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Binary file not shown.
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Binary file not shown.
Binary file not shown.
|
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|
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|
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|
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Binary file not shown.
|
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@@ -9,8 +9,28 @@
|
||||
<p>
|
||||
completa y su dirección electrónica. De otra forma, requiere permiso
|
||||
previo por escrito de la institución.
|
||||
</p>
|
||||
</p>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<div id="bottom">
|
||||
<!-- wrapper-bottom -->
|
||||
<div class="wrapper" style="text-align:right">
|
||||
<!-- Social -->
|
||||
<ul class="social ">
|
||||
<li><a href="https://www.facebook.com/unamacatlan"><img src= "../assets/facebook.png" title="Unete a Facebook" />
|
||||
</a></li>
|
||||
<li><a href="https://twitter.com/FES_ACATLAN"><img src= "../assets/twitter.png" title="Sigue nuestros tweets" />
|
||||
</a></li>
|
||||
<li><a href="http://www.youtube.com/user/UNAMAcatlan"><img src= "../assets/youtube.png" title="Ve nuestros videos" />
|
||||
</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
<!-- ENDS Social -->
|
||||
<div id="to-top" class="poshytip" title="Hacia arriba"></div>
|
||||
</div>
|
||||
<!-- ENDS wrapper-bottom -->
|
||||
<br>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
</footer>
|
||||
</template>
|
||||
|
||||
@@ -19,6 +39,54 @@ export default {};
|
||||
</script>
|
||||
|
||||
<style scoped>
|
||||
|
||||
#bottom {
|
||||
position: relative;
|
||||
width: 100%;
|
||||
height: 100%;
|
||||
font-size: 12px;
|
||||
line-height: 1.5em;
|
||||
line-height: 60px;
|
||||
color: white;
|
||||
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|
||||
}
|
||||
|
||||
.wrapper {
|
||||
min-width: 700px;
|
||||
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|
||||
margin: 0px auto;
|
||||
position: relative;
|
||||
}
|
||||
.social {
|
||||
position: absolute;
|
||||
top: 15px;
|
||||
right: 0px;
|
||||
display: block;
|
||||
overflow: hidden;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.social li {
|
||||
display: block;
|
||||
width: 32px;
|
||||
height: 32px;
|
||||
float: left;
|
||||
margin-right: 10px;
|
||||
margin-bottom: 0px;
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
#bottom .social a {
|
||||
display: block;
|
||||
width: 32px;
|
||||
height: 32px;
|
||||
text-indent: -9000px;
|
||||
}
|
||||
|
||||
#bottom a {
|
||||
color: #AFEAF9;
|
||||
text-decoration: none;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.boton-footer {
|
||||
background-color: rgb(187, 136, 0);
|
||||
color: white;
|
||||
@@ -73,7 +141,7 @@ export default {};
|
||||
}
|
||||
|
||||
.footer {
|
||||
font-size: 0.7rem;
|
||||
font-size: 0.5rem;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
</style>
|
||||
|
||||
+70
-47
@@ -1,63 +1,86 @@
|
||||
<template>
|
||||
<div class="row divMaster header cl-12 azulUnam">
|
||||
<div class="wrapper">
|
||||
<div class="wrapperleft">
|
||||
<a href="https://www.acatlan.unam.mx/" target="_blank">
|
||||
<img src="../assets/logo_acatlan.png" class= "img-fluid" alt="logo acatlan" />
|
||||
</a>
|
||||
</div>
|
||||
<div class="wrapperright2">
|
||||
<a href="https://www.unam.mx/" target="_blank">
|
||||
<img src="../assets/logo_unam.png" class= "img-fluid" alt="logo unam" />
|
||||
</a>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<div class="azulUnam">
|
||||
<div class="row">
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<div class="logo_unam col-5 offset-0">
|
||||
|
||||
<a href="https://www.unam.mx/" target="_blank">
|
||||
<img class="sizeImg" src="../assets/logo_unam.png" alt="logo unam" />
|
||||
</a>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<div class="logo_acatlan col-5 offset-2">
|
||||
<a href="https://www.acatlan.unam.mx/" target="_blank">
|
||||
|
||||
<img
|
||||
class="sizeImga"
|
||||
src="../assets/logo_fesa.png"
|
||||
alt="logo unam"
|
||||
/>
|
||||
|
||||
</a>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<div
|
||||
class="logo_acatlan_resp col-4 offset-2 d-flex justify-content-center my-2 align-items-center"
|
||||
>
|
||||
<a href="https://www.acatlan.unam.mx/" target="_blank">
|
||||
<img
|
||||
class="sizeImg"
|
||||
src="../assets/logo_acatlan.png"
|
||||
alt="logo unam"
|
||||
/>
|
||||
</a>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
</template>
|
||||
<script scoped>
|
||||
export default {};
|
||||
</script>
|
||||
|
||||
<style>
|
||||
.wrapperright2 {
|
||||
min-width: 50px;
|
||||
float: left;
|
||||
height: 10px;
|
||||
width: 48%;
|
||||
background-size: 280px, 84px;
|
||||
background-repeat: no-repeat;
