEmpty(dataUpdate))
|
||||
dataUpdate.telefono = validar.validarNumero(
|
||||
body.telefono,
|
||||
'teléfono',
|
||||
true,
|
||||
15
|
||||
);
|
||||
if (validar.validarObjetoVacio(dataUpdate))
|
||||
throw new Error(
|
||||
'No se envio nada para actualizar este Servicio Social'
|
||||
);
|
||||
return Servicio.update(dataUpdate, { where: { idServicio } });
|
||||
})
|
||||
.then((res) => ({
|
||||
message: 'Se guadro correctamente los cambios de este servicio.',
|
||||
message: 'Se guardo correctamente los cambios de este servicio.',
|
||||
}));
|
||||
};
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -1,11 +1,39 @@
|
||||
require('../../config/config');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const axios = require('axios');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Carrera = require('../../db/tablas/Carrera');
|
||||
const { validarNumeroCuenta } = require('../../helper/validar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
const Carrera = require(`${dbPath}/Carrera`);
|
||||
const creditosCarreras = [
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN ACTUARIA', creditos: 64 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN ARQUITECTURA', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN CIENCIAS POLITICAS Y ADMON PUB', creditos: 67 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN CIENCIAS POLITICAS Y ADMON.PUBL.', creditos: 67 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN COMUNICACION', creditos: 67 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN DERECHO', creditos: 68 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN DERECHO (SUA)', creditos: 67 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN DISEÑO GRAFICO', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN ECONOMIA', creditos: 66 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN ENSEÑANZA DE INGLES', creditos: 69 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN FILOSOFIA', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN HISTORIA', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN INGENIERIA CIVIL', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN LENGUA Y LITERATURA HISPANICAS', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN MAT. APLICADAS Y COMPUTACION', creditos: 66 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN MATEMATICAS APLICADAS Y COMP.', creditos: 66 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN PEDAGOGÍA', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN PERIODISMO Y COMUNICACION COL.', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN RELACIONES INTERNACIONALES', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN RELACIONES INTERNACIONALES (SUA)', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. EN SOCIOLOGIA', creditos: 68 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. ENSEÑANZA DE ALEMÁN (LENG. EXTRANJS', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. ENSEÑANZA DE ESPAÑOL(LENG. EXTRANJ)', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. ENSEÑANZA DE INGLÉS(LENG. EXTRANJE)', creditos: 70 },
|
||||
{ carrera: 'LIC. ENSEÑANZA DE ITALIANO(LENG. EXTRANJ', creditos: 70 },
|
||||
];
|
||||
|
||||
const escolares = async (body) => {
|
||||
const numeroCuenta = validar.validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta);
|
||||
const numeroCuenta = validarNumeroCuenta(body.numeroCuenta);
|
||||
let alumno;
|
||||
|
||||
return axios({
|
||||
@@ -16,13 +44,26 @@ const escolares = async (body) => {
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (!res.data.nombre || !res.data.carrconst || !res.data.avance)
|
||||
throw new Error(
|
||||
'El alumno no cumple con los requicitos para realizar el Servicio Social. Si cree que esto es erroneo comunicate con COESI.'
|
||||
'El alumno no cumple con los requisitos para realizar el Servicio Social. Si cree que esto es erróneo comunícate al Departamento de Servicio Social y Bolsa de Trabajo.'
|
||||
);
|
||||
alumno = {
|
||||
nombre: res.data.nombre.trim(),
|
||||
creditos: res.data.avance,
|
||||
carrera: res.data.carrconst.trim(),
|
||||
};
|
||||
for (let i = 0; i < creditosCarreras.length; i++)
|
||||
if (
|
||||
alumno.carrera === creditosCarreras[i].carrera &&
|
||||
Number(alumno.creditos) < creditosCarreras[i].creditos
|
||||
)
|
||||
throw new Error('Este alumno no cuenta con los créditos necesarios.');
|
||||
while (
|
||||
alumno.nombre.search('') != -1 &&
|
||||
alumno.nombre.search('Ã') != -1
|
||||
) {
|
||||
alumno.nombre = alumno.nombre.replace('Ã', 'Ñ');
|
||||
alumno.nombre = alumno.nombre.replace('', '');
|
||||
}
|
||||
return Carrera.findOne({ where: { carrera: alumno.carrera } });
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
|
||||
@@ -1,14 +1,21 @@
|
||||
const encriptar = require('../../helper/encriptar');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const { crearToken } = require('../../middleware/autentificacion');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const TipoUsuario = require('../../db/tablas/TipoUsuario');
|
||||
const { comparar } = require('../../helper/encriptar');
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
const TipoUsuario = require(`${dbPath}/TipoUsuario`);
|
||||
|
||||
const login = async (body) => {
|
||||
const usuario = validar.validar(body.usuario, 'El usuario', 60);
|
||||
const usuario = validar.validacionBasicaStr(
|
||||
body.usuario,
|
||||
'usuario',
|
||||
true,
|
||||
60
|
||||
);
|
||||
const password = validar.validarAlfanumerico(
|
||||
body.password,
|
||||
'El password',
|
||||
'contraseña',
|
||||
false,
|
||||
20
|
||||
);
|
||||
|
||||
@@ -18,7 +25,7 @@ const login = async (body) => {
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este usuario.');
|
||||
if (!res.activo) throw new Error('Este usuario no esta activo.');
|
||||
if (encriptar.comparar(password, res.password)) {
|
||||
if (comparar(password, res.password)) {
|
||||
delete res.dataValues.password;
|
||||
delete res.dataValues.activo;
|
||||
return {
|
||||
|
||||
@@ -1,12 +1,14 @@
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const encriptar = require('../../helper/encriptar');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Servicio = require('../../db/tablas/Servicio');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const encriptar = require(`${helperPath}/encriptar`);
|
||||
const dbPath = '../../db/tablas';
|
||||
const Usuario = require(`${dbPath}/Usuario`);
|
||||
const Servicio = require(`${dbPath}/Servicio`);
|
||||
|
||||
const newPasswordAlumno = async (body) => {
|
||||
const idServicio = validar.validarId(body.idServicio);
|
||||
const idServicio = validarNumeroEntero(body.idServicio, 'id servicio');
|
||||
const password = encriptar.generarPassword();
|
||||
let idUsuario;
|
||||
let correo = {};
|
||||
|
||||
@@ -1,11 +1,12 @@
|
||||
const gmail = require('../../helper/gmail');
|
||||
const correos = require('../../helper/correos');
|
||||
const encriptar = require('../../helper/encriptar');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const helperPath = '../../helper';
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require(`${helperPath}/validar`);
|
||||
const gmail = require(`${helperPath}/gmail`);
|
||||
const correos = require(`${helperPath}/correos`);
|
||||
const encriptar = require(`${helperPath}/encriptar`);
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
|
||||
const newPasswordResponsable = async (body) => {
|
||||
const idUsuario = await validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
const idUsuario = validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
const password = encriptar.generarPassword();
|
||||
let correo = {};
|
||||
|
||||
@@ -14,7 +15,7 @@ const newPasswordResponsable = async (body) => {
|
||||
if (!res) throw new Error('No existe este Usuario.');
|
||||
if (res.idTipoUsuario != 2)
|
||||
throw new Error('Este usuario no es de tipo responsable.');
|
||||
correo = correos.enviarSec(password, res.correo, res.nombre);
|
||||
correo = correos.enviarSec(password, res.usuario, res.nombre);
|
||||
return gmail(correo.subject, res.usuario, correo.msj);
|
||||
})
|
||||
.then((res) =>
|
||||
|
||||
@@ -1,36 +1,15 @@
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const { validarNumeroEntero } = require('../../helper/validar');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
const TipoUsuario = require('../../db/tablas/TipoUsuario');
|
||||
|
||||
const responsable = async (body) => {
|
||||
const pagina = validar.validarId(body.pagina);
|
||||
const nombre = body.nombre
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'El nombre', 60)
|
||||
: '';
|
||||
const correo = body.correo
|
||||
? validar.validar(body.correo, 'El correo', 1000)
|
||||
: '';
|
||||
const data = [];
|
||||
const idUsuario = validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
|
||||
return Usuario.findAll({
|
||||
where: {
|
||||
usuario: { [Op.like]: `%${correo}%` },
|
||||
nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` },
|
||||
idTipoUsuario: 2,
|
||||
},
|
||||
include: [{ model: TipoUsuario }],
|
||||
return Usuario.findOne({
|
||||
where: { idUsuario },
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
for (let i = pagina * 25 - 25; i < res.length && i < pagina * 25; i++) {
|
||||
delete res[i].dataValues.password;
|
||||
delete res[i].dataValues.idTipoUsuario;
|
||||
data.push(res[i]);
|
||||
}
|
||||
return {
|
||||
registros: res.length,
|
||||
faltantes: res.length - data.length - (pagina - 1) * 25,
|
||||
servicios: data,
|
||||
};
|
||||
delete res.dataValues.password;
|
||||
delete res.dataValues.idTipoUsuario;
|
||||
return res;
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -3,7 +3,7 @@ const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
|
||||
const responsableUpdate = async (body) => {
|
||||
const idUsuario = validar.validarId(body.idUsuario);
|
||||
const idUsuario = validar.validarNumeroEntero(body.idUsuario, 'id usuario');
|
||||
const dataUpdate = {};
|
||||
|
||||
return Usuario.findOne({ where: { idUsuario } })
|
||||
@@ -11,7 +11,7 @@ const responsableUpdate = async (body) => {
|
||||
if (!res)
|
||||
throw new Error('No existe este responsable en la base de datos.');
|
||||
if (res.idTipoUsuario !== 2)
|
||||
throw new Error('No es un usuaior de tipo responasble.');
|
||||
throw new Error('Este usuario no es un responsable de programa.');
|
||||
if (body.correo) {
|
||||
const yaUsado = await Usuario.findOne({
|
||||
where: { usuario: body.correo, idUsuario: { [Op.not]: idUsuario } },
|
||||
@@ -24,9 +24,13 @@ const responsableUpdate = async (body) => {
|
||||
dataUpdate.usuario = validar.validarCorreo(body.correo);
|
||||
}
|
||||
if (body.nombre)
|
||||
dataUpdate.nombre = validar.validarTexto(body.nombre, 'el nombre', 70);
|
||||
|
||||
if (validar.isObjectEmpty(dataUpdate))
|
||||
dataUpdate.nombre = validar.validarTexto(
|
||||
body.nombre,
|
||||
'nombre',
|
||||
true,
|
||||
70
|
||||
);
|
||||
if (validar.validarObjetoVacio(dataUpdate))
|
||||
throw new Error('No se a envio nada para actualizar.');
|
||||
return Usuario.update(dataUpdate, { where: { idUsuario } });
|
||||
})
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,40 @@
|
||||
const { Op } = require('sequelize');
|
||||
const validar = require('../../helper/validar');
|
||||
const Usuario = require('../../db/tablas/Usuario');
|
||||
|
||||
const responsables = async (body) => {
|
||||
const pagina = validar.validarNumero(
|
||||
body.pagina,
|
||||
'página',
|
||||
false,
|
||||
null,
|
||||
true,
|
||||
true
|
||||
);
|
||||
const nombre = body.nombre
|
||||
? validar.validarTexto(body.nombre, 'nombre', true, 60)
|
||||
: '';
|
||||
const correo = body.correo
|
||||
? validar.validacionBasicaStr(body.correo, 'correo', true, 1000)
|
||||
: '';
|
||||
|
||||
return Usuario.findAndCountAll({
|
||||
where: {
|
||||
[Op.and]: [
|
||||
{ usuario: { [Op.like]: `%${correo}%` } },