|
||||
padding: 13px
|
||||
|
||||
|
||||
.pad{
|
||||
|
||||
padding: 0px;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.wrapperleft {
|
||||
min-width: 20px;
|
||||
float: right;
|
||||
height: 10px;
|
||||
width: 50%;
|
||||
background-size: 100px, 69px;
|
||||
background-repeat: no-repeat;
|
||||
background-position-x: 50%;
|
||||
padding: 4px
|
||||
}
|
||||
|
||||
.wrapper {
|
||||
min-width: 50px;
|
||||
width: 100%;
|
||||
margin: 0px auto;
|
||||
position: relative;
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
.divMaster {
|
||||
height: 7em;
|
||||
height: 6em;
|
||||
margin: 0 auto;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.azulUnam {
|
||||
background-color: #1e3c70;
|
||||
padding: 15px;
|
||||
}
|
||||
.sizeImg {
|
||||
height: 4.8rem;
|
||||
margin: auto 0;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.sizeImga {
|
||||
height: 4.4rem;
|
||||
|
||||
}
|
||||
.logo_acatlan_resp {
|
||||
display: none !important;
|
||||
}
|
||||
|
||||
@media (max-width: 450px) {
|
||||
.logo_acatlan,
|
||||
.logo_unam {
|
||||
display: none !important;
|
||||
}
|
||||
.logo_acatlan_resp {
|
||||
display: block !important;
|
||||
}
|
||||
.logo_acatlan_resp a img {
|
||||
height: 5rem;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
</style>
|
||||
|
||||
+25
-15
@@ -1,7 +1,9 @@
|
||||
<template>
|
||||
<div class="divMaster doradoUnam row d-flex justify-content-center">
|
||||
<div class="col-10 offset-1">
|
||||
<div class="divMaster doradoUnam row d-flex justify-content-center">
|
||||
<div class="col-9 offset-3">
|
||||
<nav class="navbar navbar-expand-sm navbar-dark ">
|
||||
|
||||
|
||||
<button
|
||||
@click="method()"
|
||||
class="navbar-toggler col-5"
|
||||
@@ -14,8 +16,12 @@
|
||||
>
|
||||
<span class="navbar-toggler-icon blanco d-flex"></span>
|
||||
<!-- <span class="mx-2">Menu</span> -->
|
||||
|
||||
|
||||
</button>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<div class="collapse navbar-collapse " id="navbarTogglerDemo02">
|
||||
<ul class="navbar-nav mr-auto w-100 d-flex align-items-center justify-content-between mt-0 mt-lg-0">
|
||||
<li class="nav-item">
|
||||
@@ -42,8 +48,8 @@
|
||||
|
||||
</nav>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
</template>
|
||||
|
||||
@@ -90,18 +96,20 @@
|
||||
</script>
|
||||
|
||||
<style scoped>
|
||||
|
||||
|
||||
* {
|
||||
margin: 0;
|
||||
padding: 0;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.divMaster {
|
||||
/* max-width: 1280px; */
|
||||
|
||||
height: auto;
|
||||
margin: 0 auto;
|
||||
}
|
||||
nav {
|
||||
padding: 0.5rem 0;
|
||||
padding: 1.5rem 0;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.azulUnam {
|
||||
@@ -127,14 +135,14 @@ nav {
|
||||
}
|
||||
|
||||
.nav-link:hover {
|
||||
background-color: #1e3c70;
|
||||
background: linear-gradient(to right, #1e3c70, #30589e);
|
||||
color: white;
|
||||
border-radius: 0.2rem;
|
||||
border-radius: 3rem;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.nav-link {
|
||||
transition: 0.3s;
|
||||
font-size: 20px;
|
||||
transition: 0.4s;
|
||||
font-size: 22px;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.dropdown-item {
|
||||
@@ -176,9 +184,7 @@ nav {
|
||||
left: -10rem;
|
||||
display: block;
|
||||
}
|
||||
.rescont {
|
||||
z-index: ;
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
.list-group-item {
|
||||
padding: 2px 2px;
|
||||
@@ -192,13 +198,17 @@ nav {
|
||||
}
|
||||
|
||||
@media (max-width: 450px) {
|
||||
.menuText,
|
||||
.buscador {
|
||||
.menuText
|
||||
{
|
||||
display: block !important;
|
||||
}
|
||||
|
||||
.dropdown-menu {
|
||||
width: 80vw !important;
|
||||
}
|
||||
.nav-link {
|
||||
font-size: 10px;
|
||||
margin-top: 1rem;
|
||||
}
|
||||
}
|
||||
</style>
|
||||
|
||||
@@ -3,10 +3,7 @@
|
||||
<Header></Header>
|
||||
<Nav></Nav>
|
||||
<div class ="box">
|
||||
|
||||
<nav class="breadcrumb">
|
||||
|
||||
</nav>
|
||||
|
||||
|
||||
<div class= "container">
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -2,12 +2,9 @@
|
||||
<div>
|
||||
<Header></Header>
|
||||
<Nav></Nav>
|
||||
<div class ="box">
|
||||
|
||||
<nav class="breadcrumb">
|
||||
|
||||
</nav>
|
||||
|
||||
<div class ="box">
|
||||
|
||||
<div class= "container">
|
||||
|
||||
@@ -56,7 +53,7 @@
|
||||
<li>3. </li>
|
||||
<div class="space">
|
||||
<ul class="circle">
|
||||
<li> </li>
|
||||
<li></li>
|
||||
<li> </li>
|
||||
<li> </li>
|
||||
</ul>
|
||||
@@ -394,9 +391,8 @@
|
||||
</tbody></table>
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<Footer></Footer>
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
@@ -458,11 +454,11 @@ table, th, td {
|
||||
}
|
||||
|
||||
.space {
|
||||
margin-left: 40px;width: 20px;
|
||||
margin-left: 0px;width: 0px;
|
||||
|
||||
}
|
||||
.list {
|
||||
margin-left: 50px;width: 700px;
|
||||
margin-left: 0px;width: 0px;
|
||||
|
||||
}
|
||||
|
||||
@@ -512,6 +508,7 @@ h1, h2, h3, h4, h5, h6 {
|
||||
padding: 1.25rem;
|
||||
text-align: justify;
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
}
|
||||
|
||||
@@ -530,4 +527,6 @@ text-align: justify;
|
||||
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
</style>
|
||||
|
||||
+57
-59
@@ -1,75 +1,78 @@
|
||||
<template>
|
||||
<div>
|
||||
<Header></Header>
|
||||
<Nav></Nav>
|
||||
<div class ="box">
|
||||
<nav class="breadcrumb"></nav>
|
||||
<div>
|
||||
<Header></Header>
|
||||
<Nav></Nav>
|
||||
<div class="box">
|
||||
|
||||
|
||||
<div class="container">
|
||||
<h6><b> </b></h6>
|
||||
|
||||
<p><a href="/files/F1_Inscripcion_del_proyecto_2022.docx" download>F1. Inscripcion de Proyecto 2022</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F2_Inscripcion_de_participantes.docx" download>F2. Inscripcion de Particiones</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F3_Carta_Cesion_de_Derechos.docx" download>F3. Carta de Cesión de Derechos</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F4_Declaracion_de_ingresos.docx" download>F4. Declaración de Ingresos</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F5_Solicitud_de_beca.docx" download>F5. Solicitud de Beca</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F6_Carta_justificacion_de_transferencia.docx" download>F6. Carta justificación de transferencia</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F7_Formato_Solicitud_de_transferencia.docx" download>F7. Formato Solicitud de transferencia</a></p>
|
||||
<p><a href="/files/F8_Entrega_Proyecto_Concluido.docx" download>F8. Entrega de Proyecto Concluido</a></p>
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<div class= "container">
|
||||
<h6><b> </b></h6>
|
||||
<a href="download/acme-doc-2.0.1.txt" download="Acme Documentation (ver. 2.0.1).txt">Download Text</a>
|
||||
|
||||
<p><a href="recursos/2021/F1_inscripcion_proyecto.docx" target="_blank">F1. Inscripción de Proyecto</a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<Footer></Footer>
|
||||
|
||||
|
||||
</div>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
<p><a href="" target="_blank"></a></p>
|
||||
</div>
|
||||
</div>
|
||||
|
||||
<Footer></Footer>
|
||||
</div>
|
||||
</template>
|
||||
|
||||
<script>
|
||||
|
||||
|
||||
import Header from "./../components/header.vue";
|
||||
import Nav from "./../components/nav.vue";
|
||||
import Footer from "./../components/footer.vue";
|
||||
|
||||
export default {
|
||||
|
||||
components: {
|
||||
Header,
|
||||
Nav,
|
||||
Footer
|
||||
Footer,
|
||||
},
|
||||
|
||||
};
|
||||
</script>
|
||||
|
||||
<style scoped>
|
||||
|
||||
.cent {
|
||||
text-align: center;
|
||||
text-align: center;
|
||||
}
|
||||
|
||||
|
||||
h6 {
|
||||
|
||||
font-family: Arial,A030,"Nimbus Sans L",FreeSans,"Liberation Sans",sans-serif;
|
||||
font-family: Arial, A030, "Nimbus Sans L", FreeSans, "Liberation Sans",
|
||||
sans-serif;
|
||||
width: 95%;
|
||||
font-size: 130%;
|
||||
line-height: 115%;
|
||||
background-color: #E5EBFD;
|
||||
background-color: #e5ebfd;
|
||||
background-position: -136px -33px;
|
||||
border-color: #A0B1DE;
|
||||
border-color: #a0b1de;
|
||||
border-radius: 3px 3px 3px 3px;
|
||||
border-style: solid;
|
||||
border-width: 1px;
|
||||
padding: 8px 0px 8px 34px;
|
||||
|
||||
}
|
||||
h1, h2, h3, h4, h5, h6 {
|
||||
h1,
|
||||
h2,
|
||||
h3,
|
||||
h4,
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<p>El siguiente glosario recoge los términos útiles para la comprensión de la convocatoria del PAIDI y que están en función de la Norma Mexicana NMX-GT-001-IMNC-2007. </p>
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<h6><strong> </strong></h6>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<h6><strong>Términos relativos a la innovación </strong></h6>
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<p><strong> Innovación.- </strong>proceso dirigido a una comunidad específica o a un mercado bajo un enfoque que detecta oportunidades y capacidades organizacionales para generar beneficios, productos, procesos y servicios novedosos aceptados por los beneficiarios o consumidores.</p>
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||||
<p><strong> Innovación tecnológica.-</strong>proceso que conjuga una oportunidad de mercado con una necesidad y/o invención tecnológica, que tiene por objetivo la producción, comercialización y explotación de un nuevo proceso, producto, actividad comercial, modelo de negocio, modelo de logística o servicio al cliente.</p>
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||||