|
||||
{ nombre: { [Op.like]: `%${nombre}%` } },
|
||||
{ idTipoUsuario: 2 },
|
||||
],
|
||||
},
|
||||
limit: 25,
|
||||
offset: 25 * (pagina - 1),
|
||||
}).then((res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.rows.length; i++) {
|
||||
delete res.rows[i].dataValues.password;
|
||||
delete res.rows[i].dataValues.idTipoUsuario;
|
||||
}
|
||||
return { count: res.count, responsables: res.rows };
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = responsables;
|
||||
@@ -1,95 +0,0 @@
|
||||
const drive = require("../helper/drive")
|
||||
const Servicio = require('../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../db/tablas/Usuario');
|
||||
|
||||
const getCarpetas = async () => {
|
||||
let listado = await drive.list()
|
||||
let carpetas = []
|
||||
let noBorrar = 'Babyhelon'
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < listado.length; i++) {
|
||||
if (listado[i].mimeType == 'application/vnd.google-apps.folder')
|
||||
carpetas.push(listado[i])
|
||||
}
|
||||
carpetas = carpetas.filter(item => item.name !== noBorrar)
|
||||
return carpetas
|
||||
}
|
||||
|
||||
const duplicados = () => {
|
||||
getCarpetas().then((carpetas) => {
|
||||
|
||||
const duplicados = []
|
||||
const tempArray = [...carpetas].sort();
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < tempArray.length - 1; i++) {
|
||||
if (tempArray[i + 1].name === tempArray[i].name) {
|
||||
duplicados.push(tempArray[i]);
|
||||
}
|
||||
else {
|
||||
if (i != 0 && tempArray[i - 1].name === tempArray[i].name) {
|
||||
duplicados.push(tempArray[i]);
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
|
||||
console.log(duplicados)
|
||||
return duplicados
|
||||
|
||||
})
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
const getAlumnosNull = async () => {
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
where: { carpeta: null },
|
||||
include: [
|
||||
{ model: Usuario },
|
||||
],
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
const alumnosNull = []
|
||||
console.log("servicios con carpeta null = " + res.length)
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++) {
|
||||
alumnosNull.push(res[i].Usuario.usuario)
|
||||
}
|
||||
return alumnosNull
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
const insertIdCarpetas = async () => {
|
||||
getAlumnosNull()
|
||||
.then((alumnos) => {
|
||||
|
||||
getCarpetas()
|
||||
.then(async(carpetas) => {
|
||||
console.log(alumnos) // alumnos con carpeta null
|
||||
console.log(carpetas) // carpetas disponibles en drive (este array aun tiene carpetas repetidas)
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < alumnos.length; i++) {
|
||||
for (let j = 0; j < carpetas.length; j++) {
|
||||
if (alumnos[i] == carpetas[j].name) {
|
||||
console.log(alumnos[i]) // alumnos qno tienen carpeta pero si existe su carpeta
|
||||
await Servicio.update({
|
||||
carpeta: carpetas[j].id
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
where: { idUsuario: alumnos[i] }
|
||||
}
|
||||
)
|
||||
.then((rep) => {
|
||||
console.log(rep)
|
||||
})
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
})
|
||||
})
|
||||
|
||||
}
|
||||
|
||||
//duplicados()
|
||||
//getAlumnosNull()
|
||||
insertIdCarpetas()
|
||||
|
||||
@@ -1,311 +0,0 @@
|
||||
const csv = require('csvtojson');
|
||||
const Carrera = require('./tablas/Carrera');
|
||||
const CuestionarioAlumno = require('./tablas/CuestionarioAlumno');
|
||||
const CuestionarioPrograma = require('./tablas/CuestionarioPrograma');
|
||||
const Programa = require('./tablas/Programa');
|
||||
const Servicio = require('./tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('./tablas/Usuario');
|
||||
|
||||
const guardar = async () => {
|
||||
const idsProgramas = [];
|
||||
const idsAlumnos = [];
|
||||
const idsRegistros = [];
|
||||
const responsables = await csv().fromFile('db/responsable.csv');
|
||||
let programas = await csv().fromFile('db/programa.csv');
|
||||
let alumnos = await csv().fromFile('db/alumno.csv');
|
||||
let registros = await csv().fromFile('db/registro.csv');
|
||||
let cuestionariosAlumno = await csv().fromFile('db/cuestionarioA.csv');
|
||||
let cuestionariosPrograma = await csv().fromFile('db/cuestionarioP.csv');
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < responsables.length; i++) {
|
||||
await Usuario.create({
|
||||
idTipoUsuario: 2,
|
||||
usuario: responsables[i].correo,
|
||||
password: responsables[i].password,
|
||||
nombre: responsables[i].nombreResp,
|
||||
activo: true,
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
console.log(
|
||||
`Fila ${i}\nSe agrego correctamente al responsable ${res.dataValues.usuario}`
|
||||
);
|
||||
for (let j = 0; j < programas.length; j++) {
|
||||
if (responsables[i].idResponsable == programas[j].idResponsable) {
|
||||
await Programa.create({
|
||||
institucion: programas[j].institucion,
|
||||
dependencia: programas[j].dependencia,
|
||||
programa: programas[j].programa,
|
||||
clavePrograma: programas[j].clavePrograma,
|
||||
acatlan: responsables[i].acatlanContigo === 'true' ? true : false,
|
||||
activo: true,
|
||||
// activo: false,
|
||||
idUsuario: res.dataValues.idUsuario,
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
console.log(
|
||||
`Se agrego correctamente el programa ${res.dataValues.programa}`
|
||||
);
|
||||
idsProgramas.push({
|
||||
nuevo: res.dataValues.idPrograma,
|
||||
viejo: programas[j].idPrograma,
|
||||
});
|
||||
programas.splice(j, 1);
|
||||
j--;
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
console.log('\n');
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < alumnos.length; i++) {
|
||||
let nombre = '';
|
||||
let usuario = alumnos[i].idAlumno;
|
||||
|
||||
for (let j = 0; j < registros.length; j++) {
|
||||
if (alumnos[i].idAlumno === registros[j].idAlumno) {
|
||||
nombre = registros[j].nombre;
|
||||
break;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
if (alumnos[i].idAlumno.length === 8) usuario = '0' + usuario;
|
||||
await Usuario.create({
|
||||
idTipoUsuario: 3,
|
||||
usuario,
|
||||
password: alumnos[i].password ? alumnos[i].password : null,
|
||||
nombre,
|
||||
activo: alumnos[i].password ? true : false,
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
idsAlumnos.push({
|
||||
nuevo: res.dataValues.idUsuario,
|
||||
viejo: alumnos[i].idAlumno,
|
||||
});
|
||||
console.log(
|
||||
`Se agrego correctamente al alumno ${res.dataValues.usuario}`
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < registros.length; i++) {
|
||||
let idUsuario;
|
||||
let idPrograma;
|
||||
let idStatus;
|
||||
let idCarrera = await Carrera.findOne({
|
||||
where: {
|
||||
carrera: registros[i].carrera,
|
||||
},
|
||||
})
|
||||
.then(async (res) => {
|
||||
if (!res) {
|
||||
return await Carrera.create({ carrera: registros[i].carrera })
|
||||
.then((res) => res.dataValues.idCarrera)
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
return res.dataValues.idCarrera;
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
|
||||
for (let j = 0; j < idsAlumnos.length; j++) {
|
||||
if (registros[i].idAlumno === idsAlumnos[j].viejo) {
|
||||
idUsuario = idsAlumnos[j].nuevo;
|
||||
break;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
for (let j = 0; j < idsProgramas.length; j++) {
|
||||
if (registros[i].idPrograma === idsProgramas[j].viejo) {
|
||||
idPrograma = idsProgramas[j].nuevo;
|
||||
break;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
|
||||
switch (Number(registros[i].idStatus)) {
|
||||
case 1:
|
||||
case 2:
|
||||
case 3:
|
||||
case 4:
|
||||
case 5:
|
||||
case 6:
|
||||
idStatus = Number(registros[i].idStatus);
|
||||
break;
|
||||
case 7:
|
||||
if (registros[i].cartaTermino || registros[i].informeGlobal)
|
||||
idStatus = 8;
|
||||
else idStatus = 7;
|
||||
break;
|
||||
case 8:
|
||||
idStatus = 10;
|
||||
break;
|
||||
}
|
||||
|
||||
await Servicio.create({
|
||||
creditos: registros[i].creditos,
|
||||
correo: registros[i].correo,
|
||||
fechaInicio: registros[i].fechaInicio,
|
||||
fechaFin: registros[i].fechaFin,
|
||||
cartaAceptacion: registros[i].cartaAceptacion,
|
||||
// carpeta: registros[i]., // hay que limpiar drive de carpetas de mas
|
||||
telefono: registros[i].telefono ? registros[i].telefono : null,
|
||||
direccion: registros[i].direccion ? registros[i].direccion : null,
|
||||
fechaNacimiento: registros[i].fechaNacimiento
|
||||
? registros[i].fechaNacimiento
|
||||
: null,
|
||||
cartaTermino: registros[i].cartaTermino
|
||||
? registros[i].cartaTermino
|
||||
: null,
|
||||
informeGlobal: registros[i].informeGlobal
|
||||
? registros[i].informeGlobal
|
||||
: null,
|
||||
programaInterno: registros[i].progInterno
|
||||
? registros[i].progInterno
|
||||
: null,
|
||||
profesor: registros[i].prof ? registros[i].prof : null,
|
||||
vistoBuenoAcatlan:
|
||||
registros[i].vistoBuenoAcatlan === 'true' ? true : null,
|
||||
createdAt: registros[i].createdAt,
|
||||
idUsuario,
|
||||
idPrograma,
|
||||
idStatus,
|
||||
idCarrera,
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
idsRegistros.push({
|
||||
nuevo: res.dataValues.idServicio,
|
||||
viejo: registros[i].idRegistro,
|
||||
});
|
||||
console.log(
|
||||
`Linea ${i}\nSe agrego correctamente el servico social del alumno ${res.dataValues.idUsuario} con numero de cuenta ${registros[i].idAlumno}`
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
console.log('\n');
|
||||
}
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < cuestionariosPrograma.length; i++) {
|
||||
if (cuestionariosPrograma[i].idRegistro != '') {
|
||||
let idServicio;
|
||||
let idCuestionarioPrograma;
|
||||
|
||||
for (let j = 0; j < idsRegistros.length; j++) {
|
||||
if (cuestionariosPrograma[i].idRegistro === idsRegistros[j].viejo) {
|
||||
idServicio = idsRegistros[j].nuevo;
|
||||
break;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
await CuestionarioPrograma.create({
|
||||
actividad1: cuestionariosPrograma[i].actividadUno,
|
||||
actividad2: cuestionariosPrograma[i].actividadDos,
|
||||
actividad3: cuestionariosPrograma[i].actividadTres,
|
||||
actividad4: cuestionariosPrograma[i].actividadCuatro,
|
||||
actividad5: cuestionariosPrograma[i].actividadCinco,
|
||||
retroalimentacion: cuestionariosPrograma[i].retroalimentacion,
|
||||
p6: cuestionariosPrograma[i].pSeis,
|
||||
p7: cuestionariosPrograma[i].pSiete,
|
||||
createdAt: cuestionariosPrograma[i].createdAt,
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
idCuestionarioPrograma = res.dataValues.idCuestionarioPrograma;
|
||||
return Servicio.update(
|
||||
{ idCuestionarioPrograma },
|
||||
{ where: { idServicio } }
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
console.log(
|
||||
`Linea ${
|
||||
i + 2
|
||||
}\nSe agrego correctamente el cuestionario de Programa al servicio ${idServicio} con id ${idCuestionarioPrograma}`
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
console.log('\n');
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < cuestionariosAlumno.length; i++) {
|
||||
if (cuestionariosAlumno[i].idRegistro != '') {
|
||||
let idServicio;
|
||||
let idCuestionarioAlumno;
|
||||
|
||||
for (let j = 0; j < idsRegistros.length; j++) {
|
||||
if (cuestionariosAlumno[i].idRegistro === idsRegistros[j].viejo) {
|
||||
idServicio = idsRegistros[j].nuevo;
|
||||
break;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
await CuestionarioAlumno.create({
|
||||
sexo: cuestionariosAlumno[i].sexo,
|
||||
edad: cuestionariosAlumno[i].edad,
|
||||
servicioMedico: cuestionariosAlumno[i].servicioMedico,
|
||||
p1: cuestionariosAlumno[i].pUno === 's' ? true : false,
|
||||
p2: cuestionariosAlumno[i].pDos === 's' ? true : false,
|
||||
p3: cuestionariosAlumno[i].pTres,
|
||||
p4: cuestionariosAlumno[i].pCuatro === 's' ? true : false,
|
||||
p5: cuestionariosAlumno[i].pCinco,
|
||||
p6: cuestionariosAlumno[i].pSeis === 's' ? true : false,
|
||||
p7: cuestionariosAlumno[i].pSiete === 's' ? true : false,