<p><strong> Impacto social.-</strong> logros derivados del desarrollo de un proyecto que implican un mejoramiento significativo, y en la mayor parte de los casos perdurable o sustentable en el tiempo, en alguna de las condiciones o características del sector de la población objetivo y que se plantearon como esenciales en la definición del problema que dio origen al proyecto de investigación. El resultado suele expresarse como un beneficio a mediano y largo plazo obtenido por la población atendida.</p>
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||||
<p><strong> Prototipo.-</strong> modelo construido o desarrollado que incluye características técnicas y desempeño de un producto o servicio al margen de su viabilidad comercial inmediata.</p>
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||||
<p><strong> Desarrollo tecnológico.-</strong> resultado de una aplicación sistemática de conocimientos científicos, tecnológicos y/o de índole práctico, que lleva a la generación de prototipos o una mejora sustantiva a bienes existentes independientemente de su implementación o comercialización inmediata.</p>
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||||
<p><strong> Invención.-</strong> toda creación humana que permita transformar la materia o la energía que existe en la naturaleza para su aprovechamiento por el hombre y satisfacer sus necesidades concretas.</p>
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||||
<p><strong> Invención tecnológica.-</strong> generación de un conocimiento original desarrollado por un inventor, un centro de investigación o una empresa susceptible de ser protegida intelectualmente que se incorpora en la empresa en cualquier fase de preproducción, para su posible producción, comercialización y explotación en el mercado.</p>
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||||
<p><strong> Investigación.- </strong>indagación original y sistemática que persigue generar nuevos conocimientos y una superior comprensión sobre una determinada materia.</p>
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||||
<p><strong> Investigación aplicada.-</strong> investigación dirigida a la aplicación de conocimientos existentes para el desarrollo o mejora de productos o procesos.</p>
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<p><strong> Investigación básica.-</strong> investigación que se hace en las fronteras del conocimiento humano, sin objetivos industriales o comerciales inmediatos.</p>
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<ul class="circle">
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<li> </li>
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<li> Nota: se puede situar en dominios del interés de las organizaciones productivas para la generación de innovaciones tecnológicas. </li>
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</ul>
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<h6><strong> </strong></h6>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<h6><strong>Términos relativos a proyectos tecnológicos </strong></h6>
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<p><strong> Proyecto tecnológico.- </strong>proceso único de actividades tecnológicas organizadas y dirigidas a capitalizar el valor potencial de un recurso tecnológico.:</p>
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<p><strong> Proyecto.- </strong>proceso único que consiste en un conjunto de actividades coordinadas y controladas con fechas de inicio y terminación, emprendidas para lograr un objetivo conforme a requisitos específicos, incluyendo las restricciones de tiempo, costo y recursos.</p>
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||||
<p><strong> Valor potencial.- </strong>grado de utilidad o extrapolación de los beneficios que puede generar un recurso.</p>
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||||
<p><strong> Recursos tecnológicos.- </strong>medio tangible o intangible destinado a alcanzar los beneficios esperados de su gestión de la tecnología.</p>
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<p><strong> Capital intelectual.- </strong>bienes intangibles, producto del intelecto humano, que constituyen la sinergia de todos los conocimientos de una organización que generar o tienen el potencial de generar valor.</p>
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<ul class="circle">
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<li> </li>
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<li> Nota: el capital intelectual es la combinación de los recursos humanos, organizativos y relacionales de una empresa. </li>
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</ul>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong>Actividad tecnológica.- </strong>aquella relativa a la asimilación, desarrollo, innovación y explotación de tecnologías.</p>