|
||||
p8: cuestionariosAlumno[i].pOcho,
|
||||
p9: cuestionariosAlumno[i].pNueve === 's' ? true : false,
|
||||
p10: cuestionariosAlumno[i].pDiez === 's' ? true : false,
|
||||
p11: cuestionariosAlumno[i].pOnce === 's' ? true : false,
|
||||
p12: cuestionariosAlumno[i].pDoce === 's' ? true : false,
|
||||
p13: cuestionariosAlumno[i].pTrece === 's' ? true : false,
|
||||
p14: cuestionariosAlumno[i].pCatorce,
|
||||
p15: cuestionariosAlumno[i].pQuince,
|
||||
p16: cuestionariosAlumno[i].pDieciseis,
|
||||
p17: cuestionariosAlumno[i].pDiecisiete,
|
||||
p18: cuestionariosAlumno[i].pDieciocho === 's' ? true : false,
|
||||
p19: cuestionariosAlumno[i].pDiecinueve === 's' ? true : false,
|
||||
p20: cuestionariosAlumno[i].pVeinte === 's' ? true : false,
|
||||
p21: cuestionariosAlumno[i].pVeintiuno,
|
||||
p22: cuestionariosAlumno[i].pVeintidos,
|
||||
p23: cuestionariosAlumno[i].pVeintitres,
|
||||
p24: cuestionariosAlumno[i].pVeinticuatro,
|
||||
p25: cuestionariosAlumno[i].pVeinticinco === 's' ? true : false,
|
||||
p26: cuestionariosAlumno[i].pVeintiseis === 's' ? true : false,
|
||||
p27: cuestionariosAlumno[i].pVeintisiete,
|
||||
p28: cuestionariosAlumno[i].pVeintiocho,
|
||||
p29: cuestionariosAlumno[i].pVeintinueve,
|
||||
p30: cuestionariosAlumno[i].pTreinta,
|
||||
createdAt: cuestionariosAlumno[i].createdAt,
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
idCuestionarioAlumno = res.dataValues.idCuestionarioAlumno;
|
||||
return Servicio.update(
|
||||
{ idCuestionarioAlumno },
|
||||
{ where: { idServicio } }
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
console.log(
|
||||
`Linea ${
|
||||
i + 2
|
||||
}\nSe agrego correctamente el cuestionario de Alumno al servicio ${idServicio} con id ${idCuestionarioAlumno}`
|
||||
);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
throw err;
|
||||
});
|
||||
console.log('\n');
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
};
|
||||
|
||||
guardar();
|
||||
+45
-52
@@ -3,75 +3,68 @@ const encriptar = require('../helper/encriptar');
|
||||
const Usuario = require('./tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('./tablas/Programa');
|
||||
|
||||
const correos = [
|
||||
'lemuel@acatlan.unam.mx',
|
||||
'araceliperezpalma@gmail.com',
|
||||
'nol_123@hotmail.es',
|
||||
'adrianaroquedelangel@gmail.com',
|
||||
'lucel21@hotmail.com',
|
||||
'cidwa1@acatlan.unam.mx',
|
||||
// 'dscad@acatlan.unam.mx',
|
||||
'417095552@pcpuma.acatlan.unam.mx',
|
||||
// 'Jefaturassbt@acatlan.unam.mx',
|
||||
// 'tramites.ss@acatlan.unam.mx',
|
||||
];
|
||||
const nombres = [
|
||||
'Lemuel',
|
||||
'Araceli',
|
||||
'Noli',
|
||||
'Adriana',
|
||||
'Lulu',
|
||||
'Cidwa',
|
||||
// 'dscad',
|
||||
'Noli Acatlan',
|
||||
// 'Jefatura',
|
||||
// 'Tramites',
|
||||
];
|
||||
const correosExt = ['lemuel@acatlan.unam.mx'];
|
||||
const correosInt = ['cidwa1@pcpuma.acatlan.unam.mx'];
|
||||
const nombresExt = ['Lemuel Rosas'];
|
||||
const nombresInt = ['Lemuel Márquez'];
|
||||
|
||||
const dataResponsable = async () => {
|
||||
console.log('\nPaso 1) Instalando Responsables falsos.'.bold.blue);
|
||||
for (let i = 0; i < correos.length; i++) {
|
||||
const dataResponsableExt = async () => {
|
||||
console.log('\nPaso 1) Instalando Responsables Externos falsos.'.bold.blue);
|
||||
for (let i = 0; i < correosExt.length; i++) {
|
||||
await Usuario.create({
|
||||
usuario: correos[i],
|
||||
usuario: correosExt[i],
|
||||
idTipoUsuario: 2,
|
||||
nombre: nombres[i],
|
||||
nombre: nombresExt[i],
|
||||
password: encriptar.encriptar('qwertyui'),
|
||||
activo: true,
|
||||
}).then(async (res) => {
|
||||
console.log(`Se inserto el responsable ${nombres[i]}`.magenta);
|
||||
if (i < 5) {
|
||||
for (let j = 1; j <= 5; j++) {
|
||||
await Programa.create({
|
||||
institucion: `Institucion Falsa ${i + 1}`,
|
||||
dependencia: `Dependencia Falsa ${j - i + 1}`,
|
||||
programa: `Programa Falso ${j}`,
|
||||
clavePrograma: `2020-${j}/${i + j + 1}-${i + j + 1}`,
|
||||
idUsuario: res.dataValues.idUsuario,
|
||||
});
|
||||
console.log(
|
||||
`Se inserto el programa ${j} del responsable ${i + 1}`.magenta
|
||||
);
|
||||
}
|
||||
} else {
|
||||
console.log(`Se inserto al responsable ${nombresExt[i]}`.magenta);
|
||||
for (let j = 1; j <= 5; j++) {
|
||||
await Programa.create({
|
||||
institucion: `UNAM`,
|
||||
dependencia: `FES Acatlán`,
|
||||
programa: `Acatlán Contigo`,
|
||||
clavePrograma: `2020-12/20-91`,
|
||||
acatlan: true,
|
||||
institucion: `Institucion Falsa ${i + 1}`,
|
||||
dependencia: `Dependencia Falsa ${j - i + 1}`,
|
||||
programa: `Programa Falso ${j}`,
|
||||
clavePrograma: `2020-${j}/${i + j + 1}-${i + j + 1}`,
|
||||
idUsuario: res.dataValues.idUsuario,
|
||||
});
|
||||
console.log(
|
||||
`Se inserto el programa Acatlan Contigo del responsable ${i + 1}`
|
||||
.magenta
|
||||
`Se inserto el programa ${j} del responsable ${i + 1}`.magenta
|
||||
);
|
||||
}
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
};
|
||||
|
||||
const dataResponsableInt = async () => {
|
||||
console.log('\nPaso 1) Instalando Responsables Internos falsos.'.bold.blue);
|
||||
for (let i = 0; i < correosInt.length; i++) {
|
||||
await Usuario.create({
|
||||
usuario: correosInt[i],
|
||||
idTipoUsuario: 2,
|
||||
nombre: nombresInt[i],
|
||||
password: encriptar.encriptar('qwertyui'),
|
||||
activo: true,
|
||||
}).then(async (res) => {
|
||||
console.log(`Se inserto sl responsable ${nombresInt[i]}`.magenta);
|
||||
await Programa.create({
|
||||
institucion: `UNAM`,
|
||||
dependencia: `FES Acatlán`,
|
||||
programa: `Acatlán Contigo`,
|
||||
clavePrograma: `2021-12/20-91`,
|
||||
acatlan: true,
|
||||
idUsuario: res.dataValues.idUsuario,
|
||||
});
|
||||
console.log(
|
||||
`Se inserto el programa Acatlan Contigo del responsable ${i + 1}`
|
||||
.magenta
|
||||
);
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
};
|
||||
|
||||
const exec = async () => {
|
||||
await dataResponsable();
|
||||
await dataResponsableExt();
|
||||
await dataResponsableInt();
|
||||
console.log(
|
||||
'\nSe ha instalado exitosamente la informacion falsa.\n'.underline.bold
|
||||
.green
|
||||
|
||||
+44
-19
@@ -6,6 +6,7 @@ const CuestionarioAlumno = require('./tablas/CuestionarioAlumno');
|
||||
const CuestionarioPrograma = require('./tablas/CuestionarioPrograma');
|
||||
const Programa = require('./tablas/Programa');
|
||||
const Servicio = require('./tablas/Servicio');
|
||||
const CasoEspecial = require('./tablas/CasoEspecial');
|
||||
const Status = require('./tablas/Status');
|
||||
const TipoUsuario = require('./tablas/TipoUsuario');
|
||||
const Usuario = require('./tablas/Usuario');
|
||||
@@ -13,67 +14,73 @@ const Usuario = require('./tablas/Usuario');
|
||||
const drop = async () => {
|
||||
console.log('\nPaso 1) Desinstalando la db.'.bold.blue);
|
||||
|
||||
await CasoEspecial.drop();
|
||||
console.log('La tabla CasoEspecial se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Servicio.drop();
|
||||
console.log('La tabla Servicio se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Servicio se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Carrera.drop();
|
||||
console.log('La tabla Carrera se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Carrera se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await CuestionarioPrograma.drop();
|
||||
console.log(
|
||||
'La tabla CuestionarioPrograma se instalo correctamente.'.magenta
|
||||
'La tabla CuestionarioPrograma se desinstalo correctamente.'.magenta
|
||||
);
|
||||
|
||||
await CuestionarioAlumno.drop();
|
||||
console.log('La tabla CuestionarioAlumno se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log(
|
||||
'La tabla CuestionarioAlumno se desinstalo correctamente.'.magenta
|
||||
);
|
||||
|
||||
await Programa.drop();
|
||||
console.log('La tabla Programa se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Programa se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Status.drop();
|
||||
console.log('La tabla Status se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Status se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Usuario.drop();
|
||||
console.log('La tabla Usuario se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Usuario se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await TipoUsuario.drop();
|
||||
console.log('La tabla TipoUsuario se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla TipoUsuario se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const sync = async () => {
|
||||
console.log('\nPaso 2) Instalando la db.'.bold.blue);
|
||||
|
||||
await TipoUsuario.sync();
|
||||
console.log('La tabla TipoUsuario se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla TipoUsuario se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Usuario.sync();
|
||||
console.log('La tabla Usuario se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Usuario se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Programa.sync();
|
||||
console.log('La tabla Programa se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Programa se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Status.sync();
|
||||
console.log('La tabla Status se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Status se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await CuestionarioAlumno.sync();
|
||||
console.log(
|
||||
'La tabla CuestionarioAlumno se desinstalo correctamente.'.magenta
|
||||
);
|
||||
console.log('La tabla CuestionarioAlumno se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await CuestionarioPrograma.sync();
|
||||
console.log(
|
||||
'La tabla CuestionarioPrograma se desinstalo correctamente.'.magenta
|
||||
'La tabla CuestionarioPrograma se instalo correctamente.'.magenta
|
||||
);
|
||||
|
||||
await Carrera.sync();
|
||||
console.log('La tabla Carrera se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Carrera se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await Servicio.sync();
|
||||
console.log('La tabla Servicio se desinstalo correctamente.'.magenta);
|
||||
console.log('La tabla Servicio se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
|
||||
await CasoEspecial.sync();
|
||||
console.log('La tabla CasoEspecial se instalo correctamente.'.magenta);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const dataTipoUsuario = async () => {
|
||||
const data = ['admin', 'responsable', 'alumno'];
|
||||
const data = ['admin', 'responsable', 'alumno', 'casoEspecial'];
|
||||
|
||||
console.log('\nPaso 3) Instalando data de TipoUsuario.'.bold.blue);
|
||||
for (let i = 0; i < data.length; i++) {
|
||||
@@ -94,6 +101,10 @@ const dataStatus = async () => {
|
||||
'Carta Termino Rechazada',
|
||||
'Informe Global Rechazado',
|
||||
'Cancelado',
|
||||
'Articulo 52',
|
||||
'Articulo 91',
|
||||
'Liberación Articulo 52',
|
||||
'Liberación Articulo 91',
|
||||
];
|
||||
|
||||
console.log('\nPaso 4) Instalando data de Status.'.bold.blue);
|
||||
@@ -114,12 +125,26 @@ const dataAdmin = async () => {
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
const dataResponsableCasoEspecial = async () => {
|
||||
console.log(
|
||||
'\nPaso 6) Instalando responsable de casos especiales.'.bold.blue
|
||||
);
|
||||
await Usuario.create({
|
||||
usuario: process.env.CASOS_ESPECIALES,
|
||||
password: encriptar.encriptar(process.env.CASOS_ESPECIALES_PASSWORD),
|
||||
nombre: 'Marcela Martínez Rangel',
|
||||
idTipoUsuario: 4,
|
||||
activo: true,
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
const exe = async () => {
|
||||
await drop();
|
||||
await sync();
|
||||
await dataTipoUsuario();
|
||||
await dataStatus();
|
||||
await dataAdmin();
|
||||
await dataResponsableCasoEspecial();
|
||||
console.log(
|
||||
'\nSe ha instalado exitosamente la base de datos.\n'.underline.bold.green
|
||||
);
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,102 @@
|
||||
const { DataTypes, Model } = require('sequelize');
|
||||
const sequelize = require('../../config/sequelize.conf');
|
||||
const Usuario = require('./Usuario');
|
||||
const Carrera = require('./Carrera');
|
||||
const Status = require('./Status');
|
||||
|
||||
class CasoEspecial extends Model {}
|
||||
CasoEspecial.init(
|
||||
{
|
||||
idCasoEspecial: {
|
||||
type: DataTypes.INTEGER,
|
||||
primaryKey: true,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
unique: true,
|
||||
autoIncrement: true,
|
||||
},
|
||||
creditos: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(3),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
correo: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(60),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
telefono: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(15),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
institucion: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(200),
|
||||
allowNull: true,
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
},
|
||||
dependencia: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(200),
|
||||
allowNull: true,
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
},
|
||||
motivo: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(1),
|
||||
allowNull: true,
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
},
|
||||
direccion: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(200),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
fechaInicio: {
|
||||
type: DataTypes.DATE,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
fechaFin: {
|
||||
type: DataTypes.DATE,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
fechaNacimiento: {
|
||||
type: DataTypes.DATE,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
carpeta: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(60),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
archivoZip: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(60),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
},
|
||||
{
|
||||
sequelize,
|
||||
modelName: 'CasoEspecial',
|
||||
tableName: 'caso_especial',
|
||||
timestamps: true,
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
CasoEspecial.belongsTo(Usuario, {
|
||||
foreignKey: {
|
||||
name: 'idUsuario',
|
||||
type: DataTypes.INTEGER,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
});
|
||||
|
||||
CasoEspecial.belongsTo(Carrera, {
|
||||
foreignKey: {
|
||||
name: 'idCarrera',
|
||||
type: DataTypes.INTEGER,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
});
|
||||
|
||||
CasoEspecial.belongsTo(Status, {
|
||||
foreignKey: {
|
||||
name: 'idStatus',
|
||||
type: DataTypes.INTEGER,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
defaultValue: 1,
|
||||
},
|
||||
});
|
||||
|
||||
module.exports = CasoEspecial;
|
||||
@@ -36,7 +36,7 @@ CuestionarioPrograma.init(
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
p6: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(500),
|
||||
type: DataTypes.STRING(800),
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
p7: {
|
||||
|
||||
@@ -40,6 +40,10 @@ Servicio.init(
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
fechaFin: {
|
||||
type: DataTypes.DATE,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
fechaLiberacion: {
|
||||
type: DataTypes.DATE,
|
||||
allowNull: true,
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
@@ -51,10 +55,7 @@ Servicio.init(
|
||||
},
|
||||
carpeta: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(60),
|
||||
// allowNull:false,
|
||||
allowNull: true,
|
||||
// comentar linea de abajo
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
allowNull: false,
|
||||
},
|
||||
cartaAceptacion: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(60),
|
||||
@@ -71,7 +72,7 @@ Servicio.init(
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
},
|
||||
programaInterno: {
|
||||
type: DataTypes.STRING(150),
|
||||
type: DataTypes.STRING(250),
|
||||
allowNull: true,
|
||||
defaultValue: null,
|
||||
},
|
||||
|
||||
+75
-38
@@ -1,22 +1,34 @@
|
||||
const dudas = `Cualquier duda puedes acudir al área de Registro y Control de Servicio Social en COESI de Lunes a Viernes de 10:00 a 14:00 hrs y de 16:00 a 20:00 hrs, o bien, comunicarte al 5623 1686 o al correo registross@acatlan.unam.mx`;
|
||||
const dudasAlumno = `Cualquier duda puedes acudir a las ventanillas de servicio social de la Secretaría de Asuntos Académicos Estudiantiles, en la planta baja del Edificio A-8 de lunes a viernes de 09:00 a 15:00 hrs. y de 17:00 a 19:00 hrs. o bien, comunicarte al 5623 1686 o al correo tramites.ss@acatlan.unam.mx`;
|
||||
const dudasResponsable = `Cualquier duda puede comunicarse al 5623 1686 o al correo tramites.ss@acatlan.unam.mx`;
|
||||
const atentamente = `
|
||||
Atentamente
|
||||
Departamento de Servicio Social y Bolsa de Trabajo
|
||||
FES Acatlán
|
||||
`;
|
||||
|
||||
const preRegistro = (password, nombre) => {
|
||||
return {
|
||||
subject: 'Notificación de Pre-Registro.',
|
||||
msj: `Estimado(a) ${nombre}:
|
||||
|
||||
Te informamos que la dependencia en donde decidiste realizar tu servicio social ya te registró en nuestro sistema de servicio social, por lo que para completar el proceso debes ingresar en un periodo máximo de 10 días hábiles a partir de la recepción de este mensaje, a la página _______ con tu número de cuenta y contraseña: ${password}, para llenar un formulario con tus datos.
|
||||
Te informamos que la dependencia en donde decidiste realizar tu servicio social ya te registró en nuestro sistema de servicio social, por lo que para completar el proceso debes ingresar en un periodo máximo de 10 días hábiles a partir de la recepción de este mensaje, a la página https://iris.acatlan.unam.mx/ con tu número de cuenta y contraseña: ${password}, para llenar un formulario con tus datos.
|
||||
|
||||
En caso de no realizar dicho registro, tu trámite queda inconcluso y no nos hacemos responsables por las horas de servicio social prestadas en cualquier dependencia.
|
||||
|
||||
En el sistema que se te indicó podrás dar seguimiento al resto de tu trámite de servicio social.
|
||||
Cualquier duda puedes acudir al área de Registro y Control de Servicio Social en COESI de lunes a viernes de 10:00 a 13:00 hrs. y de 16:00 a 19:00 hrs. o bien, comunicarte al 5623 1686 o al correo tramites.ss@acatlan.unam.mx
|
||||
|
||||
Instrucciones al término de tu servicio social:
|
||||
|
||||
Al día siguiente de tu fecha de término programada, quedará habilitado en el sistema la opción para subir los documentos correspondientes, por lo que la institución deberá subir escaneada tu carta de término y llenar un cuestionario sobre tu desempeño, mientras que tú debes encargarte de subir tu informe global de actividades en el formato disponible en http://bit.ly/informeglobal-FESA, así como llenar un cuestionario sobre el programa en el que participaste.
|
||||
|
||||
Si se suben correctamente los documentos y cuestionarios mencionados, el Departamento de Servicio Social validará tu trámite de término en el sistema y en un periodo aproximado de 15 días hábiles te hará llegar por correo electrónico tu carta de liberación del servicio social.
|
||||
|
||||
Finalmente, te recomendamos destacar en tu bandeja de correos este mensaje para tener siempre a la mano las instrucciones recibidas, o bien, copiar en otro archivo el texto para que lo puedas ubicar fácilmente.
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -29,7 +41,10 @@ Te informamos que hay un error con tu pre-registro de servicio social por los si
|
||||
|
||||
${motivo}
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -37,11 +52,15 @@ const preRegistroRechazadoResponsable = (motivo, nombre) => {
|
||||
return {
|
||||
subject: `Notificación de rechazo de pre-registro.`,
|
||||
msj: `Estimado responsable de programa:
|
||||
|
||||
Te informamos que hubo un error con el pre-registro de servicio social del alumno ${nombre} por los siguientes motivos:
|
||||
|
||||
${motivo}
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasResponsable}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -56,7 +75,10 @@ A su vez, deberás responder un cuestionario de evaluación del programa de serv
|
||||
|
||||
Cabe mencionar que se ha enviado copia de este mensaje al responsable de programa de servicio social de tu dependencia para que esté enterado de la validación de tu registro.
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -67,7 +89,10 @@ const registroValidadoResponsable = (nombre) => {
|
||||
|
||||
Te informamos que el Área de Registro y Control de Servicio Social ha validado la solicitud de registro del alumno ${nombre}.
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasResponsable}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -76,9 +101,12 @@ const terminoValidado = (nombre) => {
|
||||
subject: 'Validación de término.',
|
||||
msj: `Estimado(a) ${nombre}:
|
||||
|
||||
Te confirmamos que has concluido con los trámites necesarios para la liberación de tu servicio social por lo que ahora solo queda esperar máximo 15 días hábiles para que se te notifique por correo electrónico, a partir de cuándo puedes recoger la copia de tu carta de liberación en las ventanillas del Área de Registro y Control de Servicio Social.
|
||||
Te confirmamos que has concluido con los trámites necesarios para la liberación de tu servicio social por lo que ahora solo queda esperar máximo 15 días hábiles para que se te envíe a tu correo, la copia de tu carta de liberación.
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -91,7 +119,10 @@ Te informamos que no fue validado tu trámite de término por el Departamento de
|
||||
|
||||
${motivo}
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -99,11 +130,15 @@ const terminoRechazadoResponsable = (motivo, nombre) => {
|
||||
return {
|
||||
subject: 'Correo de rechazo de término',
|
||||
msj: `Estimado responsable de programa:
|
||||
|
||||
Te informamos que no fue validado el trámite de término del alumno ${nombre} por el Departamento de Servicio Social y Bolsa de Trabajo por los siguientes motivos:
|
||||
|
||||
${motivo}
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasResponsable}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -116,7 +151,10 @@ Te informamos que fue cancelado tu trámite de servicio social, por el Departame
|
||||
|
||||
${motivo}
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -128,18 +166,21 @@ Te informamos que fue cancelado el trámite de servicio social del alumno ${nomb
|
||||
|
||||
${motivo}
|
||||
|
||||
${dudas}`,
|
||||
${dudasResponsable}
|
||||
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
const enviarSec = (secreto, usuariomail, nombre) => {
|
||||
return {
|
||||
subject: `Estimado responsable de programa de servicio social: ${nombre}`,
|
||||
msj: `Como ya se les había informado, en nuestra Facultad estamos en un proceso de actualización administrativa que implica la puesta en marcha de un nuevo sistema interno de servicio social en el cual estará el expediente electrónico del alumno y su seguimiento con respecto a estos trámites. La dirección electrónica de dicho sistema es https://iris.acatlan.unam.mx y su usuario y contraseña son:
|
||||
msj: `Le informamos que desde marzo de 2020 se implementó un nuevo sistema interno de servicio social en el cual estará el expediente electrónico del alumno y su seguimiento con respecto a estos trámites. La dirección electrónica de dicho sistema es https://iris.acatlan.unam.mx y su usuario y contraseña son:
|
||||
|
||||
Nombre de usuario para ingresar = ${usuariomail}
|
||||
Nombre de usuario para ingresar: ${usuariomail}
|
||||
|
||||
Contraseña = ${secreto}
|
||||
Contraseña: ${secreto}
|
||||
|
||||
Le pedimos sea cuidadoso de sus claves de acceso ya que con ellos tiene la facultad para registrar el trámite de inicio y término de servicio social de nuestros alumnos, lo que genera un riesgo para malas prácticas si comparte sus datos con otras personas.