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<p><strong>Actividad tecnológica.- </strong>proceso mediante el cual se negocia la cesión o licenciamiento de los derechos sobre el capital intelectual.</p>
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<ul class="circle">
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<li> </li>
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<li>Nota: la negociación puede incluir aspectos relevantes para la asimilación de la tecnología. </li>
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</ul>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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||||
<p><strong>Propiedad intelectual.- </strong>conjunto de derechos de carácter exclusivo que otorga el Estado, por tiempo determinado, a las personas físicas o morales que han realizado creaciones intelectuales abarcando las obras contempladas por la Propiedad Industrial, Derechos del Obtentor y Derechos de Autor.</p>
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||||
<p><strong>Valor agregado.- </strong>cualidad mejorada de un producto o servicio, cuyo mérito es reconocido por el cliente o consumidor.</p>
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<h6><strong> </strong></h6>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<h6><strong>Términos y definiciones Generales </strong></h6>
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<p><strong>Administración del proyecto tecnológico.- </strong>administración del proyecto a las actividades de planificación, organización, evaluación y control únicamente.</p>
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<p><strong>Análisis de factibilidad del proyecto.- </strong>análisis de la información sobre la cual una organización sustenta la toma de decisiones para la realización de un proyecto tecnológico. A la cual puede acceder en todo momento.</p>
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||||
<p><strong>Gestión del proyecto tecnológico.- </strong>análisis de la información sobre la cual una organización sustenta la toma de decisiones para la realización de un proyecto tecnológico. A la cual puede acceder en todo momento.</p>
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<!-- -->
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<h6><strong> </strong></h6>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<p><strong> </strong></p>
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<h6><strong>Términos relativos a la gestión de la tecnología </strong></h6>
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<p><strong>Gestión de la tecnología.- </strong>conocimientos organizados en torno a procesos, métodos y prácticas que actúan sobre la planeación, desarrollo, control, integración y capitalización de los recursos para la implantación de cambios tecnológicos o innovaciones en empresas e instituciones con el propósito de mantener o mejorar la posición competitiva.</p>
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||||
<p><strong>Tecnología.- </strong>grado de obtención del valor potencial de un recurso mediante conocimientos y habilidades relativas al saber hacer y su combinación con recursos materiales, de manera sistemática, repetible y reproducible.</p>
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||||
<p><strong>Sistema de gestión de la tecnología.- </strong>sistema de gestión de una organización para vigilar, planear, alinear, habilitar, proteger, implantar y controlar la tecnología.</p>
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||||
<p><strong>Gestión del conocimiento.-</strong>proceso sistemático que integra y orienta las actividades que permiten generar, buscar, documentar, proteger, difundir, compartir, utilizar y mantener el conocimiento, información, experiencia y pericia de una organización, con el fin de incrementar su capital intelectual y aumentar su valor.</p>
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||||
<p><strong>Planeación tecnológica.- </strong>desarrollo de un marco estratégico tecnológico alineado a los objetivos del negocio, que se traduce en la elaboración de una cartera de proyectos.</p>
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||||
<p><strong>Estrategia tecnológica.- </strong>decisión sobre un curso de acción para incrementar el patrimonio tecnológico alineado a la planeación estratégica.</p>
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||||
<p><strong>Plan tecnológico.- </strong>documento que integra los resultados del diagnóstico y pronósticos tecnológicos, objetivos tecnológicos de la organización, estrategia tecnológica, cartera de proyectos tecnológicos, recursos a utilizar, beneficios esperados y su forma de evaluación.</p>
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</div>
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</div>
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