|
||||
|
||||
@@ -155,36 +196,35 @@ Para el uso de dicho sistema el proceso es el siguiente:
|
||||
|
||||
5. Por su parte el alumno ingresará al sistema para subir escaneado su informe de actividades con firma y sello de su jefe inmediato y llenará un cuestionario de evaluación del programa de servicio social en el que participó.
|
||||
|
||||
6. Si todo está correcto el Departamento de servicio social validará el trámite de término del alumno y le notificará el tiempo aproximado en que puede pasar a recoger su carta de liberación de servicio social.
|
||||
6. Si todo está correcto el Departamento de servicio social validará el trámite de término del alumno y le notificará el tiempo aproximado en que se le enviará por correo su carta de liberación.
|
||||
|
||||
Otras consideraciones:
|
||||
|
||||
- Le pedimos su apoyo cargando las cartas de los alumnos en un periodo de 10 días hábiles posteriores a la fecha de inicio y término, ya que a su vez los alumnos tendrán otros 10 días hábiles para completar lo que les corresponde en cada etapa. Para todos los casos de este año que ya hayan iniciado su servicio social con anterioridad, le pedimos que antes del 15 de Mayo, quede registrado en nuestro sistema.
|
||||
- Le pedimos su apoyo cargando las cartas de los alumnos en un periodo de 10 días hábiles posteriores a la fecha de inicio y término, ya que a su vez los alumnos tendrán otros 10 días hábiles para completar lo que les corresponde en cada etapa.
|
||||
|
||||
- Para obtener los datos que el sistema le pide del alumno puede preguntárselos directamente, ya que las cartas de presentación sólo se emiten para instituciones externas.
|
||||
- Para obtener los datos que el sistema le pide del alumno puede preguntárselos directamente, ya que las cartas de presentación sólo se emiten para instituciones externas.
|
||||
|
||||
- Los profesores de carrera con proyectos de servicio social registrados no tendrán claves de acceso a este sistema, por lo que sus áreas de adscripción deberán encargarse de hacer los trámites de servicio social de sus alumnos.
|
||||
|
||||
- Finalmente, cabe mencionar que el nuevo procedimiento sólo aplica a los alumnos que inicien su servicio social en 2020, por lo que aquellos que ya habían hecho su trámite de inicio desde 2019, lo terminarán con el proceso anterior entregando su carta de termino original en las ventanillas de servicio social.
|
||||
|
||||
- De cualquier forma para atender dudas o comentarios al respecto, podrá comunicarse con el equipo del Departamento de Servicio Social:
|
||||
|
||||
Lic. Marcela Martínez Rangel
|
||||
56231600
|
||||
marcemartinez@acatlan.unam.mx.
|
||||
|
||||
Lic. Lourdes Ibarra Celorio
|
||||
56231686
|
||||
registross@acatlan.unam.mx
|
||||
tramites.ss@acatlan.unam.mx
|
||||
|
||||
Lic. Marcela Martínez Rangel
|
||||
56231600
|
||||
sesocial@acatlan.unam.mx.
|
||||
|
||||
Mtra. Adriana Roque del Angel
|
||||
56231600
|
||||
jefaturassbt@acatlan.unam.mx
|
||||
sesoprof@acatlan.unam.mx
|
||||
|
||||
Atentamente
|
||||
|
||||
Mtra. Adriana Roque del Angel
|
||||
Jefa del Departamento de Servicio Social y Bolsa de Trabajo.`,
|
||||
Jefa del Departamento de Servicio Social, Desarrollo Profesional e Inserción Laboral
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -199,15 +239,14 @@ En cuanto cumplas con las 480 horas reglamentarias, tienes 15 días hábiles par
|
||||
|
||||
Por su parte el responsable del programa de servicio social deberá ingresar al mismo sistema para subir escaneada tu carta de término y debe responder el Cuestionario de desempeño del alumno. Para lo anterior, también la institución tiene 15 días hábiles a partir de que concluiste las 480 horas de servicio.
|
||||
|
||||
En cuanto el responsable de programa de servicio social y tú suban al sistema lo que les corresponde, el Departamento de Servicio Social revisará tus documentos y en caso de estar correctos validará tu trámite para realizar la liberación de este requisito. Recibirás una notificación por correo con el periodo de tiempo aproximado que debes esperar para acudir a recoger la copia de tu carta de liberación o bien, las indicaciones de los documentos que debes corregir para poder aceptar tu trámite de término.
|
||||
En cuanto el responsable de programa de servicio social y tú suban al sistema lo que les corresponde, el Departamento de Servicio Social revisará tus documentos y en caso de estar correctos validará tu trámite para realizar la liberación de este requisito. Recibirás una notificación por correo con el periodo de tiempo aproximado que debes esperar para recibir por correo electrónico tu carta de liberación o bien, las indicaciones de los documentos que debes corregir para poder aceptar tu trámite de término.
|
||||
|
||||
Por reglamento de la Universidad, si en máximo dos años a partir de la fecha de inicio de servicio social no se realiza el trámite de término mencionado anteriormente, debes tomar en cuenta que tu registro queda cancelado y deberás tramitarlo nuevamente en otro programa.
|
||||
|
||||
${dudas}
|
||||
${dudasAlumno}
|
||||
|
||||
Atentamente
|
||||
Departamento de Servicio Social y Bolsa de Trabajo
|
||||
FES Acatlán`,
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -226,11 +265,9 @@ En cuanto usted y el alumno suban al sistema lo que les corresponde, el Departam
|
||||
|
||||
También se le ha informado al alumno que por reglamento de la Universidad, si en máximo dos años a partir de la fecha de inicio de servicio social no se realiza el trámite de término mencionado anteriormente, debe tomar en cuenta que su registro queda cancelado y deberá tramitarlo nuevamente en otro programa.
|
||||
|
||||
${dudas}
|
||||
${dudasResponsable}
|
||||
|
||||
Atentamente
|
||||
Departamento de Servicio Social y Bolsa de Trabajo
|
||||
FES Acatlán
|
||||
${atentamente}
|
||||
`,
|
||||
};
|
||||
};
|
||||
|
||||
+16
-26
@@ -1,29 +1,29 @@
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
const gmail = require('./gmail');
|
||||
const correos = require('./correos');
|
||||
const Servicio = require('../db/tablas/Servicio');
|
||||
const Usuario = require('../db/tablas/Usuario');
|
||||
const Programa = require('../db/tablas/Programa');
|
||||
const gmail = require('./gmail');
|
||||
const correos = require('./correos');
|
||||
const { where } = require('sequelize/types');
|
||||
const now = moment();
|
||||
|
||||
const diario = async () => {
|
||||
const now = moment();
|
||||
let servicios = await Servicio.findAll({
|
||||
return Servicio.findAll({
|
||||
where: { idStatus: 3 },
|
||||
include: [
|
||||
{ model: Usuario },
|
||||
{ model: Programa, include: [{ model: Usuario }] },
|
||||
],
|
||||
}).then((res) => res);
|
||||
}).then(async (servicios) => {
|
||||
let mensaje = '';
|
||||
|
||||
const mensajeRecordatorio = async () => {
|
||||
for (let i = 0; i < 1; i++) {
|
||||
for (let i = 0; i < servicios.length; i++) {
|
||||
let fechaFin = moment(servicios[i].fechaFin);
|
||||
let fechaFinDate = fechaFin.dayOfYear();
|
||||
|
||||
if (fechaFin.year() > now.year)
|
||||
if (fechaFin.year() > now.year())
|
||||
fechaFinDate += 365 * (fechaFin.year() - now.year());
|
||||
|
||||
if (fechaFin.year() < now.year())
|
||||
fechaFinDate -= 365 * (now.year() - fechaFin.year());
|
||||
if (fechaFinDate - now.dayOfYear() === 7) {
|
||||
let correoAlumno = correos.avisoTerminoAlumno(
|
||||
servicios[i].Usuario.nombre
|
||||
@@ -32,6 +32,7 @@ const diario = async () => {
|
||||
servicios[i].Usuario.nombre
|
||||
);
|
||||
|
||||
mensaje += `Se envio correo al alumno ${servicios[i].Usuario.usuario} con id ${servicios[i].Usuario.idUsuario} al correo ${servicios[i].correo} y al responsable ${servicios[i].Programa.Usuario.nombre} con id ${servicios[i].Programa.Usuario.idUsuario} y correo ${servicios[i].Programa.Usuario.usuario}\n\n`;
|
||||
await gmail(
|
||||
correoAlumno.subject,
|
||||
servicios[i].correo,
|
||||
@@ -39,30 +40,19 @@ const diario = async () => {
|
||||
);
|
||||
await gmail(
|
||||
correoResponsable.subject,
|
||||
servicios[i].correo,
|
||||
servicios[i].Programa.Usuario.usuario,
|
||||
correoResponsable.msj
|
||||
);
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
};
|
||||
|
||||
const diaDespues = async () => {
|
||||
for (let i = 0; i < servicios.length; i++) {
|
||||
let fechaFin = moment(servicios[i].fechaFin);
|
||||
let fechaFinDate = fechaFin.dayOfYear();
|
||||
|
||||
if (fechaFin.year() > now.year)
|
||||
fechaFinDate += 365 * (fechaFin.year() - now.year());
|
||||
if (fechaFinDate - now.dayOfYear() <= -1) {
|
||||
} else if (fechaFinDate - now.dayOfYear() <= -1) {
|
||||
mensaje += `El servicio con id ${servicios[i].idServicio} del alumno ${servicios[i].Usuario.usuario} con id ${servicios[i].Usuario.idUsuario} paso al status 4\n\n`;
|
||||
await Servicio.update(
|
||||
{ idStatus: 4 },
|
||||
{ where: { idServicio: servicios[i].idServicio } }
|
||||
);
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
};
|
||||
|
||||
// mensajeRecordatorio();
|
||||
return gmail('Reporte función diario', 'lemuel@acatlan.unam.mx', mensaje);
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
diario();
|
||||
|
||||
+145
-72
@@ -1,21 +1,19 @@
|
||||
//Instalación normal mediante NPM
|
||||
const { google } = require('googleapis');
|
||||
const googleAuth = require('google-auth-library');
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
require('../config/config');
|
||||
|
||||
drive = google.drive('v3');
|
||||
credenciales = JSON.parse(fs.readFileSync('./cred.json', 'utf8'));
|
||||
//Crear objeto de autorización JWT
|
||||
|
||||
jwtClient = new google.auth.JWT(
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
const { google } = require('googleapis');
|
||||
const drive = google.drive('v3');
|
||||
const credenciales = JSON.parse(fs.readFileSync('./cred.json', 'utf8'));
|
||||
const jwtClient = new google.auth.JWT(
|
||||
credenciales.client_email,
|
||||
null,
|
||||
credenciales.private_key,
|
||||
['https://www.googleapis.com/auth/drive']
|
||||
);
|
||||
|
||||
const list = () => {
|
||||
const Servicio = require(`../db/tablas/Servicio`);
|
||||
const Usuario = require(`../db/tablas/Usuario`);
|
||||
|
||||
const list = (pageToken) => {
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
jwtClient.authorize((err, tokens) => {
|
||||
if (err) reject('Error de autorización: ' + err);
|
||||
@@ -26,24 +24,27 @@ const list = () => {
|
||||
supportsTeamDrives: true,
|
||||
includeTeamDriveItems: true,
|
||||
spaces: 'drive',
|
||||
pageSize: 1000,
|
||||
pageToken,
|
||||
// fields: '*',
|
||||
orderBy: 'name',
|
||||
},
|
||||
async (err, resp) => {
|
||||
if (err) {
|
||||
reject('Ha habido un error en la petición: ' + err);
|
||||
return;
|
||||
}
|
||||
resolve(resp.data.files);
|
||||
(err, resp) => {
|
||||
if (err) reject('Ha habido un error en la petición: ' + err);
|
||||
resolve(resp.data);
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
// Borrar archivo
|
||||
const deleteFile = (fileId) => {
|
||||
if (fileId === process.env.CARPETA)
|
||||
throw new Error('No se puede eliminar este archivo/carpeta.');
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
jwtClient.authorize(async (err, tokens) => {
|
||||
if (err) reject(err);
|
||||
|
||||
drive.files.delete(
|
||||
{
|
||||
fileId,
|
||||
@@ -58,17 +59,48 @@ const deleteFile = (fileId) => {
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
// SUBIR ARCHIVO
|
||||
const uploadFile = (path, name, mimeType, parent) => {
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
const requestBody = {
|
||||
name,
|
||||
parents: [parent],
|
||||
};
|
||||
const media = {
|
||||
mimeType,
|
||||
body: fs.createReadStream(`${path}`),
|
||||
};
|
||||
|
||||
jwtClient.authorize(function (err, tokens) {
|
||||
if (err) reject('Error de autorización: ' + err);
|
||||
drive.files.create(
|
||||
{
|
||||
media,
|
||||
requestBody,
|
||||
fields: 'id',
|
||||
auth: jwtClient,
|
||||
},
|
||||
(err, file) => {
|
||||
if (err) reject(err);
|
||||
fs.unlinkSync(path);
|
||||
resolve(file.data.id);
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
// CREAR CARPETA
|
||||
const mkDir = (name) => {
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
const requestBody = {
|
||||
name,
|
||||
mimeType: 'application/vnd.google-apps.folder',
|
||||
parents: [process.env.CARPETA],
|
||||
};
|
||||
|
||||
jwtClient.authorize((err, tokens) => {
|
||||
if (err) reject('Error de autorización: ' + err);
|
||||
|
||||
let requestBody = {
|
||||
name,
|
||||
mimeType: 'application/vnd.google-apps.folder',
|
||||
parents: [process.env.CARPETA],
|
||||
};
|
||||
drive.files.create(
|
||||
{
|
||||
fields: 'id',
|
||||
@@ -84,72 +116,113 @@ const mkDir = (name) => {
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
// CREAR ARCHIVO
|
||||
const uploadFile = (path, name, mimeType, parent) => {
|
||||
// Update File
|
||||
const update = (fileId, addParents, removeParents) => {
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
jwtClient.authorize(function (err, tokens) {
|
||||
jwtClient.authorize((err, tokens) => {
|
||||
if (err) reject('Error de autorización: ' + err);
|
||||
|
||||
let requestBody = {
|
||||
name,
|
||||
parents: [parent],
|
||||
};
|
||||
let media = {
|
||||
mimeType: mimeType,
|
||||
body: fs.createReadStream(`${path}`),
|
||||
};
|
||||
|
||||
drive.files.create(
|
||||
{
|
||||
media: media,
|
||||
fields: 'id',
|
||||
requestBody,
|
||||
auth: jwtClient,
|
||||
},
|
||||
(err, file) => {
|
||||
if (err) reject(err);
|
||||
fs.unlinkSync(path);
|
||||
resolve(file.data.id);
|
||||
drive.files.update(
|
||||
{ auth: jwtClient, fileId, addParents, removeParents },
|
||||
(err, resp) => {
|
||||
if (err) reject('Ha habido un error en la petición: ' + err);
|
||||
resolve(resp.data);
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
//deleteFile("");
|
||||
//mkDir("316313528");
|
||||
//uploadFile("arturo.jpg","image/jpeg","1DswUbL4uWE2RlB01XHLAIlPwh_0AXBHw");
|
||||
//list()
|
||||
const folder = async (numeroCuenta) => {
|
||||
let pageToken = '';
|
||||
|
||||
const folder = (numeroCuenta) => {
|
||||
return list()
|
||||
.then((res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.length; i++) {
|
||||
if (
|
||||
res[i].mimeType === 'application/vnd.google-apps.folder' &&
|
||||
res[i].name === numeroCuenta
|
||||
)
|
||||
return res[i].id;
|
||||
}
|
||||
return mkDir(numeroCuenta);
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
return res;
|
||||
});
|
||||
do {
|
||||
let res = await list(pageToken);
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < res.files.length; i++)
|
||||
if (
|
||||
res.files[i].name === numeroCuenta &&
|
||||
res.files[i].mimeType === 'application/vnd.google-apps.folder'
|
||||
)
|
||||
return res.files[i].id;
|
||||
pageToken = res.nextPageToken ? res.nextPageToken : '';
|
||||
} while (pageToken);
|
||||
return mkDir(numeroCuenta);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const borrarTodo = () => {
|
||||
return list().then(async (res) => {
|
||||
console.log(res);
|
||||
// for (let i = 0; i < res.length; i++)
|
||||
// if (res[i].name !== 'Babyhelon') await deleteFile(res[i].id);
|
||||
return findAll().then(async ({ folders, pdfs }) => {
|
||||
console.log('Eliminando pdfs');
|
||||
for (let i = 0; i < pdfs.length; i++) {
|
||||
if (pdfs[i] !== process.env.CARPETA) {
|
||||
await deleteFile(pdfs[i]);
|
||||
console.log(`${i + 1}/${pdfs.length}`);
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
console.log('Eliminando folders');
|
||||
for (let i = 0; i < folders.length; i++) {
|
||||
if (folders[i] !== process.env.CARPETA) {
|
||||
await deleteFile(folders[i]);
|
||||
console.log(`${i + 1}/${folders.length}`);
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
const findAll = async () => {
|
||||
const folders = [];
|
||||
const pdfs = [];
|
||||
let pageToken = '';
|
||||
|
||||
do {
|
||||
await list(pageToken).then((res) => {
|
||||
for (let i = 0; i < res.files.length; i++) {
|
||||
if (res.files[i].id !== process.env.CARPETA) {
|
||||
if (res.files[i].mimeType === 'application/vnd.google-apps.folder')
|
||||
folders.push(res.files[i].id);
|
||||
if (res.files[i].mimeType === 'application/pdf')
|
||||
pdfs.push(res.files[i].id);
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
pageToken = res.nextPageToken ? res.nextPageToken : '';
|
||||
});
|
||||
} while (pageToken);
|
||||
return { folders, pdfs };
|
||||
};
|
||||
|
||||
const scriptCambioDeCarpeta = async () => {
|
||||
console.log('Entrando a scriptCambioDeCarpeta');
|
||||
|
||||
const servicios = await Servicio.findAll({
|
||||
where: { idStatus: [1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9] },
|
||||
include: [{ model: Usuario }],
|
||||
});
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < servicios.length; i++) {
|
||||
// por cada cuenta
|
||||
console.log(`${i + 1}/${servicios.length}`);
|
||||
if (servicios[i].idStatus === 6) {
|
||||
console.log('algo mal');
|
||||
console.log(servicios[i]);
|
||||
}
|
||||
const carpetaCreada = await mkDir(`${servicios[i].Usuario.usuario}`); //se crea una crapeta dentro de la carpeta cuyo id guardamos antes y guardamos el id de la carpeta creada
|
||||
|
||||
await Servicio.update(
|
||||
{ carpeta: carpetaCreada },
|
||||
{ where: { idServicio: servicios[i].idServicio } }
|
||||
); // se actualiza el id de la carpeta por la que se acaba de crear
|
||||
console.log(
|
||||
`${i} - [${servicios[i].idServicio}] [${servicios[i].Usuario.usuario}] : [${carpetaCreada}] - [${servicios[i].carpeta}]`
|
||||
);
|
||||
}
|
||||
console.log('Saliendo de scriptCambioDeCarpeta');
|
||||
};
|
||||
|
||||
// scriptCambioDeCarpeta();
|
||||
// borrarTodo();
|
||||
|
||||
module.exports = {
|
||||
folder,
|
||||
uploadFile,
|
||||
list
|
||||
deleteFile,
|
||||
mkDir,
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -1,28 +1,17 @@
|
||||
const bcrypt = require('bcrypt');
|
||||
const validar = require('./validar');
|
||||
require('../config/config');
|
||||
|
||||
const comparar = (password, dbPassword) => {
|
||||
let campo = 'password';
|
||||
|
||||
validar.noHay(password, campo);
|
||||
if (typeof password != 'string') validar.noValido(campo);
|
||||
if (!bcrypt.compareSync(password, dbPassword))
|
||||
throw new Error('Usuario o contraseña no validos.');
|
||||
if (!bcrypt.compareSync(password, dbPassword)) return false;
|
||||
return true;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const encriptar = (password) => {
|
||||
let campo = 'password';
|
||||
|
||||
validar.noHay(password, campo);
|
||||
if (typeof password != 'string') validar.noValido(campo);
|
||||
return bcrypt.hashSync(password, Number(process.env.SALT_ROUNDS));
|
||||
};
|
||||
const encriptar = (password) =>
|
||||
bcrypt.hashSync(password, Number(process.env.SALT_ROUNDS));
|
||||
|
||||
const generarPassword = () => {
|
||||
let length = 8;
|
||||
let charset =
|
||||
const length = 8;
|
||||
const charset =
|
||||
'abcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ0123456789';
|
||||
let password = '';
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,37 @@
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
const moment = require('moment');
|
||||
|
||||
const crearDDMMAAAA = (date) => {
|
||||
const fechaMoment = moment(date);
|
||||
let ddmmaaaa = '';
|
||||
|
||||
if (fechaMoment.isValid())
|
||||
ddmmaaaa = `${fechaMoment.date()}/${
|
||||
fechaMoment.month() + 1
|
||||
}/${fechaMoment.year()}`;
|
||||
return ddmmaaaa;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const eliminarArchivo = (path) => {
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
fs.unlink(path, (err) => {
|
||||
if (err) reject(err);
|
||||
resolve({ message: 'Se elimino el archivo correctamente.' });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
const crearArchivo = (path, texto) => {
|
||||
return new Promise((resolve, reject) => {
|
||||
fs.appendFile(path, texto, (err) => {
|
||||
if (err) reject(err);
|
||||
resolve({ message: 'Se creo el archivo correctamente.' });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = {
|
||||
crearDDMMAAAA,
|
||||
eliminarArchivo,
|
||||
crearArchivo,
|
||||
};
|
||||
+156
-94
@@ -2,105 +2,174 @@ const moment = require('moment');
|
||||
const validator = require('validator');
|
||||
const Servicio = require('../db/tablas/Servicio');
|
||||
|
||||
const noValido = (campo) => {
|
||||
throw new Error(`${campo} no es valido.`);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const noHay = (variable, campo) => {
|
||||
if (!variable) throw new Error(`Falta ${campo}.`);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const yaExiste = (campo) => {
|
||||
throw new Error(`${campo} ya se encuentra en uso.`);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validar = (texto, campo, length) => {
|
||||
noHay(texto, campo);
|
||||
if (typeof texto !== 'string' || (length && texto.length > length))
|
||||
noValido(campo);
|
||||
return texto;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarId = (id) => {
|
||||
let campo = 'El id';
|
||||
|
||||
noHay(id, campo);
|
||||
if (typeof id === 'number') id = id.toString();
|
||||
if (typeof id !== 'string' || !validator.isNumeric(id, { no_symbols: true }))
|
||||
noValido(campo);
|
||||
return Number(id);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarCorreo = (correo) => {
|
||||
let campo = 'El correo';
|
||||
|
||||
noHay(correo, campo);
|
||||
if (typeof correo !== 'string' || !validator.isEmail(correo)) noValido(campo);
|
||||
return correo;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const caracteresEspeciales = (char) => {
|
||||
const charset = [' ', '.', '-', ',', '/', '#', '?', '¿'];
|
||||
// Caractéres especiales permitidos en una string
|
||||
const caracterEspecial = (char) => {
|
||||
const charset = [
|
||||
' ',
|
||||
'.',
|
||||
',',
|
||||
':',
|
||||
';',
|
||||
'?',
|
||||
'¿',
|
||||
'!',
|
||||
'¡',
|
||||
'(',
|
||||
')',
|
||||
'"',
|
||||
"'",
|
||||
'-',
|
||||
'_',
|
||||
'/',
|
||||
'#',
|
||||
'%',
|
||||
'\n',
|
||||
];
|
||||
|
||||
for (let i = 0; i < charset.length; i++) if (charset[i] === char) return true;
|
||||
return false;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarTexto = (texto, campo, length) => {
|
||||
noHay(texto, campo);
|
||||
if (typeof texto !== 'string' || texto.length > length) noValido(campo);
|
||||
const yaExiste = (campo, m) => {
|
||||
throw new Error(`Ya se encuentra en uso ${m ? 'el' : 'la'} ${campo}.`);
|
||||
};
|
||||
|
||||
const noValido = (campo, m, razon) => {
|
||||
console.log(m);
|
||||
throw new Error(
|
||||
`${m ? 'El' : 'La'} ${campo} no es valid${m ? 'o' : 'a'}, ${razon}.`
|
||||
);
|
||||
};
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Valida que la variable contenga un valor, de lo contrario saca un error.
|
||||
*/
|
||||
const noHay = (variable, campo, m) => {
|
||||
if (!variable) throw new Error(`No se mando ${m ? 'el' : 'la'} ${campo}.`);
|
||||
};
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Valida que la variable sea una string y, si se necesita, que mida igual
|
||||
o menor que una longitud determinada.
|
||||
*/
|
||||
const validacionBasicaStr = (texto, campo, m, length) => {
|
||||
noHay(texto, campo, m);
|
||||
if (typeof texto !== 'string') noValido(campo, m, 'no se mando una string');
|
||||
if (length && texto.length > length)
|
||||
noValido(campo, m, 'tiene más carecteres de lo permitido');
|
||||
return texto;
|
||||
};
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Valida que la variable sea un numero entero, ya sea que recibe una string o
|
||||
un number. Usualmente se usa para validar ids.
|
||||
*/
|
||||
const validarNumeroEntero = (numero, campo, m = true) => {
|
||||
noHay(numero, campo, m);
|
||||
if (typeof numero === 'number') numero = numero.toString();
|
||||
if (typeof numero !== 'string')
|
||||
noValido(campo, m, 'no se mando una string o un number');
|
||||
if (!validator.isNumeric(numero, { no_symbols: true }))
|
||||
noValido(campo, m, 'no es un número entero valido');
|
||||
return Number(numero);
|
||||
};
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Valida que la stirng mandada sea un correo valido.
|
||||
*/
|
||||
const validarCorreo = (correo, campo = 'correo', m = true, length) => {
|
||||
validacionBasicaStr(correo, campo, m, length);
|
||||
if (!validator.isEmail(correo)) noValido(campo, m, 'no es un correo válido');
|
||||
return correo;
|
||||
};
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Valida que la stirng mandada sea solo caracteres del abcdario.
|
||||
Usualmente se usa para validar nombres, apellidos, etc.
|
||||
*/
|
||||
const validarTexto = (texto, campo, m, length) => {
|
||||
validacionBasicaStr(texto, campo, m, length);
|
||||
for (let i = 0; i < texto.length; i++)
|
||||
if (
|
||||
!validator.isAlpha(texto[i], 'es-ES') &&
|
||||
texto[i] != ' ' &&
|
||||
texto[i] != '.'
|
||||
)
|
||||
noValido(campo, m, 'contiene caracteres no validos');
|
||||
return texto;
|
||||
};
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Lo mismo que el de arriba pero este permite números y
|
||||
caracteres especiales.
|
||||
*/
|
||||
const validarAlfanumerico = (texto, campo, m, length) => {
|
||||
validacionBasicaStr(texto, campo, m, length);
|
||||
for (let i = 0; i < texto.length; i++) {
|
||||
if (caracteresEspeciales(texto[i])) continue;
|
||||
if (!validator.isAlpha(texto[i], 'es-ES')) noValido(campo);
|
||||
if (caracterEspecial(texto[i])) continue;
|
||||
if (!validator.isAlphanumeric(texto[i], 'es-ES'))
|
||||
noValido(campo, m, 'contiene caracteres no validos');
|
||||
}
|
||||
return texto;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarAlfanumerico = (texto, campo, length) => {
|
||||
noHay(texto, campo);
|
||||
if (typeof texto !== 'string' || texto.length > length) noValido(campo);
|
||||
for (let i = 0; i < texto.length; i++) {
|
||||
if (caracteresEspeciales(texto[i])) continue;
|
||||
if (!validator.isAlphanumeric(texto[i], 'es-ES')) noValido(campo);
|
||||
}
|
||||
return texto;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarNumeroCuenta = (numeroCuenta) => {
|
||||
let campo = 'El numero de cuenta';
|
||||
|
||||
noHay(numeroCuenta, campo);
|
||||
if (
|
||||
typeof numeroCuenta !== 'string' ||
|
||||
!validator.isNumeric(numeroCuenta, { no_symbols: true }) ||
|
||||
numeroCuenta.length > 9
|
||||
)
|
||||
noValido(campo);
|
||||
/*
|
||||
Valida que la string sea un número menor a 9 dígitos.
|
||||
*/
|
||||
const validarNumeroCuenta = (
|
||||
numeroCuenta,
|
||||
campo = 'numero de cuenta',
|
||||
m = true
|
||||
) => {
|
||||
validacionBasicaStr(numeroCuenta, campo, m, 9);
|
||||
if (!validator.isNumeric(numeroCuenta, { no_symbols: true }))
|
||||
noValido(campo, m, 'tiene caracteres que no son números');
|
||||
return numeroCuenta;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarFecha = (fecha) => {
|
||||
let campo = 'La fecha';
|
||||
/*
|
||||
Valida que la variable sea una fecha moment valida.
|
||||
*/
|
||||
const validarFecha = (fecha, campo, m) => {
|
||||
let fechaMoment = moment(fecha);
|
||||
|
||||
noHay(fecha, campo);
|
||||
if (!fechaMoment.isValid()) noValido(campo);
|
||||
noHay(fecha, campo, m);
|
||||
if (!fechaMoment.isValid()) noValido(campo, m, 'no es una fecha válida');
|
||||
return fechaMoment;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarNumero = (numero, length) => {
|
||||
let campo = 'El numero';
|
||||
|
||||
noHay(numero, campo);
|
||||
if (
|
||||
typeof numero !== 'string' ||
|
||||
!validator.isNumeric(numero, { no_symbols: true }) ||
|
||||
(length && numero.length > length)
|
||||
)
|
||||
noValido(campo);
|
||||
/*
|
||||
Valida que una string contenga solo números
|
||||
*/
|
||||
const validarNumero = (
|
||||
numero,
|
||||
campo,
|
||||
m,
|
||||
length,
|
||||
no_symbols = true,
|
||||
makeNumber = false
|
||||
) => {
|
||||
validacionBasicaStr(numero, campo, m, length);
|
||||
if (!validator.isNumeric(numero, { no_symbols }))
|
||||
noValido(campo, m, 'tiene caracteres que no son números');
|
||||
if (makeNumber) return Number(numero);
|
||||
return numero;
|
||||
};
|
||||
|
||||
// const validarAccesibilidad = (usuariosValidos = [], idTipoUsuario) => {
|
||||
// for (let i = 0; i < usuariosValidos.length; i++)
|
||||
// if (idTipoUsuario === usuariosValidos[i]) return;
|
||||
// throw new Error('Este usuario no tiene permitido usar esta linea de la API.');
|
||||
// };
|
||||
|
||||
/*
|
||||
Te dice si un objeto esta vacio o no.
|
||||
*/
|
||||
const validarObjetoVacio = (obj) => {
|
||||
for (let key in obj) if (obj.hasOwnProperty(key)) return false;
|
||||
return true;
|
||||
};
|
||||
|
||||
const validarPreTermino = (idServicio) => {
|
||||
return Servicio.findOne({ where: { idServicio } })
|
||||
.then((res) => {
|
||||
@@ -113,32 +182,25 @@ const validarPreTermino = (idServicio) => {
|
||||
return Servicio.update({ idStatus: 5 }, { where: { idServicio } });
|
||||
return false;
|
||||
})
|
||||
.then((res) => {
|
||||
if (res)
|
||||
return 'Este Servicio Social paso a Termino, espera a que COESI autorice tu liberación.';
|
||||
return '';
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
const isObjectEmpty = (obj) => {
|
||||
for (let key in obj) {
|
||||
if (obj.hasOwnProperty(key)) return false;
|
||||
}
|
||||
return true;
|
||||
.then((res) =>
|
||||
res
|
||||
? 'Este Servicio Social paso a Termino, espera a que COESI autorice tu liberación.'
|
||||
: ''
|
||||
);
|
||||
};
|
||||
|
||||
module.exports = {
|
||||
validar,
|
||||
noValido,
|
||||
yaExiste,
|
||||
noValido,
|
||||
noHay,
|
||||
validacionBasicaStr,
|
||||
validarNumeroEntero,
|
||||
validarCorreo,
|
||||
validarId,
|
||||
validarTexto,
|
||||
validarAlfanumerico,
|
||||
validarNumeroCuenta,
|
||||
validarFecha,
|
||||
validarNumero,
|
||||
validarObjetoVacio,
|
||||
validarPreTermino,
|
||||
isObjectEmpty,
|
||||
};
|
||||
|
||||
@@ -6,13 +6,20 @@ const verificaToken = (req, res, next) => {
|
||||
|
||||
if (!token)
|
||||
return res.status(400).json({
|
||||
message: 'No hay token',
|
||||
message: 'No se envio el token.',
|
||||
});
|
||||
jwt.verify(token, process.env.KEY, (err, decoded) => {
|
||||
if (err)
|
||||
return res.status(401).json({
|
||||
message: err.message,
|
||||
});
|
||||
if (err) {
|
||||
let message = '';
|
||||
|
||||
if (err.message === 'invalid signature')
|
||||
message = 'El token no es valido. Inicia sesión de nuevo.';
|
||||
if (err.message === 'jwt expired')
|
||||
message = 'El token expiro. Inicia sesión de nuevo.';
|
||||
if (err.message === 'jwt malformed')
|
||||
message = 'Hubo un problema con el token. Inicia sesión de nuevo.';
|
||||
return res.status(401).json({ message, err: 'token error' });
|
||||
}
|
||||
req.decoded = decoded;
|
||||
next();
|
||||
});
|
||||
@@ -20,7 +27,7 @@ const verificaToken = (req, res, next) => {
|
||||
|
||||
const crearToken = (info) => {
|
||||
return jwt.sign({ info }, process.env.KEY, {
|
||||
expiresIn: process.env.CADUCIDAD_TOKEN,
|
||||
expiresIn: Number(process.env.CADUCIDAD_TOKEN),
|
||||
});
|
||||
};
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -0,0 +1,74 @@
|
||||
const express = require('express');
|
||||
const multer = require('multer');
|
||||
const app = express();
|
||||
const upload = multer({ dest: 'server/uploads' });
|
||||
const { verificaToken } = require('../middleware/autentificacion');
|
||||
const { eliminarArchivo } = require('../helper/helper');
|
||||
const route = '/caso_especial';
|
||||
const controllerPath = '../controller/CasoEspecial';
|
||||
const casoEspecial = require(`${controllerPath}/casoEspecial`);
|
||||
const liberacion = require(`${controllerPath}/liberacion`);
|
||||
const nuevo = require(`${controllerPath}/nuevo`);
|
||||
const serviciosEspeciales = require(`${controllerPath}/serviciosEspeciales`);
|
||||
const update = require(`${controllerPath}/update`);
|
||||
|
||||
// POST
|
||||
app.post(
|
||||
`${route}/nuevo`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('archivos'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return nuevo(JSON.parse(req.body.alumno), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(201).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
// GET
|
||||
app.get(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return casoEspecial(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/servicios_especiales`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return serviciosEspeciales(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// PUT
|
||||
app.put(`${route}/liberacion`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return liberacion(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/update`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return update(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
module.exports = app;
|
||||
@@ -2,9 +2,11 @@ const express = require('express');
|
||||
const app = express();
|
||||
const { verificaToken } = require('../middleware/autentificacion');
|
||||
const route = '/cuestionario_alumno';
|
||||
const nuevo = require('../controller/CuestionarioAlumno/nuevo');
|
||||
const get = require('../controller/CuestionarioAlumno/get');
|
||||
const controllerPath = '../controller/CuestionarioAlumno';
|
||||
const get = require(`${controllerPath}/get`);
|
||||
const nuevo = require(`${controllerPath}/nuevo`);
|
||||
|
||||
// POST
|
||||
app.post(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return nuevo(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -15,10 +17,11 @@ app.post(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// GET
|
||||
app.get(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return get(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
res.download(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
|
||||
@@ -2,9 +2,11 @@ const express = require('express');
|
||||
const app = express();
|
||||
const { verificaToken } = require('../middleware/autentificacion');
|
||||
const route = '/cuestionario_programa';
|
||||
const nuevo = require('../controller/CuestionarioPrograma/nuevo');
|
||||
const get = require('../controller/CuestionarioPrograma/get');
|
||||
const controllerPath = '../controller/CuestionarioPrograma';
|
||||
const get = require(`${controllerPath}/get`);
|
||||
const nuevo = require(`${controllerPath}/nuevo`);
|
||||
|
||||
// POST
|
||||
app.post(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return nuevo(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -15,10 +17,11 @@ app.post(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// GET
|
||||
app.get(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return get(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
res.download(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
|
||||
+38
-23
@@ -4,30 +4,13 @@ const app = express();
|
||||
const upload = multer({ dest: 'server/uploads' });
|
||||
const { verificaToken } = require('../middleware/autentificacion');
|
||||
const route = '/programa';
|
||||
const programasResponsable = require('../controller/Programa/programasResponsable');
|
||||
const programasAdmin = require('../controller/Programa/programasAdmin');
|
||||
const cargaMasiva = require('../controller/Programa/cargaMasiva');
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/programas_responsable`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return programasResponsable(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/programas_admin`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return programasAdmin(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
const controllerPath = '../controller/Programa';
|
||||
const cargaMasiva = require(`${controllerPath}/cargaMasiva`);
|
||||
const programasAdmin = require(`${controllerPath}/programasAdmin`);
|
||||
const programasResponsable = require(`${controllerPath}/programasResponsable`);
|
||||
const reasignarProgramas = require(`${controllerPath}/reasignarProgramas`);
|
||||
|
||||
// POST
|
||||
app.post(
|
||||
`${route}/carga_masiva`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
@@ -48,4 +31,36 @@ app.post(
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
// PUT
|
||||
app.put(`${route}/reasignar_programas`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return reasignarProgramas(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// GET
|
||||
app.get(`${route}/programas_admin`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return programasAdmin(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/programas_responsable`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return programasResponsable(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
module.exports = app;
|
||||
|
||||
+125
-107
@@ -1,31 +1,31 @@
|
||||
const fs = require('fs');
|
||||
const express = require('express');
|
||||
const multer = require('multer');
|
||||
const app = express();
|
||||
const upload = multer({ dest: 'server/uploads' });
|
||||
const { verificaToken } = require('../middleware/autentificacion');
|
||||
const { eliminarArchivo } = require('../helper/helper');
|
||||
const route = '/servicio';
|
||||
const nuevo = require('../controller/Servicio/nuevo');
|
||||
const serviciosAdmin = require('../controller/Servicio/serviciosAdmin');
|
||||
const serviciosResponsable = require('../controller/Servicio/serviciosResponsable');
|
||||
const admin = require('../controller/Servicio/admin');
|
||||
const alumno = require('../controller/Servicio/alumno');
|
||||
const cancelar = require('../controller/Servicio/cancelar');
|
||||
const registro = require('../controller/Servicio/registro');
|
||||
const registroValidado = require('../controller/Servicio/registroValidado');
|
||||
const cartaAceptacion = require('../controller/Servicio/cartaAceptacion');
|
||||
const cartaTermino = require('../controller/Servicio/cartaTermino');
|
||||
const informeGlobal = require('../controller/Servicio/informeGlobal');
|
||||
const liberacion = require('../controller/Servicio/liberacion');
|
||||
const rechazarAceptacion = require('../controller/Servicio/rechazarAceptacion');
|
||||
const rechazarTermino = require('../controller/Servicio/rechazarTermino');
|
||||
const rechazarInforme = require('../controller/Servicio/rechazarInforme');
|
||||
const update = require('../controller/Servicio/update');
|
||||
|
||||
const eliminarArchivo = (filename) => {
|
||||
fs.unlinkSync(`./server/uploads/${filename}`);
|
||||
};
|
||||
const controllerPath = '../controller/Servicio';
|
||||
const nuevo = require(`${controllerPath}/nuevo`);
|
||||
const serviciosAdmin = require(`${controllerPath}/serviciosAdmin`);
|
||||
const serviciosResponsable = require(`${controllerPath}/serviciosResponsable`);
|
||||
const admin = require(`${controllerPath}/admin`);
|
||||
const alumno = require(`${controllerPath}/alumno`);
|
||||
const cancelar = require(`${controllerPath}/cancelar`);
|
||||
const registro = require(`${controllerPath}/registro`);
|
||||
const registroValidado = require(`${controllerPath}/registroValidado`);
|
||||
const cartaAceptacion = require(`${controllerPath}/cartaAceptacion`);
|
||||
const cartaTermino = require(`${controllerPath}/cartaTermino`);
|
||||
const informeGlobal = require(`${controllerPath}/informeGlobal`);
|
||||
const liberacion = require(`${controllerPath}/liberacion`);
|
||||
const rechazarAceptacion = require(`${controllerPath}/rechazarAceptacion`);
|
||||
const rechazarTermino = require(`${controllerPath}/rechazarTermino`);
|
||||
const rechazarInforme = require(`${controllerPath}/rechazarInforme`);
|
||||
const update = require(`${controllerPath}/update`);
|
||||
const reporte = require(`${controllerPath}/reporte`);
|
||||
const gustavoBazPrada = require(`${controllerPath}/gustavoBazPrada`);
|
||||
|
||||
// POST
|
||||
app.post(
|
||||
`${route}/nuevo`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
@@ -37,12 +37,52 @@ app.post(
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
// fs.unlinkSync(`./server/uploads/${req.file.filename}`);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
// GET
|
||||
app.get(`${route}/admin`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return admin(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/alumno`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return alumno(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/gustavo_baz_prada`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return gustavoBazPrada(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.download(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/reporte`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return reporte(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.download(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/servicios_admin`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return serviciosAdmin(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -63,26 +103,7 @@ app.get(`${route}/servicios_responsable`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/admin`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return admin(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.get(`${route}/alumno`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return alumno(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// PUT
|
||||
app.put(`${route}/cancelar`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return cancelar(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -93,6 +114,64 @@ app.put(`${route}/cancelar`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(
|
||||
`${route}/carta_aceptacion`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('cartaAceptacion'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return cartaAceptacion(JSON.parse(req.body.data), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
app.put(
|
||||
`${route}/carta_termino`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('cartaTermino'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return cartaTermino(JSON.parse(req.body.data), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
app.put(
|
||||
`${route}/informe_global`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('informeGlobal'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return informeGlobal(JSON.parse(req.body.data), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/liberacion`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return liberacion(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/registro`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return registro(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -113,67 +192,6 @@ app.put(`${route}/registro_validado`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(
|
||||
`${route}/carta_aceptacion`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('cartaAceptacion'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return cartaAceptacion(JSON.parse(req.body.data), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
// fs.unlinkSync(`./server/uploads/${req.file.filename}`);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
app.put(
|
||||
`${route}/carta_termino`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('cartaTermino'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return cartaTermino(JSON.parse(req.body.data), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
// fs.unlinkSync(`./server/uploads/${req.file.filename}`);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
app.put(
|
||||
`${route}/informe_global`,
|
||||
// verificaToken,
|
||||
upload.single('informeGlobal'),
|
||||
(req, res) => {
|
||||
return informeGlobal(JSON.parse(req.body.data), req.file.filename)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
if (req.file.filename) eliminarArchivo(req.file.filename);
|
||||
// fs.unlinkSync(`./server/uploads/${req.file.filename}`);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
}
|
||||
);
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/liberacion`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return liberacion(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/rechazar_aceptacion`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return rechazarAceptacion(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -184,8 +202,8 @@ app.put(`${route}/rechazar_aceptacion`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/rechazar_termino`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return rechazarTermino(req.body)
|
||||
app.put(`${route}/rechazar_informe`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return rechazarInforme(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
@@ -194,8 +212,8 @@ app.put(`${route}/rechazar_termino`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/rechazar_informe`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return rechazarInforme(req.body)
|
||||
app.put(`${route}/rechazar_termino`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return rechazarTermino(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
|
||||
@@ -10,7 +10,7 @@ app.get(`${route}`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json(err);
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -2,13 +2,16 @@ const express = require('express');
|
||||
const app = express();
|
||||
const { verificaToken } = require('../middleware/autentificacion');
|
||||
const route = '/usuario';
|
||||
const escolares = require('../controller/Usuario/escolares');
|
||||
const login = require('../controller/Usuario/login');
|
||||
const responsable = require('../controller/Usuario/responsable');
|
||||
const responsableUpdate = require('../controller/Usuario/responsableUpdate');
|
||||
const newPasswordAlumno = require('../controller/Usuario/newPasswordAlumno');
|
||||
const newPasswordResponsable = require('../controller/Usuario/newPasswordResponsable');
|
||||
const controllerPath = '../controller/Usuario';
|
||||
const escolares = require(`${controllerPath}/escolares`);
|
||||
const login = require(`${controllerPath}/login`);
|
||||
const newPasswordAlumno = require(`${controllerPath}/newPasswordAlumno`);
|
||||
const newPasswordResponsable = require(`${controllerPath}/newPasswordResponsable`);
|
||||
const responsable = require(`${controllerPath}/responsable`);
|
||||
const responsables = require(`${controllerPath}/responsables`);
|
||||
const responsableUpdate = require(`${controllerPath}/responsableUpdate`);
|
||||
|
||||
// POST
|
||||
app.post(`${route}/login`, (req, res) => {
|
||||
return login(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -19,6 +22,7 @@ app.post(`${route}/login`, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// GET
|
||||
app.get(`${route}/escolares`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return escolares(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -39,8 +43,8 @@ app.get(`${route}/responsable`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/responsable/update`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return responsableUpdate(req.body)
|
||||
app.get(`${route}/responsables`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return responsables(req.query)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
@@ -49,6 +53,7 @@ app.put(`${route}/responsable/update`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
// PUT
|
||||
app.put(`${route}/new_password_alumno`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return newPasswordAlumno(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
@@ -69,4 +74,14 @@ app.put(`${route}/new_password_responsable`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
app.put(`${route}/responsable/update`, verificaToken, (req, res) => {
|
||||
return responsableUpdate(req.body)
|
||||
.then((data) => {
|
||||
res.status(200).json(data);
|
||||
})
|
||||
.catch((err) => {
|
||||
res.status(400).json({ message: err.message });
|
||||
});
|
||||
});
|
||||
|
||||
module.exports = app;
|
||||
|
||||
@@ -1,11 +1,12 @@
|
||||
const express = require('express');
|
||||
const app = express();
|
||||
|
||||
app.use(require('./CasoEspecial'));
|
||||
app.use(require('./CuestionarioAlumno'));
|
||||
app.use(require('./CuestionarioPrograma'));
|
||||
app.use(require('./Programa'));
|
||||
app.use(require('./Servicio'));
|
||||
app.use(require('./Status'));
|
||||
app.use(require('./Usuario'));
|
||||
app.use(require('./Servicio'));
|
||||
app.use(require('./Programa'));
|
||||
app.use(require('./CuestionarioAlumno'))
|
||||
app.use(require('./CuestionarioPrograma'))
|
||||
|
||||
module.exports = app;
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user